《三國演義》讀后感優(yōu)秀
認真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《三國演義》讀后感優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感優(yōu)秀1
《三國演義》中有一個大人物——孔明。他為劉備出謀劃策，后來，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了孔明的神機妙算。
周瑜十分妒忌孔明的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓孔明10天趕制10萬枝箭，并說不要推卻�？酌鞔饝煸旌檬f支箭，并立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅說，他要故意遲延造箭，好定孔明的罪。孔明請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了。前兩天孔明都沒有動靜，到了第三天孔明請魯肅一起上江上取箭，這時江上霧大，天還沒亮，這時孔明把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見虛實，不敢輕易出動，只好射箭，就這樣，不一會兒孔明就得了十萬支箭，曹操知道上了當想追也來不及了。
魯肅把借箭的`過程告訴周瑜，周瑜自嘆不如孔明。
起初我也擔心孔明三日之內(nèi)造不出箭，但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限，而說只需三天，是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天；算到了魯肅是個老實人，會幫助他；算到了曹操在霧中不會派兵來攻，會射箭。孔明不僅神機妙算，而且還是上知天文，其實孔明能有這么神通，跟他的勤奮學習脫不了干系，所以，只要我們努力學習，便也可以像孔明一樣聰明。
《三國演義》讀后感優(yōu)秀2
今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說，我覺得小說最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領和治國能手，在人才方面達到了平衡。
在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運籌帷幄，決勝千里，他們間的'能力都是勢均力敵，是當時杰出的人才。
武將方面，由于《三國演義》的描寫，我們熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實際上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也都是智勇雙全，張遼在逍遙津戰(zhàn)中顯示了超強的作戰(zhàn)能力，張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng)，才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻火攻策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國由于地域廣闊，政治上實行好的人才制度，出現(xiàn)了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國的人才制度比較落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這也是蜀國和吳國走向衰落的原因一。
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