大自然的文字讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的大自然的文字讀后感，歡迎閱讀與收藏。
大自然的文字讀后感1
在我們生活的大自然里，有許多有趣的事。每一顆星就是一個(gè)字，腳下的每一顆小石子是一個(gè)字，海里的每一個(gè)貝殼也是一個(gè)字。學(xué)完了這一課后，我便明白了要怎樣觀察這一個(gè)個(gè)“字”。
舉個(gè)例子吧。云，是這本大書(shū)上的文字，炎熱的夏季，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山，從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭，山就變得像鐵匠的鐵鉆了。飛行員知道，鉆狀云是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該遠(yuǎn)離些好。如果在它的里面飛行，它會(huì)把飛機(jī)摧毀。
學(xué)完了這一課，我明白了要注意觀察，多一些尋找，請(qǐng)教懂的`人，多到田野里走一走，也要多看一看課外書(shū)，廣博知識(shí)。就一定可以明白大自然的文字。
大自然的文字讀后感2
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《大自然的文字》。
這本書(shū)講了大自然就是一本“書(shū)”，也是一位“嚴(yán)格的老師”。比如像這個(gè)孩子就被“老師”給批評(píng)了。有一次，媽媽叫他去森林里采漿果，他說(shuō)：“好吧！”他來(lái)到森林里看到有一棵灌木叢長(zhǎng)有好多個(gè)水靈靈的'紅漿果。他想：“太好了這一次槳果我一定要采得比誰(shuí)都多。”他采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃紅漿果，開(kāi)心地回家了。他在回家的路上吃了幾個(gè)紅漿果，結(jié)果又是惡心又是肚子疼。還好他當(dāng)時(shí)嘔出來(lái)了，要不就中毒了。這就是不認(rèn)識(shí)大自然的文字的后果。
這本書(shū)就是一個(gè)知識(shí)的“寶盒”，打開(kāi)“寶盒”的時(shí)候知識(shí)就是你的老師了。
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