描寫小動物作文600字

時間：2026-02-12 05:57:44 動物作文

描寫小動物作文600字10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫小動物作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

描寫小動物作文600字10篇

描寫小動物作文600字篇1

　　生活中，只稍留意，身邊總會傳來各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語，在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。

　　一個困倦的夏日，赤熱的的太陽烘烤著大地。庸懶的人們躲進空調房里小憩，室外除了太陽發著威，一切都那么安靜，就連森林里也一片寂靜，只有野鴨耐不住寂寞發出陣陣長鳴，那么粗糙，讓人聽了心煩意亂。此時，我和哥哥正打起精神在樹林里穿梭著，尋找野鴨的蹤跡。在樹蔭下，我感到涼快多了。忽然抬頭間，樹枝枝頭上有一道黑影一閃而過，透過樹葉，光線刺眼地射了過來。我還沒反應過來，哥哥眼疾手快，猛地將手中的.石塊，“呼”地一聲朝野鴨飛去，重重地打在了野鴨的身上。

　　只聽見撲通一聲，野鴨沉重地摔在了地上，伴隨而來的是一聲悠長的哀鳴，只見它奮力挪動雙腳，撲展雙翅，可惜早已身受重傷，力不從心了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它，它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的雙翅，盡管已傷痕累累，但它仍目光機警，不停振動雙翅，掙扎著，嘴里又一次長鳴，這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴或是呻吟，而是堅強的，不屈的，是在向我們抗爭。這種聲音充滿了悲憤，又是那么絕望，或許是它在向同伴告別，向自己生活的樹林告別吧!

　　入夜，周圍又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不著，我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底，讓人難以入眠。第二天，我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。

　　我終于明白，野鴨發出的聲音背后，是一種對生命的渴望，對自由的向往和對生活的熱愛。它，詮釋了生命。

描寫小動物作文600字篇2

　　我家的魚缸里養著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。

　　這些錦鯉長得可真漂亮：有的長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，仿佛正對著我說：“看，我的眼睛多漂亮，誰也比不上我!”;有的魚上唇是黑的，下唇是紅的;有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋，和動物園里的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的，游泳的時候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的;有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦!它的'游泳技術比魚缸里所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的動作可優美了，有時候擺動著魚鰭，緩慢地向前游著，有時候睜著大眼睛，微微地擺動著苗條的身子。

　　記得有一次，我做完全部作業，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們再魚缸里快活地游著，頓時我也感到很快活，所以走了過去。錦鯉以為我會把飼料放到魚缸里，它們拼命地游到我面前，拼命地搖尾巴，好像正在對我說：“我和伙伴們已經兩天沒有吃東西了，肚子餓啊，請你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”，便趕緊放了一點飼料進魚缸里，它們一看見飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過來，擺擺尾巴，好像在說：“謝謝你給我們飼料。”

　　我愛這10條具有特色的錦鯉，就算以后要搬家了，我也得帶它們走。我會永遠記著它們。

　　【點評】這篇狀物文章作者對錦鯉的描寫非常精彩，無論是動作描寫，還是外形描寫都很到位，“有的……有的”，寫出了每一個小生命的與眾不同。字里行間流露出對這些小生靈的喜愛之情。

描寫小動物作文600字篇3

　　我養有兩只小倉鼠，它們的外形非常呆萌，其中一只顏色是黑白相間，小名叫肥肥，一只顏色是土黃色，小名叫悅悅，肥肥的品種是紫倉，悅悅的品種是布丁，它們和睦相處，從不打架。

　　它們有一雙黑溜溜的大眼睛，小小的耳朵，還有一雙靈活小手及可愛的小腳丫，經常會在跑輪上不停的運動，可愛又“萌萌噠”。

　　它們每天都過得很精彩，時而在玩耍，時而在發呆，吃完食物后經常會趴在籠子的`邊上，透過縫隙看著外邊，好像在對我說：“主人我們好想看看外面的世界，帶我們出去散步吧。”

　　它們吃東西的時候頭總是往下，因為它們的小手無法拿起裝食物的食盤，我喂它們的食物包括五谷雜糧，餅干、面包等，肥肥和悅悅的食量還蠻大，都長得肥肥胖胖的，越看越可愛，而且發現它們吃飽后大約10-15分鐘就到輪子上跑一跑，再下來玩一會，然后就趴著休息了，不吵不鬧。

　　多么可愛的小倉鼠，它們喜歡運動，非常活潑，還很可愛喲，都快把我萌化了，你想飼養一只小倉鼠嗎?

　　優爸點評：優爸也很喜歡倉鼠這種生物，看了小作者的文章，變得更喜歡了!小作者的觀察十分細致，能抓住倉鼠的特點，無論是外貌的描寫還是動作的描寫都游刃有余。小作者從外觀和生活習性一一展現倉鼠的可愛樣子，特別是寫倉鼠的動作，特別精彩、到位，“吃完食物后經常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊”一句，將倉鼠呆萌的樣子表現出來，加上小作者的配音，讓這倉鼠顯得更惹人喜愛了，當然，優爸建議此處可以移到吃食一段的后面，這樣更為順暢。對于吃食的描寫，小作者突出倉鼠吃完之后跑幾圈的奇特生活習慣，再寫它們躺下休息，由動轉靜，讓讀者有回味、消化的空間，不錯!

描寫小動物作文600字篇4

　　兔子

　　我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養兔子了。剛開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當人來到陽臺上時，他就躲進拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠遠地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學時我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的“杰作”，進入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養兔。我只好把兔子帶到奶奶家養，當天晚上，把豐盛的`晚餐送給他后我就去睡覺了。第二天，我非常難過——它死了。我不知道是箱子里沒有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的，還是孤獨死的。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養。我非常高興，我想這次是家兔，應該比上次的那個小鬼好養。雖然剛開始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，但最后膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會去給這倆小家伙拔草，看著他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時我想起了兩只小兔子，拿著傘把它們放進房子里，瞧它們倆，害怕得直發抖。

　　還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩只小家伙，害怕得縮在一起，我搖了搖頭說：“別怕，洪水還沒來就嚇成這樣？”他們一天天長大，秋天了，奶奶怕他們過不了冬，就吃肉了，我真有些難過。有了幾次養兔的經驗，我喜歡上了小兔子，在我的家里也到處有小兔的影子，如小兔表，小兔子絨玩具，小兔書皮……小兔，我什么時候能再次飼養你？

描寫小動物作文600字篇5

　　一天，奶奶從別人家捉來一只小貓。這只小貓真可愛。它有兩只尖尖的耳朵，一條長長的尾巴，四只靈活的腿，跑起來特別快，它有一雙水汪汪的藍眼睛，一個紅鼻子，八根小胡須。這只小貓一開始很怕人，我離它一米時，他就把全身的毛豎起來，并露出那尖尖的牙齒和抬起鋒利的`爪子，使人害怕極了。

　　過了三天后，我吃完早飯，便呼喚著小貓過來吃飯，小貓應聲而來。我呢，也不敢打擾它，便退開四五步，望著它吃早飯。瞧，它正在咬飯團呢！逐漸逐漸，飯后喂貓成了我的習慣。

　　直到第五天，小貓跑到我房間里來了，我正在做作業，小貓用好奇的眼光看著我，還發出“喵喵”的聲音。我沒搭理它，它便一點一點挨近，打翻了許多東西，可以說是見什么玩什么了。它把我的房間搞得亂糟糟的，我卻沒生氣，也沒責打它。它便跳到桌子上，坐在字典上看著我寫字，我還是不理它。這樣，它完全放心了，便用它那嬌小的身體蹭著我的手，我十分驚訝！便伸出另一只手摸了摸它的頭，它也不怕，反而用小舌頭舔了舔我的手。

　　突然有一天，它居然跑到我的花園里來了，把我種的百合、玫瑰、菊花、梅花弄得枝折花落。我生氣極了！可看著它天真可愛，活潑亂跳的樣子，我又怎能忍心責打它呢？不過，該罰總要罰，我便用手指輕輕彈了一下它的頭，它好像也知道自己做錯了，便用那雙可憐的眼睛盯著我。我邊摸它的頭邊說：“下次不要再這樣子了，知道了嗎？”它高興的地叫了一聲“喵”，便跳到我的肩膀上來了。

　　它就是我最喜歡的小動物——貓，你難道不喜歡它嗎？你喜歡的小動物是什么？能不能也給我介紹介紹你喜歡的小動物呢？

描寫小動物作文600字篇6

　　教學目標：

　　1、通過對動物的毛色、樣子的描述，寫清動物的外形。

　　2、通過寫自己和小動物之間發生的印象深刻的故事來表現動物的生活習性，凸顯小動物的特點。

　　3、抒發對小動物的喜愛之情。

　　教學重點：

　　學習通過寫自己和小動物之間發生的印象深刻的故事來表現動物的生活習性，凸顯小動物的特點。

　　教學過程：

　　導入：

　　同學們都很喜歡動物吧！請同學們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學們說吧！那就趕快說說吧，（生說）這些可愛的小動物都是我們人類的朋友，這節課就請同學們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動物，讓我們一起走進第四單元的表達——我喜歡的小動物。

　　新課：

　　1、本次表達向我們提出了哪些要求呢？請同學們輕輕地打開教材38頁認真閱讀表達提示，（生匯報，師板書。）

　　2、回憶通過對本組課文的學習，你學到了哪些寫作方法？

　　3、課前老師布置同學們細心觀察小動物，說說你的發現和感受。 4、回想一下你和小動物之間發生了那些印象深刻的故事。（先說給同桌聽，然后匯報。）

　　5、教給方法：一般來說，我們寫小動物的文章，外形一段，生活習性一段，與小動物的感情一段，各段要描述清楚。

　　6、范文引路：（略）請你對老師的習作進行評價。

　　過渡：動物的形象已經深深印在了每位同學的心中，現在我們就把各自喜歡的動物寫下來好嗎？

　　生在練習本上練寫，評價。

　　總結：聽了同學們的介紹，我們知道動物的'特點是不同的，即便是同一種動物，也有不同的特點。例如：同樣是貓，有的調皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點，因此，觀察時，一定要認真仔細，找出它們各自的特點，弄清它們的生活習性，了解它們對人類的好處，做生活中的有心人。

描寫小動物作文600字篇7

　　如果家里養只小狗，你就不用怕家被盜了，小狗是我們最得力的保鏢，也是我們最忠誠的伙伴。

　　我一向討厭小狗！看吧，從這兒到那兒，一路是毛，再從那兒走到這兒，又一路是毛，真是又討厭，又招人膈應。

　　它從早上到晚上，跟發了狂似的，沒事就“汪汪”！沒事就“汪汪”！這可夠鬧的啦。更何況它偶爾還沖你發脾氣，讓你不得安寧，到了晚上，更不可能安然入睡！真是沒有比這還糟的啦！

　　室外，你總能發現一兩只隨地大小便的狗。“哦！太惡心了！”如果發現某處有只小狗像只變色龍一樣蹲在那兒一動不動的話，那你就千萬別過去，因為那兒肯定有它拉的便便。天哪！想想都惡心。

　　可是現在，我忽然改變了心思。因為，有一天我看見了一只陪小主人玩兒的.小狗，它胖乎乎的，但不笨拙，模樣很可愛。最主要的是，小主人的家長假裝打小主人，這只狗汪汪的叫著上前阻攔，保護著小主人，眼睛直直的盯著家長舉起的手，很怕它再一次發起攻擊。那模樣可愛極了！

　　我對狗的看法一下就改變了。養狗的主人，他總是樂呵呵地帶著狗散步，難道這僅是主人對狗的喜歡嗎？不！一定還有狗的惹人愛。當然，如果狗都是如此護主的話，那又有誰不喜歡呢？

　　在這世界上，除了人，我相信只有狗能奮不顧身的去冒著生命危險救人啦。清朝皇帝努爾哈赤在蘆葦蕩中被大火圍困，他的愛犬勇敢的闖入叢中，將浸上水的毛往努爾哈赤身上貼，這樣很多次的來回，努爾哈赤得救了，但狗卻累死了。

　　另外，如果家里養只狗，你就不用怕家被盜了，它可是“看家保財小能手”！它警覺性高，聰明，而且嗅覺靈敏。所以，讓狗看家也是件好事哦！

　　后來，我又看了很多關于狗的故事和趣聞，對狗有了更深的認識。它善解人意、忠誠、勇敢、本領高超……是令人喜愛的，值得喂養的“精靈”。

　　我再也不敢討厭小狗了！

描寫小動物作文600字篇8

　　小香豬又名"迷你豬"。上段時間，我在椒江意得百貨一樓見到了幾只小香豬，有的躲在小房子里睡覺，有的在房子外面的稻草上悠閑地散步，可愛極了，我真想跟它們來個“親密接觸”，可是因為外面圍了欄桿，只能遠遠地觀賞。

　　聽說家附近的魚蟲花鳥市場里也有小香豬，于是我和媽媽就迫不及待地去一睹小香豬風采。找了好一會，終于在一間信鴿店看到了小香豬，可憐的小香豬被主人用繩子栓在角落里，正在埋頭吃著“美食”，一個勁兒地貪婪地吃著，沒有一絲一毫地不自在!當它沒吃飽時，它就會撒嬌地用腦袋頂主人的`鞋子和褲子，搖著它的小尾巴。好像在央求我們：求求你，再給我吃點吧!有時還在我們身邊走來走去，而且哼哼唧唧地叫。

　　小香豬的肚皮大的都快拖到地了，走起路來大模大樣，肚皮上的肉上下顛簸，來回晃蕩。看著它那胖樣兒，我真想對他說：“你看你都那么胖了，還想吃東西，沒門!”

　　別看它那么神氣，它也是有害羞的一面!，瞧，它趁我們不注意時，便躲到一邊撒尿，一開始我不知道，以為它在跟我玩躲貓貓，想看個究竟，說時遲那時快，小香豬趕緊躲開我，靦腆地藏到另一個角落去了。

　　說他害羞，的確是呀!但牽著它時，不但沒有順著我走，還使勁地往后拖，只要稍微用力一拉，它就會不高興地使勁叫道：“Y------I--------N-------G!”好像在說：“放開我，我可不是你的玩具，我是珍貴的小香豬，不許欺負我。”

　　這真是一只可愛的迷你版小豬!有機會我也想養一只!

描寫小動物作文600字篇9

　　貓和老鼠以前是一對親密無間的朋友。貓在干活上特別勤奮，老鼠卻很懶。一天，一位仙女要它們倆去一個山洞前干活，每天晚上在山洞里休息，早上干活，誰干得好，又勤奮，誰就有獎。于是，它們便去干活了。

　　剛開始，小老鼠還挺勤奮，可是到了后來，它就覺得厭煩了，扔下三尺耘鋤不做了，還搬出一張椅子懶洋洋地曬太陽。

　　貓看見老鼠這樣，勸它說：“你得小心，仙女來了，看見你這樣，你就得不到獎了，那不是虧了嗎，到時我也幫不了你啦。”老鼠不但沒有聽貓的勸告，反而說：“不用你管，我自己喜歡干什么就干什么。”說完，就呼呼大睡了。

　　兩、三年后的一天中午，貓像往常一樣在山洞前繼續干活，突然，老鼠從椅子上跳了起來，一把搶過貓手中的三尺耘鋤干起活來。貓以為老鼠想讓自己休息一下，便躺在椅子上閉目養神。原來，老鼠一早就發現了仙女正向山洞的方向過來，于是就跳起來，一把搶過貓手中的工具裝著很勤奮的樣子在干活，而貓卻不知仙女正往山洞的方向過來，還以為老鼠是為了它好，欣然接受了老鼠的好意，躺到椅子上閉目養神了。當仙女來到了山洞前，看見小老鼠正在勤奮地干活，而貓卻躺在椅子上曬太陽，便非常生氣，說：“你這只大懶貓，你在這干嗎？我不是叫你去干活嗎？你倒好，躺在椅子上曬太陽，你看，小老鼠干得多賣力，渾身是汗，算了，不用你干了，小老鼠這么勤快，它應該得到獎勵。”說完，仙女就把老鼠最喜歡吃的糖果獎勵給了小老鼠，小老鼠歡天喜地接過了獎品，高興地吃了起來，而貓卻一臉的委屈站在一旁，看著小老鼠吃本應屬于它的獎品。從此，貓跟老鼠就結下了不解之仇，只要貓一看見老鼠，就會拼命地抓它，以發泄對老鼠的怨恨；而老鼠呢，由于心虛，它一看見貓就會拼命地逃。

　　從這個故事中，使我學到了做人的道理，做人一定要誠實，不能弄虛作假。撒謊的`人日子一點也不好過，而誠實的人，日子當然比撒謊的人好過很多，因為別人都會信賴誠實的人，因此，我們要做一個誠實的好孩子。

描寫小動物作文600字篇10

　　我們院子里面養了一只可愛的小豚鼠。說起它來，大家可能不了解。它是一種供人們做試驗用的小動物。它有半尺長，身上長著白、黃、黑三種顏色的毛。那一雙又黑又亮的大眼睛，像一對玻璃球，老是瞪得圓圓的，從生下來好像從不眨一下。兩只小耳朵上有幾根黃毛，很像兩片柔軟的木耳。小鼻子尖尖的，好像一個小紅豆似的。四只肉紅色的爪子，前爪四趾，后爪三趾。走起路來像豬，一搖一擺地逗人發笑。因為它又像老鼠，又像豬，所以叫豚鼠。小豚鼠動作笨拙，它膽小，老實，活動時只要稍有響動，就像個木頭似地呆立不動，警覺起來。小豚鼠很喜歡吃菜，特別是野覓菜。

　　每當它饑餓時，總發出“咕兒，咕兒”的叫聲，它吃東西沒有什么規律，總是這兒吃幾口，那兒吃幾口。有一天，小豚鼠突然失蹤了，院里的小朋友一可急壞了，把各個角落翻了個底朝天，也沒有找到，傍晚，隔壁鄰居下班回來，打開房門，它悄悄地溜了出來。我們進屋一看，小豚鼠可闖了一個大禍。

　　原來，它早上跑到鄰居家，鄰居不知道，把它鎖在屋里了。那家有許多蘋果，它把很多蘋果都啃上幾口，幾乎沒剩下幾個完整的`。時小豚鼠就像知道自己做錯了事，低著頭，一下鉆到窩里，團成一團，再也不動了。暑假里，有一天，我們打了一盆水，把它放進水里。它四只爪子亂蹬，小爪子不停地劃水。過了一會兒它歡快地爬上來，抖抖身上的水，曬起太陽來了。我看著它的動作和樣子，真覺得好玩極了。因為豚鼠性情溫順，容易飼養，所以是醫學、生理學方面理想的試驗動物。我們這只小豚鼠就做過心臟大抽血試驗。我們不能小看這種小動物，它們還用自己的生命為人類做出了貢獻呢！

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