寫一種動(dòng)物的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫一種動(dòng)物的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫一種動(dòng)物的小學(xué)作文1
我家的魚(yú)缸里又添了一個(gè)新成員：一只活潑可愛(ài)的“精靈”——小金魚(yú)。
它全身黑色的外套，加上那好像腫起來(lái)的水泡眼，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴，活像一個(gè)身著燕尾服、戴著眼睛的紳士。
在這個(gè)家庭里，它的幾個(gè)伙伴都比不上它文靜。它在水里總是自由自在，從不考慮怎么生活?怎么飲食?明天該不該……它最愛(ài)做的一件事就是成天悠閑的.散步。當(dāng)媽媽破包撒食時(shí)，它好似知道搶不過(guò)他們，就在離它們較遠(yuǎn)的地方等著，等食浮過(guò)來(lái)，它再仰起身細(xì)細(xì)地品嘗。一般要吃上半個(gè)小時(shí)，到肚兒挺的圓溜溜時(shí)再休息。
它睡覺(jué)時(shí)更好玩，睜著兩只大眼，好像有什么心事一般，我輕輕走過(guò)去，它就躲起來(lái)。“這小家伙還真警惕!”
小金魚(yú)和同伴相處的不錯(cuò)，雖然四條藍(lán)鯊朋友是食肉魚(yú)，可它們卻從來(lái)沒(méi)有打過(guò)架。一般的時(shí)候小金魚(yú)不去惹它們，它們也不理它。真可以說(shuō)得上是“井水不犯河水”啊!
有時(shí)，我用手用力拍一下魚(yú)缸，讓魚(yú)缸發(fā)出“啪啪”聲響，看看它是怎樣表現(xiàn)的，沒(méi)想到它卻理也不理，搖頭擺尾地游到離我遠(yuǎn)的地方去了。
呵!這個(gè)小金魚(yú)，真是個(gè)小可愛(ài)，我非常喜歡它，同學(xué)們，你們喜歡它嗎?
寫一種動(dòng)物的小學(xué)作文2
前幾天媽媽給我買了一只小金魚(yú)。兩只小金魚(yú)長(zhǎng)的非�？蓯�(ài)，我很喜歡它們小金魚(yú)。
其中一條小金魚(yú)小小的廋廋的`，我就叫它就叫它“小小”還有一條小金魚(yú)紅紅的胖胖的我就叫它“小紅”。
小金魚(yú)的眼睛大大的閃閃的好像一顆顆寶寶石。尾巴大大的好像一把小扇子。陽(yáng)光照在魚(yú)鱗上還閃閃發(fā)光。小金魚(yú)總在水里游來(lái)游去好像一點(diǎn)都不累呢!
我給小金魚(yú)喂魚(yú)食的時(shí)候，“小小”經(jīng)常被“小紅”欺負(fù)我放了一粒魚(yú)食到魚(yú)缸里“小紅”一看見(jiàn)魚(yú)食掉到水里，就迫不及待地向魚(yú)食那邊沖過(guò)去�？伞靶⌒ 本蜎](méi)的吃了。
我只能多撒點(diǎn)魚(yú)食“小紅”忙不過(guò)來(lái)“小小”就不會(huì)餓肚子了。
我最喜歡幫“小小”和“小紅”清理“屋子”了。也就是幫它們清洗魚(yú)缸。首先把它們“移居”到另一個(gè)地方�！耙凭印钡绞裁吹胤胶媚�?對(duì)了，把它們放到水池里吧!我小心的把它們捧在手里可它們就是不聽(tīng)話跳來(lái)跳去我花了九牛二虎之力才把它們搞定。我開(kāi)使洗魚(yú)缸了。哇!還真臟啊!我左擦擦右擦擦總算把魚(yú)缸擦的閃閃的。
看!這就是我的小金魚(yú)。它們可愛(ài)吧!
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