描寫動物的作文大全【5篇】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的描寫動物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫動物的作文 篇1
我喜歡很多動物，但是最讓我喜歡的就是蝸牛，蝸牛的身體小小的，很會受人欺負，從這時起，我很 愛觀察蝸牛，看看它有什么特點。
今天下午，我到公園去散步，清涼的風，綠油油的葉，藍藍的天空，燦爛的'太陽照射著我，真舒服！這時，我發現了一只蝸牛，慢慢的爬著，我悄悄地走過去，生怕蝸牛會被我嚇到，把頭縮進去，不理我了！到了那里，我輕輕地蹲下，和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處，蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子，它又用另一只觸角碰了一下葉子，然后大口大口地咽下去。我又發現蝸牛的一點：它有一個窩，它在高興的時候就出來活動，不高興的時候就會爬到別人的背上，另一只蝸牛勸那只蝸牛下來，它還是不肯下來。
蝸牛其實還有很多特點，只要你仔細觀察，就會觀察到很多東西。希望你以后能為我來說說觀察蝸牛隱藏著的特點。
描寫動物的作文 篇2
狗：狗妹妹樂于助人，這是她最大的優點，也是她能成為夢幻動物中的著名動物的重要因素。跟你講個故事吧!上一次，化妝師小白鼠的化妝工具---口紅忘記帶了，眼看演出時間就要到了，小演員要是再不化妝，那肯定會耽誤演出的。。正著急著呢，狗妹妹跑來了，聽說小白鼠的'口紅沒拿，不管三七二十一，撒腿就跑。狗妹妹跑的速度極快，也不知是她平時刻苦訓練的結果，還是剛剛補充過能量，總之，跑起來就像一陣風似的。過了一會兒，狗妹妹氣喘吁吁地跑回來了，嘴里叼了個袋子，袋子里裝的正是小白鼠新買的那套水晶口紅。“口紅就裝在袋子里，你快拿去吧，不然會耽誤演出的。”狗妹妹說。小白鼠感激得不知說什么好，只是一個勁地點頭，眼里含著淚，說：“謝謝你，狗妹妹！你真是個好人！”
描寫動物的作文 篇3
青蛙有著一對又大又圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴，舌頭也很長。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋，好像披著一件綠色的迷彩服。腹部好像穿著一件白色的襯衫。
到了夏天，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自然永遠彈奏不完的.美妙音樂，是一首動聽而又和諧的田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒。盡管它是這樣的機靈，但還是難以逃脫青蛙的長舌頭，只要青蛙舌頭一伸，蚊子就變成了青蛙的美餐。我真想捉幾只青蛙來飼養。爸爸媽媽告訴我：“青蛙能捕食大量田間害蟲，對人類有益。他不單單是害蟲的天敵，也是莊稼豐收的衛士呀！”
我聽了十分的慚愧，就打消了這個念頭。遠遠地看著它輕快地捕食，只是希望它能為人們多作一份貢獻。
描寫動物的作文 篇4
有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在動物圖書館里認真地看書。
不一會兒，來了一只小刺猬，小刺猬到書架邊選好了書，就走到小兔旁邊，小刺猬剛一坐下，就聽到小兔尖叫一聲說：“呦，真刺人啊！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，對不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁邊站著看。”小烏龜看到后說：“小兔子，我和你換一個位子吧。”小兔點點頭答應了。小刺猬剛要走，小烏龜就說：“你別走，我和你一起坐。”小刺猬不好意思地說：
“我也會扎到你的.。”小烏龜說：“你放心，我有硬硬的殼，不會有事兒的。”小刺猬說：“好吧！”就坐在小烏龜旁邊，果然沒事。
大家又安靜地看起書來了。
描寫動物的作文 篇5
今天晚上，爸爸給我買了一只小松鼠，小松鼠長著黑棕色的的大眼睛，背上有一條一條的條紋，可漂亮啦o它的肚子是白色的，有一層絨毛，摸起來很棉，它的耳朵更是可愛，還不到瓜子那么大o我高興得不得了，試圖想抓住它o我先把它逼到一個死角，然后一下身手抓它，卻讓她逃走了o突然，門開了，爸爸走進來說：“不要傷害小動物！它才兩個月呢，趕快給他喂一點面包吧，說不定，它餓壞了呢o”哦，天哪，才兩個月！我邊說邊給小松鼠拿面包o它趁著我拿面包的時間，跑了出去o我叫媽媽來幫我我捉住，媽媽先把門關上，開始捉小松鼠o，小松鼠可淘氣了，一鉆到書柜下面不肯出來o媽媽沒有辦法，去叫爸爸，爸爸費了九牛二虎之力，翻箱倒柜，小松鼠還是不出來o最后我想了一個不錯的辦法：我首先把面包放在籠子里，自己在一旁，小松鼠在籠子里吃東西時，我一下過去把籠子的門關上了o哈哈，這一次還很自豪嘛因為它很淘氣，我就給它起了一個名字叫小可，我還給小可建立了一個小可之家，建在書柜的旁邊，里面有籠子，還有簡簡單單的'游樂園，也就是讓它跑步的訓練籠子，還有給它準備的吃的，面包，水果，還有裝水的水壺，里面裝滿水，這下它可幸福多了，總比在外面找吃的好一點吧，
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