寫(xiě)動(dòng)物的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在動(dòng)物圖書(shū)館里認(rèn)真地看書(shū)。
不一會(huì)兒，來(lái)了一只小刺猬，小刺猬到書(shū)架邊選好了書(shū)，就走到小兔旁邊，小刺猬剛一坐下，就聽(tīng)到小兔尖叫一聲說(shuō)：“呦，真刺人啊！”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的.，你坐吧，我在旁邊站著看。”小烏龜看到后說(shuō)：“小兔子，我和你換一個(gè)位子吧。”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小刺猬剛要走，小烏龜就說(shuō)：“你別走，我和你一起坐。”小刺猬不好意思地說(shuō)：
“我也會(huì)扎到你的。”小烏龜說(shuō)：“你放心，我有硬硬的殼，不會(huì)有事兒的。”小刺猬說(shuō)：“好吧！”就坐在小烏龜旁邊，果然沒(méi)事。
大家又安靜地看起書(shū)來(lái)了。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
飛機(jī)大家應(yīng)該都不陌生吧！在我們生活中，飛機(jī)的作用很多很多，比如：可以送我們出國(guó)旅行，回國(guó)……可是他是怎么來(lái)的，你知道嗎？
其實(shí)啊！很簡(jiǎn)單，如果你們一想到飛機(jī)，就會(huì)想到鳥(niǎo)，實(shí)際上飛機(jī)就是由鳥(niǎo)對(duì)人們的啟示才做出來(lái)的，在這里，我給你們說(shuō)明一下，古代的時(shí)候，那些人們都渴望可以像鳥(niǎo)一樣在空中翱翔，雖然造出了風(fēng)箏，但還是不能把人帶上天，于是，十九世紀(jì)的萊特兄弟已經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間造好了飛機(jī)，1903年一個(gè)新的飛機(jī)誕生了，飛機(jī)采用的.是鳥(niǎo)的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的地方，飛機(jī)的機(jī)翼用于了鳥(niǎo)的翅膀，飛機(jī)的后尾用了蜻蜓的尾部。
經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的啟示，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了許多東西，比如青蛙一一“電子蛙眼”，鯨魚(yú)一一“輪船”……其實(shí)動(dòng)物們留給我們的啟示真的很多，說(shuō)不定你家里的有些東西就是經(jīng)過(guò)動(dòng)物們“指點(diǎn)”造成的呢。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
我爸特喜歡釣魚(yú)。于是我和媽媽編了一首詩(shī)：碗窯水庫(kù)白鷺飛，桃花流水桂魚(yú)肥。太陽(yáng)落、月亮升，釣著魚(yú)兒不想回。
但是，我爸爸釣魚(yú)還是有一手，在昨天的昨天的.昨天，老爸釣了一條超大的魚(yú)，這條魚(yú)很好看，滿(mǎn)身金黃，本來(lái)想放在家里養(yǎng)一下，觀賞觀賞，可是，這條魚(yú)在晚上就翻了。沒(méi)辦法，外婆只好把剖了，掛在窗外。
第二天早上，外婆對(duì)爸爸說(shuō)：“這魚(yú)怎么這么老，都長(zhǎng)胡須了。”爸爸奇怪地說(shuō)：“哪里有胡須呀?”
外婆把魚(yú)拿下來(lái)給爸爸看，爸爸一看笑著說(shuō)：“這哪是胡須，這明明是魚(yú)鉤和一條短魚(yú)線(xiàn)嘛。”
于時(shí)，爸爸把“胡須”撥了下來(lái)。
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