小動物的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小動物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小動物的作文 篇1
我家有一只可愛的小烏龜，它很可愛，也很淘氣。
它有著綠綠而且很硬的殼，脖子上還帶了一條皺巴巴的圍巾，它的眼睛圓圓的，小小的。
它很貪吃。每次我拿著龜食，它就趕快往我這兒爬，我拿起龜食逗逗它，并不會給它吃。重復(fù)三五次后，小烏龜好像對我說：“小主人，別逗我了，我餓了，快給我吃龜食”。我把龜食給它后，它就狼吞虎咽的吃完了，它好像又在說：“小主人，我還想吃”。我心想：你別吃了，都那么胖了，減減肥吧。我故意表現(xiàn)出生氣的'樣子，結(jié)果它大搖大擺的走了，又躺在了曬太陽的地方上去了。我找出一根雞毛，在它的頭上撓它，它驚醒了，好像在說：“小主人，我還沒睡醒呢，別欺負我了”。于是它又開始睡了。
雖然它很愛睡懶覺，但是我很喜歡它。
小動物的作文 篇2
大家好！我叫小馬虎蟲，我是大家非常討厭卻甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友，你的成績會不斷下降，有時還會鬧出笑話。
有一天，我和一位叫小寶的男孩交上了朋友。這下可不得了了，他的寫字本上的'字有的缺了胳膊，有的少了腿，一個個都變殘疾了。再看看他的數(shù)學(xué)作業(yè)，把減法看成了加法，把加法看成了減法，作業(yè)本上的“100”分就不翼而飛了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，他把得數(shù)“720”寫成“270”了，老師批評了他，說他太馬虎了，他的媽媽知道了也生氣了，小寶很傷心。過了幾天，他又進行了語文測試，他又把“眼”的“目”字旁寫成“日”字旁了。這次老師嚴厲地批評了他，他的媽媽也狠狠訓(xùn)斥了他，小寶傷心地流下了眼淚，“都是小馬虎蟲害了我，我一定要和你絕交。”他暗暗下定了決心。以后學(xué)習(xí)的時候，他都很認真地寫，反復(fù)地檢查，很怕再和小馬虎蟲交上“朋友”。“功夫不負有心人”在期末考試中，他果然取得了好成績，還被評上了“三好學(xué)生”，小寶開心極了。
小朋友們，我可喜歡和你們交“朋友”了，要是你想得到好成績，就必須防著我——小馬虎蟲哦！
小動物的作文 篇3
我家一共有四口人，我把他們比作相似的小動物，有變色龍媽媽，兔子妹妹，熊貓大俠爸爸，而我，是一只綿羊。
要說起媽媽，我一定有說不完的話，當老師通知開家長會，媽媽就變成了我的.“家長”，當奶奶生病時媽媽就變成了“孝順的女兒，當爸爸忙不過來的時候，媽媽就變成了爸爸的“生活秘書”，當家里來客人的時候，媽媽又變成了一名廚師，所以我覺得媽媽就是一只變色龍。
要說起爸爸，我真是敬佩不已，每天爸爸很早就起床，很晚回家，爸爸為了這個家付出的，像天上的星星一樣多，數(shù)都數(shù)不清，所以爸爸在我心目就是一只“熊貓大俠”。
說起妹妹她真是太可愛了，妹妹很喜歡我，當我放學(xué)回來的時候，妹妹總會樂此不疲，每當我拿起食物的時候，她總會說：“姐，姐。”這就是兔子妹妹。
而我，是一個綿羊，起床了，媽，我再睡五分鐘，媽，我的數(shù)學(xué)書哪去？媽，我的衣服呢？媽，我走了，媽，我玩一會兒手機。咩咩……咩，媽媽……媽，這就是我，一個事事喊媽；天天喊媽的綿羊。
這是一個幸福溫馨的“動物園”。
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