小動物作文匯編3篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小動物作文3篇，歡迎大家分享。
小動物作文 篇1
初四的早晨，我剛剛睜開我那朦朧的眼睛，空中飄飄灑灑的雪花使我眼花繚亂。雪地捕鳥過了一會我才明白，哦下雪了!雪一直在下并足漸增大。終于在四點左右它悄悄地從我的視線中消失了。
哦，雪停了。我又看到了一縷陽光重新照耀在大地上。在草叢邊一群小鳥找這瓜子和小米。他們是多么勤勞呀!可憐的小鳥在這冰天雪地中四處找食。我不禁的想：他們多可憐呀，如果我抓住它們把他們養大，它們就不用在這惡劣的天氣里找食了。哈哈，說行動就行動!
一個盆、一個木棍、一些小米、一根線。材料是準備好了可怎么搭呢?我突然想到語文書上的`一篇課文《少年閏土》。上面說要把米放在盆下面把木棍支好。在木棍上綁上一根繩。放到草從旁，藏起來。
不一會兒就有貪吃的小鳥到了盆下。我趁機一拉繩子結果沒有抓到。而我并沒氣餒。因此我開始了第二次“戰斗”。眼看這又有一只鳥進入陷阱。卻別我手一抖嚇跑了。啊。我想下次再也不能粗心了。我耐心的等。終于又等到了一只鳥我毫不猶豫的拉了一下繩。終于我抓了第一只鳥。
過了幾個小時后，那只鳥趁我不注意時飛走了。我才明白動物有自己的生存規律，我們人類是不能勉強的，所以我提倡大家保護自然動物。
小動物作文 篇2
烏龜在動物中的壽命應該算是很長的了。一只卡羅萊納烏龜活了123歲，一只毛里求斯烏龜活了152歲。據科學家研究，有的烏龜可活到200多歲。
這些情況使我分外好奇。在外面游玩時，正巧有人在賣小烏龜，我興高采烈地買了兩只小烏龜，決定帶回家來喂養。
我回到家，把兩只小烏龜放在小魚缸里，放上兩塊鵝卵石，加上點水。只見兩只小烏龜調皮地爬來爬去，我想，大概是換了個環境，感到好奇吧。對了，要是放滿水，小烏龜不就可以游泳了嗎?這可是書上說的。于是，我便在魚缸里放滿了水，只見小烏龜快樂地游來游去，手腳不停地擺動，樣子有趣極了。我發現，小烏龜每分鐘擺動達180下左右，可真累呀!
小烏龜最可愛的地方要數吃食了。我放了兩小塊面團，其中一只小烏龜連忙伸伸脖子，呀，它的脖子還真長呢，足有3厘米!小烏龜快速咬住食物，大口一張，小面團一下子就被吞了下去。真有意思!對了，我還發現小烏龜很喜歡睡覺，常爬到鵝卵石縫中睡大覺，樣子可愛極了。兩只大眼睛閉起來了，小凸鼻上還有兩個小孔，嘴巴較大，而且在脖子上方。只要有什么碰了它，它的手腳馬上就會躲起來。
烏龜還很聰明，能學會很多事情。其中的一只還會自己開門呢。我心里別提有多想：如果把它們訓練的`很聽話，那該多好玩呀。可是，好景不長，小烏龜不再那么好動，不再那么愛吃，不再那么乖巧，它們呆呆的。外公和外婆把烏龜給扔了。他們認為，烏龜快要死了。我偷偷的把烏龜找回來，又把它們放回了江里，沒想到烏龜一下子靈活了，一眨眼就游得無影無蹤。原來小烏龜是思念自己的家了。
看著清澈的江水，我默默的為小烏龜祝福。小烏龜，我會想念你們的，你們會嗎?
小動物作文 篇3
我們班是個“小小動物園”。在這里，你能看見威風凜凜的“獅子王”、憨厚可愛的“小企鵝”、身手敏捷的“小獵豹”……
“獅子王”，其實就是我們的副班長王成睿。他是班上的尖子生，每次考試都是第一名，作業寫得快又好，而且還很有威信。有一次課間，有兩位同學不知道什么原因吵了起來，周圍的同學都不敢去勸架。這時，王成睿從教室外面進來了，只見他上前把兩個同學拉開，并勸說了他們一頓。兩個同學立刻紅著臉握手言和了。你看，這就是我們班的“獅子王”，厲害吧！
“小企鵝”，當然就是徐孫強了。可為什么說他是一只“小企鵝”呢？他胖胖的，走起路來一搖一擺，非常可愛。有一次體育課，老師讓我們玩跳山羊的游戲，同學們都很順利的過了關。臨到徐孫強了，只見他搖搖擺擺的向疊的很高的“山羊”移去。“嘭”的一聲巨響，他把墊子全部撞倒了，自己和大地來了個親密接觸，逗得同學們哄堂大笑。還真是一只可愛的.“小企鵝”。
我說的“小獵豹”就是花圣鎧。他奔跑得超快，體育課有接力賽的時候，大家都會搶著讓他來自己的小組。他憑借敏捷的身手，每次都能讓自己小組拿到第一名。他真是名副其實的“小獵豹”！
這就是我們班的“小小動物園”，有趣吧。隨時歡迎你來參觀。
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