(優選)小動物的作文3篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小動物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小動物的作文 篇1
奶奶家養了幾只羊，十分可愛有趣。
羊一共有七只，五只小羊和它們的父母兩只老羊。我最喜歡小羊，它們長得可漂亮了，皮毛是棕白相間的，頭部是棕色的，頭頂到嘴巴有一道白色的斑紋，身子是白色的;兩只老羊額下有長長的胡須，頭頂上有兩個灰色的角，它們一只是棕色的，一只是白色的，看到它們，你就能明白為什么小羊的皮毛都是棕白相間的了。
小羊吃草的.時候可仔細了，從不狼吞虎咽，它們要先叼起草的一邊，放進嘴巴咀嚼，嚼完一部分再放進嘴巴一部分嚼，這樣輪回幾次，才把一把草吃完。小羊咀嚼時，上唇與下唇反方向地蠕動著，特別好玩。
小羊吃奶的時候最有意思。它們想吃奶了，就向老羊的腹部下面拱，有時老羊不太樂意喂它們，便到處跳躍著躲閃，嘴饞的小羊不死心，“死皮賴臉”地圍著老羊轉，老羊有時被“騷擾”煩了，便用后蹄踹向小羊，小羊就只好乖乖地先離開。等到媽媽高興了，它就再過來蹭奶吃，直到達到目的為止。小羊吃奶的時候，脖子一伸一縮的，可有趣了!
我太喜歡這幾只小羊了!
小動物的作文 篇2
小明今年九歲了，已經是二年級的小學生了，老師經常對同學們說要關愛小動物，但小明卻非常淘氣，經常捉弄小動物以此開心。比如：他在回家的路上看見一群小螞蟻在往家里運糧食，他就把小螞蟻家的.洞口堵住，讓小螞蟻在家門口來回打轉，就是進不去家。而他卻在一旁哈哈大笑。有時小明看到樹上有小鳥，就爬到樹上把小鳥捉下來，把黃土埋在小鳥身上，鳥媽媽捕食回來卻發現孩子不見了，就焦急的四處尋找，小鳥也餓得啾啾直叫，可憐極了。好心的人看見了都勸小明別傷害小動物了，可是小明卻不以為然，依然我行我素。
有一天，小明放學回家邊走邊玩，一不小心被一塊石頭絆倒了，小明的同桌壯壯看見了，趕緊跑過去把小明扶起來，然后彎下腰將石頭搬到路邊，小明非常奇怪并問壯壯：“你搬石頭干嘛呀？”壯壯說：“把石頭搬走了，就不會有別人和你一樣被石頭絆倒呀！”小明聽完，臉立刻紅了。他覺得很不好意思，自己經常傷害小動物，沒有一點兒愛心，而壯壯卻是這么善良，和壯壯比自己是多么渺小啊，他心想：對不起，小動物們，我以后再也不傷害你們了，我要幫助你們，做一個有愛心的人。
從此以后，小明變了，變得有愛心了，他只要看到流浪貓或流浪狗就湊上前去，把自己舍不得吃的面包和火腿腸分給那些流浪貓和流浪狗。還經常給那些流浪貓流浪狗打個溫暖的窩，作為他們的家，在班里也受到老師的表揚，被學校評為：“愛護動物小衛士”。
小動物的作文 篇3
我家養了一只小雞，我很喜歡它。
小雞的身體有手掌那么大，羽毛有橙色、黃色、烏黑色、黑色。它的尾巴像一個小小的掃把一樣。它好像沒有耳朵，但是爺爺偏偏要說小雞有耳朵。我上網一查，結果小雞有耳朵，但是小雞的耳朵在眼睛后面，被又細又密的羽毛遮蓋住了。它的嘴巴又小又尖，黃乎乎的，我猜肯定跟我一樣是個好吃嘴。
小雞是五月三日從北川縣禹里鄉大娘家帶來的，它是五月十二日地震的.幸存者。我給它取了個名字叫“花花”，因為它的羽毛是五顏六色的。它平常都要吃些玉米、切成小塊的菜、玉米粉、米……。
我一有空就帶它到樓下的草坪上玩耍，看著它一會兒奔這兒，一會兒奔那兒的跑，我就非常高興。我們經常一起玩踢球、捉迷藏、跑步。我愿它相伴我一生一世，我可愛的小雞。
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