動物的作文4篇【推薦】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的動物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物的作文 篇1
大家肯定有最喜歡的小動物吧？想知道我最喜歡的動物是什么嗎？沒錯，就是它——小兔子。
它有兩只修長的耳朵，毛茸茸的可愛極了，真是讓人見了就喜歡。兩顆火紅的小眼睛活像兩顆光芒璀璨的紅寶石，鑲嵌在它那可愛的小臉蛋上。一只小巧玲瓏的鼻子端正的長在臉蛋的正中間，可靈敏了。一張三瓣嘴里有兩顆大大的門牙，吃起胡蘿卜來咯吱咯吱的`，幾秒鐘就啃完一根胡蘿卜了。你說快不快？它全身雪白遠看像一堆棉花堆放在那里，近看像穿了一件白色大衣。
有一次我在它很遠的地方放了一根大大的胡蘿卜，以為它根本看不見。可沒想到的是正在呼呼大睡的它感覺有一股很香的氣味撲鼻而來，于是一下竄起來用它那靈敏的鼻子仔細聞，笑了笑點了點頭，好像在說：“是胡蘿卜。”于是它就像離弦的箭一樣沖了出去，不一會兒就找到了我放在那兒的大胡蘿卜，拿起大胡蘿卜就開始津津有味地咯吱咯吱的吃了起來。我在旁邊都垂涎欲滴了，沒想到小兔子的鼻子都能聞到那么遠的東西，跑的那么快，真是讓人驚訝不已呀！
看這就是我最喜歡的小動物，它多可愛啊！你是不是也喜歡它了呢？
動物的作文 篇2
小貓雖然很調皮，但很有用，比如：姥姥家有兩塊田，種的菜比較多，所以有很多老鼠，每次植物們都東倒西歪的，多虧小貓把老鼠趕走，我為了獎勵它的“英雄事跡”，我封它為“糧食的保護神”。
你看，小貓多么活潑、可愛啊，而且給我帶來了快樂，小貓，我的'心愛之物！
動物的作文 篇3
以前每天放學回家，我的小狗——瑪麗熱情的歡迎我回家。
我的瑪麗是條白色的貴賓犬，她的性格天生淘氣。她小時候和小淘氣一般。她喜歡和我一起玩。
有一天，她看見了我的模型自行車，她跳上去，學我的樣子騎了起來。可愛的是她騎著騎著飛了出去。當時她飛到了我的身上，我笑得馬上就躺在了沙發上。
她長大了。和我的`感情更深了。有一次，我和爸媽出去玩，出去玩了好幾天。突然，我想起了我的瑪麗，在那里買了一個雪花鈴鐺，送得她。她最喜歡雪花鈴鐺了。
我回到家，她“飛”到我身上熱情的歡迎我。我把買來的鈴鐺送給她，她叫了三聲：“汪、汪、汪。”來感謝我。
現在我的瑪麗在我奶奶家看門。我又多么想念我的貴賓犬呀!
動物的作文 篇4
1、注意觀察描寫動物的外形。
例如我們學過的《壁虎》，作者分步向我們介紹了壁虎的外形。
腳一像爬山虎的腳;頭三角形;嘴，看不清;眼睛非常機靈;尾巴又長又細;身披著花紋。
這是按照從下到上，從前到后，先局部后整體的順序，比較詳細地觀察了壁虎的外形特征，反映出壁虎是一種機靈的小動物。
觀察描寫動物的外形還可以直接從整體上概括動物的外在特點。
例如喜鵲的羽毛大部分黑而帶綠，只是肩和腹部有白色羽毛，顯得樸素潔凈。
喜鵲的體態輕盈優美，鳴聲清脆響亮，有使人喜悅的感覺。
這段話就是從整體上概括了喜鵲的三個外形特點。
2、注意動物的活動情況。
在習作訓練中，我們不僅是從動物的外形上去認識動物，還需人從動物的活動方面去觀察、了解動物，這樣才能全面認識動物、寫好動物。
觀察了解動物的活動情況，首先必須掌握動物的一般活動規律和一些特殊的'動態。
例如，海參靠肌肉收縮而蠕動，烏賊、章魚，利用水的反推力前進，這是海參、烏賊、章魚在行動方面的特點。
兩牛相斗，總是用雙角猛頂;兩雞相爭，總是用嘴相啄，這是牛、雞搏斗的特點。
總之，無論是哪一類動物，都有它們各自的活動特點，只要仔細觀察各種動物的活動特點，我們就能得心應手地寫出來。
3、在觀察中注意發現動物的習性，抓住動物的習性特點寫。
欲話說："雞吃谷，牛吃草，豬吃糠，各有所好。
"這是它們的食性愛好;"翠鳥水上飛，大雁列隊行，蝙幅黃昏出，公雞天亮鳴。
"這是它們活動的規律。
夏天，狗伸出舌頭散熱，冬天，蛇、蛙等藏在地下冬眠。
這是狗、蛇、蛙適應氣候的本能。
平時，我們就可以從這些方面去觀察各種動物的生活習性，并按一定的順序寫下來。
寫好觀察作文，還有一個好辦法，那就是運用六覺：視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺和心理感覺，通過多種感覺，可以把觀察到的物體寫得立體化，形象生動。
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