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調查報告

節約用水社會實踐活動調查報告

時間:2024-10-28 21:08:40 調查報告

節約用水社會實踐活動調查報告

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節約用水社會實踐活動調查報告

  節約用水社會實踐活動調查報告1

  俗話說:實踐出真知,很多現象只有經過社會調查之后,才能更加了解事實的真想。社會上都在呼吁要節約用水,保護水資源。但是在社會上的實施的情況卻到底怎么樣?卻不得而知。今天小編整理了一份關于“節約用水,保護水資源”社會實踐活動調查報告,供大家參考。

  一、活動背景

  雨露滋潤禾苗壯,萬物生長離不開水。水是構成生命體的基本單位,是生命發生、發育和繁衍的基本條件,水是人類賴以生存的主要資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。事實卻相反,地球上只有不到1%的水可被人類直接利用,而我國的水資源稀缺,人均水資源只有世界人均水資源的二十分之一,水資源利用率低,浪費嚴重,是世界上最貧水的十三個國家之一。

  近幾年我國旱情嚴重: 2008年入冬以來,我國北方冬麥區降水異常偏少,造成多個省份30年至50年一遇的特大旱情;2009年北方大旱,小麥主產區旱情50年不遇;今年年初全國普遍干旱,7月以來,我國平均降水量更是為近11年來最少,西南地區河流干枯,水庫見底,作物絕收,飲水困難,旱災已經讓幾萬余人、幾百萬頭大牲畜飲水吃緊。每當看到那些干旱地區觸目驚心的畫面,那干旱的土地,那人們臉上干枯的表情,深刻的認識到節約用水是我們每個人義不容辭的責任。

  為了加強人們對節約水資源的認識,增強保護水資源的責任感,我們決定在工廠、社區、商場內開展一次“節約用水,保護水資源”的社會調查研究宣傳實踐活動。

  二、活動目的

  1、了解水在動植物的生長和人類社會發展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節約用水的自覺性,培養同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。在日常生活中養成節約用水的良好習慣,并能勸說別人節約用水。初步形成節約用水的意識。

  2、讓同學們在調查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

  3、教育同學們從我做起,從現在做起,宣傳節約用水,養成節約用水的好習慣,研究設計節水方案,激發學生對水資源開發利用的興趣,從而培養學生對科學知識的'探究興趣。

  4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式,培養學生語言表達、調查能力、處理信息能力。

  三、活動時間和過程

  1、4月1日到4月2日是第一階段社會實踐的籌備時間,我們通過網絡書籍等收集關于“水”的資料,在我市母親河進行水質、水源的調查研究,使自身更了解水資源的利用與現狀。并印制了一些宣傳單、宣傳圖片,準備競賽獎品和獎狀。與活動區域的管理人員進行了溝通。

  2、4月3日早九點,我們身著藍色隊服,在大豐市社區開始社區節水考察宣傳活動。首先,在社區分發宣傳單,用干旱地區的圖片給居民講解,增強小區居民的節水意識,并進行志愿簽字節水,同時招募節水知識競賽的參賽家庭。在講解過后,有很多家庭積極地參與到節水知識競賽中來。下午一點到四點,以考察、宣傳、普及為目的,圍繞全球水資源現狀,中國水資源分布和日常節水行為等方面,組織社區節水知識競賽。節水知識競賽形式新穎多樣,有家庭合作答題環節,家庭游戲環節,還用深入家庭節水展示環節。參賽家庭在輕松和諧的氛圍下,了解了更多的節水知識,并喚醒了節水的熱情。

  3、4月4日和5日,隊員對活動的照片和視頻進行了整理,并把實踐日志和通訊稿件寫好,并在到學校之后向全校師生作了展示,讓全校師生再次體會有關節水行動的成果。

  四、活動成果

  通過本次社會實踐活動,我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作,向師生、社區居民宣傳節約用水,保護資源的理念,用我們的小手拉動社會的大手,共同開展節約用水的活動。同學們在實踐活動中,做到一明白:水的人類賴以生存和發展的重要資源,是不可缺少,不可代替的特殊資源,而我國已被列入世界貧水國家之列,節約用水是何等重要。二宣傳:保護環境,人人有責,合理用水,關系你我。三做起:節約用水,人人有責,樹立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念;從我做起,在學校里,不隨便浪費一滴水,洗手的水積累起來,用于澆花、沖洗廁所。在家里,合理用水,一水多用,節約水資源。同學們通過“節水金點子”活動,不僅學會了細心觀察生活,動腦筋想辦法,還掌握了一種科學的統計方法,這種方法不僅在這次活動中可以使用,在今后的生活中也可以經常使用,而且更培養他們的責任心。活動中,同學們紛紛表示一定要用自己的實際行動來保護水資源、節約用水。不僅自己要做好,還要盡自己努力去影響身邊的人,使越來越多的人加入到保護水資源的隊伍中去,為保護我們賴以生存的水資源。

  節約用水利在當代,功在千秋。今后,我們還將以 “節約用水,保護水資源”社會調查實踐活動為契機,多途徑、多渠道探索開展“節約用水”創新宣傳方式,拓展宣傳載體,把節約用水保護資源的社會實踐活動深入持久地開展下去。

  節約用水社會實踐活動調查報告2

  一、調查背景

  水資源,人類社會共同面臨的“危機”水是人類賴以生存和發展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源,如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國的水資源短缺,由來以久。從歷史上來看,我國是干旱發生頻繁的國家,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長江以北水系流域

  面積占國土面積的63.5%,水資源卻占全國的19%。隨著我國社會和經濟的發展,水的缺口也越來越大。目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水,缺水比較嚴重的城市有110多個。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。

  二、調查目的、意義

  1、了解世界及我國普遍缺水的種種真實狀況,并深入分析出現水資源危機的原因,提出相應的應對措施。

  2、 組織同學在課余時間進行一次關于市民水資源觀和節水意識的社會調查,培養學生參與社會實踐的能力。

  3、爭做節水宣傳員,形成正確的水資源觀,能在生活中自覺節水。

  三、調查對象、調查單位和報告單位

  調查對象:湖南交通職業技術學院的各大公共場所及部門單位,以及校內部分學生、老師。調查單位:湖南交通職業技術學校。報告單位:物流1003班

  四、調查組成員

  許嘉平、劉思杰、葉琳榮、諶婭韋、羅雪蓮、鄢利紅

  五、研究報告

  第一篇章 現場目擊 水在哭泣

  [目擊一]:公家水,白用白不用

  我們走進報學校衛生院宿舍三樓的時候,一位女醫生正在洗衣服。一個臉盆用來泡衣服,一個臉盆用來搓衣服。正在起勁地搓衣服,而泡衣服的那個臉盆上的水龍頭卻開著,水溢出了盆外。離開三分鐘,水還在淌著,(調查得知:公家的水,不要錢,管他呢)小記者走到跟前,將水龍頭關上。

  [目擊二]:自家井水,不要錢

  我們來到一個學校附近的農民伯伯家,正巧王阿姨正在搞家庭衛生,只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把,自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費掉了兩桶水,可以供給一個班40名學生全天飲用。在這10分鐘時間里,有王阿姨出出進進,但卻沒有上前把水龍頭關掉。(調查得知:自家井里里抽上來的水,不要錢,你管得著)

  [目擊三]:落后的洗車辦法:

  我們在干杉街上一個摩托車修理部在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠遠地對著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務。洗一輛車消耗的水,相當于一個人一天的生活用水量。這種落后的洗車方法,有三大弊端:使用的是清潔的自來水;水不重復利用,大量地消耗著寶貴的水資源;含有機油的污水直接排放掉,污染河水源環境。

  [目擊四]:不合理的包費制

  用水要交水費,大概絕大多數人是認可的。但是,在很多地方至今仍實行著不科學、不合理的包費制比如,單位職員在交納生活水費是只是象征性的交上2元/年,不管幾口人,更不問是用了多少水,實際上是鼓勵大家敞開來用水,造成水資源大量的浪費。

  [目擊五]:滴水成河

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數量就很可觀了。據測定,“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1個水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需。可見,一點一滴的浪費都是不應該有的。至于連續成線的小水流,每小時可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節約用水要從點滴做起。

  [目擊六]:水價偏低,用得起

  我國的水價(每立方米水),城市生活用水原水約為1元,工業用水原水約為1.6元。同國外水價比,都有明顯地偏低。香港地區20元,東京22.8元。中國水價真的是低得沒法再低了! [民怨歌一首]:(安吉縣報福鎮退休干部黃爺爺講述) 五十年代,淘米洗菜; 六十年代,洗衣灌溉。 七十年代,水質變壞, 八十年代,魚蝦絕代。 九十年代,拉稀生癌。 這首詩反映了黃浦江源的西迢溪被安吉縣老石坎造紙廠廢水污染后,河邊的各村的地下水嚴重污染,村民們健康受損,疾病纏身,守著大河沒水喝。到了世紀末,省市縣政府加強對環境污染整治,水污染得到了控制,水漸漸變清了。

  [問卷調查]:人們是如何看待水資源的呢?生活中是如何用水的呢?對這個問題,我們做了一次社區調查,

  1、你認為安吉缺水嗎? 是 8% 否90%

  2、你認為上海的水質好嗎? 是15% 否82%

  3、你平時喝純凈水嗎?為什么? 是25% 否70%

  4、你認為我們應該節約用水嗎? 是 65% 否35%

  5、你平時有沒有重復用水的習慣? 是 30% 否70%

  本小組6位同學共訪問了二十個家庭。受訪的二十個家庭中,針對“你認為安吉缺水嗎”這一問題上,回答是的占8%,回答否的占90%,這說明大部分安吉人對水資源沒有清醒的認識。“你認為安吉的水質好嗎”,回答是的占15%,回答否的占82%,的確,對我們報福鎮一個山區來說,水質比較好。“你平時喝純凈水嗎”,回答是的占25%,他們的理由是純凈水干凈,讓人放心,而且比較方便,也有認為喝純凈水是一種時尚。回答否的占70%,原因是純凈水較貴,自來水燒開了一樣能喝;“你認為我們應該節約用水嗎?”,回答是的占65%,回答否的占35%,這說明人們具有一定的節水意識;“你平時有沒有重復用水的習慣?”,回答是的占30%,回答否的占70%,這表明,在現實生活中,真正身體力行,節約用水的不多;回答是的老年人居多,年輕人較少。

  [目擊評論]: 記者調查發現,一些水龍頭還存在漏水現象。以記者調查的20戶人家為例,共有水龍頭56只,其中頻繁使用的是32只,因水龍頭故障(關不緊)和人為原因滴漏水每天平均1-2只,每天至少1只會滴漏過夜。1只水龍頭每天漏水量是0.2197立方米,每月漏水6.6立方米。

  第二篇章 浪費與節約用水大戰

  (一)刷牙浪費:不間斷放水,30秒,用水約6升。節水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節水486升。

  (二)洗衣浪費:洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式,每次需用水約165升。節水:洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節水55升,每月洗4次,可節水220升。另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗,可節約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。

  (三)洗澡浪費:過長時間不間斷放水沖淋,會浪費大量水。盆浴時放水過多,以至溢出,或盆浴時一邊打開水塞,一邊注水,浪費將十分驚人。節水:間斷放水淋浴(比如腳踏式、感應式等)。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

  (四)炊事浪費:水龍頭大開,長時間沖洗。燒開水時間過長,水蒸氣大量蒸發。用自來水沖淋蔬菜、水果。節水:炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節水。控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。

  (五)洗車浪費:用水管沖洗,20分鐘,用水約240升。節水:用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車,洗車水處理循環使用。

  第三篇章,我創新,節水大發現

  一、解決馬桶漏水小竅門

  過去我家廁所的水桶常常漏水。我想了個簡單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導致漏水。可用塑料帶搓成塑料細繩,把塑料繩穿過皮碗上的鐵環,雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結實又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。

  二、洗衣節水小竅門

  (1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。

  (2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法

  (3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水。

  三、洗澡節水

  用噴頭洗淋浴:

  (1)學會調節冷熱水比例。

  (2)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應敞開著。

  (3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。

  (4)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住:時間就是水!

  (5)不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。

  四、廁所節水

  (1)你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。

  (2)水箱漏水總是最多,進水止水橡皮不嚴,灌水不止,水滿以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴,就不停流走水,進水管不停地進水。

  (3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節約清水。

  (4)垃圾不論大孝粗細,都應從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來沖。

  五、一水多用

  (1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。

  (2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

  (3)淘米水、煮過面條的`水,用來洗碗筷,去油又節水。

  (4)養魚的水澆花,能促進花木生長。

  六、洗餐具節水 家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

  七、用節水器具 家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外,采用節水器具很重要,也最有效。

  八、查漏塞流 在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節頭的漏水。發現漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,干脆隨時用總節門暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少一半。

  九、提高水價,激勵節約用水。

  十、建立紅領巾節水站,鼓勵紅領巾參與管理公共場所的節約用水監督,讓他們從小樹立節水意識。

  十一、設立“無水日”。除一年一度的節水宣傳周以外,還要設立“無水日”,讓人們有缺水的體驗,真正做到珍惜水。

  十二、樹立惜水意識,養成好習慣 長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。節水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節水。 第四篇章 節約用水,人人有責,人人爭當節水宣傳員 節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節水。

  節水宣傳口號:

  (1)水是生命的源泉、農業的命脈、工業的血液!

  (2)為了人類和您自身的生命,請珍惜每一滴水!

  (3)樹立人人珍惜水,人人節約水的良好風尚!

  (4)認真貫徹“開源節流并重,以節流為主”的方針!

  (5)深入開展創建節水型農業、工業、城市的活動,努力建設節水型社會!

  (6)要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源!

  (7)國家實行計劃用水,厲行節約用水!

  (8)節約用水是每個公民的責任和義務!

  (9)加強用水設備管理,堵塞水的跑冒滴漏!

  (10)人人關心節水,時時注意節水!

  (11)節約用水,利在當代,功在千秋!

  (12)為了人類共同的未來,必須保護和合理使用好水資源!

  (13)節約水光榮,浪費水可恥!

  (14)如果不節約用水,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!

  (15)水,生命之源,請珍惜水資源吧!

  (16)節約用水,利己利國!

  (17)水源枯竭之日,就是文明毀滅之時。

  (18)水資源豐富是假象,水資源緊缺才是我們面臨的實情。

  第五篇章,我與水,親密接觸

  節約用水,人人有責。可誰做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不知道水有多么重要,多么寶貴!他們以為水是取之不勁用之不竭的,浪費一點有什么關系?其實,要知道一個不多,十個就許多了。下面我和大家談談水的重要性。世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們人類能直接使用的淡水就很有限了。據科學家的研究,認為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!我希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失,好好保護有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。

  五、調查結果

  此次調查,意義深遠,其統計調查結果卻不那么讓人滿意!浪費水資源的現象實在是太多啦!而水資源的重要性,似乎人們都還未覺察到!很多人們都認為水資源是無窮無盡的,水資源是免費資源,是廉價資源,可以隨意浪費。社會中倡導節約用水的口號也是越來越多,也有許多人已經感受到了水資源的重要性!節約用水的方式是多種多樣的,我們只要細心做好每一個細節就能過為地球做一份貢獻。

  六、調查感想

  綜合以上統計調查報告可知,浪費水資源的現象處處可見,浪費水資源的原因也是數不勝數,而節約用水的實際行動卻屈指可數,偉大的人們,我們該醒悟啦!水是地球上不可缺少的資源之一,我們一定要愛護水資源,把節約用水的思想貫穿透切。時刻都要謹記,能省則省,不要讓地球母親沉入干枯的境地!實際生活中我們要注意生活中的每個細節,珍惜每一滴水資源,如果遇見浪費水資源的現象,理應主動的上前制止,教育那些浪費水資源的人們,就當是造福自己的子孫后代!

  七、調查時間

  201x年3月15日

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