大學生創業調查報告

時間：2023-06-15 11:01:30 調查報告

大學生創業調查報告集錦

　　我們眼下的社會，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的大學生創業調查報告集錦，希望對大家有所幫助。

大學生創業調查報告集錦

　　在21世紀的今天，社會在不斷發展，大學生的數量快速擴大，就業市場中的競爭也越來越激烈。近日的報道：北京大學畢業生就業率為三成左右。這是一個讓大學生無比擔憂的數字。現大學生面臨著嚴峻的就業壓力，“創業”這個詞逐漸“紅”了起來。于是，針對目前的形勢，我們就“當前大學生創業情況”進行了調查。以下為我們的調查結果：

　　一、調查概況

　　1、調查時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　2、調查地點：xxxx學院和其他高校

　　3、調查對象：xxxx學院和其他高校在讀生

　　4、調查方法：網上問卷調查法

　　二、調查內容

　　在確定好“當前大學生創業情況”這一主題后，于20xx年5月28日，在問卷星這一網頁建設了一份調查問卷，問卷內容包括兩部分，為調查人的基本概況和調查的總體內容，它們又包栝：調查人的性別、年級、專業、調查人對大學生創業的看法、創業打算、對創業概念的理解和對創業前準備、創業資金的籌備方式、創業優勢、創業成功概率、創業應具備的素質和能力、創業的主要障礙、創業風險、長創業途徑、關于創業教育的方法、創業指導課程、學校創業教育開展情況的想法及大學生熱衷自主創業的原因等18個問題，完成后，通過QQ、Q群、電話等方式邀請湛江師范學院和其他高校的共85位同學參與調查，于20xx年6月x日截止調查并分析調查結果。

　　三、調查結果

　　針對調查所得數據，分析如下：

　　(一)基本概況

　　可見：調查對象中男生多于女生，也以大二師范生為主。

　　由所得數據來看，參與調查者男生較多，可見男生對大學生創業比女生更有興趣，而師范類也許因為就業壓力更大而逐步關注創業，以謀求更多工作出路，而大二作為大學四年的關鍵時期和逐步成熟時期，這個時期的大學生剛過完大一的迷茫期，并接受當前就業市場和大四畢業生的就業情況的影響，所以更關注大學生創業這條路。

　　(二)關于創業打算

　　作為大學生，您對大學生創業有何看法?55.29%同學認為各種因素限制了大學生創業，同時也有較大一部分同學非常認同大學生創業，并傾向于付諸行動，而不認同大學生創業只有很小部分同學，已成功創業和正在創業的同學占13%左右。

　　在當前的社會，很多主觀和客觀的因素都成為了影響大學生創業的因素，如家庭、學校的不支持、創業資金的短缺、個人的創業能力不成熟等。在不樂觀的就業形勢下，很多大學生也看到了創業這一條路，也考慮過創業。與此同時，不少大學生不怕苦累、積極進取，在克服外界因素的影響下，已成功創業或走在了創業的路上。

　　(三)關于創業的理解

　　約有50%的同學和認為只要有經營活動都可以作為創業，有25%左右的同學認為成立一個的公司并維持經營就是創業，同時，也有不少同學認為開發一項前沿科技項目就是創業，而有的同學認為創業包括了一些其他項目。

　　由以上兩統計圖可以知道，對于創業前準備，整合身邊的資源、到社會中歷練和向成功人學習是大學生認為是為創業準備的好方法，其次是上網瀏覽信息、研讀創業書籍。至于創業資金的籌集的話，他們認為尋找有資金的合作伙伴是最佳途徑，自己積累、申請官方創業資金、銀行貸款次之，而吸引風險投資、向親友借錢等方法被選擇的幾率較小。

　　(四)要創業首先得做好準備，很多大學生都知道該做哪些準備，學好知識、社會實踐、虛心學習等都是必要的，上網查找信息、多看相關書籍等也不失為一方法，但親身實踐，學為己用更為實在，所以大學生對創業前的準備都趨向于親身實踐方面。至于籌集創業資金，向親友借錢，在很多同學看來不夠科學也有的人不好放下面子，而吸引風險投資的話，就需要很強的創業能力和很優秀的創業方向了，這對于作為新手的大學生，難免會覺得比較難。至于找具有資金的合作伙伴，是最簡單而直接的成功方法了，而自己積累資金，實在是一個讓自己最放心的方法，但是，它應該需要一定的籌集時間。貸款和申請創業資金等超前消費方式的風險最大了，對于大學生來說，需要堅強的勇氣。

　　(五)關于創業優勢、障礙、風險

　　同學們都認為，大學生擁有創新、拼搏精神，加之當今科技信息的發展、政府的支持，創業很具優勢;而認為大學生創業成功率較高的約有30%，認為成功率一般般的有一半人;同時，他們認為大學生創業的挑戰精神、溝通能力、專業知識、管理、經營經驗、市場意識、一定社會關系幾乎同等重要;而資金不足時所有大學生創業的首要障礙，社會關系、良好創業項目、人才和核心技術等為主要障礙;至于創業風險，超過70%的同學認為創業是用來磨練自己的，也有12.94%的同學心里充滿了擔心和害怕。

　　21世紀的大學生，生活在信息時代，加之他們的創新、拼搏精神，還有政府的大力支持，大學生創業，真的很具優勢。但是因為我國經濟正在逐步發展、我國的技術不是很發達，再因大部分大學生的綜合能力并沒有很強，社會關系等也不是很具優勢，因此，大學生的創業成功率，在大家看來一般般，也是無可厚非的事實了。而作為一名大學生，要進入到創業這一行列，一定的挑戰精神、溝通能力、專業知識、管理、經營經驗、市場意識、一定社會關系是必不可少，擁有了這些能力，相信他們的就業風險也將降低。

　　(六)關于促進創業

　　可以看出：

　　1.很大部分同學認為創業實踐活動最有利于促進創業，而校企合作、創業課程講授、創業園區平臺和校園文化氛圍對促進創業來說，影響相當。

　　2.關于對大學生創業最好的教育方式問題，模擬創業項目、創立校企聯合的創業基地和創業成功企業的實地考察，在所調查的人群中來看，是較好的教育方式，而講授創業成功經驗和創業理論知識次之。

　　3.如何尋找商機，在同學們看來是創業指導課程中最急需的課程，而如何激發創意和企業管理方法也是較多同學認為重要的，資金籌集方法和企業開辦程序雖然百分率不如其他的高，但是也占重要比例。

　　4.學校關于創業教育課程的開展情況各有差異，認為學校的創業教育課程的開展很好的只占3.53%，幾乎沒有的卻有20%，半數的同學覺得一般或還可以。上面的數據并不出人意料，尤其是關于學校創業教育開展情況的問題，我也是感同身受。大學生創業的課程，就現在來說，并沒有很引起廣大教育者的重視，因此，作為大學生的我們，尤其那些有意創業的同學，主動參與一切相關的實踐活動，是很重要的。而作為教育機構，積極開展校企合作、創業課程講授、創業園區平臺等活動和營造一定的校園文化氛圍，無疑是有益于學生的發展的，同時，模擬創業項目、創立校企聯合的創業基地和創業成功企業的實地考察等活動的開展，在一定程度上應予以重視。在今天來看，大學教育還是未能擺脫應試教育的模式，真心希望教育者能更多地關注大學生創業這一門人生課程。

　　(七)關于創業原因

　　嚴峻的就業形勢是眾多大學生選擇自主創業的首要因素，同時，許多同學認為當今的大學生價值觀的改變也成為重要因素，還有不少同學認為許多大學生為了物質生活的改善而熱衷于自主創業，較少部分同學認為擔當社會責任和響應國家政策也是影響大學生熱衷于自主創業的因素。

　　今天的就業形勢究竟有多不樂觀，相信各位大學生也是深有體會的了，在這樣的情形下選擇自主創業也算明智之舉。現在的大學生的挑戰和冒險精神確實能成為選擇較高風險之創業路的原因之一，而在經濟快速發展但又沒全面健全小康社會的環境中，如果能創業成功，物質生活必將得到改善。所以，越來越多大學生熱衷于自主創業將成為一重要趨勢是極有可能的了。

　　四、調查總結

　　1、大學生創業，不是一個新興的名詞，但是，它是一種逐漸熱起來的活動。在信息時代的今天，在經濟正快速發展但又難以大共同富裕的今天，在大學畢業生就業率每況愈下的今天，在大學生挑戰、拼搏精神蓬發的今天，不管你相不相信，大學生創業將會成為一趨勢。大學生創業，到底是好事還是壞事?這是一個沒有意義，也沒有答案的問題了。

　　2、由本次調查結果來看，大學生創業應當引起各界人士的關注、應該得到廣大高校的重視。為了國家、社會還有家庭、個人的發展，我真心希望學校加強大學生自主創業能力的培養，幫助眾多大學生開辟新生活之路。

　　3、本次調查存在不少不足，調查時間的長短、調查對象的大小、調查問卷的內容、調查方式等都有不小改進的空間。

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