調(diào)查報告的作文

時間：2022-10-10 01:19:58 調(diào)查報告

關于調(diào)查報告的作文錦集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的調(diào)查報告的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于調(diào)查報告的作文錦集5篇

調(diào)查報告的作文篇1

　　今天，我開始調(diào)查我們家鄉(xiāng)的環(huán)境了。

　　我先觀察了我家鄉(xiāng)的小樹林，我走到離小樹林不遠處就聞到了一陣淡淡的清香，而且樹上還有漂亮的.小房子、樹下又多了很多植物、天上有多了很多的小鳥、地上多了很多動物。我走近一看，原來是叔叔、阿姨們在這里種植花草樹木，給小鳥們蓋了漂亮的小房子，還把抓來的小動物們都放了出來。

　　我又開始觀察了我家鄉(xiāng)的小河，我剛到小河旁邊就發(fā)現(xiàn)小河旁邊以前是沒有植物的現(xiàn)在卻多了許多。還有小河里也是本來是沒有水生植物和水生動物的，而現(xiàn)在小河里有很多非常美麗的荷花和荷葉、還有很多非常可愛的小魚在小河里活蹦亂跳、還有很多紅色的大龍蝦在小河里休息、還有很多螃蟹正在這條非常清澈的小河里睡午覺。

　　以后我還要保護大自然。

調(diào)查報告的作文篇2

　　xx縣地處湖南省西北部，全縣總面積3474平方公里，轄39個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場),總?cè)丝?3萬多人，其中少數(shù)民族占88%。外出務工農(nóng)民達10萬多人，留守兒童約2萬人，空巢老人約3萬人，留守婦女約1萬人。

　　隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多，留守兒童、老人、婦女的問題也越來越多。現(xiàn)就留守兒童的問題作一簡介。

　　1、留守兒童的監(jiān)護情況

　　留守兒童的父母不在身邊，他們的監(jiān)護情況有以下四種情形：

　　(1)一種是隔輩監(jiān)護，監(jiān)護人是爺爺、奶奶或外公、外婆，他們是留守兒童的監(jiān)護主體。他們占監(jiān)護者總數(shù)的90%左右。他們的年齡大都在60歲以上，這些人絕大多數(shù)人都是文盲，或者受過極少教育。

　　(2)第二種監(jiān)護方式是上輩監(jiān)護，監(jiān)護的主體是叔叔、嬸嬸，舅舅、舅媽，姑姑、姑父，姨、姨父，干爹、干媽。這類監(jiān)護比例不是很大。但是，這種監(jiān)護方式存在著監(jiān)護權比較頻繁流動的問題，很不穩(wěn)定。他們有可能因為這樣或那樣的原因，如監(jiān)護人也要外出打工或者被監(jiān)護者與監(jiān)護者本人或是跟他們子女之間的矛盾沖突等等原因而更換監(jiān)護人。

　　(3)第三類是同輩監(jiān)護，監(jiān)護者是哥哥、嫂嫂或姐姐、姐夫。這類監(jiān)護者一般是年紀較輕，文化水平較高，如果有就業(yè)信息或機會隨時都會外出打工，這類監(jiān)護者存在著監(jiān)護權不穩(wěn)定的問題。

　　(4)最后一種是監(jiān)護缺失，農(nóng)村流動父母外出打工后，留守兒童無人監(jiān)護。這類留守兒童往往除了要自己照顧好自己的生活和學習外，他們還要承擔起農(nóng)業(yè)勞動力的角色—照顧好自家的`農(nóng)田。

　　2、留守兒童的就學成長情況

　　留守兒童年齡偏小，他們的生活自理能力較差，也是形成良好習慣的階段，父母長期外出，對他們身心的傷害和親情缺失的影響很大。許多以外省務工為主要打工地的父母為了省下路費錢，一連幾年都不曾回家一次，父母與孩子之間的心靈溝通幾乎為零。因此，留守兒童離開學校以后，其他的學習幾乎無人監(jiān)管。

調(diào)查報告的作文篇3

　　星期六，我和爸爸媽媽去調(diào)查，我們先去七里河那里，

　　媽媽告訴我，這里原先是一條清澈的小河，可是，人們不愛護它，經(jīng)常往里面亂丟垃圾、石頭……所以它現(xiàn)在才變成這么臟的。我看到在水里掙扎的小魚，游來游去的蝌蚪，它們哭泣的'說：“我們的親人，都被那些人類害死了，現(xiàn)在只剩下我們一個人了。”看到這一幕，我的眼淚都快留下來了。

　　在看看我們家旁邊的小花園，里面，樹木非常茂盛，鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，小草從土地里冒出頭來，小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱，爸爸告訴我：“這里非常受人們的喜愛，人們經(jīng)常保護它，有時候，還會給樹木、花兒、小草澆水，讓小花園更加美麗。”

　　我聽了爸爸的話，感覺我們不應該不愛護七里河，而愛護小花園，我們應該兩樣都愛護，讓我們的家園，更加美麗，更加輝煌。

調(diào)查報告的作文篇4

　　調(diào)查報告講評

　　教案

　　一、

　　教學

　　目的

　　1、欣賞好的調(diào)查報告，更加明確調(diào)查報告的幾部分，并找出別人文章中值得學習的地方，改進自己的文章。

　　2、評價同學作文的時候，注意也要做到整體把握，不能只看一些字、詞、

　　句子

　　。

　　二、教學重點在評改中更加明確地記住調(diào)查報告的基本格式。

　　三、學習難點如何看到別人作品中的長處，從而彌補自己的短處。

　　三、教學過程第一課時（一）老師總評導言

　　上星期我們寫了一篇調(diào)查報告，應該說總體的情況還是不錯的，先說說優(yōu)點，同學們的立意形式多樣，有調(diào)查校園環(huán)境的，也有調(diào)查

　　學校

　　周邊環(huán)境的，有調(diào)查本班近視情況的，也有調(diào)查

　　班級

　　的桌椅損壞呀，窗簾損壞呀的情況，還有的同學調(diào)查學校草坪的小草的情況的，學生零花錢使用情況的，總之，大多數(shù)同學都是調(diào)查的和學校有關的一些情況，但是著眼點又不一樣，非常好，說明大家平時的時候就很留意你所調(diào)查的情況，所以才能有不一樣的立意。當然也有個別同學著眼比較大的，比如曹文昱調(diào)查的`是北京霧霾的情況，能抓住社會熱點問題進行調(diào)查，這一點老師很佩服，而且寫得也不錯，為了讓更多的同學的作文能成為范文，老師這次選的是楊子揚和席慧楠同學的文章。

　　這次作文的缺點，老師覺得最大的問題就是有的同學雖然也是按課文的五部分來寫的，可是里面內(nèi)容混淆的厲害，分析和結(jié)論分不清，甚至調(diào)查的結(jié)論也分不清，再一個就是有些同學的調(diào)查，分析都寫得太簡略，沒有多少具體的內(nèi)容，交待不夠明確，還有的同學在最后建議的部分，給也的建議不夠合理。

　　（二）榜上有名 1、在這次作文習作中，有一批學生的作文是完成比較好的。老師選擇了其中的兩篇，和大家一起來共賞。

　　2、讀優(yōu)秀范文，并說說你覺得哪些地方你值得學習。第二課時（一）溫故知新復習作文要求，請同學回憶作文要求，并強調(diào)評價重點。

　　（二）請你修改 1、小練筆。

　　評改作文分組進行，以優(yōu)帶差。

　　2、比一比，哪一組修改的更好？注意不能對文章的改動太多。選幾個小組讀他們改過的作文，評一評。

　　（四）學生互評依標準學生互評并寫上評語。

　　教師

　　依次指導，尤其對于調(diào)查報告的格式方面，要注意是否完整。

　　（五）

　　教師總結(jié)

　　總之呢，我們這次作文還是比較成功的，比起大家初寫的調(diào)查報告來說有很大進步，老師相信，很多同學再上完十一課后又有了新的

　　體會

　　和感受，再加上自己的認真的修改，作文才能有更有的面貌！老師希望大家以后發(fā)揚這種修改的精神，讓自己的寫作水平再上一個新的臺階。

調(diào)查報告的作文篇5

　　個性與時尚早已風靡全校園，游戲和與八卦總是同學們津津樂道的熱門話題。相比之下，學習上的問題、課外學習似乎無人問津。我對校園中的這一流行趨勢感到很奇怪，為什么“游戲”總比書本里的知識和老師的`教育更容易讓同學們接受？

　　帶著疑問，我通過“問卷星”平臺設計了一張簡單的表格，以“同學們的學習作息時間”為題作了一次調(diào)查。我列出了學習時間1小時以內(nèi)、一小時以上、5-6小時。很快，屏幕上立即顯示1小時以內(nèi)占87%，而一小時以上也沒幾個；每天的睡眠時間5小時以內(nèi)、5-7小時、8小時以上。5-7小時占83。33%，8小時以上占16。67%……填完表之后，看見幾個人又在QＱ上聊游戲了。因為個人愛好不同，所以大部分同學都喜歡玩《王者榮耀》這類游戲。

　　調(diào)查繼續(xù)進行“其它”那一欄幾乎已是百分之百，而“學習”那一欄空空如也。突然，屏幕上有了變化：運動和看課外書那一欄漸漸有人填了。難道就沒人喜歡我們小學生應該的學習嗎？經(jīng)過一番調(diào)查，結(jié)果還是令我大失所望。

　　游戲，即能放松又可以娛樂，但學習是更重要的！

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