在職教師承諾書

時間：2023-09-21 09:00:41 秀雯承諾書

在職教師承諾書（精選15篇）

　　在現在的社會生活中，越來越多人會去使用承諾書，承諾書在寫作上具有一定的格式要求。你寫承諾書時總是沒有文字可寫？下面是小編整理的在職教師承諾書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在職教師承諾書（精選15篇）

　　在職教師承諾書 1

　　為了貫徹落實《關于在全區開展集中整治在職教師有償家教家養專項行動實施方案》（張定教通[20xx]21號），樹立教育良好形象，當人民滿意的教師，我承諾：

　　一、不在校內、校外租借場地或在家中從事有償家教家養活動；

　　二、不舉辦或與社會辦學機構聯合舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓；

　　三、教師之間不相互介紹學生為對方提供有償家教家養生源，不為社會辦學機構介紹生源；

　　四、不有意延長或利用學生在校時間給學生補課、輔導并收取費用；

　　五、不利用職務之便為學生提供食宿、補課、輔導并收取費用；

　　六、不擅自在校外兼職兼課并收取費用。

　　以上六條，若有違反，我將按照（張定教通[20xx]21號）和（崇發[20xx上]7號）文件的'相關規定自覺接受處罰。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 2

　　為加強師德師風建設，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，規范學校辦學行為和教師從教行為，樹立人民教師的良好形象，切實減輕家長的經濟負擔和學生的課業負擔，自覺維護教育大好局面和我校教師的良好形象，現特向社會及家長鄭重承諾：

　　一、我自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執宣漢縣教育科技知識產權局治理“違規有償補課、亂訂教輔材料”等有關規定。

　　二、我不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行違規補課和輔導；不強制、暗示、介紹學生參加違規補課；不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生違規補課。

　　三、我不組織、動員或變相動員學生接受違規補課或參加非法補習班；不故意留下授課內容放到課外進行違規補課；

　　四、我不參與各種類型的違規補課活動，不在社會力量等辦學機構兼課；

　　五、我不接受學生或家長違規補課的`請求；不以家屬名義從事有償補習活動；

　　六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

　　七、不以“家長委員會”決定的名義組織補課并收費。

　　八、不強行統一組織學生購買教輔材料，或統一代辦征訂教輔材料；

　　九、不推薦學生和家長訂購推薦目錄以外的其他教輔材料；

　　十、不將推薦目錄外教輔材料作為授課內容或作業布置給學生，變相強迫學生和家長購買教輔材料；

　　十一、不通過非法渠道訂購、印制教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園；

　　十二、不與書商勾結，以“高定價、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權盜版教輔材料；

　　以上承諾，我愿意接受學校、學生、家長和社會各界的監督。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 3

全校學生、家長：

　　教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，圍繞有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”標準，提升職業道德素養，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象發生，為姜堰教育和諧、健康、可持續發展營造良好環境。作為橋東中心小學的一名在職教師，我鄭重承諾：

　　認真學習教育法律法規和區教育局《關于治理在職教師體罰和變相體罰學生專項活動的實施方案》，對學生包容、愛護和尊重，通過循循善誘、誨人不倦、因材施教，培養學生的良好品行，激發學生的創新精神，促進學生全面發展。講究工作方式方法，遵循教育教學規律，以高尚的人格感染學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離，使自己成為學生的好朋友和貼心人。

　　面對一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，真正做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，既嚴格要求，又循循善誘。遵循學生身心發展的規律，通過組織生動活潑、豐富多彩的教育教學活動，引導學生為復興中華而勤奮學習，奮發向上。

　　平等對待每一位學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足。對學生不偏愛、不歧視，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的'現象發生。即使有極個別屢犯錯誤、屢教不改的學生，也堅持做到耐心細致地說服教育，以理服人，不以簡單粗暴的辦法壓服人。同時不因為嚴禁體罰和變相體罰學生而放棄對班級的正常管理，放棄對學生應盡的責任。始終以積極的心態、飽滿的熱情投入工作，正確履行好教書育人、立德樹人的神圣職責。

　　承諾人：

　　承諾日期：

　　在職教師承諾書 4

　　教師是人類靈魂的工程師，師德是教師的立身之本。為規范教師從業行為，保障學生的合法權益，促進教育公平，維護教師良好形象，拒絕參與有償補課，做人民滿意的教師，我鄭重承諾：

　　一、自覺遵守《中華人民共和國教師法》和《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行《嘉興市教育局關于中小學教師從事有償補課等行為的.處理辦法》中的有關規定，愛崗敬業，無私奉獻。

　　二、關愛每一位學生，促進學生全面發展，健康成長，努力做好后進生的轉化工作，對學有困難的學生進行義務輔導，減輕學生負擔，認真備好、上好每一節課，全面提高課堂教育教學質量。

　　三、不接收學生家長有償補課的請求，不從事任何形式的有償補課活動，不在本人住房或租借房屋(含車庫)進行有償補課，不在校外辦學機構中從事學科類教學，不以父母、子女、家屬或親朋好友名義辦班，參與教學或管理，不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。

　　四、堅決杜絕有償補課行為，若有違規行為，愿接受相關規定的處理。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 5

　　我是一名光榮的人民教師，教書育人是我的神圣職責。為貫徹落實教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》、《中小學教師職業道德規范》等的規定，我向師生、學校、社會鄭重承諾：

　　1、不組織、推薦或暗示學生參加校內外有償補課；

　　2、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

　　3、不向校外培訓機構和他人提供生源、提供相關信息；

　　4、不在校外辦學機構或培訓機構有償兼課。

　　如有違反上述“四不準”規定進行有償補課的.，我愿意接受學校及組織：

　　（一）通報批評。

　　（二）取消當年評優、評先、晉級等的資格。

　　（三）當年年度考核認定為不合格等次。

　　（四）扣完3個月績效工資。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 6

　　根據教育局文件精神，為維護我校教師的良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：

　　1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　3、以父母、子女、親友等關系的'名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　5、在民辦教育機構或其他非法辦學場所任職任教。

　　6、動員、暗示、誘導、強迫學生參加社會舉辦的各種補課班。

　　7、以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。

　　8、擅自舉辦各類有償培訓班或特長班。

　　我要恪守以上8條承諾，如有違反，自愿接受學校和相關部門的處罰。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 7

　　今年是作風建設年年，為了推進我校行風建設，更新育人新觀念，樹立行業新形象，通過學習教師職業道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺我作出如下承諾：

　　1、嚴格遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度，服從工作分工，履行崗位職責；不遲到、早退、曠課，工作期間不擅離職守，不上網炒股、聊天、玩游戲、查閱與工作無關的內容；進行上課等教學活動時關閉手機。保證工作質量，確保教育教學質量。

　　2、樹立責任意識、爭優意識、創新意識，加強學習，提高自身素質，精通教育教學業務，在工作中努力創先爭優。

　　3、熱愛學生，言傳身教。尊重學生人格，平等、公平對待學生；不歧視學習有困難和品格有缺陷學生，特別關愛特殊群體學生。堅持一切為了學生，為了一切學生，讓每個學生都得到健康成長。

　　4、不向學生攤派、兜售或引導學生到指定地點購買課外學習資料；不從事有償家教，不在工作期間從事與教育教學無關的'其他活動。

　　5、工作期間中午不飲酒，不酒后駕駛機動車輛。

　　6、反對封建迷信，拒絕邪教；不參與、迷信等活動，不編謠、不信謠、不傳謠，不利用網絡等任何手段散布或傳播有損教育形象、危害教育穩定的言論。不做有損害集體榮譽和不利于同志團結的事。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 8

　　教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升我園工作人員的師德水準，我們全體教工向社會、父母、幼兒鄭重承諾：

　　一、依法從教

　　全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。

　　二、關愛本職工作

　　忠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的`職業信念，關愛幼兒園，關愛幼兒；認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業；認真執行教學計劃，自覺遵守教學規范；服從幼兒園工作安排，主動承擔教室領導等教育教學工作任務。

　　三、關愛幼兒

　　關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格；關心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益；不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒。

　　四、教書育人。

　　全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養幼兒創新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發展；努力培養幼兒優良品行，塑造幼兒健全人格；遵循教育教學規律，努力提高教育教學質量；綜合評價幼兒素質，客觀評定幼兒操行。

　　五、為人師表

　　堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著得體，語言規范；關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽。

　　六、廉潔從教

　　自覺抵制社會不良風氣，不接受其他父母禮金、禮品；不利用職務之便向其他父母謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品；不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助；不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

　　七、尊重父母

　　虛心聽取幼兒父母意見，密切保持家園聯系，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責父母。

　　八、終身學習

　　崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發揚優良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　以上承諾，教師應嚴格遵守，接受父母和社會的監督。如違反以上條款，情節較輕的，在職教師：扣除當月工資的5%；聘用教師：扣除當月考勤獎；情節惡劣的，在職教師：年終不得評優、晉級，聘用教師：立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響的，由在班教師承擔全部費用，同時接受相應處罰。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 9

　　為了規范學生住宿管理，切實保護同學們的生命和財產安全，營造良好的學習和生活氛圍，我們應當以高度負責的態度認真對待宿舍安全問題，遵守宿舍管理規定，作為一名法學院學子，我鄭重作出以下承諾：

　　一、認真學習并嚴格遵守《湖南文理學院學生手冊》及《法學院宿舍管理條例》等有關規章制度；

　　二、積極配合學校及學院例檢工作，保持宿舍衛生環境的整潔，營造良好的`生活氛圍；

　　三、嚴格遵守宿舍管理規定，按時歸寢，未經必要正當手續，絕不出現夜不歸宿和校外租房現象；

　　四、不在宿舍內私拉和私接電線、插頭，絕不使用大功率電器和其它危險用品，積極消除宿舍安全隱患；

　　五、認真學習宿舍安全知識，掌握基本急救常識，并學會正確處理相關緊急事件；

　　如因違反以上管理規定而帶來的一切后果，我愿意按照學校、學院的相關紀律以及國家相關法律法規之規定承擔相應責任。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 10

　　為切實提高教師的職業道德素養，規范自身教學行為，樹立人民教師的良好形象，減輕學生過重的.課業負擔，維護學校正常的教學秩序，我向學校、學生家長和社會鄭重承諾：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》和《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》，嚴格執行教育局關于在職教師不得進行有償補課的文件精神。

　　二、不從事任何形式的有償補課活動。

　　三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。

　　四、不在社會上的各種培訓、輔導機構中兼課。

　　五、關愛每個學生，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、全面發展。

　　我將自覺履行以上承諾，請學校和社會監督，如因參與有償補課被查處，我自覺接受組織的處理。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 11

各位家長、社會各界人士：

　　為了進一步規范小學一年級辦學行為，建立全面育人機制，全面實施“零起點教學”，我們向全社會莊嚴作出以下承諾，并虛心接受社會各界監督。

　　一、不開展新生入學考試。對入學的新生，不進行各種名目的筆試和口試，不以考試成績作為錄取新生和編班的.依據。

　　二、不擅自增減教材所規定的教學內容，嚴格依據教育部義務教育各學科課程標準要求開展教學活動。新生入學后，以拼音、漢字和算術“零起點”為基準，實施“零起點”教學。

　　三、不自行更改教學進度。我們將把學校教學進度通過學校網站或其它形式進行周周公示，接受家長和社會的監督。

　　四、不占用體育、音樂和美術課程時間，不延長學生在校時間。我們將做到積極開設第二課堂，激發學生興趣，關注學生全面發展，不斷提高教學效率。

　　五、不留書面家庭作業。當天教學任務在課堂完成，不以任何名義或任何形式布置學生書面家庭作業，不給學生家長布置作業或讓學生家長代為評改作業。

　　六、不統一訂購教輔材料。學校及教師不推薦或組織學生購買各種教輔材料及書籍。

　　七、不統一監測和排名次。我們將對學生進行科學的綜合性評價，把評價重點放在良好的行為習慣及學習習慣方面。不組織各種名目的統一考試并進行排名次。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 12

　　為踴躍響應教育局工委開展的“創先爭優”教育活動，不斷提高黨員老師自身職業道德素養，進一步標準廉潔從教行為，實踐為人為師為學，努力爭做一名讓人民滿足的好老師，特承諾如下：

　　一、在師德中做最好的自己

　　依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵抗社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著干凈得體，語言標準安康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注意身教。主動溝通思想，虛心聽取各方面看法，維護穩定和諧的工作局面。關懷集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。

　　二、在學習中做最好的自己

　　踴躍參與學校組織的學習研修活動，自覺學習教育教學理論，在讀書社團中發揮骨干帶頭作用，不斷鉆研探究，不斷實踐反思，探究教育教學規律，改良教育教學方法，不斷提升個人業務素養和工作實力。

　　三、在敬業中做最好的自己

　　堅持敬業愛崗，教書育人，謹慎備課、上課、批改作業、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進展義務輔導，不搞有償家教。

　　四、在愛生中做最好的自己

　　堅持以人為本，敬重學生的人格，同等、公正地評價和對待每一位學生，不挖苦、挖苦、蔑視學生，不運用體罰或變相體罰的`方式教育學生。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的效勞者，良好成長氣氛的營造者，做學生們合法權益的維護者。

　　五、在效勞師生中做最好的自己

　　嚴格學校各項規章制度，虛心慎重、敬重同志，相互學習，相互協助，有良好的團結協作精神。主動做好老師學生的思想工作，同時要關懷職工生活，組織師生踴躍開展各項教育、教學和文體活動。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在職教師承諾書 13

　　教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的`要求，市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：

　　1、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

　　2、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

　　3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

　　4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

　　5、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。

　　6、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行一崗雙責安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

　　7、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

　　8、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到八不，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；在交往中不收禮。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 14

　　為認真貫徹國家《小學生減負“十條規定”》，切實做好我校的“減負”工作，特簽訂以下“減負”承諾書：

　　1、認真貫徹《小學生減負“十條規定”》，根據區教育局的要求和學校的具體情況，建立健全各項減負的工作制度，切實減輕學生過重的課業負擔。

　　2、不得以學科成績為唯一標準來判定學生的'好差，實行“等級加評語”的評價方式，采取“優秀、良好、合格、待合格”等分級評價，多用鼓勵性評語，激勵學生成長。不得公布學生的考試成績，不得以考試成績排列學生的名次。

　　3、規范考試。一至三年級不舉行任何形式的統一考試；從四年級開始，除語文、數學、外語每學期可舉行1次全校統一考試外，不得安排其他任何統考。每門課每學期測試不超過2次。考試內容嚴禁超出課程標準。

　　4、教師實行集智備課制，加強教研組建設，開展互助合作備課研討活動。

　　5、一、二年級學生一律不布置課外作業，小學三年級學生的課外作業量（按學業程度中等學生完成的時間計算）不超過30分鐘。學生在校活動時間不超過6小時，應多組織學生從事一些他們自己感興趣的活動。

　　6、教師不得組織小學生參加在學校的早自習，可以在學生自習時間和休息時間對學習有困難的學生進行個別輔導或下班答疑，但不準在學生自習課和休息時間或自由活動時間上課。

　　7、教師必須認真上好國家規定的課程，嚴禁利用體育、藝術、品德、社會、勞技等課程課時補習其他文化課。

　　8、不得使用任何未經學校批準使用的資料，教輔材料購買遵循“一科一輔”和家長自愿原則。學校和教師不準向學生推薦、推銷或變相推薦、推銷任何教輔材料。

　　9、學校將減輕中小學生過重課業負擔作為師德內容列入考核，在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票否決。

　　10、嚴禁違規補課。學校和教師不得在課余時間、寒暑假、雙休日和其他法定節假日組織學生集體補課或上新課。公辦學校和教師不得組織或參與舉辦“占坑班”及校外文化課補習。

　　11、每天鍛煉1小時。按照國家課程方案上好體育課。安排好課間操、眼保健操或大課間活動，確保學生體育鍛煉時間。

　　12、每個學期學校要調查聽取學生和學生家長意見，并建立備查錄，保證學生課業負擔符合學生實際。教師要向家長宣傳關于減負的文件精神，對社會做出減負承諾，接受社會的監督。

承諾人：

日期：

　　在職教師承諾書 15

　　作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：

　　一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的.方針政策保持一致。

　　二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

　　三、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

　　四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致，關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

　　五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

　　七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長。

　　希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。

承諾人：

日期：

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