【精華】讀書倡議書三篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編精心整理的讀書倡議書3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了知識型社會,隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步,社會和時代對人的素質(zhì)提出了更高的要求,要求人們必須終身學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐。讀書是最好的學(xué)習(xí)的途徑。古人說:“讀史使人明知,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué),皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。
親愛同學(xué)們,請放下手機(jī)多看書!因為讀書會讓你不蹭WIFI,不等加載,就能夠享受精神的愉悅。因為讀書會讓你頭腦靈活,更具創(chuàng)新,在不經(jīng)意間帶給你人生中的第一桶金。因為讀書會讓你思想活分,把控文字,成為你寂寞空虛冷時最好的陪伴。因此,為營造良好讀書學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院向全體同學(xué)提出如下倡議:
1、勤讀苦讀。積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。望同學(xué)們能持之以恒,學(xué)懂弄通,忌心浮氣躁、淺嘗輒止,樹立終身讀書理念。
2、好讀樂讀。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書是發(fā)現(xiàn)文字的`奧秘,感受讀書的樂趣,把它變成了自己的事,才是最好的讀書。
3、讀思結(jié)合。為學(xué)之道,必本于思。思則得之,不思則不得也。讀思結(jié)合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動異常,思接千載,釋書而執(zhí)筆。
4、讀用結(jié)合。讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),并且是更重要的學(xué)習(xí)。望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng),做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
親愛的同學(xué)們,望你的意志、你的才情、你的理想,能在滁院兌現(xiàn)。望你的精神、你的抱負(fù)、你的憧憬,能在滁院證明。讓我們一起放下手機(jī)多讀書,努力學(xué)習(xí)成英才。我堅信,滁院學(xué)生頂呱呱,帶支步槍闖天下。成功的大門非你莫屬,滁院的明天因你輝煌!
倡議人:XXX
時間:20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這柳綠花明、春風(fēng)和煦的溫暖季節(jié),我們即將迎來第二十四個世界讀書日。1995年,為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大的文學(xué)巨匠——塞萬提斯和莎士比亞,聯(lián)合國教科文組織宣布將每年的4月23日,即塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書日”,旨在引起全人類對閱讀的關(guān)注,倡導(dǎo)讀書文化。
西漢劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基把書籍比作“人類進(jìn)步的階梯”。英國哲學(xué)家培根則認(rèn)為“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。宋人黃庭堅則說得更具體:“人不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對人言語無味。”這些古今中外的名人無不在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要。
我們知道,一個不重視閱讀的.人,是一個無法進(jìn)步的人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個了無生氣的學(xué)校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有未來的民族。
三更燈火五更雞,正是我輩讀書時。在今年世界讀書日即將來臨的時候,學(xué)校決定開展“書香浸潤生命,閱讀豐富心靈”讀書周活動,在此我誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、以讀書周為契機(jī),讓我們崇尚閱讀。我們可能依然平凡,閱讀讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,閱讀卻可以讓我們胸懷世界。在閱讀中體味人生,感悟生命;在閱讀中陶冶情操、健全人格;在閱讀中提高生活品味;在閱讀中成長成才。
二、以讀書周為契機(jī),讓我們品讀經(jīng)典。與經(jīng)典為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,用經(jīng)典砥礪我們的德行!
三、以讀書周為契機(jī),讓我們博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、以讀書周為契機(jī),讓我們讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行合一。
五、以讀書周為契機(jī),讓我們樹立終身閱讀的信念。時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書。把閱讀作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,從而達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
我倡議,從本周起,我們大家能夠每天放下手頭工作、放下作業(yè)一小時,哪怕半小時,在溫馨安靜的環(huán)境里來享受閱讀的快樂。
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讓我們大家行動起來,一起暢享讀書樂趣,共建書香校園!
讀書倡議書 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的.海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們大膽創(chuàng)造!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識,提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長,積極營造書香校園,在此,我誠摯地向大家發(fā)出倡議:
同學(xué)們,讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游,將使我們視野開闊,頭腦聰明,將使我們每一個人生活得更加充實和健康。
同學(xué)們,讀書吧!正如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”!是的,開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進(jìn)。另外,面對眼花繚亂的書籍,我們一定要學(xué)會選擇,理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書籍,來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記,來激勵我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍,來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。 讓我們在及時完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時間來讀書吧!
老師們,書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們也擠一點時間讀書,身先垂范,樂于讀書。在讀中學(xué),在讀中教,為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動力。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。老師們,同學(xué)們,讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落,讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧! 謝謝大家!
20xx年9月19日
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