2015年教師節不收禮倡議書
第1篇：幼兒園教師節不收禮倡議書
親愛的家長們：
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，鼓勵我們勇往直前;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……是教師，是偉大而平凡的教師!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
在我們三之三幼兒園里，一直以來都有這樣一條規章制度，就是：教師不許收禮。也許有的家長不了解我們集團，于是有的家長不放心自己的孩子，打算過節要送給老師點東西，希望老師對待自己的孩子更好一些，或者有的家長想利用過節感謝一下老師，家長硬要給，不收還不愿意。
可您想過沒有，對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶來了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。在三之三，無論哪一個小朋友，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長，把愛播散給每一個祖國的幼苗，請相信我們，因為這是我們應該做的!
其實，家長為了對老師的辛勤工作表示感謝而送禮，我們是可以理解的，但幼兒園更希望家長能換一種方式表示感謝，家長最好的節日禮物就是對教師的尊敬和愛戴，或者與教師談談關于孩子教育方面的問題，或者孩子們制作的小手工作品.
所以，在第三十一個教師節來臨之際，xx園全體教師特發出“今天教師節不收禮”的倡議。
請廣大家長放心，我們會對所以孩子一視同仁，會用安心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心。
再次感謝您對幼兒園工作的支持。
同時歡迎家長朋友們監督和舉報!
第2篇：2015最新教師節倡議書
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝;黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。明天，我們將迎來第31個教師節。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。提倡所有同學向老師感恩，表達出自己最真摯、最樸實的感激之情。勤儉之風不該舍棄，同學們感恩教師節，感恩老師，不應該鋪張浪費，也無須以金代情。感恩之心不在于禮物的貴重，不在于排場的大小，而在于一字一句的真摯問候。
在此校學生會向廣大同學提出以下倡議：
一、同學們可給老師發送手機短信，見面問好，說一聲“教師節快樂!老師您辛苦了!”。
二、向老師贈送小賀卡，言之于表，簡單樸實。
三、下課后為老師倒上一杯熱水，讓老師潤一潤嗓子。
四、上好每一堂課，讓老師們的辛苦有所回應。讓我們養成良好的道德、行為習慣，更加遵守課堂紀律，不曠課、不遲到、不早退，刻苦學習，努力以優異成績報謝師恩。
教誨如春風，師恩似海深。感恩是長久的情感，而不是節日的短時間情緒。感恩的表達方式也不局限于以上幾種。在此校會提倡同學們用行動證明內心，用行動表達自己，將這些感恩的行為持之以恒。
第3篇：綠色教師節倡議書
親愛的老師們、家長朋友們：
在新學期快樂開啟的美好時節，我們迎來了第31個教師節。xx教育機構首先向全體教師致以節日的問候，向長期以來信任、支持幼兒教育工作的家長朋友和社會各界朋友表示衷心的感謝。
師者，所以傳道授業解惑也。教師，從事著太陽下最光輝的職業，他們不僅是知識的傳授者，更是孩子們心靈的引導者、道德的塑造者和完整人格的培育者。為了捍衛師道尊嚴，弘揚社會正氣，童慧教育機構值此教師節，鄭重發出倡議：堅守教育公平，過一個綠色教師節。
我們倡導家長朋友們用賞識、微笑和最積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同，杜絕一切禮品、禮金及宴請，其中包括用來表達美好情誼的鮮花。
我們倡導孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師們的感謝和祝福，你們的健康和快樂將是送給老師最美好的禮物。
我們倡導全體教職員工為人師表、自尊自律，堅拒任何形式的鮮花、禮品，堅決維護教育的公平與尊嚴。
親愛的老師、家長朋友們，讓我們攜手響應倡議，堅守大愛之道，為孩子們撐起一方充滿愛與正能量的、純凈的教育天空，共度一個正直、高尚、文明的“綠色”教師節。
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