幼兒園圖書捐贈倡議書
捐贈應當遵守法律、法規，不得違背社會公德，不得損害公共利益和其他公民的合法權益。
幼兒園圖書捐贈倡議書范文一：
親愛的家長朋友、小朋友們：
在西方，圣誕不是狂歡的節日，而是感恩和給予的日子，他們會讓孩子學會向不如自己富有的孩子伸出援助之手，讓孩子擁有憐憫和善良的品質。圣誕將至，在Angela園長和Emily園長的.共同倡議下，都鐸愛德幼兒園預計開展迎圣誕圖書、玩具捐贈活動，希望通過這樣的一個教特殊的日子，讓善良這顆種子在孩子心中不斷滋潤、成長，從而讓孩子最終能夠擁有高尚的品質和高貴的靈魂!
愿藍天下所有孩子們健康成長，圣誕快樂!期待您的支持，希望您和寶寶共同參與。
倡議人：
20xx年xx月xx日
幼兒園圖書捐贈倡議書范文二：
各位老師、小朋友、家長
書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認識社會、學習生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的`孩子對書有一種特殊的感覺，圖書里生動的畫面，有趣的情節，就像跳動的色彩，處處牽動著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在“世界圖書日”即將到來之際，發起“共享讀書之樂，共建綠色書庫”活動的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級圖書角，共同豐富、充實幼兒園的書庫。
我們的口號是“我捐一本書，能看百本書”我們期待全體幼兒及家長的積極響應和大力支持!
圖書捐贈要求：
1.以自愿的形式開展，每位幼兒捐贈1～2本書。
2.所捐的圖書應適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。
倡議人：
20xx年xx月xx日
幼兒園圖書捐贈倡議書范文三：
親愛的家長和小朋友們：
你們好!
閱讀是一個人必須具備的一種能力，也是現代社會生活中一個人獲得成功的基礎。3~8歲是人的閱讀能力發展的關鍵期。在這個時期，兒童需要養成閱讀的習慣，形成自主閱讀的能力，在閱讀學習過程中逐漸能夠獨立思考。在兒童自主閱讀能力成長的歷程中，需要父母師長的正確引導與溫暖陪伴。培養孩子早期閱讀能力，是成人可以給孩子最好的人生發展的精神食糧。
為此，我們倡議廣大家長在家庭中創設良好的閱讀氛圍，每天抽出時間與孩子一起閱讀，在密切親子感情的同時，提高孩子的'閱讀興趣和能力。我們還倡議各位家長和小朋友為幼兒園的快樂閱讀室捐贈圖書，涓涓細流匯成海洋，孩子們將共享書香，暢游書海!
捐贈說明：
★自愿捐贈，圖書要七成新。
★圖書要適合幼兒閱讀，以圖文并茂的圖畫書(繪本)為主。
★下周一，幼兒將圖書帶回交給各班老師，再由各班集中上交。屆時將在幼兒園網站公布各班捐贈數量和捐贈者名單。
謝謝各位家長的配合!
倡議人：
20xx年xx月xx日
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