【精選】保護水資源的倡議書3篇
隨著社會不斷地進步,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編為大家收集的保護水資源的倡議書3篇,歡迎大家分享。

保護水資源的倡議書 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
水是生存之本、文明之源、生態之基,是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出,水危機甚至“水資源爭奪戰”的現實正逐步向人類逼近。早在上個世紀聯合國就曾向世界發出警告:“到21世紀,水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導火線。”
我國水資源總量居世界第六位,但人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一,在世界上列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富,但是受地理環境影響,洪水災害比較頻繁,利害相當,南昌市東有撫河,西有贛江,北有鄱陽湖,我們在學校中少有缺水的體會,節約用水意識淡薄,許多同學養成了粗放式的不良用水習慣。
有水當思無水之苦,不能因為我們處在水資源比較豐富的地區,對水就不加珍惜。節約并不是限制用水,而是讓我們合理高效地用水。我國紀念XXX年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發展理念,推進最嚴格水資源管理”,在此之際,建工學院學生會向全校師生發出倡議:
一、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的.用水方式,提倡一水多用,節水為榮,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
二、用水時避免大開水龍頭,縮短用水時間,用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。當發現水龍頭、水管漏水時請及時報修。
三、慎用清潔劑,不用含磷洗滌劑,減少污染,保護水源。
四、不要到水庫等飲用水源地游玩,不要往河、湖亂扔垃圾。
五、勇于承擔作為公民的責任與義務,監護水源,發現浪費和污染水源的現象請及時勸阻或報告有關部門,保護利用好水資源。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊小事做起,節水愛水護水,讓節約成為我們良好習慣,建設節水型綠色校園。節約水資源,保護水生態,讓我們的家園天更藍、地更綠、水更清!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
保護水資源的倡議書 篇2
全縣廣大干部群眾:
飲用水安全問題是重大的民生問題,保護好飲用水水源,直接關系到廣大人民群眾的身體健康和切身利益。近年來,我縣氣候異常,遭遇長時間持續干旱,縣城供水水源地水庫來水量極小,水庫到達死水位,城區出現供水困難。
面對城區嚴峻的生活飲用缺水形勢,縣委作出決定,先后實施姚河水庫、芳畈水庫引水進城的飲水工程,有效緩解了飲水困難。為保護城區飲用水源不受污染,切實維護廣大人民群眾的身體健康和切身利益,營造保護飲用水水源環境良好的輿論氛圍,促進我縣經濟社會又好又快發展,縣環保志愿者協會向全縣人民發出如下倡議:
一、做節能減排、保護水源地的倡導者。牢固樹立“節能減排、保護環境”意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,養成良好的生活習慣,建立健康、文明、環保的生活方式,學習、掌握節能環保知識,遵守節能和環境保護法律法規,樹立“簡約就是時尚”的消費理念。
二、做節能減排、保護水源地的志愿者。要在自己行動的同時,爭當保護水源地的'宣傳員,向家人、鄰里和朋友宣傳保護水源地的重要意義,影響帶動更多的人自覺愛護、保
護自己賴以生存的水源地;爭當保護水源地的監督員,對發生在身邊的隨便排污、污染水源地的現象和行為,要堅決制止,做到敢說敢管,互相監督,協力保護水源地的安全。
三、做節能減排、保護水源地的實踐者。從我做起、從身邊的小事做起,保護水源地,帶動身邊人共同參與、保護好我們賴以生存的水環境,堅決制止破壞和污染水資源行為發生。在工作和生活中千方百計節約資源、保護環境,減少污染排放,為建設資源節約型、環境友好型社會作出貢獻。
“珍愛生命之水,保護生命之源”是全社會的共同心聲,讓我們攜起手來,用愛心關注環境變化,用熱情傳播環保觀念,用行動肩負環保重任,節約水資源,美化環境,讓大悟天更藍、水更清、地更綠、景更美!共建和諧家園,共享碧水藍天!
保護水資源的倡議書 篇3
親愛的老師、同學們,尊敬的家長朋友們:
3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:
1.充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的'重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。
3.用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。
4.對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。
5.遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。
老師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。
XX區科達小學少先隊
二○**三月二十二日
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