（必備）活動策劃10篇
活動策劃 篇1
一、早接
1、親切主動的與幼兒打招呼，并向家長了解幼兒在家情況。
2、鼓勵不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。
二、早餐
1、給幼兒營造安靜的就餐環(huán)境。
2、鼓勵幼兒自己吃完自己的那份早餐。
三、餐后活動
1、 鼓勵幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動。
2、讓幼兒學(xué)會玩完自己把玩具收好。
動手區(qū)：用夾子給螃蟹(小蟲)加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果
美術(shù)區(qū)：滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫、撕紙、剪紙
語言區(qū)：用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進(jìn)行角色扮演
娃娃家：切菜、煮飯、家庭角色扮演
數(shù)學(xué)區(qū)：把圖形送回家、按數(shù)字?jǐn)[動物卡
四、體育：
小螞蟻運糧食
活動目標(biāo)：
1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力。
2、 鼓勵幼兒主動參與活動，體驗友愛的情感。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備：
1、 沙包若干、籃子二個、長條拱門兩個、獨木橋兩個
2、錄音機(jī)和音帶
活動流程：
模仿小動物入場——練習(xí)手膝爬——小螞蟻運糧食
活動過程：
1、動物模仿操
(1) 教師扮螞蟻媽媽，帶領(lǐng)小螞蟻入場。
(2) 教師：“今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧!”聽音樂做動物模仿操。(為爬的動作做一些準(zhǔn)備)
2、 練習(xí)手膝著地爬
(1) 啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索爬。教師：“寶寶們我們鍛煉完身體，一起到草地上做游戲吧!”(音樂節(jié)奏稍快，幼兒自由玩，探索爬的方法，教師仔細(xì)觀察)
(2) 教師請個別幼兒演示，解決爬法。
3、 小螞蟻運糧食
(1) 教師：“現(xiàn)在天氣越來越冷了，得儲存一些糧食過冬才行，媽媽今天帶你們?nèi)フ壹Z食，來跟媽媽來!”
(2) 幼兒自由的爬過“山洞”走過 “小橋”，來到空地。(有節(jié)奏的音樂，教師注意觀察幼兒爬的方法，即使指導(dǎo)糾正) 教師：“這里又很多糧食，我們把他們運回家吧!”
(3)幼兒手拿“糧食”跑回起點把“糧食” 放在筐內(nèi)后繼續(xù)爬過“山洞”走過 “小橋”去運糧食。
(4)教師小結(jié)并糾正不正確的爬姿，并講解一些爬的動作要領(lǐng)。
(5)幼兒繼續(xù)運糧食。
4、 結(jié)束
小朋友這兒有這么多的糧食，我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的.小螞蟻吧!
五、分組活動
A ：學(xué)穿襪子
1、 了解襪尖、襪跟的位置。
2、 初步掌握穿襪子的基本步驟，能自己穿襪子。
3、 會翻襪子。
B：手工
1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。
2、 初步掌握團(tuán)圓和搓的方法。
六、小動物模仿操
1、幼兒都能和教師一起做操。
2、鼓勵幼兒添加適當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
七、游戲
1、小兔乖乖
(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。
(2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。
2、網(wǎng)魚
(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。
(2) 學(xué)會聽口令做動作。
八、玩球
1、初步學(xué)習(xí)拍球、滾球、踢球的技能。
2、能與同伴合作游戲
活動策劃 篇2
一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的`，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí);
4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理存檔。
八、注意事項：
1.活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動期間的人財。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動策劃 篇3
20xx年4月25日是全國第28個預(yù)防接種宣傳日，按照上級相關(guān)部門的要求，我院于20xx年4月24---25日開展以“寶寶健康，從接種疫苗開始”為主題的預(yù)防接種宣傳周活動，特制定此方案：
一、宣傳目的
借著宣傳日的契機(jī)，圍繞宣傳主題“寶寶健康，從接種疫苗開始”，結(jié)合現(xiàn)階段防病工作實際，大力宣傳國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃政策，免疫規(guī)劃針對疾病的預(yù)防控制的相關(guān)知識，廣泛普及預(yù)防接種知識，提高全民對免疫規(guī)劃工作的認(rèn)識，營造全社會關(guān)心、支持和參與國家免疫規(guī)劃的良好氛圍。
二、營造氛圍，大力宣傳
利用街道逢集時間，在街道上對過往行人進(jìn)行關(guān)于計劃免疫知識方面的宣傳，并結(jié)合今年的宣傳主題積極開展免疫規(guī)劃政策。將充分體現(xiàn)黨和國家對人民群眾生命健康的'親切關(guān)懷，各村要利用宣傳日活動積極向政府和有關(guān)部門匯報免疫規(guī)劃工作開展情況，特別是免疫規(guī)劃政策落實情況以及實際工作中存在的問題和困難;并對現(xiàn)場居民提出的問題作一一解答，讓更多的人了解計劃免疫政策和預(yù)防接種知識。通過設(shè)立咨詢點、發(fā)放宣傳單、電子屏幕、宣傳畫、黑板報、等各種群眾喜聞樂見的形式，科學(xué)通俗地傳播預(yù)防接種知識，使廣大群眾了解、支持免疫規(guī)劃工作，提高其積極、主動參與預(yù)防接種的意識。鼓勵預(yù)防接種人員、兒童家長積極參加宣傳活動，提高宣傳效果。我們因地制宜，科學(xué)制訂宣傳方案，強(qiáng)化正面宣傳。
四、加強(qiáng)部門合作
同時我們與政府部門及時溝通，密切配合，統(tǒng)籌安排各項宣傳活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等各種媒體，廣泛開展宣傳活動。與教育、政府等部門合作，將宣傳活動深入到學(xué)校、幼兒園、鄉(xiāng)村等地，將預(yù)防接種知識送到千家萬戶。
五、具體安排：
1、時間：4.24宣傳周(4.24---4.25)
2、地點：張集農(nóng)電站門口
3、參加單位：張集衛(wèi)生院
4、形式：
○1設(shè)立咨詢點。
○2自制宣傳材料散發(fā)。
○3專題講座：《寶寶健康，從接種疫苗開始》。
○4人員巡回宣傳：職工巡回宣傳本次活動的具體內(nèi)容，對不明白者給與細(xì)致講解。
○5黑板報：寶寶健康，從接種疫苗開始。
○6懸掛橫幅標(biāo)語：寶寶健康，從接種疫苗開始。
○7國家對免疫規(guī)劃確定的一類疫苗免費向兒童接種，兒童入托、入學(xué)時，托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)查驗接種證，安全、全程、足量接種疫苗是預(yù)防疾病的有效措施。
5、具體內(nèi)容：
1>國家免疫規(guī)劃政策。
2>接種疫苗在預(yù)防控制傳染病工作中的作用。
3>國家免疫規(guī)劃所使用的疫苗種類、程序等。
4>接種方式及地點。
5>接種證的作用。
6>流動兒童登記管理辦法。
7>新入學(xué)兒童查驗接種證制度。
6、計劃免疫公益口號普及兒童免疫，向孩子獻(xiàn)出一片愛心乙肝是健康的大敵，疫苗是防治的武器，關(guān)注流動人口中的兒童免疫工作，開展計劃免疫保護(hù)兒童健康，兒童除了打疫苗，減少注射最安全。
7、衛(wèi)生室普順口溜預(yù)防接種應(yīng)及早，無病先防效果好;八苗能防十種病，一年之內(nèi)要全套。
六、及時總結(jié)經(jīng)驗及時收集整理宣傳活動資料，總結(jié)經(jīng)驗，提高衛(wèi)生宣傳和社會動員能力。同時上報縣疾控中心。
活動策劃 篇4
一、活動目的：
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時間，讓學(xué)生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
二、活動內(nèi)容：
(一)慶祝教師節(jié)活動
1、加強(qiáng)宣傳，營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。
2、落實活動，結(jié)合實際慶祝教師節(jié)。
(1)各班教師節(jié)前，召開慶祝教師節(jié)班會，給老師一個小小驚喜。
a早上見到老師時給老師獻(xiàn)上一首歌，說一句誠摯的祝福語;
b當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
c以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背，按摩按摩。
e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花。
說明：各年級根據(jù)年級情況和學(xué)生年齡特點，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動。
3、布置感恩作業(yè)，表達(dá)感恩之情。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的.文章，表達(dá)對老師的贊美之情。
c教師節(jié)到了，你想對敬愛的老師說些什么?
(二)歡慶中秋節(jié)活動
利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，探究有關(guān)月球的知識。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)
b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩，在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后，請家長檢查，并簽名。
三、活動要求：
1、請各班做好宣傳和發(fā)動，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動。
3、開學(xué)后，各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊部存檔。
活動策劃 篇5
一、活動目的
確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，學(xué)生積極爭當(dāng)多彩花木少年，從而為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、時間：20xx年9月3日上午8：00開始
三、地點：大操場
四、主持：五(3)班 馮珊
五、準(zhǔn)備工作:
1、主席臺布置和橫幅(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
2、一年級新生頭環(huán)布置：(倪美玲負(fù)責(zé))
3、音響器材：(張志云負(fù)責(zé))。
4、宣傳攝影：(楊晉、史冬琴負(fù)責(zé))。
5、主持稿、校長發(fā)言稿(倪美玲負(fù)責(zé))。
6、學(xué)生獲獎證書：(倪美玲負(fù)責(zé))。
7、學(xué)校環(huán)境布置：(總務(wù)處負(fù)責(zé))
六、活動議程：
篇章一：喜迎新生
(一)歡迎一年級新生。
(二)主持人宣布開學(xué)典禮開始。升國旗，奏國歌。
篇章二：總結(jié)表彰
(三)宣布表彰暑期多彩優(yōu)秀花木少年名單。
(四)頒獎
(五)校長致辭。
篇章三：展望未來
(六)教師宣誓。
(七)宣布結(jié)束，各班退場。
七、活動過程：
1、集合
廣播播放運動員進(jìn)行曲，全校師生迅速集合。各個部門進(jìn)入活動狀態(tài)。
2、開學(xué)典禮
(1)歡迎新生入校
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好!金色的九月，陽光明媚，在今天這個特殊的日子里，一定有一些小伙伴要比我們其他同學(xué)更激動更興奮，他們是誰呢?——對，就是一年級的小朋友們。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們加入我們堯塘小學(xué)這個大家庭!
(2)一年級新生佩帶花環(huán)活動
在新的學(xué)期，六年級的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了禮物呢!讓我們掌聲有請瞧六年級的大哥哥大姐姐給一年級的小弟弟小妹妹帶上美麗的花環(huán)吧!
(播放音樂《少年少年祖國的春天》，六年級隊員為一年級學(xué)生帶上花環(huán)，并敬隊禮)
我們都知道，我們學(xué)校正開展“弘揚花木文化，爭當(dāng)多彩花木少年”的活動呢!所以六年級的學(xué)生用紅色、橙色、綠色、紫色、藍(lán)色組成五種顏色的花朵裝飾在花環(huán)周圍，希望一年級的小朋友在園林式的校園里，爭當(dāng)多彩花木少年，快樂學(xué)習(xí)，健康成長，擁有多彩的小學(xué)生活!
(3)升旗儀式
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。現(xiàn)在我宣布：堯塘中心小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。擔(dān)任本周升旗手的是 班的
擔(dān)任本周護(hù)旗手的是 ，
全體立正，出旗，奏樂!(鼓號隊配樂 030 )
奏國歌，升國旗!行隊禮!
禮畢。國歌是中華民族的代表，國歌讓我們驕傲，催我們奮進(jìn)。每當(dāng)國歌響起，心中便熱血沸騰，讓我們一起唱響《中華人民共和國國歌》。(指揮：蔣莉老師)
(4)暑期表彰(賀校)
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，在我們這座園林式的校園里，校樹香樟枝繁葉茂，四季常青而具香氣，校花月季花色眾多，造型多樣而美觀，在這樣的`校園里生活學(xué)習(xí)怎能不心情愉悅啊!在我們學(xué)校開展“弘揚花木文化，爭當(dāng)多彩花木少年”活動以來，尤其是在暑假生活中，涌現(xiàn)了一大批愛學(xué)習(xí)、愛讀書、愛實踐的花木少年，我們的下面我宣布獲得“香樟之星”的學(xué)生有 等 位同學(xué)，獲得“月季之星”的同學(xué)有 等 位同學(xué)，下面請各班級各派一名代表上臺領(lǐng)獎，我們以熱烈的掌聲祝賀他們!希望他們能謹(jǐn)記香樟、月季花之精神，以多彩花木少年評選為標(biāo)準(zhǔn)，做一個合格的堯小學(xué)子!
(播放頒獎曲，賀校頒發(fā)獎狀)
(5)校長講話
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方新學(xué)期，新希望，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孔校長為我們講話。
主持人：
。甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長校長講話。
(6)教師宣誓
從孔校長的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。我們學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!下面我們請賀校長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓：
請全體教師舉起右手，我是一名光榮的人民教師，面對國旗我莊嚴(yán)宣誓：貫徹教育方針，忠誠教育事業(yè)。學(xué)為人師，行為世范;愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，教書育人;廉潔從教，樂于奉獻(xiàn);顧全大局，胸懷坦蕩;傳承科學(xué)，求實創(chuàng)新;以人為本，因材施教;學(xué)而不厭，誨人不倦。為建設(shè)金壇教育事業(yè)奉獻(xiàn)全部智慧和力量!禮畢!
3、典禮結(jié)束
這份宣誓是老師們對教育事業(yè)的承諾，它映射的是師者崇高的人格魅力。愿我們堯塘小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待每一件事。期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都收獲豐碩的果實，為我們堯塘小學(xué)爭光添彩。最后祝老師們在本學(xué)期中工作順利，身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。堯塘中心小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束，退場!
八、注意事項
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生著裝整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會場紀(jì)律。班主任在班級前面。
3、典禮結(jié)束后各班有序退場。
活動策劃 篇6
一、活動主題
“印象體校、感悟體育”
二、活動時間
20xx年11月17日---11月19日
三、參加人員
全體學(xué)生
四、活動流程
1、11月7日起，學(xué)校將通過微信公眾平臺，教室布告欄等載體宣傳，傳達(dá)給各個班級學(xué)生。
2、11月17日下午第二節(jié)課，由各任課老師及各班班主任帶隊在學(xué)校食堂集中，由嘉興市攝影協(xié)會的攝影家講解拍攝技巧后，學(xué)生進(jìn)行自由拍攝。
3、拍攝的優(yōu)秀作品，將在學(xué)校的微信公眾平臺上、宣傳欄上進(jìn)行展示，并給予獎勵。
五、活動規(guī)則
1.本次活動所拍攝的照片均需數(shù)碼照片，黑白照片、彩色照片均可，單幅、組圖均可。文件名為：攝影者——標(biāo)題，如“張某某——校園漫步”。
2.本次征稿只接收電子作品，作品格式為JPG文件格式，文件大小3M以上，不收數(shù)碼創(chuàng)意作品，不得改變原始面貌，只可做簡單的明暗、飽和度、反差、裁剪調(diào)整，不加任何邊框裝飾。照片分辨率不低于300萬像素。
3.主辦方享有永久免費使用攝影者作品的`權(quán)力，在使用過程中尊重攝影者的署名權(quán)。
六、投稿方式和截稿時間
1.所有參加“迎校慶”隨手拍的學(xué)生，標(biāo)清楚所屬班級、姓名，按照作品要求，保證作品質(zhì)量發(fā)到班級的QQ群或微信群中，由班主任統(tǒng)一收集作品。
2.截稿日期：20xx年11月19日。
活動策劃 篇7
活動主題：迎校慶網(wǎng)絡(luò)達(dá)人爭霸大賽
主辦單位：校團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位：學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部
活動內(nèi)容：
1、“微”東林—全景六十年：24小時不間斷地利用微博等網(wǎng)絡(luò)平臺向全校同學(xué)發(fā)布最新的校慶信息，展現(xiàn)“東林60年”的點滴和瞬間。
2、“微”電影征集：征集以六十周年校慶為主題的微電影，微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的`電影。時長限制在5~60分鐘。
3、“微”小說征集：微型小說又名小小說，超短篇小說，一分鐘小說。要求篇幅短小、人物單純、細(xì)節(jié)精巧、情緒簡單、時距簡短。根據(jù)學(xué)生會微博轉(zhuǎn)發(fā)量并結(jié)合其思想性、藝術(shù)性、可讀性進(jìn)行評比。主題不限，要求積極向上，100字以內(nèi)。
4、班級博客征集：以班級為單位，以校慶為主題進(jìn)行新浪博客設(shè)計創(chuàng)意大賽，要求交出博客成品，勝出者將頒發(fā)“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)先進(jìn)班集體”榮譽證書。
5、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意征集：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是指應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)渠道能夠做些什么、為生活帶來哪些便利，如可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)校慶宣傳、網(wǎng)絡(luò)零售、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等。可以制作網(wǎng)頁，撰寫策劃書或網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功寶典等。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意策劃書要求具有創(chuàng)新思維和可行性。
同學(xué)們可在指定的四種比賽主題中任選一個或多個參賽，展現(xiàn)東林全景60年。優(yōu)秀作品將依托學(xué)生會各種網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行展示，獲獎選手或班級將給予證書及獎品獎勵。
獎項設(shè)置：
1、“微”電影：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干
2、“微”小說：一等獎1名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎10名
3、班級博客：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
4、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
作品上交方式：
(1)以壓縮包形式發(fā)送郵件至。
(2)在學(xué)生會新浪(騰訊)微博、人人公共主頁發(fā)送私信。
(3)交至13b東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會常委辦公室。
作品上交時間：x月x日——x月x日
活動策劃 篇8
一.活動時間：20xx年11月11日18:30—21:00。
二.活動地點：xxxx學(xué)院綜教1012教室。
三.活動目的：讓單身成為過去式
四.活動背景：“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。
五。活動準(zhǔn)備：(1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3) 活動主持.
(4) 活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動.
(5) 活動中節(jié)目表演.
(6) 活動前、中、后期宣傳.
(7) 總策劃，細(xì)節(jié)商議.
(8) 活動整體把握.
(9) 現(xiàn)場紀(jì)律和衛(wèi)生.
六.活動參加人員：藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生和……(待定)。
七.活動過程：
1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
2. 所有人合唱《單身情歌》開場
3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的'隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈，速度最快者有獎
6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦
比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。
7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個男生與十個女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別
演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(3)十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎品。
9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
10. 同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
八.備注：
1.當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。
3.請男士們保持紳士風(fēng)度。
九.活動負(fù)責(zé)人：青年志愿者藝術(shù)分會部部員XXX
活動策劃 篇9
一、活動目的：
為促進(jìn)自律委員會各部門之間的合作與交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的'組織氣氛，形成正確的價值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，增進(jìn)大家的友誼。
二、活動意義：
通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風(fēng)采，展示全體學(xué)生干部的青春活力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，相互學(xué)習(xí)，揚長補(bǔ)短，有利于自律委員會的長遠(yuǎn)發(fā)展。
三、時間地點
1、活動地點：
2、活動時間：第九周（具體時間視情況而定）
四、參加人員：
1、主持人：
2、裁判成員：
3、物品負(fù)責(zé)：
五、獎品設(shè)置：
六、活動內(nèi)容：
1、主持人開場白，組織者宣布比賽規(guī)則，宣布比賽開始
2、“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3、頒獎儀式
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、活動結(jié)束
七、活動安排：
1、朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》
規(guī)則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹，再進(jìn)行朗誦，以投票評分分出高低、（痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版）
2、“心有靈犀”
規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘（要求：球不能掉下來；手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始）
3、“僵尸保齡球”
規(guī)則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數(shù)，球多者為勝（不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢）
4、“豬八戒背媳婦”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達(dá)目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，7分鐘，瓶子最多者為勝（要求：一次只能拿起一個瓶子；遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈；遇見木板需跨過）
5、“蠟燭爆破音”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進(jìn)行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝（要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等）
6、“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下者獲勝（要求：凳子不能動；鼓未停不得搶座）
7、“我愛記歌詞”
規(guī)則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題5分鐘
例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在
八、所需物品：
相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機(jī)1個、布條、路障、水瓶
活動策劃 篇10
活動名稱：學(xué)會感恩，于愛同行
活動時間：XX-11-26
活動地點：xx學(xué)院外語系
活動對象：xx學(xué)院外語系全體學(xué)生
活動主題：把感恩說出口
活動目的：11月二十四日是感恩節(jié)，滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報。在這個快餐社會中，每個人都在為自己奮斗。人們因為忙碌而忘記了身邊至親的家人、朋友。這些人就在遠(yuǎn)方牽掛我們，有的還陪在我們身邊。我們的生活因為有這些人而變的豐富多彩，而我們卻忘了對他們說一聲謝謝。
值此活動是讓我們學(xué)會感恩，用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心，讓我們的距離更近，讓我們的生活更加美好。
活動準(zhǔn)備：前期組宣部成員做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時間進(jìn)行寫作，之后有我們來收集文章，最后交與組宣部部長進(jìn)行評比。、
活動開展：
1、由組宣部部長向成員宣布此次活動的主題和主要目的，同時要求成員和做好宣傳組織工作。
2、組宣部各個成員對外語系大一的班級進(jìn)行宣傳號召工作，希望同學(xué)們能夠積極參與。稿件的內(nèi)容要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。給同學(xué)們一定的時間讓他們完成。
3、十一月27日各班參與投交稿件的同學(xué)交給本班的'團(tuán)支書，由團(tuán)支書上交給組宣部部長。由組宣部部長進(jìn)行評議，最后選定8份優(yōu)秀的稿件上交給學(xué)院。
活動總結(jié)：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然，感恩是對有限生命的珍惜。這次活動讓我們的心有一次走進(jìn)生活，用一顆心去感知周圍的世界。很多同學(xué)開始關(guān)心自己的父母、親人和朋友，開始漸漸的認(rèn)識到親情、友情的重要性，能夠認(rèn)識到感恩不僅是一種付出，更是一種責(zé)任。此次征文的主題貼進(jìn)生活，所以整個比賽的過程同學(xué)們都能踴躍的參加，更是出現(xiàn)了一批感人的習(xí)作，我們都將此裝訂成冊上交給學(xué)院，評比和以便更好的交流，而且我們也對一些作品進(jìn)行了修改，打印成電子版向?qū)W院報刊投報。
此次活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它值得我們每個人深深的回味。它是我們?nèi)松n堂一道燦爛的風(fēng)景線，我們應(yīng)該銘記它的精神。
策劃人：
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