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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-28 07:13:53 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動目標:

活動策劃

  通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節,同時增強家長和孩子對植物生長的了解,增強環保意識和生態意識。

  活動時間:

  二〇一八年三月十日

  活動地點:

  幼兒園,具體根據幼兒園總的規劃到相應的種植地。

  活動準備:

  每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機等。

  活動流程:

  1.家長和孩子到指定地點集中。

  2.宣傳植樹節的.意義。

  3.家長和孩子一起植樹。

  ①拿好相應材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

  ②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

  ③設計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養互方法等)。

  ④為自己的小樹苗掛好認領牌。

  4.整理,合影。

  5.小結。

  活動目標:

  1、 為了提高小朋友保護花草樹木的責任感;

  2、 增強小朋友的環保意識,使孩子們親自體驗種植的樂趣。

  活動地點:

  校園

  參與活動人員:

  二年一班學生及部分家長。

  活動過程:

  一、 植樹活動動員大會。

  1、 活動目的。

  2、 活動準備。

  3、 活動所要達到目標。

  二、 活動記錄:

  對于很多小朋友來說,這是第一次參加植樹活動,小朋友們興致勃勃,來到了校田地,老師與學校領導詳細地介紹了樹的相關知識,以及種植的方法與技巧,并給每個小朋友派發了一株樹苗。領到樹苗后,小朋友們可高興了,和爸爸媽媽一起同心協力,忙著刨土、放樹苗、填土,拿著水桶澆水等等,個個忙得不亦樂乎,整個勞動場面呈現出一片熱火朝天。經過一番緊張的勞動,孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環保標語牌掛在小樹上并一起合影留念。活動后,孩子們意猶未盡,他們高興地說,以后會經常來照顧小樹苗,給樹苗澆水、施肥,讓它們快快長大。

  三、 活動總結:

  通過這一活動的開展,既增強了孩子的生態環保意識,又增進了親子之間的交流,加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通,使家長參與教育與管理的積極性大大提高,成為植樹節的另一道亮麗風景線。

活動策劃 篇2

  姓 名: / 國籍: 中國

  目前所在地: 廣州 民族: 漢族

  戶口所在地: 廣州 身材: 155 cm kg

  婚姻狀況: 未婚 年齡: 21 歲

  培訓認證:

  誠信徽章:

  求職意向及工作經歷

  人才類型: 應屆畢業生

  應聘職位: 貿易類:外貿助理、船務單證、文教法律類:活動策劃、校對錄入、貨運代理:海運/文件操作

  工作年限: 0 職稱: 無職稱

  求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

  月薪要求: 1500--20xx 希望工作地區: 廣州

  個人工作經歷:

  公司名稱: 廣州京辰貿易有限公司起止年月:20xx-03 ~ 20xx-05

  公司性質: 私營企業所屬行業:其他

  擔任職務: 實習生

  工作描述: 我主要負責商務函電的發送以及與生產商進行聯系,通過短期兩個月的實習時間,雖然不能很全面地發揮個人能力,但我開始對外貿的操作流程有一定認知,并且從工作中學會如何與別人溝通和懂得不懂就問的精神.

  離職原因: 實習期滿,備考

  教育背景

  畢業院校: 華南農業大學珠江學院

  最高學歷: 大專 畢業日期: 20xx-07-01

  所學專業一: 商務英語(國際貿易) 所學專業二:

  受教育培訓經歷:

  起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 獲得證書 證書編號

  20xx-09 20xx-06 廣州市恒福中學 高中 畢業證

  20xx-09 20xx-06 華南農業大學珠江學院 商務英語(國際貿易) 英語四、六級,國際貿易單證專家資格證書

  語言能力

  外語: 英語 優秀

  國語水平: 精通 粵語水平: 精通

  工作能力及其他專長

  專業資格與工作技能:

  1.通過國家英語四、六級考試(CET-4/CET-6);

  2.掌握專業商務信函寫作與翻譯;

  3.熟悉國際進出口業務知識;

  4.熟練使用OFFICE系列辦公軟件;

  5.善于交際與溝通

  詳細個人自傳

  社會實踐:

  1.大學期間擔任過自愿者協會的組織委員,組織過多次戶外活動,例如探訪老人院,到農村地區授課,野外求生等;

  2.參加學校舉辦的`校際音樂歌唱比賽;

  3.寒暑假期間曾任英語家教。

  通過以上的一些社會實踐經驗,很好地鍛煉了我個人的組織能力,培養了我良好的團對合作精神和耐心,同時也增強了我的自信心.

  個人愛好:旅游,唱歌,音樂,運動,營養學

  性格特征:待人有禮,獨立主見,坦誠率直,善于在工作中學習總結,良好團隊合作精神。

  個人聯系方式

  通訊地址: 廣園東路

  聯系電話:

  家庭電話:

  手 機:

  QQ號碼:

  電子郵件:

  個人主頁:

活動策劃 篇3

  學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要》、《山東省普通高中課程方案》等文件精神,為切實推進我校新課程改革,進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發展,結合我校實際,特制訂本實施方案。 一、指導思想

  建設寧陽實驗高中學生社團文化,就是要秉承“融德于教 踐知于行”的教育理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘學生的內在潛力,發展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高。進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍,打造“陽光、健康”的校園生活。 二、總體目標

  1、適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

  2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

  3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養學生的團隊精神和協作意識。 三、組織領導

  1、成立學校社團文化建設指導委員會: 主 任:李祥斌

  副主任:鄭廣紅 劉太華 劉 坤

  成 員: 李太中趙安國劉靜東 王德錄 王傳峰 高一申 董廣軍 張傳來 張傳勝

  韓秀元 桑利逢 呂承勇 周 菊

  2、學管處、團委負責學生社團的規劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。

  3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。鼓勵教職工積極申請擔任學生社團指導教師。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。 四、社團活動實施內容

  社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類:學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合

  類。依據我校目前實際情況,可先成立或擬成立20個社團,以后再逐漸增加。

  五、社團建設階段步驟 1、啟動的前期工作

  (1)成立社團組織機構,制定總體實施方案; (2)起草社團章程; (3)制定社團工作計劃; (4)制定社團招新方案。 2、全面啟動

  (1)進行全校范圍內的社團宣傳; (2)確定各社團指導老師;

  (3)有選擇地招收一定數量的社團成員;

  (4)召開社團成立大會,向指導老師頒發聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。

  (5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。 3、監督評價

  (1)制定社團管理條例,嚴格督查各社團工作; (2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發展;

  (3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。 六、學生社團的管理

  (1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的.中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。

  (2)每學年開學初,校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作,嚴格把關,并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創辦內部的交流刊物,可以上傳資料到大中網站,但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

  (3)學生社團應立足校內開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

  (4)每天下午第8、9節定為“社團活動時間”, 學管處、團委排好各社團活動表,保證每周至少一次活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

  七、保障措施 1、制度保障

  (1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結評比,做到領導得力,措施扎實,保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團章程為依據,加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結,有各活動案例,促使各社團走上規范化、制度化的有序發展之路。

  (2)制定《寧陽實驗高中學生社團管理條例》,規范社團的行為,促進社團建設。 (3)制定《寧陽實驗高中社團指導教師聘任方案》,評估指導教師履行職責的情況。 (4)制定《寧陽實驗高中學生社團評比考核細則》,對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。

  2、指導教師職責和待遇問題

  職責:(1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結; (2)指導社團的組建、章程制定及修改;

  (3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;

  (4)解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況,加強與社團管理部門的聯系,指導學

  生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維護學生社團利益;

  (5)關心社團干部的成長,注意加強與學生社團干部的聯系溝通,協助做好社團考核及評優工作。

  待遇:(1)依據《寧陽實驗高中學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任,頒發聘書; (2)依據工作量和考核結果,發放津貼或增加課時津貼。 3、社團經費

  社團經費來源:(1)學校社團經費、會費;(2)贊助;(利用社會資源,合法獲取贊助)(3)在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

  寧陽實驗高中學管處、 團委、藝體辦 20xx年9月17日

活動策劃 篇4

  一、活動前言:

  4月份的尾巴,總給人帶來一份享受,也讓人們進入了一個充滿愛的月份。5月,最先讓你想到的一定是那三天的假期和無盡的玩樂的憧憬。其實,5月還有著一個關于情的.日子,讓你在想起時都會嘴角輕揚。情不知所起,一往而深。情,真的是這個世界上最妙不可言的東西,也是最難以捉摸的東西。一個突發奇想,引來了無數的附和,也帶來了這個關于嘗試,關于友誼,更關于能力的比賽——“三行情書”。

  二、活動目的:

  1. 了解社員的能力水平,促進社員之間的了解溝通。

  2. 促進與其他社團的協作能力和友誼關系。

  3. 相互競爭,展現實力。

  三、活動形式:

  本次活動分初賽和決賽兩部分。

  初賽各社自行組織,并制定賽制。

  決賽由xx文學社主辦,其他3社(xx文學社、xx文學社、xx文學社)協辦。xx文學社制定決賽賽制,其他3社提供幫助,并遵守決賽賽制。

  四、活動主題:

  (一)初賽主題:

  情,是什么?泰戈爾說是“世界上最遠的距離不是生與死的距離 而是我站在你面前你不知道我愛你”的愛情;維斯冠卻說是“父母與子女,是彼此贈與的最佳禮物”的親情;王勃更說是“海內存知己,天涯若比鄰”的友情。情,合其三者,成了世間最美的恩賜。

  本次初賽主題關于情。愛情,友情,親情皆可。

  (二)決賽主題:

  這個世界上有一種情,總是輕輕地圍繞在你身邊。不管何時你回頭,它都在凝視著你,直到它生命的盡頭。親情,是這個世界上最無私的愛,也是最長情的愛。

  本次決賽主題關于親情。

  五、參賽人員

  (一)初賽:xx文學社全部社員

  (二)決賽:四社初賽前十名的人員

  六、作品要求:原創,感情真摯,積極向上,字數不得超過50字。

  七、參賽方式:word形式,郵箱發送。可多篇參賽。

  八、評選方式

  (一) 初賽

  初賽評選由社長從社外挑選合適評委參與評選,選出社團內部前十名。(社團人員不得參與評選。)

  (二) 決賽

  由于決賽是四社聯賽,為公平起見,由四社各推選3人,共12人作為本次決賽評委,采取作品匿名的方式,投票選出前3名優秀作品。

  九、活動時間:

  (一)初賽

  初賽交稿時間:4月23日-5月3日

  初賽評選時間:5月4日-5月5日晚七點

  初賽結果公示時間:5月5日晚七點后

  (二)決賽

  決賽活動時間:5月5日晚七點后到5月9日

  決賽評選時間:5月9日晚到5月13日

  決賽結果公示時間:5月13日晚

  十、獎品

  (一)初賽:

  獎品保密

  (二)決賽:

  一等獎:《xx文集》一本+xx文學社定制版筆記本一個+xx文學社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會入場券一張

  二等獎:《xx文集》一本+xx文學社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會入場券一張

  三等獎:《xx文集》一本+曲流殤高校巡回分享會入場券一張

  十一、聲明

  本策劃書之修改權和最終解釋權歸xx社宣傳部所有。

  主辦方:xx文學社

  協辦方:xx文學社、xx文學社、xx文學社

  活動策劃人:xx文學社宣傳部副部長楓影

  XX年4月21日

活動策劃 篇5

  一、“5.25”簡介

  “5.25”取其諧音“我愛我”,是“全國大學生心理健康日”,目的是呼吁大學生關注自己的心理健康,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。

  二、活動主題與宗旨

  校學生會心理部根據中華人民共和國高校大學生心理健康教育研究會的精神和學校心理健康教育工作實際,確定本屆心理健康教育活動月的宗旨是圍繞大學生在成才過程中普遍存在的心理困惑。尤其是即將踏入實習的學生,更是面臨著學業、就業等多方面的壓力,如果不能很好地應對這些壓力,及時釋放心中的不良情緒,很可能出現各種不良后果。所以希望本次活動讓更多大學生了解心理健康實質,培養大學生正確的心理健康觀,讓更多的學生重視心理健康。同時宣傳結合宣傳農運會志愿者,鼓勵同學奉獻農運,積極參加陽光健康社

  會公益活動,豐富大學課余生活。通過這次活動,豐富校園文化,豐富學生課余生活,給更廣大的學生創造一個鍛煉的舞臺!以“心靈與和諧共舞 青春與夢想齊飛”為主題,開展形式多樣的心理健康教育活動,啟發學生對和諧心靈的重視,引發學生對和諧心靈對個人健康成才意義的思考,并引導學生正確面對各種困惑,主動探求解決途徑,達到健康成才的目的。

  三、活動時間:5月24日-----5月26日

  四、活動地點:主校區及東校區同時進行

  五、參與對象:全校師生

  六、組織機構

  主辦單位:校學生會心理部

  承辦單位:校心理咨詢室、各院系學生會心理部、等

  七、活動主題

  “我愛我”—“和諧心理、走進自我、健康成長”

  八、活動可行性分析

  (1)隨著社會的不斷發展心理健康已經越來越受到人們的重視,開展大學生心理健康教育。宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措,是提高大學生心理健康教育和了解在校學生心理現狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。

  (2)現在大學生性格多樣化,面對日益復雜的的社會關系,難免會有這樣或是那樣的問題產生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。同時給同

  學們提供一個表達宣泄的平臺。

  (3)本次活動由心理部主辦,有各院系心理部、社團心理協會、校心理咨詢室、廣播站及其他相關部門協辦,涉及團委學生會、社團聯合會、廣播站及其他多部門,涉及面光,參與部門多,在學校有重大影響力!同時是一次多部門合作的有力機會,有利于培養參與人員的合作精神,鍛煉組織人員的統籌協調合作能力。

  (4)本次活動形式多樣,宣傳時間長,少花銷,效果明顯的特點,而且很有實際的`意義。

  九、活動內容

  一期宣傳海報(校心理部和宣傳部合作)

  一次校級大型心理活動“心話傳書”(校學生會心理部)

  一次校級大型活動主題萬人簽名(校學生會心理部)

  一棵心理、青春、公益留言樹(校學生會心理部)

  一個月主題廣播(校心理部廣播站合作)

  一場心理電影展(承辦給各系部)

  十、活動安排

  (1)“一期宣傳海報”

  主辦:校學生會心理部

  承辦:校宣傳部

  時間:5月上旬

  內容及形式:

  各院系院系心理部制作一份關注大學生心里問題的宣傳海報內容,同時貼放在各系宣傳欄上。由校宣傳部負責宣傳海報。

  (2)一次校級大型心理活動“心話傳書”

  主辦:校心理部

  時間:5月中旬

  地點:擬定于食堂及操場邊主干道

  內容及形式:

  青春期中的在校大學生,或多或少有想說的話有心事等,長期的憋悶在心理會產生心理障礙。在校內主干道設立心理信箱,各位同學有什么想表達的話可以以信件的形式寫下投入信箱,內容可以是傾訴、表達、告白、道歉、咨詢等,寫清收信對象,也可以僅僅是表達,表達自己心中的苦悶悲傷喜悅。很多人只有把內心的事表達出來,心里那塊石頭才會放下。同時設置心理健康知識宣傳展板,向同學們普及心理健康知識。活動結束后由心理部分揀并下發。對每位參與活動的同學身份進行保密。

  (3)“一次校級大型活動主題萬人簽名”

  主辦:校學生會心理部

  時間:5月中旬

  內容及形式:

  出多條橫幅,初步擬定 “5.25——我愛我,我愛我的大學生活,做陽光大學生,給心靈一片晴空”“幸福源自心靈,理想來自信念,

  成功始于堅持”“關注心理健康,構建和諧校園”等內容,同時出“參加農運志愿,豐富健康生活”“服務公益,陽光成長”等促和諧農運橫幅。和“心話傳書”活動同時進行。

  (4)一棵心理、青春、公益留言樹

  主辦:校學生會心理部

  時間:5月中旬

  地點:暫定主校區濯心湖邊空地,東校區操場邊空地

  內容及形式:

  前期準備兩棵樹苗,樹葉形卡片若干。由各部門,各院系派代表在卡紙上寫下關于積極健康心態、青春、社會公益的話(各代表寫兩份),于活動上午將卡紙過塑后。選下午7、8節下課同學們途徑上述地點人流量大時段,由心理部成員分別在主校區和東校區種下兩棵樹苗。以此紀念同學們對大學時光的留念。

  (5)“一場心理電影展”

  主辦:校學生會心理部

  承辦:各院系心理部

  時間:5月內

  內容及形式:

  在“心話傳書”活動的同時,設置心理治愈類型電影介紹展板。各院系安排落實各班放一部或多部跟心理有關方面的電影展(可持續)。

活動策劃 篇6

  主辦單位:湖南師范大學數學與計算機科學學院數一班活動時間:20xx.11.9 ——20xx.11.11

  一、活動名稱:

  密室探險,男生你最大

  二、活動背景:

  女大學生在“女生節”的種種特殊待遇引起了男生的強烈“嫉妒”,廣東外語外貿大學不久前舉辦過一次校內的民意調查,有41.52%的被訪者一致要求設定“男生節”。據了解,清華也已經舉辦過首屆“男生節”,女生送給男生們浪漫禮物,使同窗之間更加和睦;而在“女生節”,女生成了男生心中的'“公主”,可以隨意命令男生幫助打掃衛生,可以收到來自不同男生的祝詞,“我們相信設立男生節是男生也是女生的心聲。”在校園網上,網友們也不斷呼吁:要慶祝就一起慶祝,也算是男女平等的一大體現吧。

  三、活動意義:

  突出男生特色,關心男生生活,展現男生魅力,促進班級男生之間、男女生之間的團結,增進了解,加深友誼,彰顯學生風采

  四、活動時間:11月10號 五、

  活動地點:城市經典密室逃亡愛尚吧

  六、活動對象:12級數一班,全體成員

  七、活動策劃承辦單位:數一班

  八、活動分配:組織活動,宣傳、活動過程中拍照記錄

  九、活動項目:

  1、男生蛋糕

  2、送賀卡3、密室逃亡4、現場桌游游戲

  十、活動過程:

  1、江邊一舍集合,集體出發前往五一廣場城市經典密室逃亡活動地點

  2、班長組織人員,調節氣氛,準備開展活動;

  3、向全班男生送祝福賀卡

  4、“男生有話說”----男生某代表發言

  5、每張賀卡后隨機編號,現場女生隨機選取三個數字為幸運數字,被選中男生為幸運男生,現場女生為幸運男生當場實現愿望;

  6、女生向男生表達男生節祝福;

  7、吃零食,玩桌游;

  8、吃班級蛋糕,再次提高氣氛,祝男生男生節快樂,數一班青春無限;

  9、玩桌游,等待進密室,進行密室逃亡活動。

  十一、注意事項:

  1、注意活動秩序,控制好活動時間

  2、將男生節宣傳到每一個人,力求擴大男生節的影響力

  3、活動過程中,拍照記錄

  4、活動結束后,總結經驗教訓

活動策劃 篇7

  主辦:院團委、學生處

  承辦:管理工程系

  協辦:院自管會

  “首屆宿舍文化節”策劃方案

  一、 活動目的

  為豐富廣大同學的宿舍文化生活,提高大學生自我管理能力,促進校園精神文明建設,從而把宿舍建設成“安居樂學”的`場所,建設成同學們的“溫馨家園”,特舉辦“首屆宿舍文化節”活動,以迎接我院順利升本。

  二、活動范圍

  宿舍樓內部的建設評比活動

  室外聯歡慶典活動

  三、活動內容

  1、 教育類

  通過宣傳活動、舉辦講座方式,提高同學們的節約用電、安全防范、環境保護、健康保護等意識。

  2、 建設類

  為充分調動廣大學生對宿舍建設的積極性,開展一系列評比活動,例如:“文明宿舍”評比活動。對于表現突出的宿舍給予適當的表彰和獎勵。

  3、 發揮廣大同學的特長,舉辦娛樂性活動,如:書法、棋類比賽等。

  4、 聯歡類

  發動同學以宿舍以單位,參加歌詠比賽,評出“最佳組合”、“最佳歌手”,并予以物質獎勵,并于最后舉行“宿舍文化節”頒獎晚會。

  四、活動程序

  1、該活動由院團委、學生處主辦,管理工程系承辦,院自管會協辦。

  2、院自管會及管理工程系學生會策劃具體方案,并協調各系統一安排這項活動。

  3、活動應提前發出通知和請柬,屆時邀請有關領導講話。

  4、院公寓辦和管理工程系負責活動場地及設備協調。

  5、活動中做好記錄及影象資料,并入檔保存。

  6、活動之后進行總結,對活動概況在《經院報》上刊登,對表現突出的人員進行表揚。

活動策劃 篇8

  一、活動目的

  增加游園會的活動內容與趣味,讓參賽同學在游戲中盡情發揮才智與體力,鍛煉合作能力,增進友情,收獲快樂。

  二、主辦單位

  常熟理工學院外國語學院科協

  三、活動對象

  東南校區全體學生

  四、活動時間

  4月18日

  五、活動地點

  常熟理工學院東南校區田徑場

  六、活動細則

  1.賽前準備

  (1)宣傳造勢:在宿舍門口及大活擺設展板,復印傳單發放,晚上進班宣傳,發放報名表。

  (2)統計人數,賽前講解:在外院借教室,統一講解比賽規則。

  (3)選手抽簽分組:玩法歸類為個人賽,團隊賽兩種。根據具體賽制和分組進行抽簽。

  (4)道具分發:比賽前一天下午將道具分裝好,晚上將道具分發給參賽者。

  2.比賽內容

  玩法1:分為紅藍兩隊,進行對抗。哪隊先撕掉對方所有隊員名牌即可獲勝。

  玩法2:無組對抗模式,多人進行比賽,每人各自為戰,可進行結盟,時間到時根據所得名牌的多少分發獎品。(在此過程中會安排若干位工作人員佩戴特制名牌分散開來,參賽者遇到佩戴此名牌的工作人員可以婉言詢要名牌,此名牌與參賽者的名牌同等。)

  3.賽后安排

  (1)分發獎品

  在玩法1中,獲勝的.團隊每人獎勵大笑臉多表情徽章一個。在玩法2中,撕得5張名牌獎勵大笑臉多表情徽章一個;撕得10張名牌獎勵記事本一個;撕得10張以上獎勵精美記事本一個。

  (2)組織人員清理賽場

  (3)賬單結算

  大笑臉多表情徽章:12元(30個)

  記事本:20元(10個)

  精美記事本:22元(5個)

  其他費用賽后再計

  七、注意事項

  (1)如當日天氣不好,適當推遲

  (2)友誼與快樂第一,比賽第二,比賽時所有參賽人員注意安全,撕名牌過程中發生的任何意外由參賽者自己負責。

活動策劃 篇9

  一、活動主題:放飛你的夢想-班會活動

  二、班會的背景

  借此次班會,鼓勵同學們樹立一個明確的、遠期的`目標,讓同學們端正學習態度,擺脫學習渙散的情況,提高我們班的成績;同時也利用這次活動讓同學對以后的人生之路做一個思考。

  三、班會的形式

  拍賣會、討論、合唱

  四、活動的準備

  1、地點:多媒體教室

  2、時間:

  五、主題班會的流程

  1、舉行一個拍賣會(策劃書后附具體過程)

  2、同學們就自己的夢想展開討論

  3、有老師進行點評

  六、策劃人

  郭萌、徐聰嬌

活動策劃 篇10

  活動主題:浪漫·神奇之夜 (副標題“迎新生,舞動青春,釋放激情”假面舞會)

  舉辦地點:我校宿舍樓旁邊的籃球場

  主辦單位:校學生會

  贊助單位:優習、大學生精英論壇

  活動對象: 山西農業大學信息學院全體學生

  活動背景:作為青春的代言人,大學生洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發展的接力棒,大學生是年輕一代的主導力量。大學學生會是學院校園文化建設一道亮麗的風景線,豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,為校同學們提供交流聚會的機會。我們學生會將與你攜手“舞動青春,釋放激情”假面舞會!同時以捐款的方式將所得面具費全部捐贈,激發大學生關注社會弱勢群體的的愛心和社會責任意識感。

  活動目的:為了給廣大同學們一個可以調節壓力與放松的平臺,我信工系學生會外聯部將于10 月 31 號晚19點在我校宿舍樓旁邊的籃球場策劃舉辦假面舞會。為廣大學生傾情打造“舞動青春,釋放激情”大型假面舞會,意為同學們提供一個展現自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會,舞會另類、新穎,是不可多得的盛大舞會。同時本次舞會將以收取x元錢面具費的方式將所得資金全部捐贈,以此來激發大學生關注社會弱勢群體的愛心和社會責任意識感。

  活動內容:此次舞會是較為大型的舞會,舞會將以跳交際舞為主,有恰恰、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種,才藝展示、游戲,紀念品。

  入場時間:17:30~18:00

  入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者,每人在入場處抽取一張號碼紙條(或我們特制的號碼卡片),以此入場。前10名入場的同學,可得到一個化裝面具。

  開場白:(18:10~18:20)

  1、在夜的激情與刺激中,在奇幻絢麗的燈光里,有夢一般的美麗佳人,有穿梭往來的神秘女巫,駭客尼奧的身影如風掠過,孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過,trinity優雅的氣質在空氣里跳躍…… 與您共舞,與您相約; 勁歌、漫舞,我們一起欣賞;互動游戲連接你我; 神秘禮物從天而降;與寂寞say goodbye; 我們沒有理由不快樂。

  2、她是誰?他帥嗎?……閃爍的舞池,優美的舞曲,猙獰或古怪的面具后藏著的,也許是顆可愛的心?一張俊俏的臉?也許,她/他就是你心目中的…… 一切都從未知中開始,所有皆在神秘中展開……

  3、頗具西方文化色彩,魅惑絢爛的氣氛,絢麗夸張的自我表演,激情冷酷的音樂,變幻莫測的燈光…… 卸下平日里繁重的學習壓力,擺脫日復一日的公式化生活,盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場,扮演你喜歡的角色,新鮮刺激的另類舞會,讓你找到已經迷失的自我。

  4、在詭異的'燈光音樂下,和陌生人共舞,沒有人知道平日矜持溫柔的你會是這般的熱情洋溢。走進一個超越現實束縛、絢彩神秘的世界,展現在現實生活中隱藏起來的性格的另一面。

  舞會開始:

  一、主持人致開幕詞 (18:40~19:00)

  二、開場節目:開場街舞 秀出活力,并播放動感的音樂,營造現場氣氛。(19:10~19:25)三、主持人發言:介紹本次舞會的主旨、節目安排。向贊助單位及其他部門致謝,宣布當天活動的相關事宜,鼓舞大家要參與其中,釋放自我。 (20:00~20:10)

  活動流程:(19:30~20:00)

  第一環節的partner舞會(19:35~20:25)

  1、第一只舞,選擇旋律為輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。

  2、第二只舞,選擇恰恰,以活躍現場氣氛。

  3、 校園歌手演唱2首歌曲

  4、第三只舞是交際舞。選擇較慢的音樂,燈光調暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。

  場地 元

  假面 元

  熒光棒、氣球、氣球門等 200元

  海 報 3*15元

  邀請函 0.1*x元

  獎品 6*5元

  化妝品 30元

  總計 元(及供參考)

  活動利益點分析:

  一、對學生會的利益點:

  學生會活動的目的有三,第一就是擴大學生會在學校里的影響力;第二是通過活動來發現內部人才、培養人才;我們活動的利益就在于此。第三就是真真實實地為支持我們學生會的同學、朋友、商家做點事。通過我們這次活動,我們學生會的得益將會包括以下幾個方面: ' 通過活動,可以擴大學生會的知名度和影響力,讓學生會名字在校園內深入人心,以促進學生會的發展和壯大。

  ' 讓我們的成員積極參加到我們的活動中來,增強他們對我們的信心和信任度,有利于以后內部活動的開展。

  ' 通過讓成員參與活動的組織工作,發現人才,提拔人才,讓他們得到應有的鍛煉,為我們學生會培養新一代的接班人做準備。

  ' 邀請校學生會骨干參加,加強我們與他們的關系,有利于以后活動的展開。

  ' 邀請校內一些社團負責人參加,有利于我們和他們的進一步合作。

  ' 邀請贊助商家經理或代表參加我們的活動,有助于增進我們社團與商家的感情。

  ' 通過搞好我們的活動,樹立我們學生會在商家心目中的形象,與商家建立良好的關系,有利于我們學生會以后的發展和活動的展開。

  二.對商家的利益點:

  任何商家的贊助都是有其目的性的。商家對我們學生活動的贊助,最主要的是出于對我們學生活動的支持和關心;我們能提供給商家的回報有以下幾點:

  ※ 通過我們活動宣傳,樹立并增強商家和企業、品牌在山西農業大學信息學院學生心目中的形象和在學校方的形象,增強品牌效應,有助于推進商家和企業開展形象工程。

  ※通過我們的活動宣傳,擴大商家在山西農業大學信息學院的知名度和影響力。(宣傳方式見“宣傳”)

  ※ 通過和學生會合作,可以讓山西農業大學信息學院學子更多地了解商家,并產生到該商家學習、工作的愿望,為商家的發展提供可選擇的人才。

  ※ 通過提高商家在校園內的知名度,可以提高商家產品在校園里的購買量,有利于商家利潤的提高。

  ※ 我們可以為商家在校園內搞一些活動,進一步為商家做宣傳。(但這些活動必須以我們學生會的活動為主,因為只有這樣學校才會批準。)

  我們可以為商家做以下工作:

  1、在我們的宣傳海報上寫上“本活動由'''公司贊助”字樣,為商家宣傳產品。

  2、我們可以按商家要求設計和制作橫幅,上寫“★★★預祝'''舞會完滿成功”,并在山西農業大學信息學院校園內其延伸地帶懸掛。費用不在預算內。

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