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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-03-22 05:29:30 策劃書

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  前言:

活動(dòng)策劃

  音樂是人類生活的反映,人們用音樂抒發(fā)情感,用音樂愉悅生活,音樂能帶給人們美感,可以促進(jìn)寶寶智慧發(fā)展;音樂有調(diào)節(jié)情緒的功能,其情感性特征是寶寶增添興奮情緒的積極動(dòng)力;音樂有審美功能,能給予寶寶美的享受,美的音樂能夠使寶寶情緒高昂地全身心投入到活動(dòng)。蘇霍姆林斯基說:“音樂乃是一種使人迷戀善良、美和人道主義的最美妙、最精細(xì)的手段……”

  音樂游戲:

  《恰恰恰》

  執(zhí)教:金靖燕

  目標(biāo):

  1、在聽聽、玩玩中感受節(jié)奏型XXX,體驗(yàn)和成人一起做音樂游戲的樂趣。

  2、在成人幫助下嘗試運(yùn)用小器械表現(xiàn)節(jié)奏型XXX。

  準(zhǔn)備:

  1、電腦、鈴鼓個(gè)。

  2、教師和一位寶寶事先排練好親子游戲《恰恰恰》。

  活動(dòng)過程:

  一、初步欣賞、感知音樂:

  教師:寶寶們,今天老師給你們帶來了一首好聽的歌曲,寶寶們待會(huì)要認(rèn)真的聽。媽媽們也要好好的聽,這首歌曲中有一個(gè)很特別的`地方。

  媽媽們要提醒寶寶“寶寶聽好。”

  (播放音樂,教師在“恰恰恰”的地方拍三下手。)

  二、再次欣賞音樂,感受節(jié)奏型XXX:

  教師:現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們和媽媽面對(duì)面坐好,寶寶的手心朝上放在媽媽膝蓋上,待會(huì)聽到恰恰恰時(shí),請(qǐng)媽媽輕輕的拍寶寶三下手。(教師和寶寶示范)

  準(zhǔn)備好了嗎?我們要開始了。

  (播放音樂,寶寶和媽媽一起游戲,體驗(yàn)與成人一起做音樂游戲的樂趣。)

  三、器樂表演《恰恰恰》:

  教師:寶寶們,看這是什么?(鈴鼓)引導(dǎo)寶寶們用清楚的聲音說“鈴鼓”。

  待會(huì)我們要和鈴鼓寶寶一起做游戲,請(qǐng)你聽到“恰恰恰”時(shí)用你的小手拍三下鈴鼓。比比哪個(gè)寶寶最能干。

  (播放音樂,寶寶們?cè)趮寢尩膸椭逻M(jìn)行器樂表演。)

  教師觀看寶寶們的表現(xiàn)進(jìn)行表演1—2次。

  四、親子游戲《親親我》:

  在優(yōu)美的歌聲中寶寶們和媽媽一起擁抱、親親臉蛋,彼此感受被愛的溫馨感受。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、主辦單位:xxx

  二、征文、征畫要求

  1圍繞傳統(tǒng)春節(jié)中的故事、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,及對(duì)春節(jié)的感悟、記憶中的'春節(jié)等主題展開,寫實(shí)、寫活、寫透今年、往年春節(jié)的趣事、故事。

  2感情真摯,文章內(nèi)容豐富,思想積極向上,語言流暢。

  3征文體裁要求不限。篇幅要求在300-600字之間。字跡整潔無涂改。征畫畫風(fēng)積極向上。紙張大小8開。

  4征文、征畫要求是原創(chuàng)作品。不得抄襲套改,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消其參賽資格。

  5來稿可配發(fā)圖片一至三張(作者近照和稿件內(nèi)容相關(guān)的圖片)。

  三、報(bào)名范圍

  長治市在校小學(xué)生均可參加。

  四、評(píng)選原則

  1堅(jiān)持公開、公平、公正。

  2評(píng)選由公眾投票與專家評(píng)審相結(jié)合。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一至六年級(jí),分別設(shè)置:

  一等獎(jiǎng),1名。

  二等獎(jiǎng),2名。

  三等獎(jiǎng),3名。

  ※獲獎(jiǎng)?wù)哂砷L治新聞網(wǎng)頒發(fā)“20xx年長治市小學(xué)生新春征文大賽”獲獎(jiǎng)證書。

  六、活動(dòng)時(shí)間安排及內(nèi)容

  活動(dòng)時(shí)間

  1、20xx年1月25日-2月6日接受報(bào)名;

  2、20xx年3月活動(dòng)進(jìn)行最終評(píng)選,屆時(shí)在長治新聞網(wǎng)PC端與微信公眾賬號(hào)宣布獲獎(jiǎng)名單。

  活動(dòng)評(píng)分

  由長治新聞網(wǎng)邀請(qǐng)專家組織征文評(píng)委會(huì),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比。同時(shí),在長治新聞網(wǎng)、長治網(wǎng)PC端與微信公眾賬號(hào)推出參加最終參加評(píng)選的作品,供廣大網(wǎng)友投票。最終評(píng)分采用公眾投票與專家評(píng)審相結(jié)合的方法,按公眾投票占30%、專家評(píng)審占70%的比例統(tǒng)計(jì)最終分?jǐn)?shù)。

  投稿辦法

  方法一:參賽作品一律手寫,交于學(xué)校負(fù)責(zé)部門(部門由學(xué)校外聯(lián)部設(shè)定) 注明“春節(jié)的味道”征文字樣。

  方法二:可交于長治新聞網(wǎng)編輯部。

  郵箱:[email protected]

  地址:xxxxx

  注:一定要寫清楚個(gè)人信息與所在院校名稱及班級(jí)信息。

  聯(lián)系人:xxx

  :xxx

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  一場(chǎng)細(xì)雨過后,我們迎來了久別的春天,與此同時(shí),大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級(jí)氣氛,讓大家有一個(gè)喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中去,我們433寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢(mèng)想。經(jīng)過近三年的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開拓大家的.視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

  三、活動(dòng)主題

  班級(jí)春季戶外野餐

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  洛浦清風(fēng)園及洛河沿岸

  六、參與人員

  應(yīng)物092班全體同學(xué)(歡迎帶家屬,嘿嘿)

  七、活動(dòng)流程

  1.班委根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容提前到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤器具及食物;

  2.活動(dòng)當(dāng)天早上10點(diǎn)在本部校門口集合統(tǒng)一出發(fā);

  3.到達(dá)目的地后分組做好燒烤前的準(zhǔn)備工作;

  4.做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開始我們的這次燒烤,開始進(jìn)行各種娛樂活動(dòng)和一些小游戲。

  5.燒烤完畢后,大家圍坐進(jìn)行聊天或游戲等;

  6.最后集合人員并清點(diǎn)物品,組織帶回。

  八、物資準(zhǔn)備

  (靈活改變)肉類:魚、雞肉;蔬菜:跟實(shí)際情況采購;水果:橘子、香蕉 、梨等;其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干; 燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等;配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。

  九、注意事項(xiàng)

  1.團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;

  2.注意安全,聽從班委的指揮;

  3.野餐期間注意衛(wèi)生,垃圾集中后帶走。

  十、應(yīng)急預(yù)案

  1.天氣如有變化根據(jù)具體情況處理;

  2.預(yù)備拉肚子等藥物,以備不時(shí)之需。

  十一、活動(dòng)預(yù)算

  20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)注:鼓勵(lì)自帶即食性食物,或自備材料展現(xiàn)廚藝。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  在金秋時(shí)節(jié),我們迎來了認(rèn)識(shí)的第二年。在大一期間,集體出游的活動(dòng)不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋游活動(dòng),讓同學(xué)們互相增進(jìn)了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  二、活動(dòng)目的:

  1、創(chuàng)造一個(gè)給分居在各個(gè)宿舍的同學(xué)們相互了解的空間,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、給同學(xué)們提供一個(gè)接近大自然的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日-x日

  四、組織單位:xx漢語言文學(xué)1班班委

  五、參與人員:方xx老師、38名同學(xué)(暫定)

  六、活動(dòng)簡介:我們將在x月x日下午6點(diǎn)左右從學(xué)校坐包車出發(fā);晚上在度假別墅度過;x日5:00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出,其余同學(xué)可在6點(diǎn)之前到達(dá)鼎湖,上午在鼎湖分組進(jìn)行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學(xué)校。

  學(xué)校(11月x日下午)度假別墅(11月x日晚上)鼎湖山游覽(11月x日早上)碼頭(11月x日午飯后)硯洲島()返程

  項(xiàng)目:

  1、度假別墅

  2、鼎湖山游覽

  3、硯洲島

  七、活動(dòng)各項(xiàng)目具體流程

  項(xiàng)目:度假別墅

  時(shí)間:11月x日晚上

  地點(diǎn):度假別墅

  具體流程:

  1、沒有洗澡的同學(xué),可在那邊洗澡。

  2、打火鍋

  3、飯后娛樂:

  a.益智類活動(dòng):撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

  b.運(yùn)動(dòng)型游戲:跳舞毯

  c.娛樂:唱k、看電影

  注意事項(xiàng):

  1、打火鍋時(shí),要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學(xué)們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學(xué)們不要吃太燙的食物,因?yàn)樘珷C的食物會(huì)損傷黏膜,導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣,盡量照顧大多數(shù)人。

  2、飯后娛樂時(shí)可讓同學(xué)們選擇各自感興趣的項(xiàng)目,若有同學(xué)想早點(diǎn)休息,應(yīng)請(qǐng)其余同學(xué)在娛樂時(shí)小聲點(diǎn)。在讓同學(xué)們玩的開心的同學(xué),也應(yīng)提醒同學(xué)們注意好休息。

  項(xiàng)目:鼎湖山旅游

  時(shí)間:11月x日上午

  地點(diǎn):鼎湖山

  具體流程:屆時(shí)我們將會(huì)讓同學(xué)們?cè)谝韵聝蓚(gè)方案中選擇自己較感興趣的進(jìn)行游覽。

  方案一:

  線路特色:在無細(xì)菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負(fù)離子和植物精氣,強(qiáng)身健體,調(diào)養(yǎng)祛病。

  路線安排:避暑山莊天溪共渡愛河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖

  方案二:

  線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險(xiǎn),強(qiáng)身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路線安排:新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍?zhí)短禊Z潭連天棧道鼎湖廣場(chǎng)

  注意事項(xiàng):

  1、把同學(xué)們分成兩組的同時(shí),也要選出兩個(gè)組的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人最好是班委,負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好組員的安全,在指定時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)。

  2、登山前請(qǐng)同學(xué)們先檢查身體,如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特別加以留意,以免發(fā)生意外。

  3、提醒同學(xué)們休息時(shí)不要坐在潮濕的'地上和風(fēng)口處,出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng),不要脫衣摘帽,以防傷風(fēng)受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會(huì)使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。

  5、生活委員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時(shí)派上用場(chǎng)。

  項(xiàng)目:硯洲島

  時(shí)間:11月x日下午

  地點(diǎn):硯洲島

  具體流程:島上游覽,包括游覽田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。

  注意事項(xiàng):

  1、上船后,提醒同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發(fā)生情況,能盡快使用。

  2、若船在航行中遇到大的風(fēng)浪,會(huì)出現(xiàn)顛簸,這時(shí)安慰同學(xué)們不必驚慌,要聽從乘務(wù)人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。

  3、上、下船時(shí),一定要等船靠穩(wěn),待工作人員安置好上下船的跳板后再行動(dòng)。上船后要聽從管理人員的安排,并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發(fā)生意外落水事故。

  4、若有同學(xué)是暈船的,建議他們?cè)诔舜安灰缘锰枺膊煌耆崭梗瑧?yīng)適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應(yīng)坐中部;不要觀看窗外快速移動(dòng)的樹木和電桿等物;生活委員適時(shí)提供暈船藥。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、和旅行社溝通好,確定好一切細(xì)節(jié),并在前一天再次和旅行社確定。

  2、班委開會(huì)討論具體事項(xiàng),隨后向同學(xué)們解釋活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。

  3、準(zhǔn)備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

  4、依據(jù)同學(xué)們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。

  5、購買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

  6、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧R虼耍?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書。

  2.通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

  3.宣傳讀書,鼓勵(lì)讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮,修養(yǎng)大學(xué)生的心性,營造良好的讀書氛圍,積極參與學(xué)校的'學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展, 加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)。

  4.通過活動(dòng),有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。

  三、活動(dòng)主題:

  紅色經(jīng)典 領(lǐng)航夢(mèng)想

  四、主辦單位:物理學(xué)與電子工程學(xué)院

  承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:李松柏

  副組長:李澤濤

  成 員:肖 俊、史錦榮、夏 琦、嚴(yán)文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨

  (二)工作小組

  組 長:陳艷

  副組長:陸亮亮、楊鵬飛

  成 員:學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員

  辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室(實(shí)驗(yàn)樓1314)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15日(第八周周一)全面開展

  六、參加對(duì)象:

  1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事;

  2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員;

  3.大二、三各班班委;

  4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。

  (備注:如有多職同學(xué),不用累計(jì)讀書和上交讀書報(bào)告,但是,務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。)

  七、活動(dòng)流程及細(xì)則:

  1.前期準(zhǔn)備:

  宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書活動(dòng)的信息,遴選讀書活動(dòng)的書目,做到信息及時(shí)更新、可靠,鼓勵(lì)大家積極參與,各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動(dòng),并安排有關(guān)事宜。

  2.活動(dòng)規(guī)則:

  (1)一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學(xué)習(xí)委員;各教學(xué)班成立讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)小組(學(xué)生4人、專業(yè)教師1人),由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分,并交成績報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書處;各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

  (2)二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室;團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核;推薦學(xué)生干部(干事)數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

  (3)二、三年級(jí)其他學(xué)生(不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與)每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交 3

  一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿)上交學(xué)院宣傳部,評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告。

  (4)一年級(jí)春期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第12周,第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià);一年級(jí)秋期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第11周,第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

  (5)學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部(干事)讀書報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周;第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

  (6)學(xué)院優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。

  八、讀書報(bào)告格式

  讀書報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁,它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書報(bào)告的寫法如下:

  1.書目信息(書名及其出版年月、作者)

  2.個(gè)人信息(班級(jí),職務(wù),姓名,郵箱,電話)

  3.摘要(通過閱讀本書,歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示)

  4.關(guān)鍵詞(3-5個(gè)詞)

  5.正文

  (1)本書概況(主要研究內(nèi)容)

  (2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(diǎn)(關(guān)鍵性的段落、語句等)

  4

  (3)對(duì)此書的印象及評(píng)論(書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中內(nèi)容引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)

  (4)本書對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用(本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲)。

  九、注意事項(xiàng)

  1.所有參與此次讀書活動(dòng)同學(xué)不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目,并全院通報(bào)批評(píng)。

  2.優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選方案附件1。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (頒發(fā)榮譽(yù)證書)

  一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(二名)、三等獎(jiǎng)(三名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)

  4.參考書目附件2。

  十、未盡事宜,另行通知。

  年 月 日

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的

  以國慶小長假為契機(jī),以愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活為主題,以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語等系列活動(dòng)為內(nèi)容,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會(huì)秋收的快樂,培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  十月一日至十月十八日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)營造氛圍 喜迎國慶

  1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人國旗下演講。

  2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介,進(jìn)行以國慶為主題的系列宣傳報(bào)道。

  3.二至六年級(jí)繪制一期以國慶為主題的黑板報(bào)。

  4.在學(xué)校大門口懸掛國旗,鼓勵(lì)班級(jí)在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

  (二)簽名寄語 傾吐心聲

  9月20日至10月12日,采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式,組織全校各班認(rèn)真開展向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。

  (三)詩歌頌祖國 經(jīng)典潤童心

  1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時(shí)間,組織開展詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心 校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強(qiáng),激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。

  2.利用星期五下午(10月18日)隊(duì)會(huì)時(shí)間,開展國慶節(jié)誦讀展示活動(dòng)。

  (四)看慶典 親自然 揮夢(mèng)想

  1.一、二年級(jí)活動(dòng)安排及要求

  (1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,了解十月一日國慶節(jié)的.意義,認(rèn)識(shí)國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家的領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。

  (2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

  ①親近自然,走進(jìn)田間地頭,體驗(yàn)秋收的喜悅,以秋天的碩果為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個(gè)別致的造型。

  ②10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選,實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。

  (3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。

  2. 三、四年級(jí)活動(dòng)安排及要求

  (1)三、四年級(jí)觀看建國慶典盛況,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂氣氛,關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。

  (2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

  ①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。

  ②以秋天的碩果為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選,實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。

  (3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。

  3. 五、六年級(jí)活動(dòng)安排及要求

  (1)觀看建國周年慶典盛況(電視),體驗(yàn)慶祝國慶的喜慶氣氛,關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化,寫一篇習(xí)作,以謳歌祖國,表達(dá)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

  (2)開展調(diào)查研究活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū),走訪街坊鄰居、年長者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比對(duì)今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

  (3)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

  ①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。

  ②以秋天的碩果為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是一個(gè)場(chǎng)景)或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選,實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。

  (四)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。

活動(dòng)策劃 篇7

  一活動(dòng)主題:書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚(yáng),妙筆生花

  二活動(dòng)目的:一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái),一次情感宣泄的寫作,一場(chǎng)堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同時(shí)也給那些想寫、能寫、會(huì)寫的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

  三活動(dòng)對(duì)象:面向全校同學(xué)。

  四報(bào)名方式:1二樓取款機(jī)旁(11號(hào)至15號(hào),中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

  2、向各班班長報(bào)名

  3、到團(tuán)委辦公室報(bào)名

  4、發(fā)送短信到18702049690報(bào)名

  5、報(bào)名需注明班級(jí),課室號(hào),。姓名

  五參賽地點(diǎn):b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)

  六參賽時(shí)間:xx年4月21號(hào)(星期四下午14:30到16:00限時(shí)90分鐘)

  七活動(dòng)單位:策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

  贊助單位:、okjingying網(wǎng)

  九比賽流程:1、通過海報(bào)宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

  2、通過廣播站,記協(xié),校編輯部宣傳報(bào)道

  3、通過宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳

  十比賽規(guī)則的說明

  (一)參賽者1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場(chǎng),進(jìn)賽場(chǎng)后需保持賽場(chǎng)安靜和整潔,不可隨意動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)物品

  2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備

  3參賽者有問題可舉手提問,請(qǐng)求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

  4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格5、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途離開考場(chǎng),除非已完成比賽,離場(chǎng)后不可再考場(chǎng)外逗留

  7比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律

  (二)評(píng)審

  1文學(xué)社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審

  2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料

  3本次比賽絕對(duì)本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

  十一獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng)1名80元+證書

  二等獎(jiǎng)2名各50元+證書

  三等獎(jiǎng)3名各20元+證書

  十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

  2獎(jiǎng)金:240

  3合計(jì):320

  十四活動(dòng)中應(yīng)該注意的.問題以及細(xì)節(jié)

  1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行,維持活動(dòng)秩序

  2比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開始之前說明

  3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

  4活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要清晰了然

  5活動(dòng)過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作

  十五活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及主要參與者

  新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)

  十六后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

  1比賽結(jié)束后,清潔賽場(chǎng)干凈,保證賽場(chǎng)物品不流失

  2各個(gè)部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后積極準(zhǔn)備,積極動(dòng)員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來,爭取把活動(dòng)辦好辦

  3拍照做紀(jì)念留檔以備校刊資料

  十七比賽需要的題目保密

  校團(tuán)委新蕾文學(xué)社xx年3月28

活動(dòng)策劃 篇8

  目的

  為激勵(lì)員工工作積極性,弘揚(yáng)公司的'企業(yè)精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工的風(fēng)采,樹立全體員工學(xué)習(xí)的典范和榜樣。

  一、評(píng)選對(duì)象和條件:

  1、評(píng)選范圍

  生產(chǎn)一線員工全體員工。(入職滿6個(gè)月以上員工)

  2、評(píng)選條件

  1)團(tuán)結(jié)同事,互幫互助,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)班組成員,工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。

  2)工藝操作熟練、規(guī)范,產(chǎn)品質(zhì)量好。

  3)工作嚴(yán)以律己、任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé)配合班長做好本班工作。

  4)年度內(nèi)無違規(guī)操作,無安全、責(zé)任事故,一月內(nèi)無投訴及處罰紀(jì)錄。

  3、取消評(píng)選資格條件

  1)年內(nèi)遲到、早退累計(jì)3次、事假累計(jì)3天,曠工一天;(婚假、喪假除外)

  2)造謠生事、吵架行為(以公告處理及行政、經(jīng)濟(jì)處罰為依據(jù));

  3)年內(nèi)罰款30元/次以上(包括30元/次);

  4)年內(nèi)有嚴(yán)重質(zhì)量事故由本人負(fù)主要責(zé)任的;

  5)年內(nèi)因工作失誤、失職、玩忽職守造成工傷事故的;

  6)入職不滿6個(gè)月(不含6個(gè)月)。

  二、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

  獎(jiǎng)金:XX元或榮譽(yù)證書

  三、評(píng)選小組

  組長:董事長

  副組長:總經(jīng)理,副總經(jīng)理

  組員:部門經(jīng)理、車間主任

  四、評(píng)選方法、程序及原則

  1、由各班組長、車間對(duì)照評(píng)選條件,以班組推薦、個(gè)人申報(bào)相結(jié)合,12月30日前,將推薦名單報(bào)公司;

  2、公司綜合部根據(jù)上報(bào)的員工名單及參考員工檔案出勤、獎(jiǎng)罰記錄,確定評(píng)選人選,報(bào)送評(píng)選小組;全體員工再以不記名方式進(jìn)行評(píng)選。

  3、評(píng)選原則:

  1)客觀、公平、公正、公開、實(shí)事求是;

  2)表彰無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)。

  五、優(yōu)秀員工的評(píng)選結(jié)果記入員工檔案,作為升職、提薪的依據(jù)。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(考評(píng)表另附)

  總計(jì)分為100分。以100滿分計(jì)分制為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基數(shù),表現(xiàn)出色加分。

活動(dòng)策劃 篇9

  一.活動(dòng)主題:三月學(xué)雷鋒

  二.活動(dòng)背景:

  三月是美妙的,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在 一起欣賞嫩綠的柳條兒,一切都是那么美好,此時(shí)此刻,我們不由自主地想起一個(gè)人,雷鋒,正是有了這類“傻子”,我們的世界才變得如此可愛,溫暖。

  三.活動(dòng)的意義:

  一個(gè)人是真正的價(jià)值不在于他有多少的物質(zhì)財(cái)富,而在于他的精神財(cái)富有多少,他對(duì)社會(huì)做了多大的貢獻(xiàn),雷鋒他是富有的,他實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,他勇于奉獻(xiàn),樂于助人,用無私的愛去滋潤著別人,他就像一把火燃燒了自己,照亮了別人,這個(gè)社會(huì)需要這樣的人,只要你愿意,下一個(gè)雷鋒就是你。

  四.活動(dòng)時(shí)間:3月14 13:40---14:40

  五.活動(dòng)地點(diǎn):301

  六.活動(dòng)對(duì)象:注會(huì)q1132班全體同學(xué)

  七.活動(dòng)主持:張嬋媛

  八.活動(dòng)流程:

  一.開場(chǎng)白

  主持人先介紹一下本次團(tuán)組織生活的主題,讓大家先大家先了解舉辦這次團(tuán)組織生活的目的,為開展活動(dòng)做準(zhǔn)備工作,讓大家盡快投入進(jìn)來。

  二.唱團(tuán)歌

  隨著激昂的旋律的響起,同學(xué)們用自己的歌聲表達(dá)著自己對(duì)美好未來的向往,表達(dá)著自己的對(duì)祖國的熱愛,歌聲唱出了我們的心聲。

  三.永恒的生命:

  這一環(huán)節(jié)呢,我們會(huì)述說一下雷鋒的事跡,他到底做了哪些“傻事”,為什么他已經(jīng)去世那么久了,卻依然活在人們的心中,讓我們一起回到那個(gè)時(shí)代,去細(xì)細(xì)品味他人格的.魅力,他精神的可貴,以及一些知名人士對(duì)他的評(píng)價(jià)吧,雷鋒雖然已逝,但是他卻流芳百世,獲得了永恒的生命。最后,為調(diào)動(dòng)大家的積極性,我們會(huì)讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事,并設(shè)了小禮品。

  四.另一群雷鋒的誕生:

  這個(gè)環(huán)節(jié),我們將播放感動(dòng)中國xx年十大感動(dòng)人物,傾聽他們的感人故事,他們就是另一群雷鋒,是最可愛的人,是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下,他們的精神是最崇高的,我們處在這個(gè)年齡,還不太懂得如何去愛別人,去付出,奉獻(xiàn)自己,但是我們可以慢慢去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種雷鋒的“傻勁”。

  五.為善良保鮮:

  這個(gè)環(huán)節(jié)呢,我們將鼓勵(lì)大家從身邊的小事做起,多參加一些公益活動(dòng),比如說我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊,去二橋撿垃圾等等,利用自己的業(yè)余時(shí)間去做一下志愿者,學(xué)習(xí)雷鋒。

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