活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景

院廣播站是一個團結(jié)一致、互相協(xié)助的大集體。為了進一步的體現(xiàn)及增進各成員之間的友誼,加深我們對于各部門間的了解,增強全站的凝聚力,同時也為廣播站的成員提供一個組織與交流能力的'機會,展示自我風采的平臺,我院廣播站將舉辦此次廣播站內(nèi)聯(lián)誼活動。
二、活動主題
商院之聲——我的廣播情結(jié)
三、活動時間及地點
時間:20xx年4月15日18:30——21:30
地點:E教301
四、活動對象
院廣播站全體成員
五、活動內(nèi)容
。活動前期準備
1、活動宣傳(宣傳部)
2、會場布置(宣傳部主要負責)
3、會場位置安排(編輯部)
4、小游戲(編輯部)
5、晚會開始前簽到,以確保各部門90%以上到場率(編輯部)
6、節(jié)目安排(節(jié)目部)
7、主持人安排(節(jié)目部)
8、節(jié)目彩排(節(jié)目部)
備注:彩排時間為20xx年4月13日晚上(E教301)
9、ppt及音樂剪輯制作(制作部)
10、道具準備(策廣部)
12、邀請指導(dǎo)老師蒞臨現(xiàn)場觀看晚會(由站長及秘書長責邀請)
活動中期
節(jié)目單:
節(jié)目一:開場舞(節(jié)目部)
節(jié)目二:英文朗誦《fairytale》(節(jié)目部)
節(jié)目三:原創(chuàng)歌曲《還記得》(編輯部、節(jié)目部)
節(jié)目四:話劇《非誠勿擾》(策劃部)
節(jié)目五:歌曲串燒(編輯部、宣傳部、制作部)
互動游戲:氣球,跑跑跑(進行2輪)
游戲規(guī)則:
1、各部門派出2名成員作為一對參與游戲。
2、每對選擇一個事先準備好的氣球。
3、以舞臺左側(cè)為起點,兩人背對背夾住氣球在起點處準備就緒。
4、聽到主持人說開始以后,兩人在舞臺右側(cè)移動,在返回起點,途中氣球不能落下,否則返回起點重來。
5、到達起點后,兩人背對背擠爆氣球,取出氣球中的紙條,根據(jù)紙條中的內(nèi)容獎勵或懲罰。
節(jié)目六:民族舞(節(jié)目部)
節(jié)目七:第八套廣播體操(制作部)
節(jié)目八:小品《幾世奇緣》(編輯部)
節(jié)目九:歌曲串燒(宣傳部、節(jié)目部)
節(jié)目十:宮廷劇《步步驚奇》(節(jié)目部)
互動游戲:綁架硬幣(進行2輪)
游戲規(guī)則:
1、每部門各派出一名代表。
2、每人背對觀眾,此時所有與參加活動的選手為異性的全部站起,選手依次說出對異性的要求,此時符合要求的選手站起,不符合要求的選手坐下,直至只剩下一個人。
3、待5人全部選好后,請選中的觀眾與選手組成2人組,并于30秒內(nèi)兩人進行綁硬幣,每10個硬幣為一捆,時間停止后,看哪一組選手綁的最多,獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。
節(jié)目十一:指導(dǎo)老師表演節(jié)目(待定)
主持人進行頒獎(由站長、副站長及各部門部長擔當評委)
節(jié)目十二:全體人員合唱《相親相愛一家人》活動后期
1、清理會場垃圾,保持會場整潔(各部門分工負責)
2、活動后總結(jié)
六、注意事項
主持人麥克風出現(xiàn)故障
維持好秩序,同時以最快速度更換好話筒。表演成員未及時到場盡量提前一個節(jié)目就候場準備。但如果特殊原因,推后此節(jié)目,同時聯(lián)系表演者。
會場突然停電
主持人安撫觀眾情緒,盡量拖延時間,同時維護現(xiàn)場秩序并與相關(guān)人員聯(lián)系恢復(fù)會場供電。
ppt或音樂突然出現(xiàn)故障
事先進行備份,及時進行更換。
七、獎項設(shè)置
雷人獎、奧斯卡優(yōu)秀表演獎、格萊美優(yōu)秀歌唱獎、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎
八、經(jīng)費預(yù)算
會場布置:顏料6元、紅紙3元、海報2元、寬膠帶2元、卡紙4元、礦泉水半箱(12瓶)12元
總共29元
證書:(共五個獎項)5元
獎品:總共45.8元
合計:79.8元
活動策劃 篇2
端午節(jié)活動方案端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉郏瑨燧牌裛蒿草、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀念屈原。
成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準備了一個"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動。
端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時間:
地點:成賢街社區(qū)二樓會議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容:活動分為三部分。
第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,給大家講解相于端午節(jié)的詩詞,更深一步的'了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。
第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。
第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。
情義濃濃迎端午品嘗棕香受鼓舞社區(qū)黨委極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古成賢街社區(qū)群眾文體與文明共建委員會
活動策劃 篇3
一、前言
隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
二、活動主題:
“我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、活動地點:
四、活動時間:5月1
五、活動形式與內(nèi)容:
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎問答的互動游戲。
六、活動表演:全校學生演員
七、活動對象:學校全體師生
八、主辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會
九、協(xié)辦單位:
(贊助商)
十、節(jié)目來源:各系征集節(jié)目、社團推薦。
十一、工作流程:
(一)會前工作:
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。
5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協(xié)會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。
7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。
9、準備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集:由文藝部負責,負責人:
2、贊助商確定:由外聯(lián)部負責,(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳) 負責人:
3、前期宣傳:由宣傳部負責,海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位 負責人:
晚會協(xié)調(diào)及進展期(4月1日-4月20日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節(jié)目,并篩選,進行一次彩排。
2、中期宣傳:由宣傳部負責,該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置:組織部負責。
4、物品購買確定:由 負責。物品需要情況征求各部。
晚會倒計時期(4月26日-4月29日):
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由xx負責,節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目,并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳:宣傳部負責。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定:由會長負責。負責人:
4、晚會頒獎:
(三)后期工作
1、文藝晚會結(jié)束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現(xiàn)場。
3、活動結(jié)束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點,以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。
十二、晚會當天基本流程:
時間:5月1日晚19: 00
內(nèi)容:xx學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會
活動用時:2-3小時左右
布置會場時間:5月1日下午
后臺參演人員上妝時間:1日15:30之前
18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場
十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案:
1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。
人員意外受傷應(yīng)急方案:
1、如果在晚會過程中,發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫(yī)療人員進行現(xiàn)場處理,情況嚴重者,則送往醫(yī)院進行治療。
停電應(yīng)急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。 秩序混亂應(yīng)急方案:在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現(xiàn)場秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十四、效果分析;
“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性,同時,展現(xiàn)了同學們的青春風采,青春的`熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結(jié)精神。
可行性分析
1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院和學校的相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會,從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對學生的能力培養(yǎng)有一定作用,從另一方面為社會培養(yǎng)人才。
活動策劃 篇4
一、活動主題
讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動
二、時間
20xx年xx月xx日上午9:30分
三、地點
xx社區(qū)中心內(nèi)
四、內(nèi)容
(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。
(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(xx市國學學會詩文專家)
(4)親子DIY衍紙中秋賀卡
五、活動目的
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的'洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
六、活動前期準備
<1>彩筆、卡片20份(由xxxx贊助);月餅原材料(找贊助);衍紙20份;太空泥20套。
<3>活動禮品
七、活動流程
1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)
2.負責人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3.主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項
4.熱場:親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下,孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)
5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由xxxx提供)。志愿者協(xié)助他們進行。
6.制作結(jié)束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。
7.主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。
8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)
凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分
9.為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物
八、活動經(jīng)費
略
活動策劃 篇5
一、活動背景
殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體,像被上帝咬過的蘋果,他們的不幸源于沒有正常的智商,沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的`操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友,更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登!在巍巍賀蘭山下,就有這樣一處不起眼的特殊學校——銀川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心, 這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子,他們曾經(jīng)飽受白眼,他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎!他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛!
二、活動目的
(1)通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛,感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。
(2)通過此次活動使同學們意識到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機會宣傳對于殘障人士的關(guān)愛,及鼓勵的重要性。
(3)增強自己的人生閱歷,接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時,理解他們的想法,感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神,讓我們懷著感恩和回報地生活。
(4)通過此次活動,引領(lǐng)更多同學對于此類家庭的關(guān)注,關(guān)愛殘障人士,奉獻出自己的一份愛心。
三、活動對象:經(jīng)管學院大一新生
四、活動時間:20xx年xx月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日
五、活動地點:銀川市西夏小區(qū)附近(十五分鐘左右車程)
六、活動內(nèi)容
1、準備階段
(1)前往學校進行實地考察,充分了解當?shù)亟逃闆r及教學環(huán)境,知曉學校教
育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或文字的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。(已做)
(2)召開大隊會議,安排活動相關(guān)事宜
(3)大隊成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容:
(1)、幫助智障殘疾人打掃學校、整理內(nèi)務(wù)。—實踐部負責
(2)、因為學校剛搬家不久,需要幫忙裝飾教室、辦黑板報。—宣傳部、秘書部負責
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯(lián)部負責
(4)、可以給他們帶點小禮物
3、活動流程:
B區(qū)、C區(qū)負責人指定時間集合參學活動同學—乘車到達目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回
七、注意事項:
1、每一位參加的同學必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當面還是對話與殘疾人交流務(wù)必真誠,做到恒心、誠心、細心;
2、參加的同學每次活動要做好記錄,對于幫困活動中遇到的問題要
及時反饋負責人;
3、參與同學以部門為單位做好總結(jié)(原則上以書面形式,可由各
活動各部部長決定),相互交流心得
4、前次活動的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項;
5、本活動以殘疾人需要為根本目的,任何參與人員活動需服從安排,
參與活動無故不得推諉,有事應(yīng)向負責人請假。(人員安排見另表)
八、活動預(yù)算:
1、來回車費各位參加活動人員自付
2、裝飾教室材料費用
3、清潔品費用
4、其他
活動策劃 篇6
活動目的:
1、能通過本次班會,讓學生了解貧困山區(qū)失學兒童的現(xiàn)狀
2、激發(fā)學生的感恩之心、奉獻之心,能用自己真實行動表露自己的那份愛心
二、活動重點:
能走進學生的心靈深處,觸發(fā)學生的內(nèi)心世界,讓學生有所思、有所感、有所行動。
三、 活動形式:開放式的活動課,有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成
四、 活動前的準備
1、 教師準備:收集各種貧困失學兒童的圖片資料
舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲
簽名所用的紅色條幅
2、 學生準備:收集有關(guān)的文字資料
寫好有關(guān)的《獻愛心》作文
準備捐贈物品
五、 活動具體過程:
主持1:在這個陽光燦爛,春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
主持2:五(2)班“心在動,情在動”主題班會現(xiàn)在開始。首先,讓我們歡迎到場的各位老師。
(激動篇)
用圖片說話:出示貧困山區(qū)許多失學兒童和家庭貧困戶的圖片資料,圖文結(jié)合,舒緩的鋼琴曲緩緩響起,主持人輕輕訴說著:
(1) “同學們,這就是他們的教室,沒有象樣的桌椅、書本,卻有著一顆顆渴求知識的心靈……
(2) “那天,我終于可以上學了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)
……
主持1:這一張張真實圖片的展示激動著我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內(nèi)心一定很激動吧!看完這些圖片,我們深深感到:生活在平陽新紀元的我們應(yīng)該是多么的幸福啊!我們在這樣的環(huán)境下快樂的生活、愉快的學習,我們需要感謝很多很多的人!
主持2: 感謝我的.父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長
主持1:感謝我的老師,因為你們給了我知識,讓我快樂成長
主持2:感謝我的兄弟姐妹,因為他們讓我在這世界上不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;
主持1:感謝我的同學,因為你給了我友愛,讓我在孤寂無助時,看到希望和陽光。
主持2、能說聲感謝,我很幸福,在中國千千萬萬的兒童中,他們太需要大家的關(guān)懷,需要大家的幫助,需要大家的愛!需要對大家說聲感謝!
(震動篇)
讓我們大家一起走近他們吧!
1、用數(shù)據(jù)說話:
學生將自己課前收集的資料一一匯報
(這些真實的數(shù)據(jù)另我們吃驚,誰能想象,在我們身邊還有那么多的失去教育機會的孩子,他們是多么需要我們的幫助,需要愛的溫暖)
主持1:我震動了
主持2:我有種想落淚的沖動
主持1:我們來看一看——同學的調(diào)查吧!
2、用事實說話:
學生講述為社會獻愛心捐錢捐物,為失學兒童辦希望小學的真人真事。
(用真實的故事感化、觸動學生的心靈)
3、用小品將情感升華:
由學生自編、自導(dǎo)、自演小品《我想上學》
活動策劃 篇7
平安夜圣誕節(jié)即將來臨,根據(jù)往年市場分析,平安夜圣誕節(jié)這兩天反映十分熱烈,場面異常火爆。今年平安夜圣誕節(jié)為了讓顧客體會到量販KTV獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比以往更具節(jié)日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨特,加大廣告宣傳力度,達到經(jīng)濟利益增長的同時,最大程度的達到良好的社會效應(yīng),讓顧客體會到量販KTV的.品牌價值,初擬布置及策劃方案如下:
一、平安夜圣誕節(jié)量販KTV的布置及裝飾
1、 正方、側(cè)門玻璃上貼圣誕裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等。
2、 領(lǐng)位臺區(qū)域:背景裝飾大圣誕快樂字貼。領(lǐng)位臺用小吊旗裝飾臺邊。
3、 領(lǐng)位臺等位區(qū):裝飾3米高圣誕樹,纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品。
4、 大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。
5、 柱子,墻面粘貼圖象。
6、 屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。
7、 圣誕老人或1米以上奧運福娃放于門口。
二、平安夜圣誕節(jié)主題活動安排建議
1、 背景音樂播放圣誕快樂歌(玲兒響叮當),或鋼琴曲演奏。
2、 平安夜贈送客人果盤以示平安。
3、 等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍。
4、 圣誕老人中途進包廂傳統(tǒng)式派送小禮品,并送上量販KTV對客人的祝福語。
5、 由圣誕老人每個包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛。
6、 娛樂捆綁式套餐服務(wù)。
7、 提供立刻拍照留影服務(wù)。
8、 包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。
9、 平安夜圣誕節(jié)可安排抽獎活動,22:00左右由服務(wù)生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。
三、量販KTV整體氣氛布置
1、 各營業(yè)區(qū)工作人員佩帶圣誕帽為客人服務(wù)。
2、 安排圣誕老人發(fā)放禮品。
3、 20號之前,做好布置及各項準備,讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。
四、最后向量販KTV推銷奧運吉祥物作為禮品或獎品
1、 從市場學角度的分析:
奧運吉祥物除了具有獨特的識別性和審美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的視覺傳達要素,并強化量販KTV的聲譽與品牌。
2、 從體驗觀點來看,奧運福娃給量販KTV顧客帶來主觀象征意義:一是吉祥;二是福氣;將量販KTV的祝福帶往量販KTV的每一間包廂,每一位顧客。
3、 “歡歡”“迎迎”“妮妮”,當把三個娃娃的名字連在一起,你會讀出量販KTV對顧客的盛情邀請與熱情,并且每一個福娃都代表著一個美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運。
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