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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-16 06:47:26 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景:近年來,我校在志愿服務活動方面取得長遠發展,校團委及各學院青年志愿組織每年都組織開展了形式多樣、影響深遠的志愿服務活動,形成“互助奉獻”的良好校園風氣。為了推動我校志愿服務事業的發展,提高青年志愿者的服務水平和服務意識,為此決定舉辦志愿服務經驗交流會。

活動策劃

  二、活動目的:為了促進青年志愿者組織的相互了解,增進友誼,加強彼此之間的交流合作與資源共享,就各自在志愿者組織、活動形式及宣傳等工作中的經驗和優劣展開交流,并展望了探討本校青年志愿者工作的`發展方向和前景,交換對青年志愿者組織前進方向和機制探索方面的意見,推動我校青年志愿者工作健康、有序的發展。

  三、活動主題:

  弘揚志愿精神,共享優秀經驗

  四、活動地點:龍巖學院信息樓310

  五、活動時間:XX年4月2日(周四)晚上19:30(待定)

  六、活動對象各學院青年志愿者協會

  七、活動安排策劃:

  (一)活動籌備

  1. 在3月31(周二)之前與各學院青協負責人進行聯系,將活動的大致安排告知對方,并在具體的時間地點確定后及時通知他們。

  2.在3月31日之前(周二)申請到活動所需教室。

  3.確定主持人,備好主持稿。并安排人員進行會議記錄。

  4.采購活動所需物品,提前一小時到場進行教室的布置裝扮。

  5.通知青宣拍照,活動結束及時發布團訊。

  (二)活動流程:

  1.安排干事引導各學院志愿者代表入座,維持現場秩序。

  2.主持人開場白。(介紹與會各個成員及會議大致內容與意義)

  3.各學院志愿者代表發言并介紹本學院品牌特色志愿服務活動,也可以講訴自己的志愿服務經歷和經驗。

  4.談談對志愿活動的看法和建議,探討在現有的志愿活動中值得大家借鑒學習的地方或存在的不足(各學院或青志部)

  5.共同探討志愿服務活動的新思路、新模式。

  6.主持人總結,與會人員合影留念。

  7. 有序退場,部門干事清理現場。

  八、活動要求

  1.各與會成員要按時到達會場,不得無故缺席

  2.各學院志愿代表需在會前準備充分

  3.維持現場秩序,保持現場衛生清潔

  4.及時記錄本次活動,會后對其進行總結。

  九、活動經費

  裝飾品 30元

  水 9元

  共計 39元

活動策劃 篇2

  一、 活動內容:

  1.活動主題:感恩父母,親情回贈八、

  2.活動時間: 5月21日—5月25日

  3.活動地點:尋知橋頭、圖書館大廳

  二、活動背景

  一年一度的母親節已經過去,父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什么?為此,本支部響應學校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。隨著年齡的增長,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的`言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。

  三、活動目的

  我們以“感恩父母,親情回贈”為主題,開展了一系列的活動,讓同學們感受到父母對我們關愛的同時,更明白作為當代一名大學生,應該懂得如何與父母相處,與父母溝通,理解父母,感激他們多年來對我們的撫養與教導。

  四、活動意義

  1、感受親情的偉大,學會愛的回贈。

  2、調動團員積極性,強化團員意識,增強凝聚力。

  3、構建和諧校園,豐富校園文化,提倡人文關懷。

  4、豐富課余生活,提高思想素質,弘揚傳統美德。

  5、融洽兩代人之間的感情,傳遞各自的心聲。

  五、活動要求

  1、宣傳部務必做好活動前期的宣傳工作,為活動造勢。

  2、06級金管專業兩個班的全體團員全部參加,不得缺席。

  3、后期要以展板的形式,反映活動成果。

  4、各任務責任人明確職責,認真負責地干好本職工作。

  六、活動具體流程

  1、在尋知橋頭設立宣傳點,舉行“感恩父母,親情回贈”簽名活動。

  2、設短信平臺,讓短信以展板貼形式展出,并根據短信流量不斷更新。

  3、將宣傳標語制作成書簽,以免費贈送給全校同學,推廣活動范圍。

  4、以宿舍為單位,各宿舍制作一份有關活動主題的海報,展覽并宣傳。

  5、學生記者對學院領導、老師進行采訪,評價活動的具體實踐意義。

  七、活動策劃亮點

  本次團日活動是在院組織部的指導下、由06級金融管理專業的班干部的精心策劃下開展的,亮點有三:

  亮點一:宣傳形式多樣。活動采用簽名橫幅、展示貼、紀念書簽、海報、短信平臺等多種形式宣傳,既能擴大宣傳人群,又能鞏固宣傳效果。

  亮點二:主題鮮明,針對性強。活動在母親節和父親節之間舉行,又適逢建設和諧社會的東風,在主題設置上,明確指出了父母在我們人生旅途中的作用,活動目的唯一,針對性較強。

  亮點三:時機選擇恰當,為學校迎評貢獻力量。活動期間正是我校學位迎評的終極時刻,本支部團日活動將為接受評估團檢查的學生活動板塊貢獻力量。

活動策劃 篇3

  親子活動策劃書

  一.活動目的:

  豐富校園生活,增進學生和家長的感情,給家長接觸學生學校生活,接觸老師的.機會。

  二.活動時間:

  暑期三下鄉尾聲。

  三.參與對象:

  兩位主持人,若干工作人員。

  xxxxxx鎮中心學校小學部學生及其家長(一位)。

  四.活動內容及流程:

  1.家長與學生現場自愿報名

  2.第一輪:盲鷹喂雛

  指定地點放置真假兩種巧克力,家長蒙住眼睛,原地轉三圈,然后聽從學生指揮,由起始位置走向指定位置拿起一塊“巧克力”送回學生手中,3分鐘內拿到真巧克力較多的小組晉級。16進10。

  3.第二輪:幸福按摩

  家長抱起學生站在指壓板上,學生回答工作人員提前準備的問題(如回答古詩上下句,生活科學常識,簡單計算,單詞拼寫,成語接龍等)家長如果走下指壓板停止答題,站在指壓板上才可以重新答題。學生需要回答正確10道題,統計每組所用時間,時間較短的小組晉級。10進5。

  4.第三輪:

  家長和學生分別在紙或者黑板上對10個問題進行回答(如家長的屬相,職業,愛好,喜歡的水果,優點,缺點等關于家長的問題),匹配度最高的兩組獲得最終勝利。

  五.獎品設置:

  獲得最終勝利的兩組獲得一套指壓板,一副板羽球,一張獎狀。

  六.活動經費預算:

  指壓板5個:20元

  巧克力若干:20元

  板羽球兩副:40元

  獎狀兩張:2元

  總計:82元

活動策劃 篇4

  活動目標:

  1、結合情景表演理解歌曲內容,初步學唱歌曲。

  2、知道要尊敬老人,對老人有禮貌。

  活動準備:

  1、課前教能力較強的幼兒情景表演

  2、情景表演所需的道具:茶杯、小凳

  3、娃娃家所需材料

  活動流程:

  一、談話導入,引出課題。

  師:今天老師要給你介紹一位很能干的小朋友,他人見人愛,每個人都夸他是一個懂禮貌,尊敬老人的'好娃娃,那你知道為什么大家都這么說嗎?你猜猜他平時的表現是怎樣的?(啟發幼兒結合平時對待老人的態度,猜猜好娃娃的表現。)

  師:剛剛大家都說了他的表現,今天老師把他請來了,請看他的表現。

  二、在音樂聲中情景表演,幫助幼兒理解歌詞,并初步感受歌曲。

  教師提問:

  1、好娃娃帶來了誰?(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)

  2、爺爺是怎樣的?好娃娃是怎樣對待爺爺的?爺爺高興嗎?(教師可以根據幼兒所說清唱:爺爺年紀大,嘴里缺了牙,我給爺爺倒杯茶呀,爺爺笑哈哈)

  用同樣的方法啟發孩子說奶奶。

  3、爸爸媽媽看了是怎樣的態度?是怎樣說的?(教師可以根據幼兒所說清唱:爸爸和媽媽,齊聲把我夸,尊敬老人有禮貌呀,是個好娃娃)

  三、幼兒學唱歌曲。

  師:老師給

  它編成了一首很好聽的歌,你想學嗎?(想)歌曲的題目叫做《好娃娃》。

  1、教師示范唱一遍,個別幼兒能根據剛剛表演跟唱的一起唱。

  2、請幼兒跟唱。

  3、請幼兒集體唱。

  4、教師和幼兒一起再唱。

  四、延伸活動:辦家家

  師:剛剛那個好娃娃對待老人可有禮貌了,那你是怎樣做的呢?(請幼兒說說,提醒他們要做個尊敬老人懂禮貌的好娃娃。)

  師:我請每一組小朋友組成一個家庭,輪流做好娃娃,好嗎?(角色游戲:辦家家)

活動策劃 篇5

  一、活動名稱

  五四紅歌會

  二、活動地點

  教八學術報告廳

  三、活動背景

  100年前,也就是在1919年5月4日這一天,北京青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,他們發動了一場反帝愛國主義運動。為繼承和發揚“五四”光榮傳統,進一步五四精神。特此開展“五四紅歌會”活動,培養大學生強烈的愛國情感,樂觀開朗,積極向上的精神風貌,以及實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感,展示學生高雅健康的審美追求。

  四、活動目的

  唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境,向真,向善,向美向上的校園文化特質。以紅歌會為契機,在校園內掀起傳唱紅歌,熱愛祖國,紅心向黨的熱潮,培養青少年學生審美意識,提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性和藝術性的統一,具有創新性,體現時代性,校園和學生特點。同時,也將本次活動與校園班級文化建設樹新風相結合,進一步體現和諧校園的青春風采,改進校園風氣。

  五、活動時間

  20xx年5月4日晚19點到20:30

  六、活動對象

  湖北科技學院全校學生

  七、活動主題

  傳承五四之光 奏響青春樂曲

  八、活動形式

  以為班級單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是弘揚民族精神,能把我們當代大學生的活力與熱情發揮出來的積極向上的'歌曲。由各院團支部推選班級兩個 ,歌曲自定只要符合主題就行,再由所推選出來班級的班長把歌曲上報給部門。活動優勝者可活動對應名次等級的獎狀獎品,獎品設一二三等獎 。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。另外設特別參與獎,對于沒有獲得名次班級頒發獎狀。

  九、活動安排

  (一)前期工作

  宣傳工作:利用校園貼吧,微信,QQ等平臺發布紅歌會的相關訊息,將活動的規則及獎項的設置等相關消息傳送給廣大學生。鼓勵廣大學生參與到此次活動中。(網協組負責,4月18號完成)

  制作一塊活動展板在橋洞展示,兩張海報新區,老區各一張。(宣傳組負責,4月20號完成)

  在校園內懸掛橫幅,以達到醒目效果。橫幅內容:“ 傳五四精神,唱青春之歌”。(外聯組負責,4月20號完成)

  聯絡工作:與各院的文藝部長和團支部部長取得聯系,將此次活動的規則和流程通知下去。(辦公室負責,4月18號)

  各院將所推選出來的班級及其所選曲目上報給辦公室,并讓各班團支書到部門來抽取上場順序,辦公室整理好后交給主持人,主持人好寫串詞。(4月25—24號完成)

  準備工作:選確定好兩位主持人,四位禮儀。(4月24—25號)

  制定比賽的詳細規則以及獎項的設置和打分表的設計。(考評組負責,4月17號完成)

  提前借好場地,購買好所需物品,拉取本次活動所需要的贊助。(外聯組負責,4月19號完成)

  (二)活動中期

  (1)確定邀請嘉賓評委名單,打印好邀請函, 打分表,邀請評委,各院主席,及各院相關老師作為評委。(辦公室負責,4月28號完成)

  (2)準備好評委打分的紙筆和計算工具 ,準備活動嘉賓區,評委區所需物品的擺放。(考評組負責,5月1號前完成)

  (3)燈光的控制和后臺音響的控制,清點所有工具。(網協組負責)

  (4)引導觀眾和參賽班級到指定區域,維持活動現場秩序及后門的把守。

  具體流程 :18:00 提前到現場布置會場。(全體考評部成員)

  18:30 參賽班級的簽到。(熊美琳,李琳負責)

  18:30 參賽班級到場派代表把所唱歌曲的配樂拷到電腦上。(鄒議慶負責)

  19:00 主持人介紹評委及嘉賓,并介紹此次活動的比賽規則和主要意義。

  其他事宜: 第一組班級演唱完畢后,評委現場打分,禮儀小姐統一交由考評組統計分數,下一組班級繼續演唱,演唱完畢后公布第一組選手的得分,以此類推。

  待所有選手比賽完后,邀請評委代表講話,考評組負責統計分數。

  評委發言后,主持人宣布比賽分數和名次,宣布活動結束。

  (三)活動后期

  1、清理好現場,做好后勤工作。

  2、活動結束后,雷成家負責攝影拍照為全體嘉賓,評委和選手合影留念。

  3、網協組將活動過程中的記錄的相關照片和內容上傳。

  十、注意事項

  1、活動過程中要求參賽人員及觀眾的進場和離場,活動開始后現場不得隨意進出不得隨意進出。

  2、 活動開始后現場不得隨意進出,各組緊密聯系配合,及時保持聯絡。

  3、禮儀人員做好相關工作,言行舉止要得當。

  3、注意停電、多媒體相關設備故障等應急措施并提前做好工作,要隨機應變。

  4、比賽過程中可能出現超時情況,主持人要把握好現場氣氛,保證活動質量。

  十一、經費預算

  筆:12*2=24元

  水:12*2=24元

  橫幅:50元

  展板:50元

  海報:100元

  服裝租用:200元

  共計:448

活動策劃 篇6

  活動主題:

  活動背景: 新學期,新開始,又一批新干事加入到學生會這個大家庭中,為了加強新進干事對學生會的全面了解,提升整個新進干事的綜合素質,特此舉辦xx年浙江理工大學校學生會干事培訓。

  活動目的:希望通過這次培訓,使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的了解,提高新任學生干事的理論知識水平和工作能力,給自己進行正確的定位,清楚自己的職責,樹立起強烈的團隊協作意識,端正的工作態度,真正的成為學生會優秀的新生力量, 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。

  資源需要:

  已有資源:學生活動中心310辦公室 需要資源: 宣傳展板,教室,橫幅,主席和各部門部長(在詢問部長們時間安排后再定,如時間不允許,可減少邀請的主席和部長的人數)

  培訓內容:

  1.各個部門具體工作介紹:包括主席團,辦公室,人力資源部,外聯部,學習部,校園文化部,女生部,體育部,宣傳部,廣策部,生活部,俱樂部,文藝部.(由主席以及各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的'要求以及注意事項,以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)

  要求:

  a.各部門必須準備充足(最好準備ppt),不能走過場,要詳細.

  b.部門介紹:包括部門職能,該部門工作過程需要的素質及工作方法

  c.應具體地說明部門的工作狀況:“做了什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現狀是什么等等”,每個部門一定要如實的講述一些經驗與教訓,講述成功之處和不足之處.

  d.各部門部長應對下一屆提出希冀與要求,并鼓勵學員積極加入.

  e.每一個部長結束介紹前都會留有學員提問時間,各部長應做好充分的準備。

  2.人際交往能力:包括上下級、同級間的溝通、交流.(請2-3個主席或部長進行經驗傳授,請新干事代表向學長學姐們提問.)

  3.組織管理能力:包括學生會內部的管理,部門的設置,任務的分配等.(由主席或部長隨意提問新干事,提問內容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由主席或部長進行評判,同時給予糾正和說明.)

  4.執行力:包括對于活動的執行,辦事效率的提高.(各部門有自己不同的工作和評判標準,可以分開討論,對于已經過去的一個月里,部長對新干事的評價和建議.)

  5.創新能力:包括對于學生會活動的策劃,各個部門活動的策劃.(分開討論,由部長給予新干事評價和建議.)

  時間安排:

  培訓時間具體分為5次,時間根據大家的無課表進行安排,

  第1-3項要求全員參加,(可能需要學生活動中心5層多功能廳,需要提前申請)需根據大家的無課表安排具體時間.

  第4,5項各個部門自行安排時間和場地,每個部門要上交一份完整具體的會議記錄.

  注意事項:

  1.開會期間不得無故遲到早退,如遇特殊情況必須請假,需提前以書面形式由部長簽字證明請假。

  2.開會期間需遵守會場紀律,不能做玩手機,睡覺,喧嘩等違反會場紀律的事.

  3.培訓結束后各部門需召開一次培訓總結會,各新干事可以發表自己對此次培訓的看法和意見,交流自己所學到的知識,部長可以做一次工作總結.

  活動負責人:人力資源部

  參與者:學生會主席,各部門部長,全體干事

  策劃人:郝娟

  注:如遇特殊情況,具體事宜另行通知. 浙江理工大學校學生會

  人力資源部

  xx年10月

活動策劃 篇7

  一、活動目的:

  1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現出來,以此來增強同學們的自信心和責任感,使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

  2、本班同學與來賓進行溝通和交流,特別是在學生會“就職”的同學,在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我,為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

  二、活動主題:真我的風采

  三、活動時間:XX年11月7日晚19:40——21:20

  四、活動地點:綜合實訓樓b區304

  五、活動策劃:高分子07-3-3團支部

  六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學,化學工程系團總支學生會主席團同學,高分子大一各班班長及團支書

  七、活動前期工作準備:

  1、召開班委會議,商量具體事宜;

  2、召開班級全體同學會議,下達各項任務指標;

  3、安排各項工作的負責人;

  4、通過海報、展板等進行宣傳。

  八、真我風采特色團日活動時間安排:時間活動項目負責人XX.10.23班委會議班長、團支書XX.10.30班級全體同學會議班長XX.10.31展板宣傳委員XX.11.5海報宣傳委員XX.11.6嘉賓邀請班長、團支書XX.11.7物品購買生活委員、游戲委員活動前2小時場地布置全體同學活動前1小時各項設備檢查班長

  九、具體安排:前提:全體同學在各班委的帶領下,分工協作,在把本次活動舉 辦成功的目標下各行其是,保質保量完成各項工作。

  1、通知本班同學此次活動的詳細情況,充分調動班級同學的積極性,促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

  2、嘉賓的.邀請——班長、團支書

  3、策劃、教室的申請——團支書

  4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

  5、此次活動所需的物品的購買——游戲、生活委員

  6、所需游戲的下載,音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

  7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

  8、活動場地的布置——全體同學

  十、活動流程:

  1、自我展示平臺(真我的風采):(50分鐘)

  a、帶領來賓隨意參觀現場,本班同學向來賓介紹照片(風采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)

  b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)

  c、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)

  d、街舞秀,調節現場氣氛。(5分鐘)

  e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課余愛好的才藝展示,突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)

  2、互動平臺(50分鐘):

  a、“歌曲大pk”,調動大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)

  b、“滴水傳情”游戲,考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

  c、“舞動快樂”,教來賓跳交誼舞,進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)

  d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

  十一、活動后期工作:1、活動現場的清理,搞好清潔衛生2、總結此次活動的優點和不足(附于總結報告)

  十二、經費預算:注:以上經費預算均為草擬計劃,具體實施方案由商議后確定。

活動策劃 篇8

  一、活動時間:

  xxxx年x月xx日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

  2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

  3、親子游戲活動:

  螞蟻搬家(室外):

  準備:玩具若干 泡沫墊子若干

  活動要求、書信內容自擬,可從自己在校的學習生活、各方面的進步、自己遇到的困難、對父母的問候以及表達自己對父母養育之恩的感激之情等多個角度寫,要求健康積極,也可以寫給爺爺奶奶。

  規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

  盲人摸象(室內):

  規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內):

  “又是粽子飄香時,又是端午佳節至”。一年一度的端午節即將到來,為了讓孩子們悉知中華傳統節日的內涵,培養他們的民族自豪感。小編特地準備了以下幼兒園中班端午節親子活動方案,僅供參考。

  規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

  拉尾巴(室內):

  規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的`尾巴,同時要保護自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系.

  夾玻璃球(室內):

  早到的家長請到幼兒園外面等待,家長統一進入幼兒園的時間安排在晚上7:20,家長進入后請按指定班級位置坐好,7:30演出開始時,幼兒園關閉大門,此時還未進入幼兒園觀看的家長,只能從幼兒園外面觀看。

  規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

  3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

活動策劃 篇9

  一、活動背景

  為了弘揚雷鋒精神,值得大學生倡導積極投身與志愿者服務活動中,通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分,讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我院的精神文明建設,為創建文明學院作出自己應有的貢獻。

  二、活動目的及意義

  在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力,增強機體凝聚力、加強學風建設,創造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各系都以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,使學校的校園環境、同學的學習風氣和精神面貌都有一個質的.提升。

  三、活動時間:20xx年xx月

  四、活動前期

  1、各班委團結協作、高度重視、精心組織,把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。

  2、加強宣傳,創造良好的精神氛圍,欣起學雷鋒活動的新高潮。

  3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數。

  4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。

  五、活動內容

  1、 “弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。

  2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理,還我美麗干凈校園,同時進行環保宣傳。

  3、“清除校園黑廣告,創建文明閩師”組織班級同學清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。

  六、活動安排

  1、班委組織人員并分配好相關活動。

  2、通知參與的同學事先準備好工具。

  3、安排一名同學負責照相工作。

  4、聯系記者團做報告跟進。

  5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。

活動策劃 篇10

  一、活動介紹

  “學子講壇”是學生的講堂,由學生來講,并動員廣大學生到場觀摩學習,主講人不僅僅是優秀的`學生干部,每個自強不息的學生都能參與其中。學子講壇的宗旨是:“談論我的經歷,收獲你的經驗。”“學子講壇”提供了這樣一個平臺,和同學們一起探討人生,互動學習,收獲經驗,同時激發學生潛質,張揚學生才情,引導他們大膽表達思想,勇于展示個性。

  二、活動對象

  合肥學院電子信息與電氣工程系全體學生

  三、活動主題

  “創優良學風、建和諧校園”

  四、主辦單位

  電子信息與電氣工程系團總支

  五、承辦單位

  電子信息與電氣工程系學生會學科中心

  六、活動時間

  4月29日(周二)

  七、活動地點

  38 棟1JT

  八、活動具體安排

  1. 前期準備

  1.系學生會宣傳部做好活動前期的各項宣傳工作;

  2.系學生會學科中心召開負責人會議,布置安排相關工作;

  3.選擇優秀學子,并提供優秀學子詳細資料(如基本信息、主要事跡、獲獎情況等)

  九、活動流程

  1. 主持人上臺介紹主講人;

  2. 優秀學子依次上臺講解自己的相關經歷和感悟;

  3. 聽眾提問(主講人與聽眾互動)

  4. 聽眾當場發表感言

  5. 主持人宣布本期講壇結束。

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