活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

二、活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了河北金融學院又一屆“寢室文化節”活動!通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各系在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的'切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約保定”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現金院學子的思維活躍的特點。
三、活動時間:20xx年x月xx日---xx日
四、活動地點:公寓中
五、活動構成:
(一)宿舍書法繪畫展覽
(二)宿舍手工制品展
(三)公益廣告設計
六、活動流程
(一)宿舍書法繪畫展覽
1、主題:團結宿舍,由你我共建
2、內容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常
生活和學習狀況,著重體現宿舍成員相親相愛,和睦相處,富有創意、新意、寓意。 ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:x月xx日
(二)宿舍手工制品展
1、主題:變廢為寶,保護環境
2、內容:
①參賽作品小手工藝品。
②此環節的手工藝品是由廢物或垃圾轉換而來,本著節約資源,保護環境的理念,
以變廢為寶為主題,用巧妙的雙手來制造工藝品。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:x月xx日
(三)公益廣告設計
1、主題:自律、節約、環保、平安。
2、內容:
①作品形式不限,招貼設計、手繪圖、電腦繪圖均可。
②以廣告形式對大學生身邊的人和事,通過藝術設計,充分地進行展現,弘揚現
代宿舍文化建設。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:x月xx日
七、承辦單位
河北金融學院大學生自我管理委員會公寓部
八、宣傳方式
1、宿舍公告欄宣傳
2、層長進入宿舍宣傳
九、預算
獎品:暖水袋3個、洗衣粉若干、洗潔精若干,卡貼若干 200元
獎狀:若干個 xx元
活動策劃 篇2
一、活動主題:
感恩母親,共同成長
二、活動時間:
5月5日--5月12日
三、活動口號:
感恩母親,攜手共進
四、活動目的:
(一) 本次活動主題親和力較強,貼近學生內心最切實的感受,有利于拉近團隊與學生的距離,改善之前調查反應團隊活動參與較少的現象。擴大活動的參與度,發動更多同學切實的參與到團隊的活動中,通過與隊員的交流合作,感受團隊的和諧積極的氣氛,引起共鳴。
(二)針對在校學生做活動,在團隊之前活動已經在銅陵市以及銅陵學院打開市場的基礎上,通過鼓勵學生參與到百度百科的活動通過引導,轉化為我們的用戶,增加百科的有效影響力,建設百科。
(三)團隊招進了新的隊員,通過組織本次活動,鍛煉新隊員的各項素養,團隊的職能部門已經產生,通過本次活動,磨練各部門的運作能力。
(四) 謀求與校報、校廣播臺的合作,為團隊儲備資源,擴大影響力。
(五)通過運用母親節這個親切的主題,在新校區組織本次活動,擴大團隊在新區的支持力量,為下學期在新區的發展儲備資源。
(六)啟發隊員反思自己的大學生活,感恩母親,激勵隊員更加努力的學習,參與團隊。
(七)小成本做有較大影響力的活動。
參與單位:銅陵新聞網,銅陵手機報,銅陵學院校報,銅陵學院廣播臺,銅陵學院團委。
活動貼吧:銅陵學院吧,銅陵百科吧,銅都論壇
參與人數:1000人
五、活動流程:
1,5月5日晚上召開網上會議,收集隊員關于本次活動的建議。安排宣傳部準備進行進入班級的宣傳內容,宣傳海報等。安排公關部準備聯系銅陵新聞網、校報、校廣播臺。
2,5月6日早上,利用微博高峰時間段,發布活動微博,并展開活動微博的有獎 轉發,從5月6日--12日晚每天精選一個百科詞條編輯成微博組織轉發并@百科校園。并安排宣傳部同學繪制海報。
3,5月6日--7日,公關部聯系校報,商談聯合發動以母親節為主題的征文比賽活動事宜并邀請校報編輯部相關人員對征文進行評審,聯系銅陵新聞網,商談在銅陵手機報上開展以母親節為主題的讀編互動節目和對獲獎同學進行視頻采訪的事宜。邀請語文老師對征文進行評審。并邀請校報一起同學校團委商談關于對參與的同學加學分和提供獎狀或榮譽證書的事宜。
4,5月7日,邀請校報同學和宣傳部同學一起進入老區班級進行宣傳本次活動,邀請同學參與征文活動。公布獎項設置。現場發放征集心愿祝福的便利貼收集同學們對母親的祝福。在學校貼吧發帖邀請同學們參與本次活動。
5,5月8號,在新區班級對活動進行宣傳,內容和老區一致。
6, 5月9日,由公關部聯系校廣播臺,商談在母親節當天節目中插播在班級里收集到的`對母親節的祝福語。宣傳部同學張貼海報。
7,5月10日--11日,由辦公室、活動部成員和校報同學共同對收集到的征文進行評審,優秀稿件交由老師進一步評審。確定征文的前三強。抽取幸運的微博轉發用戶。書寫獲獎名單的海報。
8,5月12日,新老校區張貼海報公布獲獎名單,公關部同學聯系校廣播臺播報愛心祝福語。下午聯系銅陵新聞網對獲獎的同學進行視頻采訪。在新老校區通過展架對同學們的心愿祝福進行展覽。晚上校園大使帶領活動部同學走進班級對獲獎的同學進行頒獎由校報提供獎狀或榮譽證書。再一次邀請班級同學現場為母親發送祝福短信,對幸運的心愿祝福同學提供明信片邀請其為母親郵寄。
9,8月13日,由辦公室隊員撰寫活動文案,聯系報社進行宣傳,提交活動新聞稿,活動結案,對微博轉發的數量進行整理。公關部做好和銅陵新聞網,校報以及參與學生、老師的后期溝通工作。
六、活動預算:
序號
物料名稱
單價
數量
價格
備注(用途)
1
海報
10元
10張
100元
活動宣傳
合計
100元
活動策劃 篇3
活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
一、活動目的:
1.讓每一本書共享,讓“知識因傳播而美麗”
2.分享藏書,以書會友,播撒書香,傳遞文化,掀起讀書熱潮。
3.達到資源的最佳利用。
4.圖書漂流的宗旨:分享、信任、傳播
二、活動對象
XXX職業技術學院在校大學生
三、活動時間
3月20日—5月20日
四、組織者
院團委、圖書館、讀者協會
五、活動主題
文珍書香,攜手相傳
六、活動流程策劃:
1、宣傳工作:
宣傳時要強調圖書漂流的意義,嚴肅表明此問題的公益性。可將此次活動的意義深化,將其與環境保護聯系起來(樹木、造紙、制書,圖書循環利用也是環保的一種手段)宣傳海報可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。
u 呈現方式:
A、將每本圖書封面上粘貼我們獨有的“漂流標識”(以活動主題為主)
B、每本書的扉頁上粘貼由我們制作的“圖書漂流書簽”
內容包括圖書漂流的規則,歸還的聯系方式以及閱讀此書的心得體會。
C、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”,閱讀過此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上,并簡單的書寫讀書心得。
2、準備工作:
書架(將部分圖書現場上架,并在一號食堂門口進行漂流,從第二天起設點漂流)、宣傳單(講解活動流程)、音響、話筒簽字筆數支(誠信卡簽署,讀書寄語簽署)、桌椅數張(簽名時用)。
(1)啟動儀式設定時間:3月20日下午兩點
(2)啟動儀式地點:圖文信息樓
(3)開幕流程:a.主持人介紹活動流程,宣布圖書漂流啟動儀式開始;b.嘉賓們親手簽署讀書心得并簡單講解對此次活動的評價,親手放到圖書漂流架上;c.同學代表們簽署誠信保證書;d.主持人總結,宣布圖書漂流活動正式開始,并歡迎各位同學參與。
3、具體安排:
(1)每位同學每次僅限領取一本漂流書,并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯系方式等,或者以系為單位,各系領取五本書,按本系漂流方式起漂,傳閱過程中要愛護書籍,并精心保管,保證遵守圖書漂流活動規則。
(2)圖書放漂后,同學可以自行“轉漂”(將已經讀完的`漂流
書繼續漂流下去),也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。如若轉漂,請按照“圖書漂流書簽”上的聯系方式短信聯系,以便我們做信息匯總,找到本圖書的最后漂友。
(3)每個月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收圖書,
整理分類,并在第二個月第一天再次開始重新漂流。
(4)每一個參與者都叫做漂友,漂友的責任與義務是保證圖書的
完整與回歸,負責監督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進行漂流。漂友團可以自行聯系,進行“求漂”(可以對任意一本圖書發出漂流請求)等活動,掀起和諧友善的讀書熱潮。
(5)漂流要求:請各系相關負責人最終將圖書匯漂至圖文樓105,
在漂流登記表上簽字確認,示意為此次圖書漂流活動畫上圓滿句號。“雁過留聲,漂流留痕”——讀者在閱覽圖書后,可自創書簽或使用便利貼,并在其留下自己看書感言或獨特見解,各系相關負責人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。
(6)我們根據短信匯總的信息對漂友團的傳閱記錄,篩選出優秀的書簽或便簽留言,進行一個圖書排行榜,讀后感張貼至圖文樓大廳內展覽并公布于宣傳欄內或發表在校刊上,共大家借鑒交流。最終評比出“優秀圖書漂流系”頒發證書,以資鼓勵!。
活動策劃 篇4
如何面對省嚴峻的競爭態勢和日趨復雜的競爭環境,改變我們長期以來的白酒銷售模式,始終保持進攻的態勢,用最短的時間和最便捷的方法實現銷售收入的全面增長,將成為今后的營銷工作的重中之重。為了進一步幫助酒類企業鞏固和有效的開發市場,快速形成市場主打產品,實現產品銷售飛躍式發展,現就提出如下策劃方案,供大家商榷:
一、銷售運作平臺
公司設置專門機構負責新產品的市場調研、開發、制定營銷策略、銷售方案,用市場經濟觀念全面打造白酒第一終端網絡。配備市場管理和財務人員,打破傳統的用人機制,從社會上招聘若干名業務精英。確定區域市場業務代表、業務主管、業務主任、業務經理,組成專業的營銷團隊,建立重點市場銷售分隊,對客戶實行專人管理,對單品實行承包銷售,在新產品上市前完成營銷團隊的組合。
二、銷售產品的設計
由于老產品的價格透明、結構老化,難以滿足消費者的需求,也難以支撐高昂的營銷費用,產品無法形成市場優勢,因此,需要開發組合產品。
1、按白酒的香型來開發,力求產品個性化明顯,使其成為主打品牌。
2、按白酒的度酒開發產品,形成高中低度系列產品。
3、有針對性的開發產品,在銷售過程中不斷進行市場調查,跟進產品,達到產品結構的最佳組合。
4、按市場價格來開發產品,建立合理的產品價格體系。
三、網絡系統建立
對原有的經銷商網絡進行有效的整合,先幫助原有的經銷商進行助銷,掌握第一手資料,摸清市場底細。為下一步營銷工作打好基礎。新產品上市工作可按下列步驟向市場推進。
1、確立主攻市場,建立可行的縣級目標市場,制定市場開發規劃。銷售人員直接為一級商服務,由一級商對業務人員進行考核,在銷售區域市場選擇信譽良好的酒店、商超、商店,對產品進行全面集中鋪市。打造樣板市場,力爭市場的鋪貨率達到80%以上。通過一個月的鋪市后,強化和篩選客戶,確定一、二級客戶,建立和完善客戶的檔案。
2、對一級經銷商管理的下線客戶由業務人員協助管理,實行一、二級客戶供貨卡管理制度;對一、二級客戶印制并發放供貨卡。目的是掌握與控制市場貨物流向,有效的控制市場砸價、竄貨,徹底杜絕假貨的出現。
3、對一、二級經銷商的獎勵政策進行合理的.區分,保護一級經銷商,扶植和支持二級客戶。視業績大小獎勵二級客戶。
4、對客戶采取晉級管理的辦法。當二級客戶業績達到或超過一級經銷商時,二級客戶可以直接晉升為一級經銷商,享受的待遇隨之變化。最終形成強大的、具有拓展能力的銷售一、二級網絡。
四、市場資源的利用
1、配置送貨車輛,制作車體形象廣告。
2、業務人員統一服裝、名片,佩帶胸卡。
3、任命業務代表、業務主管、業務主任、業務經理。
4、公司可以掌控的資源統一調度,統一管理。
五、產品利益分配和銷售費用
(一)、產品利潤分配
合理的分配各個環節的利益關系,做到資源的最大利用,對此,將按照產品價格的空間關系予以層層分配。
1、制定統一的市場銷售價,包括酒店價、商超價、零售店價等,合理分配利潤空間,按月返利和年獎勵兩種形式對經銷商進行嘉獎。
2、銷售產品進行的有機組合,制定單品的市場操作辦法。
3、對于階段性的促銷活動按出貨的總量設置獎勵標準。
4、隨著市場逐步成熟,各個環節上的費用相應的予以減少或者取消。
(二)、營銷費用的管理:
1、對銷售產品采用費用包干的辦法,公司承擔業務人員的基本工資、出差費用、電話費用等。
2、車輛費用、辦公費用、庫房費用。
3、業務人員的待遇采取底薪+提成+獎勵的辦法予以發放,基本任務保基本工資,業務提成上不封頂。
4、易拉寶、招貼畫、公益性廣告等宣傳費用。
5、鋪市階段的宣傳和造勢活動以及階段性的銷售活動產生的費用。
(二)
1、直銷工作的步:計直銷操作辦法(一品一策)。
2、公開招聘業務人員,進行短期培訓,安排具體崗位。
3、制定直銷產品上市造勢活動方案。
通過直銷運營可以有效的對市場進行掌控,對市場的進行不斷的補充和完善,達到太白酒網絡的扁平化,為運作大市場打下堅實的基礎。
活動策劃 篇5
活動引言:團支部是引領大學生思想潮流的主要團學組織,團支部的建設與發展反映了當代大學生的精神面貌,一個先進團支部的建設需要集體力量共同完成。將整個組織凝聚起來的有效方式便是開展積極向上`生動有趣的支部活動,增強成員間的合作意識,增強整體凝聚力。團日活動便提供給我們這樣一個機會來體現支部建設的成果`支部成員的精神風貌,在所能達到的范圍內進行學習 溝通交流合作。充分發揮每個人的主觀能動性,著眼大局,開展一次全面積極熱情向上的團日活動。
一。活動目的:在大學學習生活中,我們要學習的內容涉及方方面面,集體合作等。團日活動,可以增強我們的合作能力,提高我們的判斷能力,加強我們的表達能力,鍛煉我們的交際能力,全方面的提升自我,完善自我。加強支部建設,提升整體水平,把團支部建設成一個真正的思潮引領者。
二。活動主題:快樂學習,健康成長,全面發展
三。主辦部門:合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境與設備工程專業一班團支部
協辦部門:合肥美的工業園
四。活動總負責人:合工大土木院建環一班團支書賈子琦
聯系方式:
五。活動對象: 合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境與設備工程專業一班團支部全體成員
六。活動時間:
1。 11月14日召開班委會
2。11月14日晚自習。準備:召開團日活動通知會
3。11月16日19:00召開團支部動員會
4。11月30日根據確定方案進行實地考察
5。12月11日召開活動實施流程介紹會
6。12月12日開展活動
7。12月15日開展宣傳活動
8。12月16,17,18日團日總結工作,包括書面材料,視頻,以及PPT的整理,完善
七。活動地點:召開會議在教學樓租用教室,參觀過程安排在索要參觀的工廠或工業園區。
八。活動流程策劃
(一)前期動員:
1。11月14日召開班委會,就團日活動展開討論,設想活動方案,并對其可行性進行討論,以及經費,安全問題進行簡單講解,確保活動的正常順利實施。
2。11月14日晚自習。準備:召開團日活動通知會,在支部內解釋清楚團日活動的目的,原因,內容。并發表自己的'看法,談理解。將同學們的困惑疑問解答。并將任務下發給同學,有寢室長負責,征詢同寢室內成員意見,將活動主題,活動形式商討成統一意見匯總到團支書,經由團支書整理后再支部內部召開動員會討論。
3。團支部動員:11月16日19:00召開團支部會議,商討團日活動主題,活動形式,出行方式,經費預算,安全問題,并將大體方案進行投票決議,明確主題實施方向。若有未解決的問題,再以通知形式下發到各寢室,進行內部討論,將討論結果以短信形式匯總到團支書。
根據已確定的方案進行人員任務的分配,把整個團支部劃分成若干小組(小組數目根據實際情況確定),每組派組長帶隊,進行活動的實施。將分組結果公示給各寢室,如有異議者可向團支部反映并根據實際情況作適當調整。
[組長的選定由團支書直接指派,根據平時的工作能力以及參與活動的積極程度決策,組長應具有較強的責任心以及號召力,應變能力。能夠組織起本小組成員進行活動,并針對突發情況有自己的解決辦法,不盲從,懂得是非判斷。]
4。11月30日根據確定方案進行實地考察,本支部確定活動形式為參觀學習,到合肥美的工業園與工作人員進行協商,講明此行目的,請求批準進入工業園進行參觀學習,被允許進行攝像照相等活動,以便留作后期宣傳。
5。召開活動實施流程介紹會:12月11日召開會議,介紹本次團日活動的具體流程,注意事項,準備物品,以及路線,安全問題。。
活動策劃 篇6
活動背景:1、孩子叫王汝濱,乳名海波,14歲,先天性心臟病,父親于5年前腦血栓癱瘓,母親在他的父親癱瘓后卷走家里的全部積蓄離家出走,至今杳無音訊。孩子的父親也與1年前撒手人寰,丟下了這個患有重癥先天性心臟病的孩子,有叔叔撫養。經過濱州醫學院附屬醫院醫生的診察,診斷為“單心室”,醫生建議孩子的病只能手術治療,根據已往的經驗,需要手術費用10萬元。但是如果不治療,孩子的生命就可能保不住了,單心室的孩子活過十五歲的極少。為了挽救這個年少的生命,給孩子一份活下去的希望,我們發起這次募捐義賣活動,希望社會上的好心人伸出你們溫暖的手,都來拯救這顆即將停播的心臟吧
2、王旭東七歲是一個活潑可愛、品學兼優的二年級小學生,就讀于濱城區第六小學。孩子在兩個月以前被查出患有白血病,現在天津市血液病醫院接受治療,等待病情緩解后實施造血干細胞移植。
孩子父母為了給孩子治病已花去了巨額費用,自身積蓄早已用完,為給孩子看病,家中車輛等值錢物品已賣光,親友借遍,為給孩子看病,一邊找錢,一邊找醫院,一直奔波于濱州、北京和天津等血液方面的'著名醫院,現已債臺高筑,無以為繼。而當前又是治療的關鍵階段(孩子的生命不會等待啊)急需社會援助
無論你捐多少錢,請你相信你的愛已經感染了整個愛心事業!無論你買了一支玫瑰還是一本書都會為孩子增添一份活下來的希望。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻,我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火;愛是火,點亮生命之燈;愛是燈,帶領我們走向光明。同在一片藍天下,卻有著截然不同的境遇。而他們要求很簡單就是希望活下來享受生命。孩子的期盼和家人無助焦急無不觸動著我們每個人的心弦,使我們仿佛有一種使命感,也驅使者每一顆善良的心想著能為他們做些什么。為此,我們特別發起了此次愛心募捐義賣活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子,而現在我們能做的,是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。
一、活動主題:
獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望
二、活動目的及意義
這次募捐活動的主題是““獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動,
一是為兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款,以我們的微薄之力,在生命的懸崖邊拉孩子一把。
二是通過這次募捐活動,可以進一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的同時更懂得感恩之情。為愛心企業、愛心人士搭建愛心橋梁
三是 構建和諧社會,提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風氣;
四是 通過此次募捐活動,宣傳志愿者精神,讓社會人士更多的認識志愿者;
三、活動時間地點:暫定情人節
四、 主辦單位:濱州市星火義工協會濱城分會、各大學志愿者協會、策吧網
五、活動準備:
1。 濱城星火義工發出活動倡議策劃書;
2。前期準備、媒體聯系、節目籌備( 盡量能搞成文藝匯演方式)、義賣物品準備、人員召集、廣告文案、廣告發布、場地聯系;
3。照相攝影、音像設備;
4。募捐箱;
活動策劃 篇7
一、設計構想
父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動目的
1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。
2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
三、活動準備
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
四、活動時間
20xx年x月xx日-20xx年x月xx日
五、活動流程
6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。
活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體狀況具體實施。
6月12日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月13日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。
6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”
6月15日:布置畫展
6月17日:老爸,看你的
1.教師講故事(父親節的由來)
父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應得到表彰,做父親的也就應像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。
于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,推薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的.真情打動,便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》
2.“力量老爸”
父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3.“爸爸擂臺”
本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好
4.“主角反串”
本環節要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一應對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5.“親情對對碰”
本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。
6.請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。
7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
活動策劃 篇8
一、活動背景
圣誕節已經悄悄地走入了中國,并在中國這個大市場盛行起來,每年的圣誕節都會很冷,但是人們圣誕的狂歡熱情一點也不消退。互贈禮物,互贈祝福,溫馨浪漫!圣誕夜人們少不了狂歡,也都在尋求著狂歡的好去處,這一切無疑也給商家帶來了巨大的商機!
二、活動主題
圣誕一起嗨!
三、活動目的
以圣誕節舞會Party 的形式使名門零點酒吧在歡快熱烈的活動氣氛中,加深名門零點酒吧在客戶心中的良好形象;提高名門零點酒吧的社會知名度和美譽度,在加強名門零點酒吧整體對外宣傳形象的同時,提高酒吧整體收益。
四、活動時間
20xx年 12 月 25 日 18:30—22:30
五、活動地點
名門零點酒吧
六、活動對象
1、通過新文化報寫字樓欄目征集
2、通過網絡貼吧、各種群征集
3、通過各種協會征集(如臺球協會、舞蹈協會等)
4、通過團購征集
5、通過酒吧圣誕節活動宣傳征集
七、與會人數及費用
30-50 人,每人 100 元。
八、前期宣傳海報兩張,分別粘貼在酒吧門口和店內,同時將電子版海報發到貼吧及各種群中。
海報內容:零點酒吧“圣誕一起嗨”圣誕節舞會Party 報名正式開始了。如果你是舞會的皇后MM,你可以一展你的翩翩舞姿;如果你是害羞的帥GG,你可以把自己裝扮成各種角色,用你含情的雙眸尋找自己的夢中情人。她是誰?他帥嗎?閃爍的舞池,優美的舞曲,猙獰或古怪的面具后,藏著的,也許是顆可愛的心一張俊俏的臉?? 也許,她/他就是你心中?? 一切都從未知中開始,所有皆在神秘里展開,走進舞池一起來歷險吧!如果你有個美滿的家庭,你可以帶著你的愛人,再次點燃初戀的火焰;如果你是機智聰明的機靈鬼,那你還
可以參加各種游戲,盡興而歸哦! 12月25號18:30,名門零點酒吧邀請您——圣誕一起嗨!
九、晚會當日工作分工
(1)節目組任務:
A、負責整場晚會節目的順利進行,并確保節目的流暢性。
(2)外聯組任務:
A、協助后勤組管理好會場一切物品。
B、負責與攝像攝影人員接洽,并安排好會場座位。
(3)會場組任務:
A、負責整場晚會的布置工作和場內嘉賓的座位安排及其它桌椅的擺放(17點之前安排好)
B、會場布置:擺好圣誕樹,掛好氣球,拉好彩帶等和化裝室,換衣間的,入場門的確立(14點—17點)
C、燈光(14點—16點進行搭建)
D、組織全體入場,晚會的紀律維護和保衛工作。
E、處理緊急情況。
(4)禮儀組任務:
A、負責嘉賓的接待。
B、準備好會場服務品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。
C、做好嘉賓簽到工作。
(5)、后勤組任務:
A、物資調配和物品保管,清查,回收(寫一份物品清單)
B、演出時道具的擺放,話筒傳遞、追光。
十、前期準備
1、宣傳方面:提前兩周宣傳。
2、場地布置:酒吧門口及內部貼著各式的.印有圣誕節的彩畫、圣誕老人圖片、“圣誕快樂”、 彩帶、 氣球等。門口擺著一個 2.5 米多的圣誕樹,樹上掛有七色的燈泡及糖果。
3、人員安排:選出兩名工作人員裝扮圣誕老人,其他工作人員需要帶圣誕帽。
4、備品方面:圣誕樹,圣誕老人服裝,圣誕帽子,各式面具,小禮品,一二三等獎獎品,食品及布置會場的裝飾品等。
5、節目方面:舞蹈串燒音樂,兔子舞、恰恰舞音樂下載,相機,攝影師,音響麥克,主持人,主持人服裝,主持詞,小品詞。
十一、活動流程
1、18:30-19:00 來賓簽到交費,發放面具,由工作人員安排就坐,歌手演唱。圣誕老人在全場來回走動,與來賓合影留念。2、19:00-19:05 主持人開場白。
3、19:06-19:10 酒吧老板致辭。
4、19:11-19:20 舞蹈串燒(酒吧老板負責安排人員)
5、19:21-19:40 接歌比賽。阿藝演唱,當暫停時,下面兩個小組搶著接歌,每兩組2首歌,接到歌曲最多組獲勝,圣誕老人將送上精美禮品。失敗方要接受懲罰。懲罰方式:真心話、大冒險或求助場上異性朋友,該異性朋友需要表演節目。受懲罰者若為男性,需背著幫助你的美女繞全場跑一圈,以表感謝;若為女性,需對幫助你的帥哥給以熱烈擁抱。
6、19:41-20:10 翻譯游戲。抽簽選擇翻譯題目, 以組為單位, 秒內如不能翻譯正確, 20 將接受懲罰, 反之圣誕老人有禮品相送。通過此環節讓每組的來賓互相增進熟悉感,以促進后面環節的順利進行。懲罰方式:每人喝一瓶啤酒。
活動策劃 篇9
目的要求
準備
內容與指導
1.了解煎荷包蛋的過程,培養幼兒的觀察力。
2.能大膽作畫,掌握從里向外涂色的技能。
3.培養幼兒對美術活動的興趣,體驗成功的喜悅。
1.幼兒人手一只紙制碟子。
2.油畫棒若干
3.電爐、剪鍋、雞蛋
美術活動:荷包蛋
(一)煎荷包蛋,引導幼兒了解煎荷包蛋的.過程。
1、出示操作工具及雞蛋,激發幼兒活動興趣。
2、教師操作煎荷包蛋,提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。
(二)幼兒學習畫荷包蛋。
1、教師出示范畫,引導幼兒觀察教師范畫,學習從里面向外畫荷包蛋的方法。
2、提出作畫要求:
a、涂色時要從里向外著色。
b、涂色時注意,不要超出輪廓線。
c、空隙的地方要補涂上顏色。
3、幼兒作畫,教師重點指導幼兒從里向外畫荷包蛋。
(三)作品欣賞
1.引導幼兒互相欣賞,交流作品體驗成功的喜悅。
2.在音樂伴奏下,讓幼兒把畫好的荷包蛋送給爸爸媽媽。
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