活動策劃

時(shí)間：2026-03-15 07:39:31 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動名稱：

活動策劃

　　清潔云龍山，越崎在行動

　　二、活動背景：

　　云龍山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間，在這3天小長假里，登云龍山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情，同時(shí)加重了云龍山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往云龍山進(jìn)行志愿清潔活動。

　　三、活動主題：

　　相約春季，環(huán)保公益

　　四、活動目的及意義：

　　1、減輕云龍山保潔人員的工作負(fù)擔(dān)；

　　2、使志愿者們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性；

　　3、向社會展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌；

　　4、啟發(fā)廣大市民愛護(hù)環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。

　　五、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦：孫越崎學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　六、參與對象：

　　孫越崎學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員

　　七、活動要求：

　　1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳；

　　2、積極組織，廣泛參與，并提前進(jìn)行活動所需物品的購置；

　　3、現(xiàn)場紀(jì)律的維持。

　　八、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　1、時(shí)間：20xx年4月7日14：00至17:00（遇特殊情況，可推遲）

　　2、地點(diǎn)：徐州市云龍山

　　九、活動流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　（1）完成策劃書，找分管主席王立磊、學(xué)生會主席陳銘威及找指導(dǎo)老師胡曉丹簽策劃書，做批示修改

　　（2）在上述工作開展同時(shí)，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全，并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。

　　（3）根據(jù)活動的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板。

　　（4）負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動的時(shí)間，地點(diǎn)。通知新聞傳播中心（活動前），做好協(xié)調(diào)工作。

　　2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

　　（1）越崎青協(xié)全體成員于13：50，趕到礦大北門集合，一起乘坐公交前往云龍山；

　　（2）抵達(dá)云龍山大門后，主席與副主席三人跟云龍山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持；

　　（3）全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套；

　　（4）上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進(jìn)行處理；遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的`垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進(jìn)行處理；

　　（5）在觀景臺進(jìn)行休整，交流活動感想，并合影留念；

　　（6）下山時(shí)，再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。

　　十、活動可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施：

　　1、志愿者撿拾垃圾時(shí)，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴(yán)重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步處理；

　　2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進(jìn)行。

　　十一、活動原則：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步

　　十二、工作分配（具體各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人員分配）：

　　吳福銀負(fù)責(zé)垃圾袋、手套、飲用水等物品的購買，李達(dá)負(fù)責(zé)聯(lián)系青協(xié)干事及新聞部的人員。四小組長將活動時(shí)間地點(diǎn)，具體通知到組員。全體干事活動當(dāng)天聽從主席與兩副主席的安排。

　　十三、活動注意事項(xiàng)：

　　1、遇游客亂扔垃圾，上前制止時(shí)，應(yīng)注意交流藝術(shù)，避免與游客發(fā)生沖突；

　　2、專心撿拾垃圾，不要被來往游客發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)等無關(guān)行為；

　　3、撿垃圾，尤其是樹枝上、水面上的垃圾時(shí)，注意腳下路面，防止山道踩空摔倒。

　　4、活動中，嚴(yán)禁用火，以免釀成森林火災(zāi)。遇吸煙的游客，也要及時(shí)勸止。

　　十四、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算（以表格形式列詳細(xì)清單）：

　　十五、活動總結(jié):

　　由青協(xié)副主席吳福銀在活動結(jié)束之后遞交一份書面總結(jié)和表格總結(jié)，總結(jié)此次活動各個(gè)環(huán)節(jié)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的不足之處，同時(shí)附上相關(guān)圖片，由青協(xié)副主席吳福銀在主席團(tuán)部長會議上分享，并且由新聞傳播中心發(fā)表關(guān)于本次活動的新聞稿，將新聞、照片、策劃、總結(jié)電子檔打包發(fā)到辦公室公郵。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　目前，我們京江學(xué)院一共有22個(gè)大學(xué)生社團(tuán)，發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢。但是，22個(gè)社團(tuán)缺少集中展示宣傳的機(jī)會，因此京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會打算開展“第四屆社團(tuán)風(fēng)采之星”評比活動。

　　二、活動目的：

　　（1）向同學(xué)們展示京江學(xué)院22個(gè)社團(tuán)的自我風(fēng)采，鞏固京江學(xué)院22個(gè)社團(tuán)對同學(xué)們的`廣泛影響力。

　　（2）豐富同學(xué)們的校園文化生活，為構(gòu)建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻(xiàn)。

　　三、活動主題：

　　展我社團(tuán) 秀我風(fēng)采

　　四、活動時(shí)間：

　　五、活動對象：江蘇大學(xué)京江學(xué)院全體同學(xué)

　　六、策劃主辦單位：

　　七、活動方案：

　　（一）報(bào)名階段：

　　1）報(bào)名方式：京江學(xué)院各個(gè)社團(tuán)選擇一張最能代表本社團(tuán)的照片，并配上100字左右的社團(tuán)簡介，發(fā)送至京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會公共郵箱。

　　（2）截止時(shí)間：（過期視為放棄參與評比）。

　　（二）宣傳階段：

　　（1）制作5張海報(bào)張貼人流量較多的位置；

　　（2）京江社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個(gè)社團(tuán)的照片及簡介；

　　（3）社聯(lián)干事、社團(tuán)會員在班級宿舍對同學(xué)們進(jìn)行宣傳。（三）評比階段：（4月10日—4月12日）量化考評要素：（1）工作相互評比（10分）（2）日常工作評比（20分）（3）社團(tuán)活動評比（40分）

活動策劃篇3

　　為了豐富學(xué)生的暑假生活，為了培養(yǎng)和建立學(xué)生對科學(xué)的興趣和向往，也為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及動手技能，學(xué)校特舉辦了暑期物理、化學(xué)興趣班——活動課。活動課是學(xué)科課程的補(bǔ)充和完善，能夠收到“磨刀不誤砍柴功”之效，同時(shí)又是實(shí)施素質(zhì)教育的載體之一。此活動學(xué)生自覺自愿報(bào)名，不限年級，旨在學(xué)生的自主活動基礎(chǔ)上、通過學(xué)生的主體實(shí)踐活動、促進(jìn)其主體精神、動手實(shí)踐能力以及綜合素質(zhì)的整體提高，它具有實(shí)踐性、開放性、自主性和靈活性的特點(diǎn)。既有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐技能，更有利于培養(yǎng)學(xué)生探索科學(xué)的主動精神，也是體現(xiàn)物理新課程理念的一種嘗試。這次的活動課組織得非常成功，孩子們都興趣很濃，興致很高，都嘗到了成功的喜悅，作為參與老師之一，現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：

　　一、時(shí)間安排

　　7月10號——7月20號上午，共十天，每天兩課時(shí)

　　二、活動內(nèi)容

　　7、10《引你走進(jìn)物理殿堂》科學(xué)講座

　　7、11制作照相機(jī)模型

　　7、12制作“孔明燈”（熱氣球）

　　7、13制作電動船

　　7、14《宇宙與人》科普電影

　　7、15休息

　　7、16制作水火箭

　　7、17制作望遠(yuǎn)鏡（伽利略式）

　　7、18制作萬花筒

　　7、19制作組裝航模飛機(jī)

　　7、20“瞧，我有多棒”——活動課作品展示

　　三、參與人員

　　劉廣炎、劉锫、侯青玲、王德習(xí)四位老師和學(xué)生240余人

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、硬件準(zhǔn)備

　　制作孔明燈的竹篾、白紙，制作電動船的電動機(jī)，制作水火箭的膠塞、氣門，制作望遠(yuǎn)鏡的凸、凹透鏡，制作萬花筒的平面鏡及航模飛機(jī)等，學(xué)生不易買到或自己無法加工的材料，由學(xué)校集體購買。這項(xiàng)工作主要由劉锫和劉廣炎老師負(fù)責(zé)。兩位老師很是辛苦，他們除了上好上午的活動課，還冒著酷暑連續(xù)奔忙了好幾個(gè)下午，跑遍了開封市的角角落落，才購置到這些器材，為我們的活動課的順利開展作好了充分的準(zhǔn)備工作。

　　硬紙板、易拉罐、飲料筒、泡沫塑料、細(xì)鐵絲、細(xì)導(dǎo)線、脫脂棉、打氣筒等輔助器材，以及剪刀、裁紙刀、鉗子、透明膠、雙面膠等工具由學(xué)生自備。

　　2、軟件準(zhǔn)備

　　主要由我和侯青玲老師負(fù)責(zé)，為了說清楚制作過程和簡要的物理原理，幾乎每一節(jié)課，我們都設(shè)計(jì)制作了課件，通過大屏幕展示出來，工作也倍加辛苦。除此之外，我們還得先制作出樣品，才能知道學(xué)生成功的把握有多大，才能理清制作流程，為此我們也好幾次工作到深夜。

　　五、活動掠影

　　孔明燈制作側(cè)記

　　孔明燈原理及制作要點(diǎn)講解完畢后，把學(xué)生分成四人小組，四個(gè)人的課桌并到一起作為他們的工作臺，然后分發(fā)器材，孩子們就熱火朝天地開始工作了。他們有的`拿竹篾彎成環(huán)狀做孔明燈的支架，有拿尺的測量，有的拿剪刀裁紙，有的拿膠帶紙接縫，既有分工，又有合作，時(shí)而還有爭吵的聲音傳來，因?yàn)榭酌鳠糇铍y做的是頂部，一個(gè)用薄紙做的筒，既沒有支撐，又無法從里邊下手，稍不小心就會把紙弄破，還得把頂蓋糊得密不透風(fēng)，實(shí)在是太難為他們了。可是孩子們的興致卻絲毫未減，經(jīng)過反復(fù)的嘗試和爭論，他們最終都克服了困難，許多同學(xué)的作品比我們幾個(gè)老師的樣品還要精美。

　　飛階段，教室前的空地上，孩子們的表情象是要發(fā)射嫦娥一號衛(wèi)星那樣激動，那樣期待，還略帶一絲緊張。第一只孔明燈的酒精被點(diǎn)燃的時(shí)候，現(xiàn)場鴉雀無聲，片刻，熱氣把紙筒脹得鼓鼓的，當(dāng)手的感覺明顯減輕，還略有升力的時(shí)候，我試著放開了手，孔明燈開始緩緩地扭動著身軀上升了，就在歡呼聲將要響起的時(shí)候，突然，它身子一沉，一下子墜落了。頂蓋張了個(gè)大口子，原來是雙面膠在高溫烘烤下脫膠了。孩子們的臉上掠過一絲的惋惜，寫在臉上的更多的還是欣喜，因?yàn)樗麄儺吘箍吹搅顺晒Φ氖锕狻＝?jīng)歷了這次失敗，不，不能叫做失敗，應(yīng)該說是一次嘗試，許多同學(xué)重新檢查了自己的作品，加固了頂蓋。接下來的試驗(yàn)又有兩三次沒有升空，孩子們都快有點(diǎn)失望了。老師同學(xué)又聚在一起分析了原因，調(diào)整了攜帶燃料的重量，然后我門又滿懷期待的回到“發(fā)射場”，點(diǎn)燃，放飛，戲劇性的場面終于發(fā)生了。它緩慢地上升了，這時(shí)還吹來一小股風(fēng)，它歪著身子上升了，它越過了學(xué)校的圍墻，就要上升到教學(xué)樓三樓的高度了，突然，不知什么原因，它的高度又下降了一點(diǎn)兒，所有人的心都要提到嗓子眼兒了。片刻之后，它又穩(wěn)穩(wěn)地上升了，上升了，越飛越高，越飛越高，直至有上百米高，校園里一片歡騰，此后，一次又一次的歡騰響起。孩子們的那種喜悅，絲毫不遜色于嫦娥一號成功發(fā)射時(shí)設(shè)計(jì)師們的喜悅，我相信，那種喜悅，那種成功時(shí)刻帶來的興奮和自信，孩子們將銘記終生。

　　六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　1、精心準(zhǔn)備，揣摩制作。

　　2、提倡競爭，鼓勵(lì)創(chuàng)新。由于每個(gè)學(xué)生的智力和動手能力有差異，所以做出來的小制作有很大差別，有的很精細(xì)，有的很粗糙；有的很準(zhǔn)確，有的誤差大。這時(shí)我們就進(jìn)行評比，以激勵(lì)孩子們對自己的作品要力求完美。

　　3、注意活動成果的收集和展示。成功是對自己能力的證明，是對學(xué)習(xí)和勞動的最好獎(jiǎng)賞。通過活動成果的收集、展示，讓學(xué)生看到他們的成績。成功的學(xué)習(xí)和活動會產(chǎn)生自我滿足的心理體驗(yàn)和自信心理。連續(xù)的成功能引起各種與學(xué)習(xí)有關(guān)因素的整體的積累性變化，使學(xué)生形成比較穩(wěn)固的歸因，使成功的積累性效應(yīng)長期化，穩(wěn)定化。

活動策劃篇4

　　本周進(jìn)行了美工活動“牙齒切碎機(jī)”，整個(gè)活動中，幼兒參與的積極性很高，思維活躍。當(dāng)我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時(shí)，孩子們的興趣一下子就上來了，紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西。活動開始我引導(dǎo)孩子們對牙齒模型進(jìn)行認(rèn)真地觀察、并互相討論，讓孩子們知道前面的牙齒是門牙，門牙旁邊的是犬牙，犬牙旁邊的是磨牙，并說出它們各自的分工及合作過程。接下來我先請大家討論怎樣制作牙齒切碎機(jī)，在親手制作“大嘴怪”時(shí)，孩子們顯得更為積極主動，他們根據(jù)牙齒的.各部分關(guān)系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒，然后根據(jù)畫好的牙齒剪下來，再把它們粘貼到剪開的紙盒里。

　　在這一過程中，很多孩子都做得比較成功，但也有一部分孩子因?yàn)闆]有事先設(shè)計(jì)好就動手剪，結(jié)果牙齒的構(gòu)造沒剪對，被旁邊的小朋友一說，他們只好重新剪過，耽誤了些時(shí)間。粘牙齒是本活動的難點(diǎn)，有些孩子一下子就粘好了，有些孩子因?yàn)樾∈种覆粔蜢`活粘起來很費(fèi)勁。不久大家都把牙齒粘好了，接下來就是打份自己的牙齒切碎機(jī)：給它畫上眼睛，頭發(fā)，耳朵等。這一過程都難不倒孩子，大家都能把自己的牙齒切碎機(jī)按自己的意愿打扮好。最后我請幼兒給牙齒切碎機(jī)喂食，大家用一些廢舊的報(bào)紙等給牙齒切碎機(jī)做食物，“嗷，咕咚”，牙齒切碎機(jī)一口一口吃東西了，哦，大家玩得真開心啊！我把幼兒做好的作品放在區(qū)角中，讓孩子可以隨時(shí)玩一玩。

　　通過這次活動，孩子們在設(shè)計(jì)，制作，體驗(yàn)中進(jìn)一步對自己牙齒更加了解，并體驗(yàn)到了成功的喜悅。

活動策劃篇5

　　活動目的：

　　七夕節(jié)，是中國的傳統(tǒng)情人節(jié)。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，歌頌忠貞愛情，把家具文化與傳統(tǒng)愛情文化完美融合，倡導(dǎo)人們過中國式的情人節(jié)，通過大型相親會和愛情文化節(jié)等系列公益活動賦予紅星美凱龍“家居生活，因我更美好”深刻的企業(yè)文化內(nèi)涵，構(gòu)建健康和諧積極向上的居家生活理念。

　　活動形式：

　　活動以游園形式為主，活動現(xiàn)場分為相親尋緣區(qū)(活動報(bào)名、紅娘服務(wù))、互動區(qū)(參加比賽，互動場地)、休閑區(qū)(嘉賓休閑、商家參展)。通過新穎的愛情文化節(jié)主題活動及喜慶布置將吸引泉州市民的熱情參與，為渴望愛情的青年男女的一次浪漫的愛情游園盛會。

　　組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：

　　xx早報(bào)社、xx市婚慶行業(yè)協(xié)會

　　冠名主辦：

　　xxx龍水頭家居博覽中心

　　協(xié)辦單位：

　　泉州市青年攝影家協(xié)會、泉州漢服社、沃爾沃汽車、晉江123攝影、石獅新人匯婚慶策劃等

　　整合策劃：

　　泉州戀愛吧

　　支持媒體：

　　泉州晚報(bào)、泉州人民廣播電臺、泉州電視臺、泉州網(wǎng)、泉州論壇、小魚論壇等

　　活動時(shí)間：

　　8月15日(星期日)

　　活動地點(diǎn)：

　　水頭紅星美凱龍

　　活動亮點(diǎn)：

　　1、“戀愛巴士·愛情集結(jié)號”：本次活動開通泉州、晉江、石獅、南安、安溪等各縣市單身青年聯(lián)誼團(tuán)，乘坐十部豪華“戀愛巴士”一同奔赴參加“紅星美凱龍·愛情文化節(jié)”，每輛戀愛巴士限乘40名乘客，每輛車上都配有兩名專業(yè)紅娘，組織大家一路上進(jìn)行速配活動，為活動嘉賓穿針引線，巧搭鵲橋。

　　2、“牛郎織女·七夕文化秀”：活動當(dāng)天將上演現(xiàn)代版牛郎織女愛情劇和七夕漢服民俗秀，同時(shí)邀請到場嘉賓參加折千紙鶴、扎中國結(jié)、穿針刺繡等乞巧互動游戲，好戲連臺，精彩不斷。

　　3、“非誠勿擾·七闖愛情關(guān)”：活動當(dāng)天征集70對情侶嘉賓或者速配情侶參加一繩相牽、同窗共讀、筷樂一餐、親蘋無間、同鞋到老、巧背媳婦、愛情雙簧餐等七個(gè)情侶互動游戲環(huán)節(jié)，最后評出十佳情侶，登鐘樓拋繡球，輕松、甜蜜的情侶趣味運(yùn)動會上盡情秀出你們的.愛吧!

　　4、“執(zhí)子之手·尋寶總動員”：繽紛夏日，火辣戀季，執(zhí)子之手，快樂尋寶，活動當(dāng)天邀請10對以上情侶參加家居城堡定向?qū)殻谥腔劭简?yàn)與游戲運(yùn)動中體驗(yàn)情侶默契，贏取心動大獎(jiǎng)。

　　5、“千人熱戀·幸福抓拍賽”：本次千人浪漫情侶盛會，處處洋溢著幸福與感動，活動組委會將邀請泉州廣大攝影家及攝影愛好者一起抓拍幸福瞬間，記錄浪漫時(shí)刻，更有機(jī)會贏取幸福抓拍大獎(jiǎng)。

　　活動流程：

　　1、宣傳報(bào)名期(即日起至8月10日)：發(fā)布活動預(yù)告、招募合作伙伴、征集報(bào)名嘉賓。

　　2、造勢籌備期(8月1日至8月14日)：媒體宣傳造勢，戀愛巴士巡回，活動全面籌備。

　　3、活動執(zhí)行期(8月15日)：

　　8：00-9：00各地戀愛巴士集合出發(fā)，前往紅星美凱龍;

　　9：30-10：30活動開幕，七夕愛情文化秀

　　10：40-11：40 愛情趣味運(yùn)動會、參觀紅星美凱龍

　　12：00-14：00 自助冷餐會、愛情雙簧餐

　　14：30-15：30 情侶尋寶總動員

　　16：00-16：30 活動頒獎(jiǎng)、合影留戀

　　16：40-17：40 帶著幸福和喜悅返回

　　4、后續(xù)宣傳期：主辦各種媒體追蹤報(bào)道活動。

　　活動宣傳：

　　1、新聞媒體：在主辦媒體《東南早報(bào)》、《泉州晚報(bào)》、泉州網(wǎng)發(fā)行不少于10次新聞軟文報(bào)道(兩個(gè)整版以上)。

　　2、廣播：聯(lián)合泉州人民廣播電臺開通活動專題，宣傳活動和征集報(bào)名。

　　3、邀請函：在泉州、晉江、石獅、南安、安溪、水頭附近鎮(zhèn)區(qū)派發(fā)10萬張活動邀請函。

　　4、宣傳車：8月10日起，裝飾布置“戀愛巴士”大型活動宣傳車泉州各地市巡回宣傳，派發(fā)5萬張大16開活動宣傳單。

　　5、網(wǎng)站：泉州乃至全國近30家主流網(wǎng)站發(fā)布活動報(bào)名帖，宣傳預(yù)熱。

　　活動進(jìn)度安排：

　　①洽談確定活動商業(yè)合作贊助單位(7月20日前)

　　②啟動整體宣傳造勢，發(fā)布報(bào)名啟事，接受報(bào)名(7月20日開始)

　　③相親會報(bào)名截止，審核報(bào)名人員情況(8月底前)

　　④相關(guān)活動環(huán)節(jié)的排練(8月10日開始啟動)

　　⑤現(xiàn)場環(huán)境布置、搭建舞臺(正式活動前三天)

　　報(bào)名須知：

　　費(fèi)用：全程免費(fèi)、定點(diǎn)接送、自助午餐、尋寶抽獎(jiǎng)。

　　報(bào)名電話：****(泉州市婚慶攝影協(xié)會)

　　報(bào)名須知：報(bào)名時(shí)須攜帶身份證原件和一份復(fù)印件;戶口本原件和一份復(fù)印件;或者單位出具的單身證明;一張一寸照片并填寫報(bào)名表。(資料越全，誠信越高)

活動策劃篇6

　　活動主題：去醫(yī)院看望汶川地震受災(zāi)群眾。

　　活動目的：

　　1、傳播愛心，繼續(xù)關(guān)注汶川大地震；

　　2、在學(xué)習(xí)上幫助受災(zāi)學(xué)生體現(xiàn)巴蜀學(xué)子風(fēng)范；

　　3、對愛心社起一定宣傳作用。

　　活動時(shí)間：8月7日后（商討后決定）。

　　活動地點(diǎn)：重慶各大醫(yī)院（由外聯(lián)部聯(lián)系）。

　　活動對象：初步定為于我們同齡的學(xué)生（原因見活動流程）。

　　參與人員：建議一個(gè)對象有2至3名同學(xué)看望，人員由人事部決定。

　　宣傳方式：

　　1、聯(lián)系報(bào)刊雜志進(jìn)行汶川后續(xù)報(bào)道；

　　2、聯(lián)系電視臺進(jìn)行采訪。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、在20xx年7月28日前由社長組織討論得出最終方案；

　　2、在20xx年7月31日前由外聯(lián)部聯(lián)系好醫(yī)院并確定幫助對象及其人數(shù)并反饋給人事部與財(cái)務(wù)部。

　　（注：1、幫助對象最好為高一學(xué)生（與我們同級），初三畢業(yè)生，即將升入初三學(xué)生。

　　2、需要了解幫助對象在哪一學(xué)科成績欠佳，以便適當(dāng)調(diào)配人員進(jìn)行幫助與購買相關(guān)教材。）

　　3、人事部于20xx年8月2日前決定并通知好各位參與人員。（我認(rèn)為我們只要有空都可參加。）

　　4、財(cái)務(wù)部于20xx年8月5日前準(zhǔn)備好一些學(xué)習(xí)用品。

　　（即相關(guān)輔導(dǎo)教材，我們也可準(zhǔn)備一些，比如說原來看過的小說和重來沒用過的書）。

　　5、宣傳部于20xx年8月5日前同外聯(lián)部尋找媒體。

　　6、社長于20xx年8月6日或7日召開個(gè)會議，告知活動注意事項(xiàng)和下面的'活動流程并最終頒布誰幫誰。

　　活動流程：

　　1、早上8:30在巴蜀中學(xué)集合領(lǐng)取幫助的物質(zhì)后各小隊(duì)向幫助對象出發(fā)。

　　2、到達(dá)醫(yī)院后便開始幫助各自幫助對象，給他們加油鼓起和答疑，中途也可根據(jù)大家興趣愛好聊聊天唱唱歌，最后留下聯(lián)系方式當(dāng)他們以后有什么不懂的，發(fā)個(gè)郵件幫忙解答。（中途可接受媒體采訪但注意時(shí)間不要過長，在學(xué)習(xí)幫助中盡量幫助他們不擅長的學(xué)科。）

活動策劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想毛筆書法是中華民族特有的藝術(shù)形式，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的.目的，就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮，在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效機(jī)制，使書法比賽成為一項(xiàng)重要活動，成為推進(jìn)我縣中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。

　　二、主題內(nèi)容：愛國主義教育題材

　　三、大賽主辦單位：教育局、縣團(tuán)委、縣書法家協(xié)會.

　　四、大賽參賽對象及參加辦法凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報(bào)名參加

　　五、大賽形式及具體要求

　　（一）現(xiàn)場揮毫比賽

　　（二）本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進(jìn)行比賽、評獎(jiǎng)：小學(xué)組中學(xué)組

　　（三）書寫規(guī)則及要求：

　　1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

　　2、現(xiàn)場比賽用紙為四至六尺對開生宣紙，紙張由大賽組委會統(tǒng)一提供。毛筆、墨、水盂、畫毯等文具自備

　　六、活動內(nèi)容、時(shí)間安排及要求大賽活動分兩個(gè)階段：

　　第一階段（20xx年7月—20xx年7月）

　　1、書法講座著名書法家田英章老師現(xiàn)場授課指導(dǎo)。田英章簡介：字存卿、存青，1950年生于天津，書法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國首都師范大學(xué)，日本東京學(xué)藝大學(xué)。地位：原任國務(wù)院任命高級書寫員（由國務(wù)院總理簽發(fā)），現(xiàn)任國家人事部《中國人才》雜志社副社長，國家人事部中國書畫人才研修中心主任。歷任中國現(xiàn)代硬筆書法研究會秘書長、會長；中國硬筆書法協(xié)會會長；中央電視臺硬筆書法主講人；北京理工大學(xué)中國書法藝術(shù)專業(yè)客座教授；日本國藝書道院教授；日本中國書法學(xué)院教授；日本書藝會顧問；歐陽詢書法藝術(shù)研究會會長；書畫人才資格審定委員會主任等職。

　　2、田英章老師在現(xiàn)場簽名售書。

　　第二階段（20xx年10月1至10月3日） 1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進(jìn)行現(xiàn)場書法大賽活動。 2、由組委會聘請有關(guān)專家組成大賽評審委員會，負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)評審工作。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)及評獎(jiǎng)要求

　　（一）本次大賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1、現(xiàn)場參賽書法作品獎(jiǎng)：分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)。

　　（二）獲獎(jiǎng)作品數(shù)量

　　1、一等獎(jiǎng)2名（小學(xué)組組1名中學(xué)組1名）。

　　2、二等獎(jiǎng)4名（小學(xué)組組2名中學(xué)組2名）。

　　3、三等獎(jiǎng)9名（小學(xué)組組3名中學(xué)組3名）。

　　4、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名（小學(xué)組組10名中學(xué)組10名）。

活動策劃篇8

　　夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

　　活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

　　活動地點(diǎn)：教室

　　活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　活動內(nèi)容：

　　1. 了解端午節(jié)的由來。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）

　　具體內(nèi)容如下：

　　（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

　　（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

　　（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

　　（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

　　2.與媽媽一起包粽子

　　（主持人）：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1. 將粽葉折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

　　4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

　　5. 蒸煮。

　　學(xué)生和家長動手包。

　　三）詩歌朗誦

　　（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx同學(xué)朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：家長和學(xué)生齊誦

　　（詩歌內(nèi)容附后）

　　四）觀看賽龍舟錄像。

　　（主持人）：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

　　（播放賽龍船慶端午的視頻。）

　　（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

　　同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　七.吃粽子

　　請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

　　八、班主任講話：

　　同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的'一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。

　　七、活動結(jié)束

　　附活動資料：

　　1、故事概況。

　　（1）屈原投江

　　為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。

　　（2）曹娥尋父尸

　　東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。

　　百勝本自有前期，一飛由來無定所。

　　風(fēng)俗如狂重此時(shí)，縱觀云委江之湄。

　　彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，

　　曲終人散空愁暮，招屈亭前水車注。

　　節(jié)令門.端陽

　　（清）李靜山

　　櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

　　門外高懸黃紙?zhí)瑓s疑賬主怕靈符。

　　端午日賜衣

　　（唐）杜甫

　　宮衣亦有名，端午被恩榮。

　　細(xì)葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕

　　自天題處濕，當(dāng)暑著來清。

　　意內(nèi)稱長短，終身荷圣情。

　　端午

　　（唐）李隆基

　　端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。

　　鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。

　　事古人留跡，年深縷積長。

　　當(dāng)軒知槿茂，向水覺蘆香。

　　億兆同歸壽，群公共保昌。

　　忠貞如不替，貽厥后昆芳。

　　競渡歌

　　（唐]）張建封

　　五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹；

　　使君未出郡齋外，江上早聞齊和聲；

　　使君出時(shí)皆有準(zhǔn)，馬前已被紅旗引；

　　兩岸羅衣?lián)浔窍悖y釵照日如霜刃；

　　鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來；

　　棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷；

　　鼓聲漸急標(biāo)將近，兩龍望標(biāo)目如瞬；

　　坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈；

　　前船搶水已得標(biāo)，后船失勢空揮撓。

活動策劃篇9

　　一、活動主題：包餃子，連情誼。

　　二、活動目的：冬至?xí)r節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　1、我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的思鄉(xiāng)之情。

　　2、豐富他們的大學(xué)生活，促進(jìn)中外同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)凝聚力。

　　3、同時(shí)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。

　　4、臨近期末，借此機(jī)會放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。

　　三、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　1、時(shí)間：12月23日晚上七點(diǎn)半；

　　2、地點(diǎn)：一食堂二樓。

　　四、活動對象：全體成員和留學(xué)生。

　　五、活動內(nèi)容：

　　這次活動以部門為小組，但是因每部門人數(shù)不均，現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下：秘書處調(diào)三個(gè)人到外聯(lián)部，一人到文學(xué)部；網(wǎng)絡(luò)部與策宣部和為一組；實(shí)踐部調(diào)三個(gè)人到留學(xué)生部；交流部的八個(gè)新生分別分到各個(gè)小組，每組一或二人；留學(xué)生平均每組也是一到二人（安排交流部的人坐在留學(xué)生的旁邊）；一共6個(gè)小組。

　　1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內(nèi)容：在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個(gè)的量放在每組的桌上。按每個(gè)人包5個(gè)每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定，當(dāng)主持人宣布比賽開始后，計(jì)時(shí)人員同時(shí)開始計(jì)時(shí)直到其負(fù)責(zé)的`小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。

　　獎(jiǎng)罰：按時(shí)間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風(fēng)格不限，然后獎(jiǎng)勵(lì)前三名—每組一把糖兩個(gè)橘子。

　　2、夾餃子速度比賽——

　　內(nèi)容：先在每組的桌上擺放兩個(gè)大盤子和三個(gè)小盤子（大盤子放兩頭，每組兩張桌子并排放），每個(gè)盤子邊設(shè)置一個(gè)人夾餃子（人是錯(cuò)落地站著桌子兩邊的，最后一人必須是留學(xué)生）。由場上的負(fù)責(zé)人按先前各組包的餃子總數(shù)分別給個(gè)組分發(fā)餃子，比賽開始后由負(fù)責(zé)各組的副部計(jì)時(shí)到每組完成任務(wù)，其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計(jì)入總數(shù)。

　　獎(jiǎng)罰：按每組的時(shí)間長短評出前三名及后三名，第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時(shí)間的10秒，第二名減去5秒，第三名減去3秒。

　　3、吃餃子速度比賽——

　　內(nèi)容：由每組派出五個(gè)人比賽吃餃子，同樣也是由副部負(fù)責(zé)開始計(jì)時(shí)到最后一個(gè)人吃完或者放棄。

　　獎(jiǎng)罰：由2、3的時(shí)間計(jì)算出每組的分?jǐn)?shù)，評出前三名和后三名。前三名獎(jiǎng)勵(lì)每組五個(gè)橘子和一把糖，后三名自由表演。

　　4、活動結(jié)尾

　　內(nèi)容：先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞，引出主席總結(jié)最后全體成員合影留念。

　　5、清場

　　內(nèi)容：實(shí)踐部點(diǎn)算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾。

　　六、活動物資及預(yù)算：

　　物資：

　　1、買的東西：包餃子要的面粉（按每人五個(gè)餃子算）、餡、禮品、一次性手套（吃鴨脖用的那種）、保險(xiǎn)膜。

　　2、借的東西：碗、筷子（每人一副）、大盤（每組兩個(gè)）、小盤（每組三個(gè)）、搟面杖（每組一到兩個(gè)，視情況而定），數(shù)碼相機(jī)。預(yù)算：以上要買的東西的花費(fèi)由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。

　　七、活動注意事項(xiàng)：

　　1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場；

　　2、材料準(zhǔn)備充足，但要充分利用盡可能減少浪費(fèi)；

　　3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具，結(jié)束時(shí)要清點(diǎn)一下總數(shù)是否足夠；

　　4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負(fù)責(zé)人員要小心燙傷6計(jì)時(shí)人員要做到及時(shí)、公平公正。

　　八、人員調(diào)配：

　　秘書處：購買面粉，做餡要用的菜（和肉），一次性手套（每人三個(gè)算），保鮮膜（四五盒），禮品（糖、砂糖橘）。

　　外聯(lián)部、實(shí)踐部：向食堂借碗，筷子，盤子，搟面杖。

　　文學(xué)部、留學(xué)生部：派人提前半個(gè)小時(shí)去食堂搟餃子皮。

　　其他部門：若是以上部門忙不過來應(yīng)該積極幫忙。

　　計(jì)時(shí)人員：由每個(gè)部門的一位副部負(fù)責(zé)其他部門比賽時(shí)的所用時(shí)間（相互交叉，不負(fù)責(zé)自己部門就行），其他副部可以在場上轉(zhuǎn)或幫忙也行。

　　主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯(lián)部或者實(shí)踐部出人；主持人的稿子自定但是在比賽開始的時(shí)候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時(shí)介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法）。

　　會場布置：秘書處、網(wǎng)絡(luò)部派人提前一個(gè)小時(shí)到場開始布置。

　　最后清場人員：留學(xué)生部、交流部、自愿留下的。

活動策劃篇10

　　活動主題：心

　　樂輔———讓心靈在音樂之流中自由航行

　　團(tuán)體名稱：

　　心樂輔

　　團(tuán)體訓(xùn)練指導(dǎo)者：

　　陳珺璟，張曉文，張倩。

　　團(tuán)體成立目標(biāo)：

　　以音樂為載體，使成員在和諧融洽的環(huán)境中講述自己或自己身邊的故事，感受，以期促進(jìn)成員的交往能力，表達(dá)能力，及自我認(rèn)識能力的發(fā)展。

　　訓(xùn)練時(shí)間及周期：

　　每次訓(xùn)練時(shí)間90分鐘為宜，每月一到兩次。

　　訓(xùn)練地點(diǎn)及會場要求：

　　具體地點(diǎn)未知，應(yīng)選擇一間寬敞，清潔，空氣流通，氣溫適當(dāng)?shù)姆块g，最好有隔音條件，沒有固定的座椅。會場的`布置應(yīng)能夠避免成員分心，感覺有安全感可以保護(hù)成員的隱私不會有被別人偷窺監(jiān)視的感覺，使人情緒穩(wěn)定放松。例如，會場可以采用一些小燈籠，彩燈，花紙，燈光不需要很強(qiáng)烈，必須有擴(kuò)音設(shè)備。

　　團(tuán)體成員要求：

　　5—15人；在校大學(xué)生，男女不限。最多包含三名指導(dǎo)者。成員準(zhǔn)備兩首歌曲

　　團(tuán)體訓(xùn)練方案一：

　　此方案針對小規(guī)模成員（5—7名成員，一位指導(dǎo)者）。共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：成員圍圈而坐，指導(dǎo)者引起話題，大家聊天談心（此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況）；之后指導(dǎo)者選中一名成員，播放他所推薦的音樂，音樂播放完畢后，請這位成員講述喜歡此曲的理由以及聽后的感受，講述完畢后，指導(dǎo)者和成員可以對發(fā)言者提問再次播放這首歌曲，之后進(jìn)行下一位成員的歌曲（此環(huán)節(jié)為主體環(huán)節(jié)，若時(shí)間充裕，可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳）；指導(dǎo)者對成員的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，對本次訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)，宣布下一次訓(xùn)練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié)）。

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