活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動引言：

　　那是花朵盛開的季節，那是陽光正艷的時刻，那是海風輕拂的年代，那是我們的青春——原野上，最美的一道風景線！今天，我們齊聚于此，舞動青春，為青春喝彩！

　　二、活動目的：

　　通過《舞動青春》活動，豐富了泰山學院南校區全體師生社交生活，提高學生綜合素質，陶冶學生情操，增進學生之間的情感交流。

　　三、活動時間：

　　10月22日18 ：30

　　四、活動對象：

　　泰山學院南校區全體師生

　　五、活動地點：

　　泰山學院南校區圖書館一樓演出大廳

　　六、活動主題：

　　舞動青春

　　七、活動前期準備：

　　1、由文藝部準備活動策劃書，召集各班文藝委員開會，分配文藝委員的各項工作

　　2、確定舞會的主持人以及節目單

　　3、準備活動設備，布置會場

　　4、確定邀請嘉賓，發放邀請函，以及與宣傳部合作做活動宣傳工作

　　5、同外聯部合作尋求社會力量的幫助，解決資金使用問題，以保障舞會的正常進行

　　6、組織各院系學習簡單的舞蹈，確定領舞人員

　　八、活動流程：

　　1、開場節目：開場節目以一曲具有激情、活力的`舞蹈開場，活躍現場氛圍，點燃同學激情

　　2、主持出場，介紹受邀嘉賓以及活動目的，宣布舞會開始

　　3、領舞出場，帶領同學跳第一支舞（華爾茲）

　　4、幾曲舞蹈之后，穿插歌曲、舞蹈等節目表演

　　5、舞會結束，由嘉賓之一進行活動總結

　　九、會場整理：

　　同學撤離會場之后，由文藝部及各班文藝委員負責清理場地，檢查設備，并將設備歸還給負責老師。租借社會上的設備于第二天歸還。文藝部寫活動總結，一份電子文檔。

　　十、宣傳工作：

　　活動前與宣傳部合作做舞會宣傳工作。活動后由宣傳部整理照片、視頻等資料進行存檔，上傳視頻到校園網頁供學生觀看。

　　十一、活動中應注意的問題及細節：

　　1、音響等設備的維護

　　2、活動過程中的衛生保持

　　3、活動中的照片收集

　　十二、活動負責人暨主要參與者：

　　老師：崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鵬

　　主席團：宋艷婷、高坤、孟垂建、張寧、李榮雨、張明

　　文藝部：董芹、劉士飛、趙樂花、曲蕓、馮桂蓮、

　　外聯部：郭際美、周慧芳、蘇海麗

　　宣傳部：韓雪、王璇、秦曉梅、曹婷婷、周曉光

活動策劃 篇2

　　一、活動主題

　　寒冷的冬季即將臨近，但是我們絲毫不覺得寒冷，因為在我們青年志愿者的心中每天都燃燒著熊熊的火焰和一顆奉獻的真心。寒冷的冬天，我們將用我們回收的溫暖的衣物讓寒冷的冬季變得溫馨和和諧。衣分愛心，衣分溫暖。衣服雖是舊的，但是心卻是溫暖的。

　　二、活動口號

　　寒冬送溫暖，讓愛永傳遞。

　　三、活動的目的和意義

　　獻一片愛心，送一份溫暖！讓我們行動起來，用我們的愛心，讓校園充滿溫暖！在學校生活了一段時間，作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們度過難關，感受到愛心和溫曖；我們想在十一月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！

　　四、活動背景

　　隨著我國經濟的高速發展，人們的生活水平逐漸步入小康社會，人們的新衣服是年年增加，月月增加，日日增加。大學生為了最求時髦，新衣服更是天天買。因此，每年的留下來的舊衣服數不勝數，舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區的人們，為此我們舉辦此次募捐活動。作為一支“奉獻愛心，服務社會，傳播文明”的志愿者隊伍,我們應該行動起來！用我們的行動。宣傳構建和諧社會，號召更多的人去關注，去幫助貧困的人.

　　五、活動前言

　　1、活動時間

　　（1）于20xx年11月28日（星期三）——20xx年11月30日（禮拜五）在食堂門口進行設點宣傳和回收。

　　（2）于20xx年12月1日（周六）上午在學工樓前整理衣物。

　　2、活動對象

　　本次活動主要面向東華理工大學全體學生。

　　3、活動地點

　　本部食堂門口，南區食堂門口，北區食堂門口。

　　4、接受衣服單位

　　撫州市扶貧助殘義工協會

　　5、主辦單位

　　校學生會青志協

　　6、協辦單位

　　高職商務協會文法青志協，市扶貧助殘義工協會。

　　六、衣物接收標準：

　　為了尊重我們所捐助的貧困地區的群眾，請各位同學在捐贈衣服之前，注意以下注意事項:

　　1、接受范圍

　　主要為日常必備衣物，以實用為主要訴求，包括外套、長褲、T恤軍訓鞋、軍訓服。考慮到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、棉、呢大衣等。

　　2、不接受范圍

　　內衣褲、裙子、吊帶（包括過于個性、性感的衣物）、中短褲、鞋、襪、帽子、腰帶、圍巾等。

　　3、檢查方法

　　檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象，若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好，不完好的予以退還。貧困山區要購買這些服裝配件也是很困難的`。

　　4、裝袋方法

　　請盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服的分類順序自下而上裝袋。并且將各班捐贈衣物登記表放在膠袋內（捐贈衣物登記表如附錄1）。

　　六、前期工作準備

　　1、提前3天做好宣傳工作。

　　2、購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細請見附表2）。

　　七、宣傳工作

　　1、制作10份宣傳單。

　　2、利用網絡發布活動信息（QQ群，微博和說說等）。

　　3、活動當天擺攤宣傳。

　　八、活動安排

　　1、11月28日（周三）——11月30日（周五）的活動安排。

　　2、11:30-12:40 安排3-4個工作人員接受同學的咨詢和現場衣服回收。

　　3、12:45-13:00 收拾攤位，把相關物資放到南區一棟活動室并且儲放好衣物。

　　4、17:30-18:30安排3-4個工作人員接受同學的咨詢和現場衣服回收。

　　5、18:30-18:45工作人員收拾攤位，把相關物資放到南區一棟活動室，并且儲放好衣物。

　　九、后期工作

　　1、12月1日組織上午有空的7-10工作人員去南區一棟活動室對衣服進行分類、清點和記錄。

　　2、擇日按照衣服數量聯系捐助站，爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員，我們將聯系車輛運送衣物到捐助站，剩下的衣服送往舊布買賣站或者聯系自強社讓其處理。

　　3、歸還所借物資。

　　4、衣服捐出以后,寫新聞稿。

　　十、注意事項

　　1、前期工作要落實到位，包括聯系捐助站，運送車輛地。

　　2、工作人員要準時集合及時到位，小組長要把好請假關，每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行為。

　　3、工作人員要帶夠麻袋，做好已詢問宿舍防止重復打擾。

　　4、設立3到5個機動人員為各個小組提供應急幫助同時也可以為其他學生提供上門回收。

　　5、注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污。

　　6、盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工。

　　東華理工大學捐贈登記表

　　捐贈物品類型

　　件數

　　簽名

　　聯系方式

　　活動所需物品表

　　名稱

　　數量

　　備注

　　條幅

　　1條

　　帳篷

　　1頂

　　桌子

　　1張

　　椅子（長的）

　　1張

　　細繩

　　待定

　　剪刀

　　1把

　　倡議書

　　10份

　　編織袋

　　20個

　　宣傳板

　　1塊

　　馬克筆

　　3只

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”

　　二、活動目的：

　　1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

　　2、培養我校孩子節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

　　三、活動內容：

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級孩子將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名孩子負責。1-6年級孩子在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。孩子只能在自己的'大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

　　四、活動時間：

　　1、6月1日上午（星期五）8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名孩子參加。分會場：各班教室。

　　2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

　　3、11：30活動結束，孩子進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動準備：

　　1、孩子準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”（價格不超過十元）。每位同學帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。

　　2、學校準備：

　　制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。孩子憑卡才能進入同組的購物區。

　　3、班級準備：

　　各班要推薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，教師及孩子佩戴“工作證”營業。（可以安排兩批孩子換班營業）。

　　各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化）。

　　各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

　　教師統一穿六一活動文化衫，孩子全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

　　場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄孩子文明情況）。

　　六：活動注意事項：

　　1、各班主任老師要注意活動前對孩子進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養孩子爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對孩子進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，孩子在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給孩子宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

　　3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

　　七、活動評比：

　　活動結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　每年的五月為我校大學生學科競賽活動月。為響應學校號召，貫徹落實學校方針,我系也將舉辦首屆計算機程序設計競賽為學科競賽活動的一項。信息社會，計算機事業發展尤為迅速，而程序設計也如雨后春筍般在蓬勃發展。本次活動定位于初級編程愛好者，是聯系初級編程愛好者與軟件開發者的一條不可或缺的紐帶，旨在提高廣大在校學生的學習積極性、創新意識和勇于實踐的科學精神。我們本著“以賽促學，全面提升”的原則，開展此次的'競賽活動。

　　二、活動目的與意義

　　為了培養和激勵我校計算機專業學生在程序設計特別是算法分析與設計的能力、軟件開發過程中的創新意識，綜合運用高級語言程序設計、數據結構、算法分析與設計等課程的知識，促進我校大學生程序設計競賽活動的開展，讓同學們學以致用。希望進一步提高大家的編程水平。本屆大賽旨在培養和激勵廣大在校學生的學習積極性、創新意識和勇于實踐的科學精神，進一步培養我系學生的綜合素質和創新能力，全面促進學生成長成才，進一步優化我系學風。挖掘出更多優秀軟件人才。特舉辦此次大賽。

　　三、比賽安排

　　1、比賽方式：以實例形式在機房進行計算機程序設計

　　2、比賽地點：圖書館三樓三機房

　　3、比賽時間：初賽各班級自行安排。復賽時間安排如下 XX年5月6日中午13:00-14:00大一年級 XX年5月7日中午13:00-14:00大二年級 XX年 5月8日中午13:00-14:00大三年級

　　四、參加辦法 各班級由班長、學習委員牽頭班委會成員安排初賽，將班級成員分成若干小組，(10人左右一組)，各小組分別進行比賽，最后各選出一名獲勝者，每組獲勝者參加復賽。由系內統一安排復賽，對各班級選拔出的成員進行再選拔。

　　五、報名時間 各班級將報名表于5月4日下午17點前發送到。

　　六、頒獎時間與地點 由學校安排。

　　七、評比及獎勵

　　1、評比 評比時間：5月11日至15日 設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。另設優秀工作者若干。 (如有成績相同情況，則適當變化) 2、獎勵辦法 凡獲得名次者均發榮譽證書和獎品。

　　八、參賽對象

　　計算機系全體在校學生

　　九、活動組織

　　主辦方：長沙醫學院 承辦方：計算系（計算機系專業教研室、計算機系團學會、計算機協會） 活動顧問:馬俊 ，曾芳琴，唐啟濤 活動策劃：湯佛，陳麗麗，王永順

　　十、經費預算

　　宣傳海報：4張 （30元/張） 共120元 打印資料費：15元 獎品：筆記本 （20元/本） 共120元 橫幅費：40元 合計： 295元

　　十一、活動安排

　　召開活動策劃籌備大會，安排好對應人員 （計算機系專業調研室負責出試題和初賽資料） （宣傳部人員負責宣傳和制作海報，準備橫幅） （辦公室整理相關資料） （學習部統籌和報名） （組織部負責對活動場地申請） （生活部負責比賽場地布置與整理)【比賽時工作人員詳細方案另訂】

　　2.對比賽場地進行申請

　　3.準備活動所需材料（橫幅，海報等）

　　4.發放競賽通知

　　5.對活動進行宣傳（宣傳部張貼海報與懸掛橫幅，在計算機系微信與微博上發布活動相關信息。）

　　6.組織各班學習委員召開賽前會議，介紹比賽信息

　　7.各班組織班上同學參加比賽

　　8.登記并匯總報名人員

　　9.通知比賽相關負責人員準備比賽,進行比賽場地布置

　　10.評比各項比賽作品,整理相關數據，公示并上報結果

　　11.進行頒獎典禮

　　12.召開活動總結會，對活動總結，寫好總結報告

　　長沙醫學院計算機程序設計大賽規則

　　1、參賽者在比賽前15分鐘進入比賽場地，憑學生證（身份證）在簽到處簽到，在工作人員指引下找到相應位置坐下。

　　2、比賽時不許交頭接耳，不許使用電子設備，不許隨意走動，不許喧嘩吵鬧。

　　3、比賽時服從工作人員安排,有問題舉手咨詢工作人員。

　　4、參賽者在比賽時要愛護比賽場地設備，比賽場地衛生。

　　5、作品在提交時作品命名格式為：編號+班級+姓名。

　　6、比賽時間到，比賽選手應立即提交作品。

　　7、認真對待比賽，誠信參加比賽，不弄虛作假。

　　8、比賽選手不遵守比賽規則，不服從工作人員安排與要求，視為自動放棄比賽。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：和諧心靈，健康成長，我和我的心靈之約

　　二、活動目的：宣傳心理健康知識，關注學生心理健康，培養優良心理品質，優化學生課

　　外生活，促進學生的健康成長

　　系列活動(一)：展板宣傳

　　時間：5月24日

　　地點：食堂門口進行心理健康知識宣傳及后期活動宣傳

　　資料及要求：(1)、主要透過展板及傳單的形式宣傳(傳單及展板將會提前兩天準備好)展板資料包括525大學生心理健康的來歷，大學生心理健康的重要性，傳單資料包括大學生心理健康的'標準，525大學生心理健康節的來歷，另外再附一個小的心理測試(能夠增加大家對本次活動的關注)

　　(2)我們會設有“發泄箱”，同學能夠將讓自己困惑的事情寫在紙上，我們會針對大家的困惑在隨后的心理知識競賽活動中進行響應的解答或幫忙

　　(2)在食堂門口的宣傳需要辦公室的幫忙，我們會和辦公室協商好，努力辦好這次宣傳(3)活動時要求統一著裝(院服)，需配備音響話筒

　　系列活動(二)：心理問卷調查

　　時間：5月25日

　　活動人員：大一、大二同學

　　資料及要求：由本部設計心理調查問卷(分為A-班長團支書B-心理委員C-普通同學D-特殊同學)，各班心理委員進行下發并講解其重要好處，同學們認真填寫，期間要拍照留念，最后由心理委員回收至心理部，部長統一分析，并作出統計，拍照留念

活動策劃 篇6

　　【活動主題】：

　　這個地方，這些人，這段日子，就是我的青春。

　　【活動背景】：

　　正值母校五十華誕來臨之際，大連外國語大學的全體學生，應屆的，往屆的，在校的，畢業的，出國的，在此表達衷心的祝福與感謝，同時也想獻上一份特別的禮物。

　　五十年風雨同舟，我改變了你，你亦成就了我。以前長階梯上站著滿滿的晨讀的人，現在的宿舍轉盤樓梯拐角，早晨的食堂一樓東側也早已被霸占。以前的分手湖上心碎橋，現在的明陽湖上新月橋。我們的錄取通知書上寫著大連外國語學院，而畢業證書上會寫著大連外國語大學。老校區遷到新校區，學院改為大學，一直沒變過的是莘莘學子的.赤誠之心。我只把青春幾百個日子獻給了你，而你圓了我一生的夢。

　　【活動目的及意義】：

　　恭祝母校五十華誕，提高大連外國語大學知名度，在畢業生及在校生間搭建溝通的橋梁。豐富學生課余生活，師生同樂，鍛煉民管會部員工作能力，增加實踐經驗，擴大民管會影響力，豐富民管文化。

　　【活動開展】：

　　一. 活動項目(活動面向全體在校生和畢業生)

　　1.致母校

　　我們的母校是有特色有風格大學，我想用我的語言帶你看看我的母校，和我的生活。

　　內容：與母校有關，改編自廣告、段子、詩文，不接受原創，文體不限，風格不限。

　　要求：150字以內，word文檔形式，宋體小四，發送至民管公共郵箱。

　　例： 文件名：致母校 日院1301×××

　　世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是你在大連市內可我卻要坐校車去找你。

　　姓名××× 電話********

　　2.致恩師

　　我的老師既是大外的學生，又是大外的老師。前輩的老師是我的老師，學妹學弟的老師還是我的老師，說說那些年，教過我的老師。 內容：想對老師說的話，想對老師表達的感情。

　　要求：50字以內，word文檔形式，宋體小四，發送至民管公共郵箱。

　　例： 文件名：致恩師 日院1301××× 致×××老師(不寫老師的名字亦可)

　　我考上了大外的研究生，老師，我終于可以多陪你幾年了。

　　姓名××× 電話********

　　3.致前輩∕后輩

　　我們也許從未謀面，你已事業有成，我還是個迷茫的不知所措的毛頭小子，但我和你一樣，是大外人。

　　內容：對前輩或后輩抒發感言，或回復別人的感言，三行詩，以問句結尾。 要求：50字以內，word文檔形式，宋體小四，發送至民管公共郵箱。

　　例： 文件名：致前輩/后輩 日院1301××× 致學姐/學長/學弟/學妹 我有很多想做的事，

　　但又有太多的借口不去做。 我該怎么下定決心呢?

　　姓名××× 電話********

　　二.活動宣傳方式

　　1.互聯網：部員先期通過貼吧、人人、QQ、微信、微博、民管主頁等方式全面刷屏宣傳，將活動進行第一步推廣。

　　2.實際生活： 部員通過在各樓內和校內街道各處粘貼發放宣傳單，將活動進行第二步推廣。

　　3.活動期間民管主頁、貼吧全程跟蹤直播比賽動向，展出優秀作品。

　　三.活動流程

　　1. 在報名截止后，由秘書部進行第一步的篩選。這一階段將會選出60份作品進入公選階段，發送到網上進行公選投票。

　　2. 公選投票為主，票數累加，給予各項活動票數前三名獎勵，由秘書部公布獲獎名單，聯絡通知個人領獎。

　　四.活動物資及人力

　　活動宣傳單，獎品。需要部員輪流密切注意公共郵箱，管理民管主頁及貼吧。

活動策劃 篇7

　　一、 活動引言

　　教育是培養孩子成材的一個必不可少的環節。關心兒童成材，要從娃娃抓起，特別是福利院的孩子們，對于孩子的啟蒙教育更是重中之重。他們需要社會的關愛，感受社會愛的陽光，對生活充滿希望。

　　青春關愛成長，熱心奉獻社會。我認為作為校青年志愿者協會的我們可以為他們繽紛的童年更添一些色彩。

　　二、 活動目的

　　1 、為孩子們搭建一個了解外部世界、認識社會的平臺，把他們個人的成長成材與時代進步發展和社會進步發展地結合起來，把他們個人的綜合素質的提高與身體健康和心理成熟有機地統一起來

　　2 、慰問福利院的孩子們。希望社會上更多地仁人志士能夠更多地幫助和關愛福利院的小朋友們。加入到我們的志愿活動中來，給小朋友們帶去一分關愛與呵護。

　　3、聯合河南省福星兒童公益基金會走進校園關愛兒童，讓社會上更多的熱愛公益教育組織或個人關注兒童教育。

　　4 、讓我們的干事們體驗一下做幼師的經歷

　　三、 主題

　　“慶感恩”大手拉小手 志于愛 愿于愛

　　四、 時間及地點

　　時間：20xx年xx月xx日下午

　　地點：奇色花福利幼兒園

　　(注：如有刮風，下雨、雪等惡劣天氣，活動場合改為室內)

　　五、 宣傳方案

　　1、校園海報：校青年志愿者協會宣傳部在活動前期設計出新穎的海報。

　　2、網絡宣傳：校青年志愿者協會信監部有關人員在活動期間進行信息采集(活動照片)，活動后把活動內容整理上傳到校青年志愿者協會博客和主頁等網絡單位上。

　　3、微博宣傳：在支教活動開始之前用微博為本次活動進行輿論造勢，號召更多的人關注和參與。

　　六、參與人員

　　河南省福興兒童公益基金會 華北水利水電大學青年志愿者協會

　　七、 活動流程

　　(一)活動前具體流程：

　　1、校青年志愿者協會組策部人員商討擬定活動策劃書，明確活動內容和分工。

　　2、由青年志愿者協會宣傳部負責制作并粘貼海報。

　　3、由青年志愿者協會信監部在學校的貼吧論壇或青協網站上發布這次活動的信息為活動宣傳，以擴大這次活動的影響。

　　4、由青年志愿者協會外聯部積極對外聯聯系福利院，并同負責人談好活動的具體事項。

　　1、 各部部長須提前一周下發志愿者名單給相關活動的負責人，每部須為本活動特設一名負責人，負責與總負責人聯系和溝通，并向成員傳達相關指示和命令。

　　2、 總負責人須提前確認各小組成員名單。各小組合理安排男女生比例，并由本次活動的總負責人確定各小組組長。

　　各小組組長選拔標準

　　u 組織能力強

　　u 樂觀開朗

　　u 有責任心

　　u 頭腦靈活、反應快

　　u 對此活動有經驗者優先考慮

　　3、 活動前幾天進行志愿者見面會(具體時間可視情況再作調整)并確定流程，編排節目。

　　4、 見面會后各小組組長聯系本小隊成員進行節目排練。

　　(二) 活動中具體流程：

　　1、 參加本次活動的'所有志愿者在出發前于學校國旗桿集合，清點人數，并交代活動的相關細節。

　　2、 帶隊至福利院，預計3點整活動開始。

　　3、 3點至3:15點開始互動環節，給小朋友發放一些精美禮物。。

　　4、 3:15至3：30 ，小組長教小朋友簡單的課外知識。。

　　5、 3：:30點至4:00點組織小朋友做游戲。進行“大手牽小手”的互動

　　6， 4:00由河南省福星兒童公益基金會為奇色花福利幼兒院進行助學教育物品捐贈儀式。

　　7 活動結束，與小朋友合影留念，組織收隊

　　(三)活動后具體流程：

　　1、活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數。離開前注意打掃校園的衛生，以及整理校園的物品，保持干凈整潔.

　　返校之后召集志愿者開會，了解活動進行情況。并談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

　　2、辦公室做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。

　　3、監察部負責將此次活動照片保留并上傳校青協微博，為以后社團宣傳工作積累素材。

　　八、 備用方案

　　1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所屬組織的有關負責人若有一些無法預測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人。

　　九、活動預算：

　　條幅：40元 手工紙：30元 畫筆：50元 愛心卡片：15元

　　共計：135元

　　十 、備注：

　　該份策劃的最終解釋權歸華北水利水電大學青年志愿者協會所有

　　XX青年志愿者協會

　　20xx年xx月xx日

活動策劃 篇8

　　一、活動目的：為了更好地推動我校的體育文化建設，促進班級的交流，體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，展現青春活力，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。

　　二、活動時間：待定。

　　三、活動地點：待定。

　　四：參加對象：學生會全體成員。

　　五：活動項目：常規肢體活動：頭部運動→肩部運動→腰部運動→膝關節運動→手踝關節運動→正壓腿→側壓腿→左右壓肩→腹背運動加腰繞

　　(一) 五毛和一塊

　　游戲規則：男生就是一塊錢，女生則是五毛錢；

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。

　　裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊；

　　請記住動作要快，因為資源是有限的'，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強。

　　計分：決賽時，即只剩下兩隊，兩隊每人加1分；最終勝出隊伍，每人再加1分。

　　(二) 打鴨子

　　游戲準備：選手分為人數相等的攻守兩隊，根據個人喜好選擇所在隊伍；進攻隊員均勻地站在圓圈線外，由1名持排球準備擲擊圈中的“鴨子”。防守隊員穿插站在進攻隊員間。

　　游戲規則：裁判發令后，計時1分鐘（可根據難度調整時間），圈外的人相互傳遞球，捕捉時機，擲擊“鴨子”；“鴨子”則迅速奔跑躲閃，以避開來球；規定時間內“鴨子”被球擊中，或存活至結束，離開圈內，圈外的人，再打其他的“鴨子”，直到鴨子被打完為止；

　　計分：一只逃逸鴨子加1分，防守隊加1分；擊中鴨子者加1分，

　　攻擊隊加1分；小隊積分最高者勝出，勝方小隊每人加1分。

　　(三) 蹲跳

　　游戲準備：將選手分成人數相等的兩隊，各成兩路縱隊站在起跳線后。每隊由第一組開始，兩人背對背下蹲，并以兩肘相挎，準備做蹲跳；

　　游戲規則：裁判發令后，二人同時協調用力向折回線跳進，跳過折回線后，再迅速跳回，以先跳回的組為勝。

　　計分：勝方小組每人加1分，小隊加1分；小隊積分最高者勝出，勝方小隊每人加1.5分。

　　(四) 跳繩

　　游戲準備：跳繩若干，障礙物4個。

　　選手手持跳繩一條，排成人數相等的4列縱隊，在縱隊的前20米，設置障礙物；

　　游戲規則：裁判發令后，選手進行跳繩接力比快游戲，需持繩邊跑邊跳，繞過障礙物后繼續進行邊跑邊跳繩的動作跑回起跑點和下一名隊員進行接力，先接力結束的隊為勝方。

　　計分：勝方選手每人2分。

活動策劃 篇9

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：xxxx幼兒園

　　活動內容：幫小朋友整理內務

　　參加人數: 8人

　　參與對象：求真學院基礎部“滴水”公益服務團20192132青年志愿者支隊

　　一、 活動簡介：{或者活動背景}

　　青年志愿者工作已經成為全社會共同關心的事業，它的社會作用和影響是積極而健康的，對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚有著積極的作用。就我校的實際而言，青年志愿者行動也已經成為校園精神文明建設的一支生力軍，對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。

　　二、 活動目的:

　　讓志愿者們在實踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成為更自信、更獨立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協各成員走進社會走進生活。深化組織意義，擴大組織影響力，發揚青年志愿者“無私奉獻愛心”的精神。

　　三、 活動準備：

　　1、 聯系活動地點

　　2、 向志愿者們說明活動情況

　　四、 活動過程：

　　1、 幫小朋友穿衣疊被

　　2、 幫老師在課堂上管紀律

　　五、 活動總結和意義：

　　青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內的老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的'心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經的自己。

　　總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動，讓更多的人加入到志愿者的服務中，貢獻我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報，踏踏實實地為社會做貢獻。

活動策劃 篇10

　　一、活動目的：

　　踐行創先爭優，豐富校園文化，提升在校女大學生道德修養和文化內涵，展現當代大學生的創新意識和與時俱進的精神風貌，黃山學院學生委員會將以 “魅力女生”為宗旨策劃開展第六屆女生節-化裝現場秀活動。

　　二、活動主題：

　　魅力青春 自信同行

　　三、活動時間：

　　3月26日 19:00

　　四、活動地點：

　　大學生活動中心大禮堂

　　五、主辦單位：共青團黃山學院委員會

　　黃山學院學生委員會

　　協辦單位：各院系學生會

　　六、活動準備：

　　1、宣傳部制作女生節相關宣傳材料（手繪、噴繪海報，節目單，幕布）,由外聯為此次活動在校外聯系商家拉取贊助。

　　2、召開各個院（系）的負責人會議，下發活動通知，介紹比賽形式、比賽安排及具體細則，留下各院（系）負責人聯系方式，抽簽決定各院（系）選手化裝現場秀的出場順序，進行彩排，收集各個院（系）的音樂及對現場后臺燈光等現場要求。

　　3、聯系評委老師，聯系主持人，聯系廣播站

　　4、 申請場地，借彩虹門，聯系保衛處

　　5、制作選手號碼牌

　　6、制作邀請函，席卡

　　7、制作獎杯及證書，準備獎品，評委禮品，主持人禮品，互動禮品

　　8、張貼宣傳海報橫幅，派發化裝現場秀節目單，發送邀請函

　　9、聯系禮儀，借服裝及托盤等物品，準備茶水，茶葉，紙杯，紙筆，席卡，獎狀等物品

　　10、完成場地劃分及場地布置

　　11、制作相關的評分表，細則表，簽到表，頒獎表格等

　　12、準備觀眾入場音樂，頒獎音樂

　　13、安排選手引導，現場拍照，現場秩序的維護，后臺的道具安排，音響及燈光控制，各個位置的聯系人

　　七、活動流程：

　　1、準備環節：參賽選手（化裝師）及模特5：00入場簽到，在校學生會辦公室進行現場化妝，化妝時間為一個半小時（化好妝后，各個院系選手攜模特在后臺等候）

　　2、開場：開場舞

　　3、模特集體表演走秀（不佩戴號碼牌，戴自制的頭飾面具），引出主持人，主持人致開幕辭（隨機采訪）

　　4、比賽環節（穿插互動及表演）：

　　第一輪：

　　各院（系）主打模特按照事先抽取的順序佩戴號碼牌，依次展示，化妝師現場講解（展示風格自定，限時四分鐘）

　　第二輪：

　　第一輪晉級的六個院（系）的主打模特運用事先準備好的道具進行現場化裝以達到改變風格的`效果，化裝時間為十分鐘，然后依次展示，化裝師進行現場講解

　　5、評委點評

　　6、主持人宣布獲獎名單

　　7、評委及嘉賓給獲獎選手頒獎

　　8、選手與領導嘉賓合影留念

　　八、比賽安排：

　　1、比賽規則：

　　（1）每院（系）選派一位參賽選手（化裝師），每位選手自帶一名主打模特，性別不限，但只限于本院（系）的模特

　　（2）化妝在校學生會辦公室現場進行，當天下午5：00開始，化妝時間為一個半小時，選手到場前可有底妝（如發現有提前化妝現象，將在比賽得分中扣除相應分值），服裝、發型、裝飾需事先準備（注：服裝、裝飾需自主設計制作完成，體現自我創意及主題）

　　（3）自定主題需反映當代大學生實際生活和社會熱點問題

　　（4）化裝包括彩妝、服飾、發型和裝飾，裝容、服飾和發型力求協調一致，體現選手創意

　　（5）依據評委第一輪打分，第一輪得分前六名選手晉級第二輪，依據第一輪及第二輪得分，決定選手最后名次

　　（6）本次比賽在第二輪環節中將會有現場化裝環節，每個院（系）化裝師需自己準備改裝道具（如面具，頭飾等可達到改變風格要求的裝扮品均可）

　　（7）時間限制：第一輪模特展示時間最多為四分鐘，第二輪時間最多為三分鐘。

　　（8）模特展示的同時，要求選手就其設計理念進行現場解說

　　2、評分標準：

　　比賽采取百分制，最后的平均分為選手最終得分：

　　第一輪：

　　彩妝

　　服裝

　　裝飾

　　主題

　　講解

　　分值

　　30

　　20

　　20

　　20

　　10

　　第二輪：

　　要求第二輪風格與第一輪風格不同

　　創意

　　舞臺表現

　　綜合印象

　　主題

　　分值

　　40

　　20

　　20

　　20

　　最后評分：第一輪占百分之三十，第二輪占百分之七十

　　3、獎項設置：

　　參賽選手：冠軍

　　亞軍

　　季軍

　　第四名

　　第五名

　　第六名

　　優秀獎六名

　　最佳創意獎一名

　　主打模特：最佳模特獎一名

　　九、經費預算

　　總計：元

　　黃山學院學生委員會

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