活動策劃
活動策劃 篇1
一、時間：
1、20xx年12月24日—20xx年12月25日
2、20xx年1月1日—20xx年1月3日
二、活動內容：
1、圣誕裝飾
2、圣誕套餐
3、禮品贈送
三、執行任務分配
1、圣誕節，店內裝飾，時間要求：20xx年12月20日前完畢到位
具體細節：店內主題布置顏色為紅，白，綠圣誕色彩門口處排放一顆高2.1m的圣誕樹，用彩燈，小禮品盒等裝飾，彩燈打亮。;延邊及靠窗的桌子每桌擺放一只圣誕蠟燭，紅色燭臺，白色茶蠟，共46張桌子;圣誕彩帶，雪花片，圣誕星等掛在北側玻璃位置及后門至出餐口的幾個餐位位置每個女服務員均戴圣誕頭飾(店經理除外)，派一位服務人員發放平安果及小禮品，發放時間20xx年12月24日晚餐
2、圣誕節店內海報展示品：圣誕節店內易拉寶，海報等展示品，時間要求：20xx年12月20日前全部到位。
3、圣誕套餐出品及品質把控，時間要求：20xx年12月6日提交
具體套餐如下：
雙人套餐：
核桃黑米露2杯32元
麻油筍尖1例27元
蟹黃海鮮豆腐煲1例37元
非主流酸湯魚1例46元
鹵水拼盤(小)1例39元
油淋芥蘭1例19元
鮮香米飯2例4元
原價：204元，節日價：128元
四人套餐：
核桃黑米露4杯64元
麻油筍尖1例27元
石鍋肥牛1例49元
鹵水拼盤(大)1例59元
黑椒蒸鮰魚1例48元
泰式噴檸雞1例39元
辣汁焗百葉1例47元
油淋芥蘭1例19元
鮮香米飯4碗8元
原價：360元節日價：228元
六人套餐：
田園玉米露6杯96元
鹵水板鴨1例29元
苦菊拌鳥貝1例27元
石鍋肥牛1例49元
黑椒蒸鮰魚1例48元
新蒂香燜雞1例42元
泰式蝦仁菊花茄1例37元
芝士焗野菌1例28元
新蒂下飯寶1例27元
迷你黃金小土豆1例27元
清炒西蘭花1例23元
鮮香米飯6例12元
原價：445元節日價：319元
4、小禮品備貨，時間要求：20xx年12月23日下午前到貨，小禮品為：成本價1元一內，可以是棒棒糖等，數量：1000個
5、平安果備貨，時間要求：20xx年12月23日下午前到貨，平安果市場價格在4.5元/斤左右，包裝可用：此包裝成本在0.5元左右。贈送時間：20xx年12月24日晚餐，平安果由店內自行準備，建議數量150個，若當晚贈送不完可在水吧作為原料使用，包裝袋由營運中心負責采購。
6、圣誕節營業時間為：20xx年12月24日，廣場的營業結束時間延遲至當晚的24點。20xx年12月31日，廣場的營業結束時間延遲至次日1時;節日期間晚上22:00以后套餐均享受半價優惠，要求：店內交接班做好安排，財務收銀工作安排妥當，提前與會計做好溝通。
7、語言：迎賓語言，節日祝福語，點餐語，節日期間會員卡推銷語言及送客語言培訓及執行，督導，負責整理節日期間的接待語言，可以由營運中心配合整理，要求到位時間20xx年12月22日前
8、店內背景音樂更換及播放，更換為節日氣氛的.圣誕歌曲，每店最少20首歌，可上網查到百度圣誕音樂，節日音樂等。
節日音樂播放時間：20xx年12月22日—20xx年1月3日，全天滾動播放.
9、節日期間的財務管理，如：點菜系統的套餐錄入，時間要求：20xx年12月22日前錄入完畢，節日期間出現臨時性財務問題需配合的工作
10、節日期間人員排班安排，需協助補缺空位人員，時間要求：20xx年12月15日前提報營運中心
11、收尾工作：節日結束后2天內，所有裝飾品的回收，店內需配合整理
12、結算工作：節日活動結束后，財務測算，利潤統計，報表等
活動策劃 篇2
為進一步提升社員對社團活動的整體認知，提升社員的活動策劃能力和團隊協作能力，培養社員創新性思維，海口經濟學院ERP協會決定在人力資源管理研究小組舉辦“首屆活動策劃方案評比大賽”
一、活動主題：
“讓興趣變為動力 讓動力創造價值”
二、活動目的
為實現研究小組人員的.興趣價值，搭建平臺。有效提高理論與實踐的結合。使興趣小組成員進一步了解專業知識，有效提升社員的適應能力，強化職業技能，提高職業素質及組織協調能力。同時進一步實現人力資源研究小組的價值，使人力興趣研究小組實至名歸，建立與培養社員的專業學術性愛好，推動社員專業知識技能的有效提升。
三、主辦方及參賽人員
主辦方：海口經濟學院ERP協會
承辦方：人力資源管理研究組
參賽人員：人力資源研究小組全體社員
嘉賓：人力資源研究教研室主任楊麗老師
四、比賽內容
以通過撰寫“人力資源管理職業技能大賽”策劃方案為主（策劃書需紙質版word文件1份)并制作演講PPT。進行分組演講。
五、比賽流程
（1）進行分組，4至5人為一組
（2）在撰寫策劃書及制作PPT期間可在ERP協會活動室進行探討與研究 （地點：后勤大樓2樓203室ERP協會活動室。開放時間：每天19:30-22:00)
（3）5月23日晚6點30分在一教S103進行PPT演講比賽。
（4）隨后由評委進行得分評比。
六、評分細則
人力資源研究組“首屆活動策劃方案評比大賽” 評分細則
項目
指 標
得分情況
演講者
形象
儀容儀表，親和力
________分
演講態度，氣質修養
________分
小計: 分
講解
表現
思路清晰，表達能力強，始終吸引觀眾
________分
善于調動觀眾積極性，活躍現場氣氛
________分
小計: 分
PPT
內容
目的與意義明確
________分
內容邏輯清楚，層次清晰
________分
內容之間的聯系與承接是否流暢和自然
________分
內容的突顯性
________分
小計: 分
準備
小組對比賽內容理解及掌握程度
________分
PPT課件制作情況
________分
小計: 分
評定總分值: 分
七、獎項設置
一等獎（共1組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，128GB U盤一個。
二等獎（共2組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，定制高檔筆記本一本。
三等獎（共3組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，精美禮品一份。
未獲得一二三等獎的參賽隊每人可獲得紀念禮品一份。
八、其他
本次比賽針對ERP協會人力資源管理研究小組全體社員，協會其他社員可于比賽當天前往比賽現場，進行觀摩學習，并參與現場有獎互動活動。
海口經濟學院ERP協會
活動策劃 篇3
一、活動的名稱：5.12護士節授帽儀式
二、活動的主題：展禮儀風采秀天使之姿
三、活動的目的：
為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德文化，展現青春風采，樹立人文禮儀形象，提高大學生的綜合素質，豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節救死扶傷的`人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。
四、主辦單位：人文科學系
五、活動宣傳：提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳，讓其為5.12活動節目做好準備工作，
六、活動內容：
1、授帽儀式
2、禮儀風采展示
3、護理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間：
20xx年5月12日14：00
八、活動地點：大禮堂
九、活動流程：
①收取每班節目單，甄選主持人
②由生活部成員布置會場（提前一天）
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好場地準備工作，安排好各成員的工作崗位
⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上臺主持，學生會成員協助比賽選手做好準備工作。
⑥活動開始：
第一步、老師、學生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節目表演
⑦結束留影紀念（工作人員安排立場工作）
十、邀請人員：
1、校領導
2、講話：XX
3、老師（XXXXXXXXX等）
4、授帽老師（X老師X老師X老師X老師X老師）
十一、活動安排：
⒈文藝部負責此次活動的策劃，節目跟進，現場控制。
⒉生活部負責場地布置，整個活動的現場秩序。
⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳（海報形式）提前準備評委老師需要計分本（到系辦公室打印）
⒋其余部門負責做好配合工作（主要由生活部負責人安排）。
十二、其他人員：
①禮儀佳麗6名（主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作）
②主持人（主持整個活動，不能怯場，心理素質較好，幽默風趣。）
③授帽儀式的同學40名（在班級表現優異，具有責任心，積極向上的同學，每班5名。）
④工作人員若干（人文系學生會所有成員）
十三、活動流程簡介：
I、主持人開幕介紹領導來賓
II、老師學生代表講話
III、授帽儀式
IV、節目開始
V、互動節目
VI、余興節目
十四、活動預算：
礦泉水100元
互動節目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函20元總計：650元
活動策劃 篇4
“美化校園”活動
青年志愿者協會綠色先鋒隊
20xx年10月7日
一、 活動背景
近期，校園小廣告鋪天蓋地，嚴重影響了校園環境。為了增強廣大同學熱愛勞動的意識，進一步加深愛校榮校觀念，引導教育廣大新同學加入到美化校園的行列，為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環境，我隊決定開展清理小廣告活動，向校園“牛皮癬”說不。
二、 活動主題
“愛我西工，美化校園”
三、 活動時間
20xx年10月13日（周日）
四、 活動地點
西安工業大學未央校區
五、 活動參與者
青年志愿者協會綠色先鋒隊成員30人
六、 前期策劃
1、 活動前五天，通知各小組負責人，商討活動計劃并交換意見
2、 活動前兩天召開內部會議，討論活動計劃，確定活動人數、活動內容
和活動分工
3、活動前一天各小組負責人到活動地點了解小廣告主要位置
七、 活動內容
1、 清理取款機、宣傳欄、墻面、電線桿上的廣告
2、 請學校廣播站對活動進行報道，呼吁大家從自身做起，保護校園環境
八、 活動流程
1、 10月13日（周日）下午兩點全體活動人員在食堂門口集合，清點人
數，并發放工具
2、 活動負責人講話，通告注意事項
3、 根據之前分工，分為四組，分別去教學樓宣傳欄、食堂門口宣傳欄、
宿舍周圍及小東門附近，分頭行動，清除小廣告，并懸掛警示牌，活動進行約2小時
4、 各個隊伍負責人按照之前約定時間將隊伍帶回到食堂門口，清點工具，
負責人進行簡單活動總結，活動至此結束
5、 活動過程中，由宣傳部采集照片，為活動總結做好準備
九、 注意事項
1、 參加活動的志愿者須遵守活動紀律，確保活動有序進行
2、 注意個人行為，注意維護志愿者形象，應穿戴志愿者衣帽
3、 注意強調持“刀、鏟”的隊員的'安全問題
4、 凡報名者無特殊情況一定準時參加，報名前請慎重考慮。不得隨意遲
到、缺席、早退。所有參與志愿者必須堅持到活動結束
5、 所有參與活動會員必須聽從活動組織者的統一調度，積極配合活動組
織者的工作
6、 每個小組自帶掃帚和簸箕，不能將活動產生的垃圾遺留現場，退場時
必須清理干凈；
7、 為防止清理過程中發生的意外受傷情況，工作前提醒大家工具的使用，
并配備創可貼
8、 由于是戶外活動，注意穿適宜活動的服裝；天氣漸涼，請大家做好抗
寒保暖工作
十、活動預算
鋼絲球（10個） 10元
小鏟子（20個） 60元
手套（15個）15元
創可貼（10個） 5元
抹布（5個） 10元
總計：100元
十一、意外事件處理方案：
（1）須有后備替補人員，他們應了解明晰本次活動的各個環節，當遇到原參加人員因事不能參加時及時替補，不能造成活動推遲。
（2）如遇雨天或其他惡劣天氣，活動將順延舉行
附：各組負責人及各組人名單
注：加粗的即為各組負責人
青年志愿者協會綠色先鋒隊
20xx年10月7日
活動策劃 篇5
為了進一步深化區直機關“學黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”、“治庸問責、提能增效”主題讀書活動，爭創學習型機關、爭做學習型干部，推進學習型黨組織建設，根據《20xx年“書香xx·文化xx”xx區全民閱讀活動實施方案》（xxx號）要求，現就區直機關“全民閱讀進機關”系列讀書活動制定如下實施方案：
一、活動主題
知黨愛黨·提能增效·爭創學習型機關。
二、活動內容
1、突出“學黨史、知黨情、跟黨走”等內容開展讀書活動，組織機關黨員干部學習黨的基本理論、基本路線和基本知識，進一步加強黨性修養，堅定理想信念。
2、突出“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”——“治庸問責，提能增效”等內容開展讀書活動，組織機關黨員干部閱讀與xx區情相關的文章和書籍，系統學習專業知識、業務技能，增強加快發展的責任感和緊迫感，為加速推進全區經濟社會科學發展、跨越式發展提供文化保障。
3、突出“文化xx”建設等內容開展讀書活動，以社會主義核心價值體系為引領，組織機關黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍，培育機關文化，提振“精氣神”。
三、推進措施
區直各單位結合自身實際，組織開展各類讀書活動，重點通過以下措施推進全民閱讀活動深入開展：
1、薦書贈書活動。圍繞上述閱讀內容，向機關黨員干部集中推薦一批優秀圖書，為單位圖書室充實一批圖書。有條件的.，可向本單位聯系的村、企業和社區圖書室捐贈一批優秀圖書，以及爭創全省“十佳書香機關”。
2、集中讀書活動。抓住“xx讀書月”活動等重大節點，集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機關文化講壇、閱讀興趣小組等形式，推動讀書活動常態化。邀請專家舉辦學習黨史報告會。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章。
3、讀書交流活動。適時組織機關黨員干部交流讀書心得體會，展評讀書筆記和調研報告等，實現資源共享、互通有無。在區直機關黨組織中，開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題征文及“黨史”知識答題活動，開展我為xx發展獻“一計”活動。
四、幾點要求
1、加強領導。區直各單位要成立“全民閱讀進機關”系列讀書活動領導小組和辦公室，負責指導、組織、協調等相關工作，并按要求制定方案、明確職責，落實有關責任人具體抓。
2、精心組織。區直各單位要根據單位和行業實際，采取有力措施，認真組織開展各類讀書活動，大力營造良好的閱讀氛圍。思想匯報專題黨員領導干部要率先垂范，帶領和引導其他黨員干部積極參與讀書活動。
3、注重宣傳。各單位開展閱讀活動的情況，要及時報區直機關工委全民閱讀活動領導小組辦公室（聯系電話：xxxxxx，政務信箱：xxxxxxxx）。同時，一并報區全民閱讀活動領導小組辦公室（聯系人：xxx，聯系電話：xxxxxxx，傳真：xxxxxxxxx，政務郵箱：xxxxxxxxxxxx）。
活動策劃 篇6
親子關系是家庭中的紐帶，影響著家庭的和諧，也影響著員工的工作績率，進而影響到公司和諧發展。公司希望通過舉辦親子活動，給孩子們的假期增添一抹風景，并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們，通過活動拉近父母與子女間的關系，增進子女與父母的感情交流。
一、活動主題：親子樂翻天 快樂無極限
二、活動目的
2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣，增進彼此之間的感情;
2.2通過活動使孩子、家長互動起來，促進大家對公司“家”文化的了解與認可; 2.3幫助家長創造與小孩交往、交流的平臺，從而促進小孩健康發展。
三、活動相關事項
活動地點：戶內群體活動初定于食堂后操場，親子游地點待定;
活動參與對象：公司在職員工及其子女(2歲-15歲)，原則上每個家庭報名采取2+1方式，即2名大人+1名兒童，多個子女家庭，報名人數不超4人。
活動時間：7月份，具體時間待定
活動內容：
3.1參觀公司
向孩子介紹父母工作地點，使之了解父母的工作，增強參與人員的自豪感與歸屬感。
3.1.1工作人員預先接受員工報名，做好兒童信息的登記情況。
3.1.2制作三人一份號碼牌，在員工與小孩入廠時于右肩佩戴。
3.1.3工作人員在操場事先做好場地標記，嚴格控制其他員工入場;
3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領下，集體參觀公司辦公樓以及生產車間，由父母向孩子介紹自己的'工作崗位與公司情況;
3.1.5工作人員負責人員安全與集中講解。
3.2、群體活動
3.2.1游戲項目一：一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.1.1準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;
3.2.1.2孩子在父母幫助指導下，制作自己想要的玩偶、彩圖;
3.3.1.3完成作品經過評比給予獎勵，作品評比完成后可帶走。
3.2.2游戲項目二：飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)
3.2.2.1準備飛鏢與飛鏢盤;
3.2.2.2父母與兒童每人五只飛鏢，全部射出后計算總環數，現場給予禮品獎勵。
3.2.3游戲項目三：套圈(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.3.1準備并擺放禮品;
3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機會，套中的物品現場給予小朋友;
3.2.3.3現場工作人員補充禮品并做好登記工作。
3.2.4游戲項目四：袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.4.1準備尼龍袋數個，
3.2.4.2每3位小朋友為一組，參與即有獎勵。
3.2.5游戲項目五：猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.5.1準備謎語;
3.2.5.2由家長或小朋友抽取謎語，并1分鐘時間猜謎，答中即有獎。
3.2.6游戲項目六：吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.6.1準備桌子、乒乓球;
3.2.6.2桌子中間放置一顆乒乓球，兩位小朋友對吹，乒乓球接觸對方邊角為勝;
3.2.6.3兩個家庭為一組，獲勝方獲得禮品，落后方給予參與獎。
3.2.7游戲項目七：畫畫(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.7.1準備桌椅、畫畫工具;
3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導下畫現場的場景;
3.2.7.3完成畫畫后，給予小朋友禮品，完成的繪畫將現場展覽。
3.2.8游戲項目八：全家福(全體)
3.2.8.1現場布置背景板，并用拍立得采集各個家庭的全家福;
3.2.8.2照片現場發布展覽，活動結束時照片由家長取回。
3.3、“大手牽小手”親子游
3.3.1游覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風景區等;
3.4、應急方案：
3.4.1如遇到惡劣天氣，群體活動可改在食堂內進行。室內活動只需要懸掛橫幅，活動流程不變，工作人員不變;
3.4.2準備醫藥箱，預防有人員受傷;
3.4.3根據活動為活動配備防暑用品，保健醫生在服務點做好防暑降溫的工作。
四、具體實施(圖表說明)
五、費用預算
5.1宣傳物料費用：
5.2集體活動費用：道具、禮品、食品
5.3親子游活動費用：公司承擔員工與其子女費用，家屬自愿報名參加，費用自理。 5.4藥物備用費用 5.5備用費用
附件一：《親子活動報名表》 附件二：《親子活動問卷調查表》 附件二：《親子活動工作安排表》
活動策劃 篇7
一、活動主題
與敬老院的老人們共度中秋
二、活動意義
1 、通過踐行對老年人，尤其是福利院的老人這一弱勢群體的關注，體現我們財政稅務學院高度的社會責任感，鞏固在大眾心中良好社會形象和人文關懷的學院品牌形象。同時，我們作為“ 211 工程”大學的 A++ 專業的學生，更有義務和責任向全校和社會推廣這種“仁”“孝”“義”等的中國優秀的傳統美德。
2 、能進入福利院和老人們進行零距離的接觸，對我們當代大學生全面認識生活，正確對待生命等方面有重要的指導意義；更為現實的是，對培養我們的愛心、提高我們的素質、鍛煉我們的能力、陶冶我們的情操，都有積極的影響。
3 、我們財政稅務學院素有強烈的社會公德心和責任心，也有良好的進行公益活動的優良傳統和豐富的經驗，進行此次活動一方面是將我們的這種“厚德濟世”的行為品性繼續傳承下去，另一方面，我們也有足夠的能力和實力完成這次公益活動。
4 、我們學校是文科類綜合性大學，我們財政稅務學院更是擁有全國 A++ 專業的突出學院，除了在學術造詣上我們遙遙領先，也有必要全面打造我們學院強大的綜合實力，有利于學院在日后的招生中更順利地網羅人才，更有利于學院的可持續發展的戰略實現。
5 、此類活動的實現，有利于學院在活動中發現組織策劃、文藝等方面的人才。
三、活動方案
1 、活動籌備
①有外聯部負責聯系福利院，表明與其活動的意向，與福利院確定好活動的時間、方式等。
②外聯部派專人前去福利院，與福利院做好細致的交流，明確重要信息：福利院老人人數及人員情況、身體狀況、喜好方式、活動場地、我們財稅學院活動人數、出席人員、與老人的活動方式、注意事項等。
③文藝部完成文藝表演方面的`所有相關事宜，準備好一成大約一小時的小型文藝演出。節目要求以真情為出發點，能給老人親人般的溫暖。④技術網絡部負責表演的相關音響設備的籌備，主要能達到保證表演質量和老人們接受無礙的目標。
⑤由分團委學生會主席、副主席( 劉昊、李彥樺) 對活動全權負責、掌握、調配，同時及時與于學院有關領導溝通、匯報，以保證此次活動的順利進行。
⑥確定主持人；
⑦外聯部和外宣部負責宣傳材料的制作：橫幅制作等
⑧外聯部負責水果等物品的選購；
⑨外聯部聯系校內媒體和有關社會媒體。
⑩其他部門待命準備。
2 、活動過程
①活動流程
⑴由我財稅學院有關領導/ 學生領導帶隊，集體乘車前往福利院；
⑵再次聯系社會媒體，力爭我們活動的曝光率；
⑶有福利院相關人員簡單接見，雙方進行一個簡單而短小的接見儀式，拍照留念、簡短的演講；（待定）
⑷福利院有關人員帶領我們參觀了解福利院；
⑸我財稅學院獻出禮物以表心意，與老人們簡單交流；
⑹技術網絡部迅速完成簡單的表演場地的布置；
⑺外聯部協助福利院方面幫助老人們進入表演場地就座；
⑻文藝部再次確定所有表演節目萬無一失；
⑼文藝表演；
⑽所有人員幫助福利院整理表演場地，減少福利院的工作壓力；
⑾與福利院老人道別；
⑿結束此次福利院之行。
②文藝表演流程（待定）
活動策劃 篇8
《義務教育語文課程標準》強調，要“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”為更好地貫徹新課程理念，全面提高我校學生的文化素養，經研究決定，從本學期開始在學生開展課外閱讀活動，具體實施方案如下：
一、活動目的
讀書，是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑。古今外的許多著名作家、科學家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。
《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應著重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐”。課外閱讀就是最經常的、直接的語文實踐，是學生形成良好語文素養的重要途徑也是新課程改革致力學生語文素養的形成與發展的需要。
《語文課程標準》在總目標指出：要使學生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發展個性，豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應在400萬字以上。”分解到小學階段學生的課外閱讀總量應不少于150萬字。其次課標還要求小學階段背誦優秀詩文總計160篇(段)。并在后面附上了小學階段必背的古詩70首。我們制定這一方案就是要使學生的閱讀、背誦量達到這一要求的底線。
另外通過這一活動的開展，激發學生的閱讀興趣，培養學生良好的閱讀習慣，讓每一個學生都熱愛讀書，學會讀書并在讀書的活動陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、活動目標
1、通過活動的開展，在班級甚至是學校形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動的開展，使學生養成良好的讀書習慣。
3、通過讀書活動，使學生學會讀書、學會學習，促進學生的知識更新，活躍學生的思維。
4、通過開展一系列的讀書活動，使學生的讀書落到實處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨特的校園文化。
5、能熟練背誦新課標要求背誦的70首古詩。
三、活動實施
(一)課外閱讀的計劃制定。
各班級要根據學生的年齡特點、興趣愛好制定符合本班學生實際的班級讀書計劃，按照新課標的要求，低年級的閱讀量為5萬字，分解到各個學期每學期應達到1250字;年級不少于40萬字，分解到每個學期應達到10萬字，也就是相當于兩本語文書的字數。高年級課外閱讀總量不少于100萬字，即每學期應達到25萬字，相當于高年級的語文課本5本書左右。
各班級還可讓學生根據自己的實際制定個讀書計劃，班主任要認真督促檢查，確保計劃得到落實。
(二)課外閱讀的氛圍創設。
(1)各班充分利用好班級的黑板報、墻壁、廣播站等，營造良好的書香氛圍。
(2)征集讀書名言，可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學交換。
(3)在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向學生介紹科學的讀書方法。(《小學生閱讀報》等報刊雜志上都有介紹。)各班黑板報每學期至少出一期以課外閱讀為主題的專刊。
(4)在班級里開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學生進行交流，也可以以書面的形式在班級里進行交流，還可以發揮板報、墻報的.作用。
(5)各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。
(6)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內容的班隊活動，以不斷激發學生的讀書興趣，創設良好的讀書氛圍。
(三)課外閱讀的指導。
1、教師的指導，主要是引起興趣，提示方法。故事性強的作品，可以介紹一個有趣的開頭;語言優美的作品，可以朗誦一段;知識豐富的作品，可以擇要講一些學生前所未聞的知識。閱讀的方法指導也是多樣化，可以指導理清情節，評論人物;可以提幾個思考題，要求讀后回答;可以指導欣賞語言、寫法;可以指導做活頁卡，寫各種類型的讀書筆記;可以看錄像，欣賞音像資料提供的內容，指導寫觀后感等等。對課外閱讀指導，教師同樣是精心備課。
(1)讀物推薦課。主要是向學生介紹課外讀物，供學生選擇。可以有書刊的推薦、篇目的推薦和內容的介紹;可以教師推薦和學生推薦相結合、統一推薦和分散推薦相結合。
(2)讀書方法指導課。引導學生合理使用工具書;講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閱讀方法;指導學生邊讀邊思考，提高理解能力、評價人物和事件的能力及聯想、想象能力等;教給學生運用“意群注視法”，提高閱讀速度;培養學生“不動筆墨不讀書”的習慣等。
(3)讀后敘述課。組織學生復述自己讀過的書籍的一部分或全部的內容，以加深對所讀內容的理解，訓練學生的口頭表達能力。敘述前提出要求，敘述后做好評定。
(4)交流評論課。這是教師指導課外閱讀的重要環節，也是兵教兵、兵學兵的重要環節。可組織學生交流課外閱讀的收獲或體會;也可組織學生對所讀書刊的內容進行專題評論或綜合評論。
(5)讀書筆記輔導課。主要向學生介紹摘抄型、提綱型、感想型、評價型等四種讀書筆記的寫法。
2、認真組織好晚自習閱讀課。
要充分發揮晚自習閱讀課的作用，學生的大部分課外閱讀時間應在平時，學校安排的這節閱讀課主要可以做如下幾件事：
(1)讓學生進行讀書交流，讓每個學生上臺說說自己最近讀過的書，談談自己的讀書體會，盡量安排每個學生都有發言的機會。一節課如果說不完，下次的閱讀接著進行。
(2)班主任也可以利用這節課向學生推薦優秀的課外讀物，可以給學生閱讀優秀讀物精彩的片斷(當然也可以讓學生來讀)，以激發學生的閱讀興趣。
(3)這節課還可以用來檢查學生背誦“每周一詩”的情況。看看學生是否掌握了本周所背誦的古詩。
活動策劃 篇9
活動地點：
旅游學院410教室
活動人員：
旅游143全體成員，14屆各班嘉賓若干
主辦單位：
旅游143
總負責人：
韓潔
策劃人：
章利兒及旅游143班委
主持人：
林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應怡潔
后勤工作人員：
吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕（視頻拍攝）陳曉麗（外景主持）
活動背景：
從做著大學夢的高中生成為真的大學生；從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷，體驗，感受。從中我們成長了，我們懂得了許多。如今站在新的起點上，我們是那么的激動，又是那么的神往……隨著時光的流逝，時間的推移，曾經大學生的生活讓我聯想翩翩，現在已經在大學里面生活了半年的我有了許多的感受。現在讓我們一起感受新學期、新風采。
活動目的：
通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃，在感受了半年的大學生活后對自己的以后能夠有很好的規劃。同時借助這次的班團活動進一步展示個人的專業技能。營造班級濃厚的學習氛圍，促進班級的學風建設，推動新一輪的學習高潮。
活動形式：
通過導游講解的形式，一站一站地帶領大家走進溫馨的旅游143、有文化底蘊的旅游143，同時這也結合了自身專業的特點。主持人也從原來的2人，變成了4人，并且增設了外景主持，讓觀眾了解班委的辛勤，節目組的排練，讓大家感受到旅游143為這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。
活動的注意事項：
1、盡量不打擾到其他班級的'正常自修
2、活動進行時盡量不要隨意走動
3、活動有秩序的進行、不要嘈雜（主持人控制活動的時間）
4、會場布置整潔以及活動結束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室，活動將采用多臺筆記本同時放映，一臺筆記本控制音效
6、活動從突出專業為主線，整個班會活動也是培養同學們對旅游專業的興趣，來加強大家考導游證的信心。
活動的前期準備：
1、班委之間討論活動的流程，在班委會上各抒己見，頭腦風暴
2、填寫活動申請表
3、確定節目出場次序、邀請嘉賓等細節問題
4、幕后工作人員的準備（食物、獎品、活動用品、邀請函等）
活動的具體流程：
活動分為二個站點第一站點：夢想之旅
第二站點：風采之旅
第一站點：夢想之旅
①主持人開場秀表演：張麗琴、葉春群、應怡潔、林天健
②總結上學期，展望這學期班長：韓潔
③游戲環節——夾彈珠（與嘉賓進行互動）
④小品《唐伯虎點秋香》表演：朱彥澄、張旭君等同學
⑤與嘉賓的互動（嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰）懲罰形式：繞口令、用方言念對白
⑥班長的出彩節目——經典臺詞“大翻身”表演：韓潔、林天健
第二站：風采之旅
①導游詞展示：韓潔
②歌曲《后來》演唱者：陳琳琳
③舞蹈——青春舞動表演：葉春群、張麗琴等同學
②游戲——“顛倒是非”
③班委帶頭領唱勵志歌曲“最初的夢想”
活動主題：新學期新風采
活動時間：
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