活動策劃范例【6篇】
活動策劃 篇1
一、 活動時間
6月1、2、3日
二、 活動地點
華聯一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、 主辦單位
華聯兒童世界商場
四、 協辦單位
市場營銷部、現場管理部、幼兒園
五、 活動主題
六一兒童節 歡樂123…
六、 活動內容
1、 導語：新世紀的第一個六一兒童節就要來到了，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世界的未來，我們濟南華聯舉辦的歡樂兒童節，也已經三歲了，我們精心準備了各種精彩游樂活動，將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名，限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場：6月1日上午,聘請市內優秀少兒演出團體，專場展示未來“巨星”風采;
4、 “心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午,聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報20名;
7、 “樂哈哈”兒童游藝專場：6月3日下午精彩搞笑游戲，層出不窮，現場兒童即時參與，人人樂在其中;
8、 “我愛媽媽”繪畫比賽：凡12歲以下兒童，均有機會將自己親手畫寫的.“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送華聯4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客，可以獲贈88折龍鳳卡一張，每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客，贈送太陽帽一頂。
七、 廣告支持
時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模，1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅；店內活動公告。
活動策劃 篇2
一、活動主題：爭做主人翁，促進學習情
二、活動目的：提高新生學習熱情，促進新老生交流關系，幫助同學們更好的找到學習方法，以促使同學們更有目標、動力的學習。
三、活動策劃主辦方：學生會學習部
參加對象：13級學生
四、活動時間：XX年12月24日（晚上7：30-9：00）
活動地點：藝術樓小禮堂
邀請嘉賓：余少純、蘇艷梨、丘素弟等。（需準備好演講資料）
主持人：李婧（需準備好各嘉賓的個人簡歷）
五、宣傳措施：讓13級各班導生通知全班同學，并通知宣傳部出海報（寫好宣傳資料交給宣傳部），并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會場安排：主要由學習部干事負責（申請小禮堂、擴音器、打掃衛生、擺設桌椅等）
活動持續時間：1~2小時
六、具體流程：
1．主持人作開場白（介紹來賓，交流會的'流程，主要內容及其目的等）；
2．談論自己一年來學習感受（初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑）
3．如何學好專業課程？（包括課前、課中、課后如何學習，如何應對考試，并舉例部分學科的具體學習方法。）
4．學分問題以及獎學金評定（重點強調掛科、重修、獎懲分，并描述獎學金評定方法。）
5．怎樣處理好學習與參加社團之間的關系？（參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學習之間關系，重點在于學好專業課為前提，再參加社團活動。）
6．如何學習與認識英語？（學習英語的重要性，如四、六級，考研，并大體講述四、六級的考試形式。） 7．爭取早日加入中國共產黨、入黨資格等問題
8．采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。
9．總結
七、注意事項：
1、工作人員需提前至少15分鐘入場
2、工作人員需佩戴工作證
3、提前讓特邀嘉賓準備好，并與主持人溝通好！
活動策劃 篇3
一、活動主題：
點亮職場航燈
二、活動背景：
作為畢業生，渴望獲得適合自己發展的就業崗位，為自己的事業發展搭建廣闊的平臺，而在校生，也計劃從現在起為走向我們的將來打下堅實的基礎。求職是一場賽跑，簡歷是起跑線。在現今嚴峻的就業形勢下，面對堆積如山的求職簡歷，如何讓自己脫穎而出呢？本次簡歷大賽將為廣大學生打下基礎，走向成功的第一步！
三、活動目的：
培養自我展現能力的精神，架起學生與企業招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設計的作用，針對大學生對職業生涯的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。
四、活動時間：
20xx、4.17———20xx、4.24
決賽：20xx年5月4日下午18：00
五、活動地點：
圖書館報告廳
六、活動對象：
應用工程系09級學生
七、主辦方：
應用工程系素拓部
八、活動要求：
1、要求我系全體大二學生每人設計一份各自的.個人簡歷
2、班主任和同學共同參與評比出各自班級中較好的簡歷設計作品，數量不超過現在班級人數的15%
3、對于未按時完成簡歷設計或簡歷制作不合格（如抄襲）的同學將會受到扣去1分德育分的處罰。（詳情請見簡歷評比細則）
4、在活動當天，所有大二在校學生均要參加
5、本次活動對廣大同學在簡歷設計方面有積極的作用，望大家認真參與。
九、活動內容：
1、每位大二同學上交各自的個人簡歷，電子稿和打印稿各一份，由各班學習委員統一收集。
2．經過刪選后，參加決賽同學的簡歷設計作品的簡介
3、評委提問相關問題
4、評委演講（如何制作一份優秀的簡歷）
5、評委給獲獎選手頒發獎狀
6、散場
十、前期準備：
1、宣傳部盡快設計出活動宣傳海報扣住相關主題（點亮職場航燈）
2、4.17，素拓部成員到大二各班宣傳此次活動（要求清楚的說明此次活動的意義和相關獎罰以及規則）
3、4.24由學習部成員到大二各班級收取所有打印稿的簡歷，并核對是否交齊如有未交者則記錄下來。（要求按班級分開并交予素拓部相關成員胡翼平）
4、4.25，各班學習委員（大二）將各班較好的個人簡歷打包（注明班級）發郵箱：245212412@qq、com，并由該部員記錄下每份簡歷的班級和姓名（方便以后加德育。
5、4.26，將各班較好簡歷整理后發給相關老師并同時在當日將對應的打印稿交給老師。同時派素拓部成員去“起點”做橫幅和制作比賽時用的PPT
6、4.27，通知參加決賽的15位同學開會，內容有：自帶一支筆（用于打分），明確自己所寫簡歷的競聘專業和崗位，準備好各自的作品優點簡介，提早到場（5：30前），抽簽編號，另外給他們指導老師的列表，以便對簡歷的進一步修改，告之在26晚12點前將修改過的簡歷發至PPT制作的成員那。
7、4.28安排素拓部成員一起開會，安排27日的人員分配。（工作人員4：30到）
8、5.4，派素拓部成員（制作PPT者，將修改過的簡歷各打印N份）由評委人數而定。
十一、4日活動流程：
1、由素拓部成員負責簽到，并擺放好評委的臺簽和水、筆、打分表（黃底）以及相關的調試工作。
2、引評委入席，此前先將評分表（白底）給參賽選手。
3、活動開始，主持人先提醒大家講手機調靜音，后寒暄觀眾并介紹主題，介紹評委。
4、主持人介紹大賽規則。
5、引第一位選手上臺
6、評委提問
7、主持人過度，簡單總結選手表現，引出下一位選手，依次到最后一位選手上臺結束。
8、總結各選手表現，讓工作人員收起所有評分表并開始統計，然后引出某某老師上臺演講。
9、主持人接過結果，公布得獎
10、主持人請評委給獲獎者頒獎（要禮儀小姐）
11、主持人謝幕詞
12、工作人員留下負責清理現場。
*****宣傳部需有人全程拍攝照片！！！
十二、規則及獎項
評分由兩塊組成：
1、簡歷制作分20分
2、選手現場表現分10分
另外打分人員由2部分組成：評委打分值占總分的70%
選手打分值占總分的30%
最終得分最高者為勝
獎項；名額；可獲得物品
一等獎；1；獎狀一張+2分德育+獎金100
二等獎；2；獎狀一張+1.5分德育+獎金80
三等獎；3；獎狀一張+1分德育+獎金50
優勝獎；9；獎狀一張+0.5分德育+獎品
【凡在班級中被評為較好簡歷的每人可加0.5分德育，未能完成或合格的每人扣1分。】
十三、物資準備及預算：
獎狀，獎品N份
水，禮品，筆；由評委人數定
計算器2個（借）；橫幅一條；獎金N元；打印費N元
海報制作費；臺簽；PPT制作；以及其他費用
活動策劃 篇4
一、活動目的。
為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。
二、策劃主辦單位。
外國語學院學生會學習部。
三、活動具體事項。
（一）活動時間：
1、報名時間：xx月xx日——xx月xx日。
2、比賽時間：xx月xx日下午2：00。
（二）活動地點：
xx樓視聽室。
（三）活動對象：
外國語學院全體學生。
（四）活動流程：
1、賽前：
xx月xx日下午5點半全體參賽者去xx抽簽以確定出場順序。
2、賽時：
主持人闡述活動背景，宣讀比賽環節和評分細則
3、比賽環節。
每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分（演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現場評分方式，由我院優秀教師組成評委團。
（1）現場抽題。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的`“topic”。共有四個“topic”。
（2）即興演講。選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講，時間為2分鐘到3.5分鐘。
（3）評委提問。這一環節由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答，回答時間不應超過1分45秒。
（4）文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演
（5）評委點評。由評委老師給此次大賽進行點評
（6）主持人宣布比賽結果，比賽結束。
四、獎項設置。
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎四名。
五、具體工作安排。
（一）賽前準備工作。
1、宣傳。
通過班主任和班干部向班上發放通知。
2、準備。
（1）認真組織各班報名。
（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作。
（3）邀請評委老師。
（4）邀請主持人，安排統分、計時及送分人員。
（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）。
（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。
3、賽時。
（1）現場布置。
（2）現場紀律的維護（邀請院紀檢部的協助）。
（3）照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）。
4、賽后。
總結活動。
活動策劃 篇5
一、活動前言
為了幫助管理系今后更好的開展工作，以提高畢業生綜合素質為目的，進一步加強畢業生思想政治教育工作，認真做好畢業生文明離校教育系列活動。通過教育引導，增強畢業生對母校的責任感，引導畢業生堅定信念，明確目標，增強克服困難、建功立業的信心，強化奉獻社會服務人民的責任和意識。同時號召畢業生在離校之前為母校發展再盡一份奉獻，再盡一份責任，為在校學生送一份真情，傳一份經驗，營造良好的畢業氛圍，創文明離校的校園環境
二、活動背景
又是一年畢業季，那些懷揣著青春之志的20xx屆學子們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了。四年中，有沒有那么一本書曾讓你或感動或震撼？有沒有那么一些照片讓你深有感觸？你有什么話想對學弟學妹們說？又或者你對母校有哪些建議和期望？此次活動將為你們搭載一個平臺，讓身為畢業生的你們留下你們的故事。
三、活動主題
韶華易逝，青春留痕
四、活動時間
20xx年4月7日--5月20日
五、活動對象
管理系20xx屆全體畢業生
六、活動內容
1.一本好書
有沒有那么一本書曾讓你淚眼朦朧？有沒有那么一本書曾讓你茅塞頓開？有沒有那么一本書曾激勵你奮斗不息？大學四年生活，總有那么一本書值得你去細細地品讀和陷入深思，請為學弟學妹們推薦你最喜愛的一本好書，并注明書名、作者和推薦理由。
2.一張照片
大學期間，哪些照片曾定格下你最開心最感動的.瞬間？有沒有那么一些照片會讓你珍惜到永遠？又有哪些照片讓你最有感觸？請分享一些你認為最有意義的照片。
3.一句寄語
你們即將走完大學歷程，開啟新的征程，你們肯定有很多話想說，你們肯定對母校，對學弟學妹們滿腹寄語。請給學弟學妹們留下一句寄語，留給他們作為精神財富。
4.一條建議
臨近畢業的你們，對于母校，還有哪些話要說？對于管理系今后的工作，又有哪些好的建議？請提出你們的寶貴建議，并說明提出建議的原因和解決方案。
七、作品要求
1、所推薦的書籍內容積極向上，充滿正能量。
2、照片要求原圖，清晰可辨，必須對自己的照片享有完全的版權，涉及侵權問題將由作者本人承擔。
八、征集方式
此次征集作品格式不定，但都需以電子版形式發送到466869626@qq.com郵箱，作品標注出專業班級+姓名+聯系方式。
九、活動宣傳
1、學生會新媒體部會對此次活動作品整理后，在“新科管理新青年”微信平臺進行展示。
2、學生會組宣部會將優秀作品制作展板進行畢業展示。
活動策劃 篇6
一、 活動主題：創意社團，創造青春，贏在明天
二、 活動名稱：優秀社團創意大賽
三、 活動背景：
1） 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分。
2）新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
3）在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。
四、活動目的：
1）在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。
2） 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。
3） 豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門：浙江傳媒學院管理學院學生會社團部
六、活動對象：全校同學，以新生為主要對象
七、活動時間：待定
八、活動地點：待定
九、活動形式：
分為初賽、復賽（決賽）三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支（待定）參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的'作品發布，可以附帶在其他社團（如藍曦之光）在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。
十、活動組織
1）活動宣傳
a、利用海報的宣傳方式：
a，在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報。
b，可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力。
c，可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛（標語待定）
c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。
d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。
e、在創意征集箱上粘貼手繪海報，征集創意的同時為活動做宣傳。
f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。
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