活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、 活動主題：以改善人類烹飪環(huán)境為己任

　　——榮耀見證中國廚房電器創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園于老板落成！

　　二、 活動時間：20x

　　三、 活動內(nèi)容： 年9月21日—20xx年10月8日

　　1、驚爆套餐： （不可拆分單臺銷售，不參加商場任何活動）主推套餐：

　　其它型號按照掛牌價自由組合銷售，單臺15個點，兩件套18個點，三件套20個點。讓價部分用券補(bǔ)齊。嚴(yán)禁違反規(guī)定讓價銷售，違規(guī)部分自當(dāng)月工資中扣除。

　　2、切實做好中秋、國慶銷售工作，維護(hù)市場穩(wěn)定，維護(hù)公司利益，為公司穩(wěn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的.一份力量。

　　3、節(jié)日期間做好溝通工作，促銷員之間要相互聯(lián)系，與辦事處、督導(dǎo)之間要保持溝通。確保雙節(jié)銷售取得突破性成果。

　　4、注重公司形象，注重個人素質(zhì)，關(guān)注高端機(jī)型。

　　7、對于節(jié)日期間表現(xiàn)較好的門店及個人重獎，對于嚴(yán)重違規(guī)的門店及個人重

　　罰，最高獎勵1000元每店，最高處罰500元每人。處罰對象為違規(guī)用券、用券不報、少報用券、惡意低價搶單、詆毀同事、贈品嚴(yán)重超標(biāo)使用。

　　8、常規(guī)機(jī)銷售提成工資增加0.5%，特價機(jī)提成工資減少0.5%。對于違規(guī)銷

　　售提成減半，嚴(yán)重違規(guī)銷售提成取消。

　　老板電器銷售有限公司

　　20xx年9月11日

活動策劃 篇2

　　一、活動主題 ： 為園林模型制作大賽

　　二、活動目的 ：豐富學(xué)生文化生活，充分發(fā)揮學(xué)生的動手和創(chuàng)作才能，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識和交流互動能力，讓每位精心細(xì)致、勇于創(chuàng)新的同學(xué)充分展現(xiàn)實踐才華。同時喚起各位參賽者對于校園及周邊環(huán)境的的.關(guān)注，倡導(dǎo)每位參賽者投身到校園建設(shè)中來。新農(nóng)科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動。

　　三、主辦單位 ：新農(nóng)科技社園林園藝部

　　四、活動時間 ：4月10日——5月10日

　　五、活動對象 ：全體同學(xué)

　　六、活動地點 東校區(qū)新農(nóng)辦公室

　　七、活動流程：（一）準(zhǔn)備階段：

　　1.活動宣傳：以張貼通知、制作展板、掛條幅，同時在新農(nóng)之聲上廣播等方式宣傳，確�；顒娱_始前能宣傳到校園的角角落落，讓更多的人參與到活動當(dāng)中來。

　　2.張貼模型制作要求，及評分標(biāo)準(zhǔn)，讓各位參賽者有據(jù)可依。

　　3.請外聯(lián)部為本次活動的舉辦的順利舉辦拉贊助商。

　　（二）實施階段：

　　1.要求新農(nóng)各部門（園林園藝部除外）各出一份作品，于新農(nóng)辦公室統(tǒng)一制作。各部限時三天內(nèi)確立作品立意，及作品所需材料，上

　　報秘書處，由秘書處統(tǒng)一購買。其余參賽人員可任選地點進(jìn)行制作，并于截止日期前通知聯(lián)系人員，交于新農(nóng)辦公室。。

　　2.活動評選結(jié)果展示，以及獎勵措施：請評委老師從模型中評出第一名、第二名、第三名和其他獎項（按照作品數(shù)量而定），上報學(xué)院，對評選出的優(yōu)秀作品制作者進(jìn)行加分獎勵、頒發(fā)證書。

　　3.作品展示：各園林模型作品將會在東校區(qū)圖書館廣場進(jìn)行展示，并合影留念。

　　八、資金預(yù)算： 待 定

　　九、注意事項（一）作品最好以一實物為參照進(jìn)行制作，如西校南大門及周邊區(qū)域、西湖、東校生態(tài)園等，也可以是校外景區(qū)或者自己設(shè)計。

　�。ǘ�）參賽者可以是個人也可以是小組參賽（每組不超過五人），可在宿舍完成作品，組織者不提供材料。作品完成后要附帶一張說明（包括作品名稱、作品創(chuàng)作特點及意義）。

　　聊城大學(xué)新農(nóng)科技社園林園藝部

　　3月29日

活動策劃 篇3

　　一、 活動背景

　　針對現(xiàn)今學(xué)校課堂頻頻出現(xiàn)“低頭族”， 以及超過半數(shù)學(xué)生患有嚴(yán)重的“手機(jī)依賴癥”，每天手機(jī)上網(wǎng)時間超過3小時，近半數(shù)的學(xué)生用戶患有“手機(jī)恐慌癥”，不到15分鐘就查看一次手機(jī)；課堂上此起彼伏的手機(jī)鈴聲等各種影響同學(xué)們學(xué)習(xí)，干擾教師課堂授課的玩手機(jī)行為，為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，貫徹學(xué)校的指示方針，規(guī)范課堂教學(xué)秩序，我們特此舉辦“課堂告別手機(jī)”活動。

　　活動主題

　　遠(yuǎn)離手機(jī)

　　二、活動對象

　　全體旅游管理系大一學(xué)生

　　三、活動單位

　　主辦單位：旅游管理學(xué)院分團(tuán)委

　　承辦單位：旅游管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)檢部

　　四、活動流程

　　1、宣傳時間：3月19日。

　　晚自習(xí)期間由部門干事到各班宣傳；

　　在教學(xué)樓樓梯口張貼宣傳海報。

　　2、比賽時間：3月19日-3月29日；

　　3、投稿截止時間：3月26日晚20點；

　　4、評比時間：3月27日-3月29日。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、每班上交至少15份參賽作品；

　　2、比賽細(xì)則：

　　1）以“告別低頭一族”為主題；

　　2）①版面設(shè)計新穎、合理、插圖美觀；

　�、跁鴮懝ふ�、字跡清晰、美觀、規(guī)范；

　�、蹆�(nèi)容充實、可讀性強(qiáng)；

　�、苷�體效果好；

　�、輬D文一律為學(xué)生手筆；

　　3）紙張要求：一律使用A3紙制作（2倍A4紙大小），紙張不合格者不予以參賽資格；

　　3、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1）創(chuàng)意設(shè)計新穎：50%

　　2）主題明確，思路清晰：20%

　　3）內(nèi)容充實，圖文并茂：20%

　　4）字體工整，美觀大方：10%

　　4、獎項設(shè)置：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，創(chuàng)意獎3名。

　　六、活動意義

　　通過加強(qiáng)課堂上手機(jī)的`管理與控制，促進(jìn)同學(xué)們減少對手機(jī)的依賴，讓同學(xué)們更好的專心聽課，提高學(xué)習(xí)效率，給學(xué)生們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍

　　旅游管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)檢部

　　20xx年3月16日

活動策劃 篇4

　　一．活動背景：

　　隨著社會的進(jìn)步，人民的生活水平逐步的提高，人們的法律意識也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)，尤其是作為大學(xué)生，更應(yīng)該增強(qiáng)法律意識，維護(hù)校園及社會的穩(wěn)定，推進(jìn)法制建設(shè)。為此，我們必須要有效的開展普法活動，提高大學(xué)生的法制意識。

　　二．活動目的：

　　我們計劃開展以“加強(qiáng)大學(xué)生法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動，首先從傳統(tǒng)的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強(qiáng)全校同學(xué)的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益，為營造一個更加平安，更加和諧的校園而獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　三．活動主題：

　　加強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念，構(gòu)建和諧的平安校園。

　　四．活動時間：

　　XX年6月2日

　　五．活動地點：

　　東北林業(yè)大學(xué)圖書館

　　六．策劃主辦單位：

　　黑龍江法學(xué)會東北林業(yè)大學(xué)分會

　　贊助單位：

　　七．活動形式：

　　通過調(diào)查問卷的形式了解我校學(xué)生的法律知識與法律意識，并分發(fā)一些有關(guān)法律的資料，讓同學(xué)們更好地知法、懂法、守法。

　　八．活動內(nèi)容：

　�、偕�發(fā)法律資料。

　�、谥谱髡{(diào)查表，，并且做問卷調(diào)查活動。

　�、凼占�關(guān)于法律知識的內(nèi)容整理歸納。

　　九．經(jīng)費預(yù)算：

　　印制普法宣傳資料：100份×0。1元=10元

　　調(diào)查問卷表：100份×0。1元=10元

　　條幅： 1條×50元=50元

　　合計：70元

　　十． 注意事項：

　　保證問卷材料回收的有效性

　　保持活動場所的衛(wèi)生以及紀(jì)律

　　十一．活動總結(jié)：

　　①作好充分準(zhǔn)備，總負(fù)責(zé)人分配工作，各部門部長相互協(xié)調(diào)，執(zhí)行工作。

　�、诩訌�(qiáng)我們大學(xué)生的法律意識，同時提高促進(jìn)大學(xué)生的交接能力，為以后走向社會奠定基礎(chǔ)。同時，在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現(xiàn)志愿者精神。

　　指導(dǎo)老師：

　　黑龍江法學(xué)會東北林業(yè)大學(xué)分會

　　校園普法宣傳問卷調(diào)查表

　　年齡： 性別： 院系專業(yè)：

　　尊敬的同學(xué)：你們好！

　　此次問卷調(diào)查旨在了解我校普法工作，向你們征詢意見、建議和要求，請配合進(jìn)行本次問卷調(diào)查，內(nèi)容如下：

　　1。 你對法律有興趣嗎？（ ）

　　a、非常感興趣 b、比較感興趣 c、無所謂

　　2。 當(dāng)你或者你身邊的同學(xué)的合法權(quán)益受到侵害時一般選擇哪種方式來維護(hù)自身權(quán)益（ ）

　　a、尋找法律幫助 b、運用暴力方式 c、忍氣吞聲d。私了（自主和解）

　　3。 你認(rèn)為法律的最主要作用是什么？（ ）

　　a、懲治違法犯罪分子 b、保護(hù)合法權(quán)益 c、規(guī)范所有人的行為 d、限制人的自由

　　4。 你所在的學(xué)校是否有舉辦法制知識講座、法律咨詢、法制文藝演出等（ ）

　　a、經(jīng)常舉辦 b、很少舉辦 c、沒有舉辦過

　　5。 你知道或了解下列哪部法律？（ ）（可多選）

　　a、《憲法》 b、《未成年人保護(hù)法》 c、《義務(wù)教育法》

　　d、《婚姻法》 e、《治安管理處罰法》 f、《道路交通安全法》

　　g、都不了解 h。其他相關(guān)法律（可自己填寫）：

　　6。平常通過以下哪幾種形式了解法律知識？（ ），你認(rèn)為以下普法途徑哪種最有效或?qū)δ�影響最大？�?）（均可多選）

　　a、電視 b、廣播 c、報刊、雜志、書籍 d、網(wǎng)絡(luò)

　　e、公共場所的法制宣傳設(shè)施 f、學(xué)校的德育課、法制課 、公選課

　　g、宣傳日、宣傳周、紀(jì)念日等進(jìn)行的專題宣傳教育活動 i、其它

　　7。 您最希望通過下列哪些途徑了解所需法律知識？（可選三項）（ ）

　　a、電視、廣播、報刊等媒體 b、網(wǎng)絡(luò) c、公共場所的`法制宣傳設(shè)施

　　d、學(xué)校德育課、法制課 e、法制講座 、專題法律宣傳教育活動

　　f、模擬法庭等趣味性活動 g、咨詢律師等懂法的人或打法律咨詢熱線XXXXX

　　h、其他

　　8。 當(dāng)前您最希望了解以下哪些方面的法律知識（可選三項）（ ）

　　a、法律到底有什么用 b、如何保護(hù)自身的合法權(quán)利

　　c、什么樣的行為是違法行為 d、違反法律的的責(zé)任有哪些

　　e、如何依法處理各方面的關(guān)系 f、其它

　　9。 你對學(xué)校的普法工作的評價？（ ）

　　a、很好 b、較好 c、一般 d、較差 e、很差

　　10。 您對學(xué)校法制宣傳教育工作有何意見、建議和要求？

　　謝謝你的配合

活動策劃 篇5

　　活動主題：“青春夢想綻放未來”大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會XX動員大會

　　主辦單位：學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　承辦單位：人力資源部

　　(一)活動的目的、意義及可行性分析：

　　目的：為了促進(jìn)新干事之間的認(rèn)識，讓他們感受到學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會是個融洽的大家庭，令他們早日融入我們這個大家庭。

　　意義：有利于新干事們面對面的交流，讓他們看到彼此最活潑的一面，也為他們的新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的篇章。

　　可行性：

　　1、新干事剛加入職業(yè)發(fā)展協(xié)會，對協(xié)會的了解較少，對活動有很大的積極性。

　　2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，由全協(xié)會上下通力合作，從人員和操作上保證了這次活動可行性。

　　(二)活動主題：

　　青春夢想綻放未來

　　(三)活動時間：

　　XX年10月30日19:00-21:00（星期四）

　　(四)活動地點：

　　A5-110

　　(五)活動參與對象：

　　老師、嘉賓、協(xié)會全體成員、會員

　　(六)活動內(nèi)容:

　　歡迎新干事、新會員的加入并且詳細(xì)介紹各部門職能

　　(七)活動具體時間安排：

　　(八)活動詳細(xì)經(jīng)費預(yù)算：

　　(九)策劃書附錄：

　　1、游戲方案

　�。ù�定）

　　2、前期準(zhǔn)備

　　1）場地申請、席簽打印、簽到紙、筆、水、布置大會現(xiàn)場所用物資（人力資源部）

　　2）邀請函、協(xié)會相關(guān)圖片、視頻等資料（新聞中心）

　　3）老師、嘉賓和各協(xié)會代表和會員的`邀請、會議的通知（秘書）

　　4）工作人員安排、動員大會當(dāng)天座位布局（職業(yè)拓展部）5）大會當(dāng)天禮儀人員、主持人（主持稿）（公關(guān)）

　　6）游戲的構(gòu)思與游戲環(huán)節(jié)的獎品構(gòu)想與準(zhǔn)備（調(diào)研部）

　　7）各部門做好自己的工作，把工作內(nèi)容做成文檔發(fā)送給人力負(fù)責(zé)人xxx。同時完成對自己部門介紹的PPT（介紹約3分鐘）。

　　3、后期安排

　　1）全體協(xié)會成員收拾會場

　　2）各部門部長寫會后總結(jié)

　　4、工作人員安排

　　1）現(xiàn)場布置：工作人員（每個部門一部長+兩干事）

　　2）簽到、大會記錄、邀請老師：秘書處（2個人）

　　3）禮儀、主持人：公關(guān)部（2人）

　　4）現(xiàn)場秩序維持：職業(yè)拓展部、調(diào)研部、人力資源部（6人）

　　5）大會的宣傳、照相：新聞中心（2個人）

　　6）引導(dǎo)座位及秩序管理工作人員：職業(yè)拓展部（2人）

　　7）游戲引導(dǎo)人員：調(diào)研部（2人）

　　8）物資整理準(zhǔn)備及后勤工作人員：人力資源部干事（2人）

　　5、座位安排表

活動策劃 篇6

　　親子閱讀如何進(jìn)行？——記小班年級組專題研討親子閱讀活動

　　書，對孩子而言，是認(rèn)識外在世界的重要通道，每個父母都希望自己的孩子喜歡閱讀，因為閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有了良好的閱讀習(xí)慣，就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養(yǎng)，充實自己的大腦。而親子閱讀，是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動，這項活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。

　　為了使親子閱讀更深入，為了使家長更了解我們的親子閱讀活動，2月26日晚上我們召開了新學(xué)期家長會暨小班新父母學(xué)校第四講。在會上我們和家長一起圍繞“如何開展親子閱讀”這一主題展開討論。會上家長們踴躍發(fā)言，對親子閱讀提出了許多的看法和想法。

　　首先，大家認(rèn)為讓孩子愛上閱讀，培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵，否則那將是對孩子的一種束縛。對于小班的小朋友來講，閱讀的對象要配有比較精美插圖的短小的故事，家長們每天可以抽出一段時間，比如睡覺前，和孩子一起看書，讀故事給他們聽。孩子對故事都是很感興趣的，特別是配上插圖的書，小朋友還能夠自己結(jié)合著圖畫，大致了解故事情節(jié)。在講故事的過程中，孩子會時不時地發(fā)表自己的看法。這時候，父母就要適當(dāng)?shù)膶�孩子進(jìn)行表揚(yáng)，而不要責(zé)怪孩子打斷了自己，這樣孩子自然就越來越喜歡聽故事，越來越對閱讀感興趣。其次，要讓幼兒培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，家長要樹立好的榜樣，言傳身教。家長是孩子最好的老師，家長在家比較注意閱讀，看書、看報紙、看雜志，孩子自然也會被這種氛圍感染，愛上閱讀。最后在親子閱讀中，家長和孩子要注意互動，在孩子回答正確地情況下，不要忘記表揚(yáng)一下他：“寶貝兒你真聰明�！�

　　此次家長學(xué)校，我們小班年級組特地發(fā)起親子閱讀活動專題研討：會后，家長們都彼此學(xué)到了寶貴的親子閱讀經(jīng)驗，受益匪淺。親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，，而親子閱讀最能營造每個家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于幼兒閱讀和家長學(xué)習(xí)的推展。

　　因此，我們小班年級組特地發(fā)起親子閱讀活動倡議：請家長們每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　關(guān)于“水果沙拉”的親子活動

　　幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分，親子活動在孩子的發(fā)展中有著十分重要的意義：首先，親子活動是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動。它即可以促進(jìn)幼兒身體生長，又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動恰恰是幼兒游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。第二．親子活動讓幼兒體驗了初步的交往關(guān)系，為幼兒和幼兒之間，幼兒和家長之間搭建了交往平臺，有助于社會性關(guān)系的發(fā)展。最后．親子活動聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于幼兒個性的完善和發(fā)展。

　　基于親子活動在孩子發(fā)展過程中的重要地位，我們小小班的老師們在結(jié)束了開學(xué)前一周的親子活動后，決定在10月底再次進(jìn)行一次親子活動。

　　活動前我們特地就活動形式，活動時間和活動內(nèi)容等進(jìn)行了討論，專門組織了一次教研活動。

　　活動的內(nèi)容和形式我們采用了“水果沙拉自助餐”的形式，吃是孩子的最愛，而自助餐能營造一個輕松、愉快的氛圍，兩者搭配應(yīng)該可以給孩子一個快樂的體驗。但是，光光是吃，顯的太簡單而且意義不大，所以我們在自助餐前還發(fā)給孩子每人一個水果頭飾，要求孩子將水果頭飾涂上漂亮的顏色，這樣即豐富了活動內(nèi)容，也讓孩子得到了更多的鍛煉，體驗到更多樂趣。

　　對于活動時間，我們特地安排在了星期五的下午起床以后的時間，這樣家長就不必請一天的假，而孩子們也可以在活動后高高興興得跟著爸爸媽媽回家，兩全其美。

　　2-3歲親子游戲：踩小車

　　目的：

　　1、發(fā)展腿部肌肉，提高運動能力。

　　2、在愉快的活動中獲得知識、增進(jìn)親子之間的感情。

　　玩法：

　　1、孩子與家長相對而坐，雙手體后支撐，兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直，一腿彎曲，孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。

　　2、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩，類似踩自行車的動作。

　　3、兒歌：

　　齊：大腳碰小腳，我們踩小車。

　　家長：車子開到哪里去？

　　幼兒：車子開到***去。

　　家長：車子經(jīng)過什么地方？

　　幼兒：車子開到***去。

　　提示：游戲過程中，家長要根據(jù)幼兒的能力定游戲時間，切不可讓幼兒腿部肌肉運動量過大，以免傷筋。

　　“春天的色彩”藝術(shù)主題——有您相伴，春天更加美麗多彩

　　冬爺爺還在空氣中徘徊，春姑娘已邁著輕盈的舞步向我們走來……寒冬終究敵不過****，退也。春姑娘的到來，空氣溫暖起來。花兒微露羞紅的.臉、草兒探出俏皮的腦袋、燕兒從遙遠(yuǎn)的南方趕回來，蜜蜂蝴蝶兒開始忙碌起來……

　　這一切讓美麗的春更加地生機(jī)、多彩，注定這是一個精彩的季節(jié)！

　　愛美之心人皆有之。

　　為了讓孩子們欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美，感受美，我們生成了藝術(shù)主題活動“春天的色彩”。在主題開展前、中、后，是您一路相伴，讓我們的主題活動更加地充實、精彩，也讓孩子眼中、心中的春天格外美麗、多彩。

　　1．您帶孩子走進(jìn)大自然

　　我們發(fā)放了一張親子共同完成的調(diào)查表“美麗的春天”。您利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然，擁抱春天的樹林、花園、田野，讓孩子在視覺上直觀地感受春天色彩的豐富、美麗。花兒羞紅的臉、草兒俏皮的腦袋、燕兒飛翔的舞姿、蝴蝶蜜蜂忙碌的身影，孩子天真無暇的笑容……，都是您鏡頭下最美麗的風(fēng)景。共同完成調(diào)查表的那一刻您是快樂的吧！

　　主題開展過程中，我們帶孩子們在幼兒園里尋找春天，走近山茶花時，有的孩子會自豪地說“這是山茶花，爸爸媽媽帶我去公園時也看到過紅色的山茶花�！弊叩嚼婊ㄇ�，有的孩子會激動地說：“我認(rèn)識，我認(rèn)識，白色的是梨花，是爸爸媽媽告訴我的，我還拍了照呢�！边�有的孩子……

　　親愛的爸爸媽媽，聽到自己的孩子說出這樣的話語時，您一定很欣慰吧！知道嗎，您的配合，不僅給予了孩子對美好春天的視覺享受和美好回憶、互補(bǔ)了老師所不能帶孩子欣賞到的春天的另一面美、還增進(jìn)了您和孩子間更深更濃的親子之情。

　　那已不是一份配合老師的調(diào)查表，而是一份愛、一份甜蜜的責(zé)任！對吧？

　　2．您和孩子共同播種

　　如果您和孩子一起播種、一起等待種子發(fā)出嫩綠的芽兒、開出美麗的花兒，那會是一件多么快樂、有意義的事兒！可愛的您真的做了，和孩子一起播種了一顆種子，和孩子一起觀察種子的變化，和孩子一起給種子澆水，當(dāng)看到嫩綠的芽兒破土而出，您和孩子一樣興奮……在講述這個過程中孩子的點滴時，您的臉上洋溢的是幸福！

　　我們的自然角里也種植著許多美麗的花兒，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的，特別美。每天來園后、離園前，總能吸引部分孩子停下腳步，他們常情不自禁地給花兒澆澆水，小心翼翼地摸摸它們，嘴巴里還嘀咕著花名之類的話。如果您發(fā)現(xiàn)正是您的孩子，您不自豪嗎？孩子的愛心哪里來，不正是您潛移默化的影響！

　　所以，您的陪伴給孩子的不僅是快樂，是愛心、是責(zé)任意識，還有親子間更深的愛，更濃的情。

　　3．您和孩子一起繪畫春天

　　爸爸媽媽：春天里，你看見了哪些花兒？

　　孩子：桃花、梨花、迎春花……

　　爸爸媽媽：它們是什么顏色的？

　　孩子：粉色、白色、黃色……

　　爸爸媽媽：你最喜歡什么顏色的花兒？

　　孩子：粉色的桃花。

　　爸爸媽媽：春天里，你看見了哪些小動物？

　　孩子：蝴蝶、蜻蜓、燕子、蜜蜂……

　　爸爸媽媽：你最喜歡什么小動物？

　　孩子：蜜蜂和蝴蝶。

　　爸爸媽媽：為什么？

　　孩子：因為它們是五顏六色的，很漂亮。

　　爸爸媽媽：春天里，我們的衣服上有哪些顏色呢？

　　孩子：我的衣服上有……

　　簡短的幾句對話，一幅美麗的春景圖誕生了。拿著和爸爸媽媽一起完成的春天的圖畫，孩子用完整的話語介紹著畫中的一景和一物，自信極了。

　　自主性游戲中，教師引導(dǎo)幼兒手指點五瓣桃花，意外地聽到一個孩子說“老師，桃花也有三瓣的。”我一愣，隨后高興地摸摸他的頭“你怎么知道的？”“媽媽說的呀！”確實，孩子沒有說錯，桃花確實有三瓣的，比較常見的是五瓣。“你知道的可真多呀，桃花有五瓣的，也有三瓣的，你可以點五瓣，也可以點三瓣哦！”

　　4．您和孩子一起放風(fēng)箏

　　在主題活動開展的兩周里，周一早上入園后總會有許多孩子主動地跟我分享他周末的快樂：“老師，昨天爸爸媽媽帶我去金倉湖放風(fēng)箏了。天上有很多風(fēng)箏，我們還拍了照呢！”一個沒說完，另一個馬上搶著說，“昨天爸爸媽媽帶我去公園放風(fēng)箏……”“我也去的，我家的風(fēng)箏是蝴蝶的，最漂亮了……”。

　　在“我眼中的春天”教學(xué)活動中，由于幼兒的前期經(jīng)驗豐富，花兒、服裝、風(fēng)箏的課件一一呈現(xiàn)時，幼兒很快感受到了色彩的豐富，便能用自己的語言來講述。在歌唱活動“春天來”活動中的歌曲創(chuàng)編環(huán)節(jié)，也正是因為幼兒對花兒的色彩、名稱經(jīng)驗豐富，所以創(chuàng)編歌曲從顏色替換，很快增加難度到替換熟悉的花名，孩子顯得很自信。

　　親愛的家長，孩子的點滴進(jìn)步不正是因為您的相伴嗎？因為有您的相伴，孩子們欣賞到了春天色彩的豐富、美麗，更好地詮釋了對春美的認(rèn)知和表現(xiàn)，謝謝您！

　　小小班小班家長半日開放活動

　　周四（4月17日），幼兒園舉行了小班、小小班家長半日開放活動，比較擔(dān)心寶貝班的19名孩子，都是今年新入園的，最小的才2歲零4個月，父母來園，哭鬧是絕對的，不管了，看老師本領(lǐng)吧……我的任務(wù)是四處捕捉鏡頭，然后做好做救火隊員的準(zhǔn)備。

　　寶寶班

　　游戲一：孩子們投入的進(jìn)行著歌表演，一個個爭先恐后要上前扮演小狗唱歌給大家聽，引來家長一陣陣笑聲和掌聲。

　　游戲二： 寶寶們用胡蘿卜刻的印章給小白兔印花衣，那專注的神情仿佛個個是服裝設(shè)計師般。

　　游戲三：和爸爸媽媽一起跳《幸福拍手歌》，等我在外面看到家長們跳得起勁趕緊趕去搶鏡頭，在我的要求下，已在一邊休息的婷婷爸爸欣然和女兒又跳起了歡快的舞蹈，真有趣！

　　游戲四：擊鼓傳花。傳到花的孩子拉起爸爸媽媽大方的進(jìn)行了家庭才藝表演，真棒�。ㄊ潞罄蠋熂�動地告訴我：我們丁丁今天唱歌了！還唱了一首英文歌呢��！我們真是激動死了�。。�

　　一個多學(xué)期來從不和老師同伴交流的稍帶自閉傾向的孩子，今天居然在那么多人面前表演唱歌？這其中該蘊(yùn)含著怎樣的教育玄機(jī)��？我拼命在思索，一定是我們老師還沒找到打開孩子心鎖的那把鑰匙，如果這樣的活動能轉(zhuǎn)變丁丁，我們真的愿意日日開放！

　　小一班

　　游戲一：孩子們專注的在剝春筍，家里一定從沒有過如此的機(jī)會，孩子們是多么高興啊，一張張的筍殼有孩子疊在一起說：金箍棒！多豐富的想象力！

　　游戲二：英語特色教學(xué)展示活動，沒觀摩到，但孩子扮著小白兔蹦蹦跳跳出來了，一定很開心的教學(xué)游戲哦。

　　游戲三：親子繪畫。在瓶子上作畫很新鮮哦，家長們也躍躍欲試，一件件作品如“藝術(shù)品”般讓大家驚喜不已……

　　小二班

　　游戲一：同小一班，剝好春筍孩子們送到了食堂師傅那，特別期待中午的美食

　　游戲二：手指點畫小蝌蚪。孩子們觀察蝌蚪，還學(xué)習(xí)蝌蚪游動的樣子，都喜歡得不得了，老師提供的繪畫紙可真漂亮呀，還有可愛的青蛙媽媽呢，點點畫畫，多美的畫面呀。

　　游戲三：親子游戲袋鼠跳、齊心協(xié)力（不知是否該名稱），讓家長們感受了童年的快樂、感受了濃濃的溫情。

　　寶貝班：

　　音樂游戲中孩子的表現(xiàn)令大家驚奇不已，如此投入如此視爸爸媽媽奶奶如不存在，是寶貝班的寶寶嗎？是睡覺還要喝上一奶瓶奶的寶寶嗎？

　　親子游戲拉個圓圈走走、滾球，寶寶們是如此喜歡，都高興的打滾啦，令我不禁捧腹大笑……

　　午餐：

　　小班小小班的家長們特別關(guān)心孩子的進(jìn)餐，全部留下來要看個究竟，平時在家都要苦苦哀求才肯吃上幾口的小家伙，老師究竟施了什么魔法讓他們愉快進(jìn)餐？寶貝班的一媽媽看到保育員老師盛飯，連呼“老師太多了太多了�！北Ｓ龁T老師奇怪道：“平時我們都吃這么多呀�！眿寢尡爤A了雙眼看著自己的孩子吃完了自己的一份飯菜，簡直不敢相信……小班的孩子們還嘗上了“油燜筍”，那可是自己剝的呀，特別香……

　　半日時間一晃而過，爸爸媽媽離開時校園內(nèi)傳來了預(yù)料中的哭聲，但只是寥寥的哭聲而已，家長們都抽身走了沒帶走孩子，我想半日活動讓家長更感受了一份放心。反饋表中，眾多的家長都希望我們多舉辦幾次類似的開放活動，我和寶寶班的家長說：只要你們不怕影響工作，我們是天天向你們開放的。

　　我想，我們的教育只有擁有一份開放的心態(tài)，它才能成就大氣。

　　幼兒園小班親子游戲3則（2-4歲）

　　游戲1：小青蛙

　　目標(biāo)：

　　培養(yǎng)對音樂的意識和對聲音的控制能力

　　培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維的敏捷性

　　鍛煉身體的靈活性

　　游戲指導(dǎo)：

　　媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌：

　　一只小青蛙，出門去玩耍，

　　媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，

　　媽媽大聲叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。

　　兒歌唱到小聲叫時，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時，要大聲學(xué)青蛙的叫聲，唱到最后一句：小 小青蛙跑回家時，寶寶站起來學(xué)小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追上了，再坐下來，重新開始游戲。

　　提醒：可以變化兒歌的內(nèi)容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的動作和叫

　　游戲2：大家一起來投球

　　目標(biāo)：發(fā)展大動作的協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西，增強(qiáng)獨立性和自信心。

　　準(zhǔn)備：幾個襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。

　　當(dāng)寶寶會把球扔進(jìn)盆中以后，可將塑料盆拿得遠(yuǎn)一些。

　　游戲指導(dǎo)：

　　找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中，球落地后拾起來，再重新投進(jìn)圓環(huán)中。示范幾次后，將球交給寶寶，讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。

　　提示：要讓寶寶知道，他只能將小球扔向小盆或“籃筐”，而不能扔向家具、電燈等處。

　　游戲3：圖形寶寶找朋友

　　目標(biāo)：鞏固認(rèn)識各種顏色和形狀

　　準(zhǔn)備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。

　　游戲指導(dǎo)：

　　媽媽隨意拿起一個瓶身，指著上面貼的幾何圖形問孩子：“這是什么顏色？什么圖形？”等孩子說對后，媽媽說：“請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們配對做好朋友。”孩子自己找出相應(yīng)的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。每完成一個，媽媽都要給予肯定和表揚(yáng)。

　　提醒：游戲時，家長要循序漸進(jìn)。剛開始，可以用一種顏色幾個圖形，或是一個圖形幾種顏色，視孩子掌握的情況，適當(dāng)增加顏色和圖形的種類。

活動策劃 篇7

　　一、活動時間:待定

　　二、活動地點:西區(qū)綜合樓中心會議室

　　三、活動人員:校報編輯部、學(xué)工通訊以及紫藤文學(xué)社全體成員

　　四、活動目的:通過對于我校文學(xué)、寫作和讀書氛圍的探討，從領(lǐng)導(dǎo)老師那里聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓文學(xué)的氛圍更加濃郁，讀書學(xué)習(xí)氛圍更加良好。也可以通過活動促進(jìn)三個文學(xué)組織的相互了解以及更深層次的交流。

　　五、活動過程:

　　1、紫藤文學(xué)社負(fù)責(zé)通知校報編輯部及學(xué)工通訊活動的時間、地點，并確認(rèn)參與人數(shù)。

　　2、做好對領(lǐng)導(dǎo)老師的邀請。

　　3、紫藤文學(xué)社在活動當(dāng)晚七點前到達(dá)現(xiàn)場，并積極負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場：

　�、兕I(lǐng)導(dǎo)老師的座簽擺放

　　②桌椅的擺放，看數(shù)量是否足夠，不夠的先到其他教室借

　�、垲I(lǐng)導(dǎo)老師及各組織的干部成員面前都擺放一瓶水

　�、軠�(zhǔn)備好紙筆

　　⑤打印出來的活動名稱的粘貼

　　4、紫藤文學(xué)社做好歡迎工作，在門口迎接各位領(lǐng)導(dǎo)老師，及其他組織成員。

　　5、各組織做好各自的簽到工作。

　　6、交流會開始：

　�、兕I(lǐng)導(dǎo)老師先后講話

　�、诟鹘M織負(fù)責(zé)人發(fā)言

　�、垡哉勗�、提問等方式，對于問題進(jìn)行深入的了解、探討與交流

　�、芨鹘M織負(fù)責(zé)人通過談?wù)摵蟮贸鼋Y(jié)合自身組織實際情況的.結(jié)論

　�、萦深I(lǐng)導(dǎo)老師做活動總結(jié)

　　7、活動結(jié)束：

　�、龠M(jìn)行合影留念

　�、诟魑活I(lǐng)導(dǎo)老師先行離開，注意做好歡送工作

　�、圩咸傥膶W(xué)社成員留下清理會議室，會議名稱的打印紙回收，收集好水瓶、垃圾，借來的桌椅搬回原教室，回收座簽，關(guān)好電源，關(guān)好門窗，方離開

　　8、活動后續(xù)：

　�、賹懟顒涌偨Y(jié)

　　②通過這次會議在組織內(nèi)部進(jìn)行交流和探討，各成員在會議中學(xué)到了什么

　　六、注意事項：

　　1、各組織人員最好可以佩戴各自組織的章牌，方便辨認(rèn)和安排。

　　2、各組織負(fù)責(zé)人安排好各自組織成員的座位、工作，保持現(xiàn)場秩序。

　　3、會議期間可以自由發(fā)言、相互探討，但領(lǐng)導(dǎo)老師講話發(fā)言之際，切勿竊竊私語。

　　4、各組織的秘書部人員做好會議記錄。

　　5、做好拍照、錄像等多媒體記錄工作。

　　6、如有十分緊急的事必須先走的，須向各自組織負(fù)責(zé)人稟報，然后靜靜離開。

　　七、準(zhǔn)備物品:

　　1、礦泉水

　　2、數(shù)碼相機(jī)等

　　3、紙筆

　　4、座簽

　　5、打印出來的活動名稱

活動策劃 篇8

　　一、 活動背景：

　　當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際，

　　二、 活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、 弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的`特點。

　　三、 活動時間：

　　初賽：3月25日-26日

　　決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

　　四、活動地點：

　　長安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

　　長安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

　　長安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

　　五、活動構(gòu)成：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　六、活動流程：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

　　2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述

　　身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。 ②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。

　�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。 ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　　②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　�、萁刂谷掌冢�3月26日

　　一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　1、活動要求：本次活動的主要對象是 08級的同學(xué)。 06、07級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）。08級：每班至少4個寢室參加；其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

　　2、活動流程：

　�。�1）初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

活動策劃 篇9

　　一、活動宗旨：

　　煙草依賴是一種慢性疾病，煙草危害是世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，吸煙和二手煙暴露嚴(yán)重危害人類健康。20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第31個世界無煙日，根據(jù)近日國家衛(wèi)生健康委員會下發(fā)的《關(guān)于開展第31個世界無煙日宣傳活動的通知》，我們分團(tuán)委積極組織護(hù)理與康復(fù)學(xué)院的同學(xué)展開志愿活動，提高公眾對吸煙及二手煙危害的認(rèn)識，警示煙草帶來的健康風(fēng)險，倡導(dǎo)無煙健康生活方式。

　　二、活動主題：

　　“世界無煙日”

　　三、志愿者

　　XXXXXXXXXXXXXX

　　四、活動時間及地點

　　教學(xué)樓、實驗樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所

　　五.活動流程

　　1.于5月31日集中組織我院部分青年志愿者對全校范圍內(nèi)教學(xué)樓、實驗樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所進(jìn)行整理和清掃，特別是煙頭等，努力營造整齊清潔、明亮舒暢的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

　　2.組織部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分發(fā)有關(guān)吸煙危害的宣傳手冊，警示煙草帶來的健康風(fēng)險，倡導(dǎo)無煙健康生活方式。

　　六.活動意義

　　公眾對吸煙和二手煙暴露危害的認(rèn)識嚴(yán)重不足，3/4以上的中國人不能全面了解吸煙對健康的`危害，2/3以上的中國人不了解二手煙暴露的危害。

　　大部分公眾對“低焦油等于低危害”的錯誤觀點缺乏認(rèn)識，且受教育程度高者，如醫(yī)生、教師等人群有此錯誤認(rèn)識的比例更高，反映出公眾普遍對這一問題存在嚴(yán)重的認(rèn)識誤區(qū)。

　　公眾對吸煙危害健康的認(rèn)識不足及誤區(qū)的普遍存在是阻礙我國控制吸煙工作的重要因素之一。我們應(yīng)當(dāng)盡自己最大努力宣傳吸煙的危害，提高我校師生對吸煙及二手煙危害的認(rèn)識，警示煙草帶來的健康風(fēng)險，倡導(dǎo)無煙健康生活方式。

　　七.活動要求及注意事項

　　因近日天氣炎熱，志愿者們在進(jìn)行志愿活動時需要注意防曬，我們組織者會準(zhǔn)備好相關(guān)藥品等。

　　XXXXXXXXXXXXXXXX

　　20xx年 5 月 19 日

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