活動策劃
活動策劃 篇1
活動背景:院團委20xx年秋季學期對全校個團支部負責人進行工作部署,使各個支部負責人明確本學期的工作目標了解需要由他們安排開展的團日活動內容。

活動目的:20xx年秋季學期新生入學度過適應期團委需召集全校在校班級團支書布置新學期團委有關工作,熟悉12級團支部負責人并指導其在所領導班級開展團的各項活動完成團委布置的各項任務。
活動名稱:天津醫科大學臨床醫學院20xx年秋季學期團支書大會 活動時間:20xx年9月26日
活動地點:待定
活動開展:
1、 前期由團委組織部制作活動用PPT主要介紹本次活動涉及的
12年度團日活動、團費收繳、團員資料統計三大主要工作,向新入校的12級團支部負責人簡要介紹團委工作的'內容。
2、 活動前由團委統一通知各團支書活動地點。
3、 參加活動的各團支書需登記簽到確保參加,在簽到處可為12
級新任團支書設立單獨的簽到處方便團委收集12級團支部負責人聯系方式資料。
4、 活動形式以PPT展示并輔以解說為主,現場有團委組織部成員
維持秩序確保活動現場秩序。
團支書大會涉及通知的內容:
1、 團日活動
活動主題:“十八大建功促跨越 九十年團史引青年” 活動時間:9月26日-------10月31日
上交活動鑒定表時間及地點:
10月23日及10月25日晚6:30----8:00團委108辦公室 (活動鑒定表另附)
2、 團員資料統計
涉及對象:11、12級全體在校學生
下載統計表公共郵箱:待定
上交資料時間地點:待定
3、 團費收繳
收繳金額:各系有所區別由團委分別通知
上交時間及地點:
10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00團委108辦公室
活動策劃 篇2
活動引言:校園DV:一臺DV,一個腳本,一幫朋友,足以。
光影間,孕育著一種悸動,用另一種語言描述你我心中對青春的理解。青春是什么,青春就在我們身邊,在每一個我們笑過哭過卻又不曾止步的地方。XX年4月,這一次,看你演繹。
一、主辦單位:共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
二、協辦單位:鄭州大學各院系團委、學生會
三、活動時間: 3月29日— 5月17日
四、比賽主題:夢的演繹
五、參賽對象:鄭州大學全日制在校本科生
六、前期宣傳:隨第九屆網絡文化節整體宣傳同步進行。
七、參賽作品要求:
1.作品創作:作品既可取材自微小說、微劇本改編拍攝,也接受完全原創。參賽作品應該未公開發表過,片長限定在3-15分鐘之間,不限題材與類型,內容提倡活潑、新穎。鼓勵拍攝宿舍生活,校園情景喜劇等。
2.作品主題:圍繞 “我,我們,與夢想”展開,要求作品結合同學們的創造力,想象力,在現實生活的基礎上進行創作和升華;所創作作品能夠反映出鄭大學子開朗樂觀、奮進向前的精神狀態,展示出鄭大校園內積極向上、溫馨動人的校園生活;作品形式鼓勵有技術能力的同學能夠大膽創新,作品內容提倡活潑大方,幽默風趣,清新切實,避免低俗惡搞,盲目跟風。
3.參賽作品可通過攝像機、數碼相機、手機等工具進行拍攝。
4.作品語言以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發音語言。
5.作品大小:500Mb以內。
6.作品允許利用軟件(Windows Movie Maker、繪聲繪影、Premiere、Power Director,After Effects等)進行后期藝術加工;
7.片頭統一為“鄭州大學第九屆網絡文化節之夢的演繹·校園DV大賽”。
八、參賽形式:
1. 可以個人名義或者以團隊名義參賽,鼓勵跨院系,優勢互補,但需指定一名團隊負責人,以團隊負責人所在院系為參賽院系;
2. 參賽登記表見附件1。
九、作品提交:
請所有參賽者到共青團鄭州大學委員會網站 ()下載并填寫相關報名表格,于 5月2日起至 5月4日前院系匯總報名表,并將院系報名表和參賽作品刻錄成數據光盤,每個院系推薦的作品原則上不少于2個,于晚上七點至九點交至沁春園三樓網絡信息中心辦公室。
十、比賽日程策劃:
1.宣傳動員
3月29日至 4月15日
此階段通過全方位的'宣傳,使大家了解網絡文化節,了解夢的演繹·校園DV大賽。
2.劇本收集
4月16日至 4月21日
跟進各參賽隊伍的劇本構思情況,加強與院系聯系,對于參賽過程中的困難及時解決。
3.拍攝剪輯跟進
4月16日至 5月1日
此階段,加強與院系的聯系,對于著手開始拍攝的隊伍,有困難的進行適度援助。
4.作品初選
5月2日至 5月5日
此階段,對提交的作品進行初步篩選。
5.網上投票
5月6日至 5月12日
在優酷設庫,統一上傳優秀作品(鄭州大學第九屆網絡文化節夢的演繹·校園DV大賽優秀作品),在微博中掛出鏈接進行展示,并且發起投票。
6.頒獎
5月13日至 5月17日
對于初步篩選出的作品,根據評委意見,進行獎項評定,并于閉幕式進行頒獎。
十一、獎項設置
團體獎:一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個,另設最具創意獎、最具人氣獎各1個;
個人獎:最佳導演獎、最佳剪輯獎、最佳男演員、最佳女演員各1名。
十二、后續工作
1.將獲獎作品匯總剪輯,做出成功展;
2.收集各個院系對本次大賽的意見;
3.網絡信息中心成員自我總結活動經驗,形成文字稿,保存至郵箱,以期對今后的活動有總結作用;
4.請新聞中心對本次活動做后續報道和相關宣傳。
5.收集比賽期間的影像文件,做好記錄剪輯,作為部門記憶。
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
網絡信息中心
XX年3月13日
活動策劃 篇3
目錄
第一章:活動初步方案
第二章:活動所需物品
第三章:活動基本流程
第四章:評分標準
第五章:注意事項
第六章:結束儀式
第一章:活動初步方案
一、活動目的
新世紀、新時代、新形象,沈陽職業技術學院軟件學院將以全新的面貌展現在時代的.面前。這是一個個性張揚的時代,這是一個信息爆炸的時代,同時也是一個形象代言的時代!為展現軟件學院形象,塑造大學生“青春時尚、健康向上”的精神風貌,營造良好的校園文化氛圍,軟件學院學生會學習部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。
二、活動宗旨:
大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
三、主辦單位:
沈陽職業技術學 院軟件學院 學生會 學習部
四、活動時間:
初賽:6月10日17:00
決賽:6月12日17:00
五、活動地點:
籃球場 或 軟件學院舞臺
六、活動形式:
1、淘汰賽
1、時間:6月10日17:00
2、地點:待定
3、比賽形式:
(1)比賽分為兩個部分,由選手抽簽決定出場順序;
(2)自我介紹(內容要求突顯選手綜合能力及素質);
(3)才藝表演(形式內容不定,伴奏自備,服裝自備,時間3—5分鐘)。
4、本環節中將產生三十名選手進入晉級賽。
2、 晉級賽
1、時間:待定
2、地點:待定
3、比賽形式:
(1)出場走秀表演(服裝自備);
(2)主題演講(主題:圍繞“我的學校”,時間2—3分鐘)。
4、 在這一環節中將產生十名選手進入半決賽。
3、總決賽
1、時間:待定
2、地點:科教大樓
3、參賽形式:
(1)、第一環節:A、形象展示;
B、一分鐘拉票環節;
C、本環節淘汰4位選手
。
(2)、第二環節:A、知識問答--我校歷史知識,文學知識等;;
D、本環節淘汰3位選手。
(3)、第三環節:A、個人專長才藝展示;
B、本環節以現場才藝PK形式進行比賽,同時
產生本次大賽的冠軍,亞軍和季軍。
七、報名須知
1、參賽要求:
(1)參賽選手范圍為全體在校生;
(2)人格健全,品德高尚,熱愛學校;
(3)個人氣質和精神面貌端莊大方,具有親和力,掌握至少一門才藝特長;
(4)具有一定的語言表達能力、舞臺表現力和、臨場發揮能力及應變能力等;
(5)有良好的修養和一定的禮儀知識;
(6)自信能代表學校良好的形象;
活動策劃 篇4
一、活動內容
11月11日光棍節當日,當包廂內消費顧客單身人數大于熱戀人數時,包房費9折優惠。
二、操作流程
1、貴接專員在一樓迎候,顧客前來消費,予以身份確認,是單身的統一在左肩粘貼大拇指一張,作為單身標志。
2、貴接專員對顧客進行消費解說,確定消費模式后指引顧客到總臺付款,總臺工作人員點查顧客中單身人數是否大于熱戀人數,若是,包房費9折優惠。
3、付費后貴接專員指引顧客到超市消費或者指引顧客至包廂歡唱。
三、注意事項
1、粘貼大拇指標志之目的,一方面是作為活動單身人數與熱戀人數之區分,以便在總臺結賬,另一方面,貴接專員要告知所有顧客,粘貼大拇指標志之顧客均為單身,可以與其進行一些互動活動。因為大拇指標志具有重大意義,因此,貴接專員在粘貼大拇指標志時要詢問顧客是否脫掉外套,若不是,直接粘貼外套之上,以示身份。
2、公司在三樓提供有留言板一張,貴接專員向顧客介紹此情況,并讓顧客在便簽上寫上心情、寄語等內容,粘貼在留言板上,與眾人分享。
注:以上活動內容,貴接專員均需向顧客詳細解說清楚。
3、總臺工作人員在結賬時,收取全額房費,優惠之1折金額直接充值到顧客會員卡內,若顧客沒有會員卡,可為其免費辦理麥霸歡唱會員卡并把優惠之金額充值到卡內。無論是免費辦卡還是進行充值優惠金額,均需有經理級別以上管理人員簽字方可生效。
4、公司員工統一在指定位置粘貼大拇指標志,為光棍節活動造勢,如有心情、留言之感觸,均可寫到留言板上。
活動策劃 篇5
一、活動前言:
由于我校是一個師范院校,大多數專業屬于師范專業,為了讓更多的同學鍛煉教學能力,積累教學經驗,同時也為了能讓即將畢業的學生有一個展示自己的舞臺,為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎,“夢”志愿者社團特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動
二、活動時間:XX年4月12日—26日(星期六、星期日)
三、活動地點:初賽;綜合樓C101
復賽:學術交流中心A107
決賽:學術交流中心報告廳 (暫定)
四、活動目的
1、通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在比賽中證實自己的沉穩和睿智
2、豐富大學生的課余生活,提高同學們的身心素質,帶動青春的氣息,促進同學們交流,增進同學間的友誼
3、培養同學們的講課能力,鍛煉思維能力,不僅要學好理論知識,還要從實踐中汲取教學經驗,彌補自己的不足
五、活動流程
1、“夢”志愿者社團會長王升講話
2、主持人宣讀本次活動的比賽規則和評分標準
3、試講比賽活動開始
4、評委進行評分
5、比賽結束后主持人公布比賽結果
6、( )對本次比賽進行總結和點評
六、比賽規則策劃
1、本次活動參賽對象:文山學院全體學生
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
3、試講內容由參賽選手自定,試講時間控制在20分鐘
4、本次活動分為兩個組,大一、大二分為A組,大三、大四為B組,A、B兩組單獨進行比賽,參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則,一經發現,取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制,初賽留下50%的人進入到復賽,復賽留下20%的'人進入決賽(具體由報名人數而定)
6、獎項設設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干(獎品待定)
七、評分標準
1、選手文明禮貌,尊重評委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關規定
2、思路清晰,見解獨到,知識連貫
3、聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢
4、衣著整潔,儀表大方,舉止自然、得體,體現良好的精神風貌
5、教學技能和知識內容銜接得當
6、時間掌握得當,版書設計合理工整
八、注意事項
1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來
2、3月24日—27日參賽者可在木園一樓下和新區食堂門口報名,前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名,非社團成員每人5元的報名費)
3、3月28日下午18:00參賽選手在學術交流中心A107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權)
4、在比賽前負責人提前布置好會場,比賽進行時維持好會場紀律
5、參賽選手比賽時,時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲
提示。第二次哨聲
提示后必須停止發言。否則,評委可視情況適當扣分。
6、活動前應做好相關的準備
九、活動預算金額
略
十、本次活動負責人
“夢”志愿者社團
XX年3月 21日
活動策劃 篇6
一:活動背景
前些日子,被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開,如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業及日常活動消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發,排放出大量碳物質,而森林又被大面積破壞,導致自然循環失衡。碳物質直接導致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的'地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及城市如何實現低碳生活!
二:活動目的
低碳生活(lowcarbonliving),是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起,保護環境,保護地球。為了保護人類的生存環境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境。
三:活動意義
低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念,從而倡導低碳生活,更健康的生活方式。作為一名大學生有這個責任做先鋒者。通過這次的活動,我們沒環保貢獻自己的一份力量。
四:活動主題
低碳,讓生活更美好。
五:活動時間
12月5日上午8:30—11:30
六:活動地點
109公交路線所經地
七:活動口號
1.低碳,讓生活更美好。
2.選擇低碳,選擇高品質生活。
3.追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。
4.少開車,多汽車,越低碳,越健康。
八:活動成員
醫學院青年志愿者協會成員及全校其他報名志愿者
九:活動準備
1.制作小紅旗,會有青協標志。
2.準備統一服裝(校服),志愿者帽子,自行車。
3.宣傳部負責宣傳海報,在食堂門口設點宣傳,并針對全校學生招熱心志愿者一同參與。
4.活動需要的問卷調查資料。
十:活動流程
1.12月1日至12月2日制作小紅旗,宣傳部制作海報。
2.12月2~3號下午在食堂門口設點宣傳,招活動志愿者。
3.12月4號晚上召開活動前會議,介紹活動細節及注意事項。參加人員:全體參與本次活動志愿者。
4.12月5日上午8:30在校門口集合,騎單車按109路線出發活動,11:30返校。
十一:活動內容
12月5號,8:30,所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車,提倡低碳生活。要求服裝同意,每人車上插有特色小紅旗,途中喊出響亮口號,宣傳低碳理念。每到一公交車站(人口流量多處),向行人宣傳低碳生活,做一份問卷調查。
十二:注意事項
1.活動過程要注意合理分工。
2.活動途中注意安全,所有成員聽從帶領人的指揮,不得中途離隊。
3.騎行過程保持隊伍整齊,口號響亮。
4.問卷調查過程中,自行車停放有序,態度溫和,不得與行人產生沖突。
十三:活動總結
活動后由秘書部對本次活動進行總結。
附 “低碳生活”問卷調查
1、對于“低碳環保”這個詞你熟悉嗎?
A.很熟悉 B.比較熟悉 C.不是很熟悉
2、你是從哪些方面了解到“低碳環保”的?
A.電視/新聞媒體 B.環保型電影 C.不是很清楚,但是了解一點
3、在炎熱的夏天,你在辦公室工作或在家里休息時一般把空調調到多少度?
A.26度或以上 B.20-25度 C.16-20度
4、時間允許的情況下,是否會盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車?
A.經常 B.很少 C.幾乎沒有
5、你在關閉電腦主機后,關閉顯示器嗎?
A.經常 B.有時候 C.很少
6、你經常雙面使用紙張嗎?
A.經常 B.偶爾使用 C.幾乎沒有
7、你出門就餐會選擇?
A.自帶餐具 B.外面提供的消毒餐具 C.使用一次性餐具
8、你經常把一些環保的知識告訴你身邊的人嗎?
A.經常 B.偶爾 C.幾乎沒有
9、你的房間或辦公室無人時是否會關燈?
A.關燈 B.不一定 C.不關燈
10、當你在生活中發現有人破壞環境時,你的態度是?
A.積極制止 B.觀望 C.無所謂
11、你常常對用過的水進行二次利用嗎?
A.常常 B.不經常 C.從來不
12、你對你身邊環境的評價怎樣?
A.良好 B.一般 C.不太好
13、給你提供機會,你會參加植樹嗎?
A.會去 B.如自付費用的話不會 C.不會去
14、平時買東西時,是否會盡量挑選環保節能型的?
A.常常 B.不經常 C.從不
活動策劃 篇7
活動主題:你的愿望,我來實現
活動主辦方:財經系團總支學生會宣傳部
活動時間:XX年2月7~8號
活動地點:男生宿舍c棟與思恩樓之間
活動對象:學院全體學生
活動目的:為了更加豐富我們大學生的課余生活,為了促進男女生之間的文明交往,增進本校男女學生互幫互助的感情,弘揚女生節文化,引領女生塑造美的時尚風尚。此次活動乃泉州理工第一屆女生節,為學院添加一筆新型校園文化色彩,也為學院男女生留下一段美好的大學記憶。
活動內容:
1.心愿便簽:女生可以在許愿處寫下一個小心愿,在活動的最后一天時,有可能這個愿望就會實現;
2.祝福你我她:所有女生可以在活動處寫下自己對他人的祝福,女生可以選擇一個男生幫助實現愿望;
3.實現心愿:所有寫在便簽上的愿望將被公開貼出來,走過路過的男生若有興趣實現某個愿望,則可以取下那張便簽,便簽背后有該愿望主人的聯系方式。
4.評選嘉獎:次日,我們將選出一名男生獲得“最紳士的男生獎,”幫助女生成功實現愿望的男生和女生都可獲得精美禮品。
活動流程策劃:
1.3月5日開始宣傳工作與材料收集、制作工作;當天安排宣傳部
門完成至少三張關于女生節海報。
2.3月6日將海報張貼出去;并且將此活動通過廣播臺協助宣傳;安排采購人員做好采購工作,準備若干份獎品,氣球兩袋,彩帶一打,便利貼三本,筆記本兩本,若干支筆。
3.3月7日上午下課后宣傳部全體人員集合于系辦,安排兩個男生將桌子和之前所需的材料布置于男生宿舍c棟與思恩樓之間(注:報名時間段為上午12:00~13:00,下午17:00~18:30);將當天所收集的`祝福條整理,并在制作成板塊模式用于次日展示;且將參與者姓名及聯系方式做好梳理和存檔以便備用。
4.3月8日中午12點至1點半及下午17點至18點半于男生宿舍c棟與思恩樓之間將愿望便條展示板展示出去,將愿意參加的男生的姓名,聯系方式及他所選擇的那位女生的信息將其記錄,并且告知他們做好活動相應的準備和次日的活動地點及時間。
5.3月9號下午12點布置活動會場(會場布置于男生宿舍c棟與思恩樓之間);13點活動正式開始;參與者集中于此,由宣傳部長阮思與沈純作現場主持工作;來完成愿望實現這一活動,安排6個人做好維持現場次序;及活動完成后的整理和清后。
經費預算:
便簽及本筆:50元左右
禮品加上道具:200元左右
彩帶及氣球:50元左右
總計:300元左右
財經系團總支學生會宣傳部
XX年3月2日
活動策劃 篇8
一、活動背景:
自1969年世界電信日的確定,全世界每年舉行各種紀念電信日的活動,為了使這一紀念活動更有系統性,每年世界電信日都有一個主題。今年,秉承著“信息技術讓城市生活更美好”這一電信日的主題,值此節來臨之際,全國各地采取多種形式,積極組織開展了一系列豐富多彩的紀念活動,大力倡導網絡文明,進一步凈化網絡環境。中國聯通,作為這一行業的領跑者,在各地同時也進行著多種的宣傳,在構建和維護網絡安全中肩負起應盡的責任與使命。
網絡在走向下一代的進程中已經呈現出IP化、光纖化、無線化和智能化的技術發展趨勢。眾所周知,中國聯通采用的WCDMA網絡是全球技術最為領先、最為成熟、使用最為廣泛的3G網絡。在中國三大運營商采用的三種3G網絡中,中國聯通的WCDMA網絡顯示出優越的穩定性和高速率,其上網卡上網速率最高達到7.2M/秒,這非比尋常的速度,意味著無論是用手機還是上網卡進行網絡沖浪、在線音樂欣賞、在線視頻欣賞,都能暢快淋漓地享受。
如今,看電影已成為一種時尚的生活方式。精彩的影片也成為大家在日常工作、茶余飯后的談資,它自然而然地成為了中青年人的娛樂環境,他們大多都是高收入、享受高端消費的群體,追求時尚現代生活是青年人的生活狀態,他們需要豐富、質感、刺激、娛樂的生活,在這種趨勢下,電影這一媒體在眾多傳媒中近幾年呈現突飛猛進的形式,走進人們的生活。結合長沙聯通今年的宣傳思路,我們將長沙市三大電影院:長沙中影今典影城;長沙萬達國際影城和長沙王府井影城作為這次節日宣傳活動的主要場所。
WCDMA聯通“沃3G”商用一年多以來,一直以“高速度、高科技和尊貴、人性化優良的服務”為大家帶來源源不斷地驚喜和口碑,這是發展的趨勢,也是市場的認可。今年,“5.17世界電信日”,我們選擇在影院進行聯通品牌促銷,充分利用電影院人流量大,品牌影響范圍廣,受眾消費能力高,接收信息能力強的人群作為活動對象,運用現場展臺人員促銷、易拉寶廣告畫面來適時地展現“沃·3G”品牌產品和宣傳品牌。
活動將在在大廳中最顯眼的地方進行,屆時來往的人流將會感受到精彩的宣傳廣告,服務專區的熱情周到和詳細的`聯通3G最新資訊的卡片,以最大程度化宣傳聯通“沃·3G”品牌。
二、活動主題及思路:
1、活動主題
“信息技術讓城市生活更美好。”
2、活動思路:
充分利用電影院觀影的中高端人群,通過現場終端的功能介紹和顯眼的巨幅畫面介紹,以“5.17”這個特殊日子,進行一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現聯通“WO”的品牌效果。
3、活動時間:
5月15日——5月17日
三、活動地點:
長沙三大影城
四、活動組織:
中國聯通
五、活動內容及安排:
品牌形象的展示:在咨詢業務區內擺設咨詢臺、椅,安排工作人員開展中國聯通“沃·3G”品牌的咨詢及推介,工作人員應向大眾派發“沃·3G”品牌的宣傳單張、推廣品牌的優勢及最近有何新的優惠活動;對現場辦理業務的用戶贈送抽獎券和小禮品。
活動策劃 篇9
活動目標:
1.使小朋友懂得幼兒園是老師給予關心照顧并能學到許多本領的地方。
2.鼓勵小朋友大膽表述自己在幼兒園的感受。
3.初步培養小朋友對幼兒園的愛,激發小朋友的自豪感。
重點:
激發小朋友對所在幼兒同的熱愛之情。
準點:
能講述自己在幼兒園的感受。
活動準備:
1.引導小朋友注意觀察幼兒園的環境。
2.幼兒園模型一個。
活動過程:
1.了解幼兒園的外形結構。
(門教師出示幼兒園模型,引起幼兒興趣。
(2)數數自己的幼兒園共有幾層樓,和其它樓房有什么不一樣的地方。
(3)幼兒園的操場上都有些什么。
2.夸夸白己的班級。
(1)引導幼兒說說自己的老師是如何關心、照顧自己的。
(2)觀察教室里的環境裝飾并說說怎樣漂亮。
(3)說說自己的班級有哪些好玩的玩具,供小朋友們操作、游戲學本領。
3.讓小朋友了解幼兒園取得的成績。
(1)看錄像,欣賞少兒組的大姐姐參加舞蹈大賽的節日及獲大獎的頒獎儀式,激發小朋友對幼兒園的自豪感。
(2)出示幼兒園參加各種比賽獲得的獎杯、錦旗、獎狀等。
4.教師小結:
(1)我們的幼兒園有一幢漂亮的樓房,窗戶叫亮,桌椅整潔,院子里有花有草,有玩具。
(2)各個教室的`墻壁上有美麗的兇兇,科班的活動區都有百玩不厭、同時能學到很多知識的玩具、材料。
(3)教育幼兒要熱愛自己的幼兒園。
活動延伸:
繪畫:我的幼兒園。
評量:
能高高興興地上幼兒園。
分析:
通過觀看幼兒園模型,欣賞幼兒園全貌,了解幼兒園取得的成績,激發小朋友熱愛幼兒園,喜歡自己的幼兒園的情感。
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