活動策劃（共9篇）
活動策劃 篇1
一、活動主題：
時間都去哪兒了
二、活動時間：
**年4月113日20：00—21：00
三、活動地點：
理科樓515教室
四、活動對象：
化學化工系12級材料化學五班全體同學
五、活動內容：
播放《時間去哪兒了》等待同學入場
1、主持人人跟隨PPT內容講解時間
2、體會時間的價值()
3、父母使我們成長，時間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。
5、時間不會遷就某個人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。
6、名人珍惜時間的.故事
7、大家講珍惜時間的名言警句
8、主持人宣布班會結束。
化學化工系12級材料化學五班團支部
活動策劃 篇2
一、活動目的及活動意義
為響應校團委預案“大學生心理健康文化節”的號召以及普及心理健康知識，提高我校大學生心理健康水平和自助能力，學院學子的課余生活，我選決定開展以“促進人際和諧，實現幸福人生”為主題，反映大學生之間的各種人際關系，男女愛情、宿舍矛盾、大學生與家庭等人際關系等心理問題和生活百態，體現對幸福人生的追求的原創心理漫畫大賽，本次大賽旨在通過漫畫作品將心理健康意識和心理健康水平以形象、生動的.藝術形象展現出來，讓我校大學生真正從漫畫作品的含義中體驗到心靈健康的美，從而達到普及心理健康知識，促進我校大學生進行心理教育的目的。優化大學生心理品質，增強大學生認識自我和完善自我的能力，促進大學生身心和諧，健康成長。
二、活動時間 XX年4月20日（星期一）至4月25日（星期六）
三、活動地點 明德樓樓下
四、活動嘉賓 大學生心理部部長，心理老師（待定）
五、活動對象 西南石油大學全體同學
六、活動前期準備 4月18日活動宣傳 4月20日—4月24日 征集漫畫作品 4月25日 進行大眾投票
七、活動具體流程 工作人員組織選手和大眾評審在明德樓大廳處，將參賽作品進行展覽，并由大眾評審進行投票，最后再由嘉賓進行綜合評判，選出一等、二等和三等獎，最后有嘉賓為獲獎者頒發獎狀和獎品。
八、活動注意事項 （一）由于這是我們部門主辦的第四次素質拓展活動，因此在經驗方面我們部門稍顯欠缺，因此在活動中一定要隨時保持本門內部之間的聯系，以應付各種突發狀況。（二）比賽期間要維持現場秩序。（三）觀看者不能損害作品。（四）活動過程中一定注意保持會場的良好紀律性，決不能在這方面出現任何差錯。
九、參賽要求 （1）繪畫作品應該體現本屆主題思想。（2）繪畫作品必須是在校大學生原創作品，可以是個人或者集體創作。（3）繪畫作品可以是單幅，也可以是連環畫。（4）回話可以是單色的，也可以是彩色的。（5）參賽作品必須是紙質繪制作品（不包括軟件作畫），不接受打印作品。（6）作品大小尺寸不小于A4紙。（7）漫畫下面必須配有一句特別有哲理心理教育的話。
十、活動經費預算 獎品：一等獎 一名 證書+獎品 20元二等獎 二名 證書+獎品 20元三等獎 三名 證書+獎品 21元合計：61元
十 一、活動申請協辦部 策劃主辦：化工院心理部
十二、活動負責人 化工院心理部 XX年4月1日
活動策劃 篇3
一．活動主題
聆聽愛的聲音
二．活動意義
協會以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動全體社團成員志愿服務的積極性，并讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。
三．活動目的
通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于協會而言，此次活動旨在進一步增強的社團成員團結凝聚力，提高成員“以人為本”、服務社會的`意識。
四．活動定位
本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，
觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五．活動背景
1. 活動時間
由社團成員討論決定
2. 活動地點
江西特殊學校
3. 活動人員
全體實踐協會成員
六．活動內容
1. 活動前期
（1）聯系江西特殊學校，由2-4位部長先到該學校了解相關情況（包括：該中心聾兒總數，每年所收聾兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。
（2）根據在社團收集所得二手物品的數量，進購一定數量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數量不足。
（3）相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關物資、場地的申請。
2. 活動核心——義賣活動
（1）以海報形式展示前期準備好的江西特殊學校相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述江西特殊學校
兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
（2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
3. 活動后期
（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
（2）組織協會全體成員到該江西特殊學校進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關的互動活動。
（3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。
七．活動經費預算由協會決定
八．活動控制
1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行；并預先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。
2．若由于種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵成員積極參與購買，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
活動策劃 篇4
一、活動主題：
真實的了解，真摯的關愛
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族 扶弱助殘 的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動時間：
第十五周(5月17日 -5月23日)。
四、活動內容與要求：
1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神文明建設的進一步發展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以 真實的了解，真摯的關愛 為主題的班會，引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。
3、開展愛心助殘募捐活動
一要加強對 愛心助殘 募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的'原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發現身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。
5、做好宣傳報道工作
要以開展 全國助殘日 活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
活動策劃 篇5
為更好地紀念6月5日是第43個世界環境日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護新高潮，我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活，呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。
一、活動時間及步驟
時間是xx月xx日在xx地點開始。
二、活動內容及形式
（一）前期活動：
1、雜志義賣及征文活動策劃宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費（由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的`環保項目。
征文宣傳（環境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。
2、 世界無煙日宣傳活動： 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量主題活動
（二）主題活動：美麗或傷痛，在于我們的行動。
通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用。只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。
（三）節目表演。（現場表演）
1、環保時裝秀
2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》
3、學生舞蹈《彝族童趣》；教師舞蹈《節日舞曲》
4、故事、演講（可以配上變化背景）
5、合唱、詩歌朗誦
活動策劃 篇6
1、 活動目的
豐富公司廣大干部職工的精神文化生活，共慶“端午”傳統佳節，打造“廣電大家庭”溫馨氛圍，為半年經營工作新起點加油鼓勁。
2、 活動內容
公司干部員工利用業余時間自行前往，憑電影紙質兌換券至太平洋電影城兌換電影票觀影。
具體兌換方案為：
①以1張兌換券兌換任意場次電影票1張；
②兌換3D影片(含D-MAX)：以2張兌換券兌換1張電影票； ③兌換貴賓廳普通影片：以2張兌換券兌換1張電影票（不包含食品套餐）；
④兌換貴賓廳3D影片：以3張兌換券兌換1張電影票（不包含食品套餐）；兌換券有效期為三個月。
3、 活動時間：
活動起始日期為6月23日，觀影時間在兌換券有效期內自行安排。
4、 活動地點：
西安曲江新區大唐不夜城，太平洋電影城
5、 參加人員
公司所有人員：379人（以公司6月人員臺賬為準）；
其中含：節目公司：73人（含自聘人員51人）；借調人員：9人；代理人員：26人；保安及保潔人員：8人
6、 活動預算
影票單價：30元/張
共計金額：30元/張×379人×2張=22740元
7、 活動執行
活動組織：公司工會
經費來源：黨群工作部群工活動資金
活動策劃：劉楠
資金申請、票務外聯、影票發放、賬務報銷：李睿
黨群宣傳部20xx年6月14日
活動策劃 篇7
一、 活動概況
(一) 活動背景
大學生活是一生中一段短暫卻美好的青春時光，如果對建院的記憶只有畢業照，那將是一件遺憾的事。此次活動希望通過收集、篩選評比和展出與建院相關的攝影作品，激發建院學子及校友對建院生活的珍惜和懷念之情，讓每位建院人都擁有一雙發現美的眼睛。
(二) 活動目的
1. 旨在培養建院學子及校友的攝影興趣，為廣大攝影愛好者提供成長交流的平臺。
2. 旨在豐富建院學子的校園文化生活，提高異班、異專業、異系別、異校區、異校的攝影使用頻率，激發線上攝影交流的'熱情。
3. 旨在加強學院各通訊社之間的聯系，讓攝影這個不僅僅是藝術，更是一種生活的態度的愛好發揚出去。
4. 旨在增強校友與學院的交流，搭建學院與校友多渠道溝通的橋梁。
二、 活動概況
(一) 活動對象：四川建院全體師生以及校友（德陽校區和成都校區）
(二) 活動時間：20xx年3月15號到20xx年4月7號( 網絡證集)
4月8號到4月12日整理并打印明信片
4月13號到4月17號在4教廣場宣傳，并做好微博現場網絡投票
(三) 主辦單位：四川建院校友聯合會
(四) 協辦單位：四川建院攝影協會
四川建院微博協會
(五) 特別邀請：各大通訊社 包括星火通訊社、土木朝陽通訊社等學校大型通訊社
窮游戶外協會、徒步越野協會
三、 活動安排策劃
(一) 前期準備
1. 制作宣傳海報，在各大教學樓、宿舍樓進行海報張貼，并建立活動QQ群。
2. 給各大通訊社，攝影協會等部門協會發放邀請函，邀請其參與。
3. 在學校的校園廣播站宣傳。（每日插播活動信息）
4. 在官方微博、微信、貼吧、172校園活動網、我愛競賽網、QQ群發起活動，并邀請協辦單位微博協會發起網絡作品征集平臺，并有實名制投票。其中網絡投票時間提前在4月7日凌晨0時結束。
5. 制作講座的門票，并發放在各系、各部門、各協會發放門票，并安排校友聯合會的成員在4教廣場發放門票。
6. 活動現場的布置請示，以及現場的布置安排，前期的材料準備。
7. 購買活動獎品以及制作證書。
(二) 征稿作品
1. 微博征稿:#建院好攝之徒# 文字內容及圖片并@四川建筑職業技術學院校友會，或者直接私信四川建筑職業技術學院校友會
2. 郵箱征稿:將投稿圖片以郵箱形式發至 scjyxyh@163.com 郵箱即可。
（三）活動流程
1. 現場投票：
由攝影協會以及院團委宣傳部趙老師選出20幅優秀參賽作品沖印并制作成明信片，或者打印成海報。作品將在四教展示一個星期，期間進行現場投票。
2. 開展攝影教學交流講座
將為建院攝影旅游戶外發燒友開展攝影專題講座。初定時間為3月24日，四教學術報告廳，主題：帶你走遍世界每個角落——蕾羽旅行攝影分享會
3. 優秀作品整理:
最后將優秀作品進行整理，所有獲獎的作品將在《建院人》校園期刊以及微博等網絡平臺進行展示。
（四）比賽分組
1. 手機組別：人物、校園風景以及校內活動（包括反映校友景致、學生生活、學習場景、實訓場景等）、旅游民俗、動物照、植物照、建筑照、自然風光。注：手機組像素須保證130萬以上。
2. 相機組別：人物、校園風景以及校內活動（包括反映校友景致、學生生活、學習場景、實訓場景等）、旅游民俗、動物照、植物照、建筑照、自然風光
注：各項獎品根據參賽實際情況可以空缺。
四、 評比工作
1. 評選單位：四川建院攝影協會、院團宣傳部老師、專業攝影達人
2. 評選標準：要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣賞性。
3. 評選時間：3月16日比賽開始到4月6日進行網絡海選接著4月7日將選出作品打印出來，在四教現場為期一周的投票。根據專業老師打分*60% 網上投票數量*40%的方式來計算出得分。
4. 獎項設置:最佳創意獎、最佳內容獎、最佳人物獎、最佳校園風景獎、最佳校園活動照、最佳旅游民俗照、最佳動物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然風光照各一名（共20名，分相機和手機組）表揚獎（若干名），并通知獲獎的參賽者，并頒發榮譽證書以及活動獎品，最后合影留念。
五、 參賽要求
1. 參選照片必須是本人原創作品，不得在網上下載，一律發現立即取消參賽資格。謝絕提供電腦創意和改變原始攝影的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。
2. 攝影要求畫面清晰，黑白、彩色不限，相機組分辨率不低于1600*1200.參賽作品也可以是組照，組照最多6幅照片。
3. 參選照片須以個人為單位（作品必須署名），并在提交作品的同時標明姓名、聯系方式、作品名稱、系別班級（資料不全無法聯系后果自負）。取名格式：“作品名稱X系X班XXX 電話號碼”如：作品名稱-建工1201級張三—13000000000。投稿聯系電話：18583295276.每人提交照片不限次數，但獲獎照片只能有一張。作品須為小于10M的jpg格式照片。
4. 作品涉及肖像權、版權等事宜由參賽者自負。主辦方有作品使用權。
5. 參賽者須在3月16日到4月7日期間提交照片至指定地址，超期無效。
6. 獎品：證書以及實體獎品
活動策劃 篇8
前言：為豐富我校廣大學生課余文化生活，增強大學生的記憶力，促進師生溝通交流。以開拓品德教育嶄新陣地、發揚文明競技優良傳統，提高大學生記憶力為目的，經研究，決定在第八屆文化藝術節期間，開展記憶力大賽。具體策劃安排如下：
一、活動主題
“掀起頭腦風暴”之記憶力大比拼
二、活動時間
20xx年11月
三、活動地點
學術報告A廳
四、參賽對象
生活園區在籍學生
五、報名方式
至各生活指導老師辦公室或生活園區團委學生會辦公室。
六、比賽流程策劃
1、本次活動不分教工組、學生組。以樓棟為單位，從所樓棟中選取8名學生，一名宿管，組成一個十個人的小團體。
2、比賽采取積分制，團體總積分
3、數字闖關記憶。在PPT上顯示一些雜亂的數字，給予三十秒的記憶時間，由學生進行搶答，答案內容包括有哪些數字。答對一題加3分，答錯一題扣3分。共有四個小題，數字位數層層遞加，難度遞增。在PPT上顯示一些雜亂的字母，給予一分鐘的記憶時間，由生活指導老師進行搶答，答案內容包括有哪些字母，各是什么顏色。答對一題加6分，答錯一題扣6分。共有四個小題，字母位數層層遞加，難度遞增。
2、圖片闖關記憶。在PPT上顯示一些雜亂的圖片，給予兩分鐘的記憶時間，由生活指導老師進行搶答，答案內容包括有哪些圖片，各是什么顏色，各在什么位置。答對一題加6分，答錯一題扣6分。共有四個小題，圖片個數層層遞加，難度遞增。
3、數字、字母、圖片混合闖關記憶。在PPT上顯示一些包含數字、字母、圖片的雜亂畫面，給予三分鐘的記憶時間，由所有參賽選手進行搶答，答案內容包括有哪些數字、字母或者圖片，各是什么顏色，各在什么位置。答對一題加10分，答錯一題扣10分。共有四個小題，畫面復雜程度層層遞加，難度遞增。
4、總闖關記憶。在PPT上顯示問題。例如，“此次活動的`第一個題目所顯示的數字是哪些？”等等。每題給予兩分鐘的思考時間，由所有參賽選手進行搶答。答對一題加10分，答錯一題扣10分。共有四個小題，問題復雜程度層層遞加，難度遞增。
七、獎項設置
取團體前三名。
活動策劃 篇9
活動主題：“自戀大會”比賽
主辦單位：愛心社
贊助單位：
活動時間：xx年6月10日
活動地點：
活動前期準備
1.按部門組成四只代表隊（外聯部、綜管部分別組一支隊，宣傳部與策劃部組一支隊，文藝部與辦公室組一支隊，每隊確定一位隊長，要有隊名和口號，確定兩名拉拉隊隊長），并提前告知活動具體情況和相關題目，各隊確定參與各環節比賽的隊員，為比賽做好充分準備
2.綜觀部備好活動所需物品
3.確定一男一女兩名主持人并督導其做好相應準備
4.綜管部確定三名男生為活動秩序維護員，屆時維持活動進行時的秩序
5.提前在比賽地點規劃好各代表隊、拉拉隊、評委席等應處的合適位置
6.宣傳部做好海報宣傳
比賽開始前的準備
1.綜管部、宣傳部提前到場布置教室，吹氣球等
2.安排各代表隊、拉拉隊、評委等活動對象在預定位置入座
3多媒體調試
4. 每隊發5個吹好的氣球（作為其基礎分數）、答題板一塊、馬克筆2只等物品、a4白紙張
5.社長致辭，活動開始
比賽詳細流程和規則
說明
a.以綜藝節目的形式設立三個環節，即三關，分別為自戀讓生活更美好、自戀大辯嘗自戀秀秀秀
b.比賽期間各隊隊長及啦啦隊隊長要分別維持好本隊隊員及啦啦隊的秩序，認真遵守比賽各項規則，對于各隊或其拉拉隊在比賽期間各種違規行為，主持人有權隨時對該隊亮黃牌警告，累計兩次警告則刺破該隊的一只自戀氣球以示懲罰。
c.活動秩序維護員注意維持秩序
主持人登臺，開場語后介紹各環節內容和規則后開始比賽。
由各隊隊長抓鬮決定次序
各隊依次以其特有的方式展示其隊名、口號，然后由其一名隊員用較為“自戀”的語言表達自己的“心聲”（提前告知其準備），評委會根據其“自戀”表現由高至低依次給其4至1只自戀球。
主持人引導各隊隊員及其拉拉隊高聲吶喊一聲，即代表其自戀指數，指數最高的和次之的分別獎勵其1只和2只氣球
1．自戀大會第一關：自戀讓生活更美好（每隊五人參與本環節比賽）
本關以答題的形式進行，題目形式不一。分為搶答題和共答題兩部分
（1）搶答（---道題，共兩大類題型）
a搶答猜有“自戀”傾向的歷史名人、當代名人、明星、卡通形象等。由主持人一句一句（不超過三句）的提示（提示不要過于明顯），期間各隊可以隨時以用用手掐破或捏破黃色氣球的方式搶答（注意黃色氣球不能作為自戀球），先刺破氣球的`隊答題。如果三句提示完畢仍無隊搶答或一隊搶答但答錯則答題機會交給現場觀眾，答對有獎品贈送。
b由主持人或評委對有自戀”傾向的歷史名人、當代名人、明星、卡通形象等進行簡單的動作或聲音（不要太過明顯）的模仿，各隊以同樣方式搶答。如果三句提示完畢仍無隊搶答或一隊搶答但答錯則答題機會交給現場觀眾，答對有獎品贈送。答對一題獲得一只積分氣球
（2）共答題
每隊盡可能多的唱出自認為其很自戀的歌曲名，時間為兩分鐘。每首歌都要唱出來至少五句，由主持人根據其唱歌的質量、自戀和搞笑程度決定歌曲有效與否，一首有效歌曲獲得一只自戀球。
2．廣告休息時間：抽取三等獎的幸運觀眾并作個心理測試小游戲
3.自戀大會第二關：自戀大辯場（每隊四人參與本環節比賽，辯題提前告知）
本關為四隊兩兩一組進行5分鐘的趣味辯論賽。每組先由一位辯手進行不超過30秒的論點陳述，然后進行3分鐘的自由辯論，最后再由一位辯手進行不超過30秒的論點總結。
題目一：孫悟空與豬八戒誰更自戀 正方:孫悟空 反方：豬八戒
題目二：古代人跟現代人誰更自戀？正方：古代人 反方：現代人
各評委根據各隊表演的精彩、搞笑程度評判獲勝隊，所得評為支持多的一隊獲勝，輸的隊扣3只自戀球，由贏方的隊員過去掐破。
4.廣告休息時間：
王駿劉登表演節目
抽取名三名幸運觀眾為二等獎獲得者，請其上臺為其頒發獎品
5. 自戀大會第三關：自戀秀秀秀（每隊不少于3人參與本環節比賽，內容及要求提前告知）
講述希臘水仙花的傳說（多媒體音樂烘托）
各隊依次將改編后的傳說表演出來，或者表演一個完全與此傳說無關的短劇，時間為三至五分鐘（由各隊隊長抓鬮決定比賽次序）
各評委根據各隊表演的質量、自戀和搞笑程度給其打分，滿分為10分，根據每隊所得分數有多到少依次給與5、3、1、0只自戀球。
說明：為求表演的質量、自戀和搞笑程度，傳說的角色、內容等各方面改編都無限制，隨心所欲。
6根據三關過后各隊擁有自戀球的多少確定本次自戀大會的冠、亞軍
7.廣告休息時間：
評委會商量評定出本次自戀大會的人氣王和自戀王各三位候選人，然后根據觀眾對每位候選人的歡呼聲確定本次自戀大會的人氣王和自戀王各一人抽出一名幸運觀眾為一等獎獲得者。
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