活動策劃

[集合]實用的活動策劃8篇

活動策劃 篇1

　　一、 活動主題：關愛弱勢群體，共同托起明天的希望—孤兒院獻愛心活動

　　二、 活動時間：5月7日

　　三、 活動地點：沙市孤兒院

　　四、 活動參與者：長江大學工程技術學院外語系全體黨員，預備黨員及入黨積極分子。

　　五、 活動目的：本次活動以我國建黨9周年為背景，旨在發揚黨員的無私奉獻精神，黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體，共同托起明天的太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題，孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的`大學生，作為一名黨員，服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。

　　六、 活動流程策劃：

　　1、 前期準備：捐贈物品（衣服，書籍，文具等）

　　2、 活動當日安排：

　　① 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好，積極了解他們的情況，掌握基本信息。

　　② 陪小朋友做一些戶外活動，如打羽毛球（器材院內有提供）

　　③ 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。

　　④ 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。

　　⑤ 捐贈物品。

　　3、 活動后期：辦一期關于我們活動的宣傳板，號召更多的人來關注弱勢全體。

　　七、活動要求及注意事項：

　　1、 參與者必須以積極熱情的態度投入活動，不走形式。

　　2、 注意言行舉止，用真誠的微笑去打開他們的心扉，和他們成為朋友。

　　3、 由于孤兒缺少關愛，他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們，參與者不能兌現的事不可答應他們，不要給他們什么承諾。

　　4、 活動后希望參與者能寫一份心得發表。

　　外語系學工黨支部

　　20xxX年3月6日

活動策劃 篇2

　　一、 活動背景：

　　伴隨著大二生活的剛剛開始，我們有些同學還沒有從暑假的懶散中走出來，有些同學的體重明顯增加，越來越不想運動，并且好多同學之間已經有將近兩個月沒有聯系了。經歷了一個暑假，大多數同學的身體素質相比以前都有了一定的下滑，所以，舉辦乒乓球比賽，順應大學生活的潮流。

　　二、 活動主題：增強身體素質，恢復同學友誼。

　　三、 活動目的'：鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄，還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。

　　四、 活動時間：xx年9月8日下午15：00——17：00

　　五、 活動地點：第二生活區乒乓球場

　　六、 活動組織者：第一組織者：郭隆臻 主要組織者：聶海超

　　七、 活動對象：83班全體同學

　　八、 活動流程：

　　（1）提前開班會討論出比賽所要實行的賽制，并且提前確定出一共分幾個小組，同時準備相應的器材。

　　（2）由文體委員統計出參賽人員的名單及人數，以便接下來的分組抽簽儀式。

　　（3）由參賽選手來抽簽以便確定出各個小組的人員名單，同時為每個小組分配一個裁判。

　　（4）由組織委員提前兩天去預定所需要的場地，以免到時候發生不必要的沖突。

　　（5）賽前，有學習委員和生活委員為參賽人員每人提供康師傅礦泉水一瓶。

　　（6）在比賽過程中，由班長和組織委員來負責處理一些突發事件，以保證比賽的正常進行。

　　（7）首先進行小組賽，此時每個桌子上需一名裁判；到前四強的比賽時，每個桌子上由兩名裁判來計分。

　　（8）比賽結束后，評選出前四名，分別為冠軍、亞軍、季軍和優秀選手，并為他們頒發獎狀和獎品以及拍照留念。

　　（9）最終，由冠軍和亞軍發表獲獎感言，全班同學拍照留念。

　　九、活動預算：礦泉水，乒乓球，乒乓球拍，獎品，獎狀，共計約80元。

活動策劃 篇3

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的`豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。

　　一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”

　　二、活動內容及時間安排

　　20xx年5月31日上午：

　　活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

　　活動二：書畫展覽欣賞活動

　　活動三：游園活動

　　游園活動項目：

　　1、吹乒乓球

　　2、團結向前

　　3、打保齡球4、猜謎語

　　5、盲人擊鼓

　　6、釣魚

　　7、快樂呼拉圈8、套瓶子

　　20xx年5月31日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

　　活動五：慶“六一”文藝匯演

　　三、活動地點：操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室

　　四、活動組織

　　活動總指揮：XXX

　　活動協調：XXX

　　活動總策劃：XX

　　活動各場所總負責人：XXX

　　各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

　　活動安全：XXX

　　活動器材：各項活動負責人自備

　　寫邀請函：XXX

　　場地布置：XXX

　　音響設備：XXX

　　主持人輔導：XXX

　　主持稿：XXX

　　獎品準備：XXX

　　領獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：XXX

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：XXX

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

　　2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

　　5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

　　7、 各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

活動策劃 篇4

　　一．活動背景：

　　在秋高氣爽的九月，伴隨著新生的到來，一批批老同學也告別了母校。而在各個社團中，這時的成員調整也需要相應的拉開帷幕。上一屆的走了很多，但是骨干的保留仍然讓一個社團充滿生機，而對于新成員的渴望也是一個組織能夠長久發展的必備力量。因而“更新換代”成了九月校園的主題。

　　二．活動目的：

　　為保證鞏固社團的后備力量，為保證科協日后工作的正常開展，為保證學校科技活動的順利進行，我們將展開科協納新活動。以促進科技意識的深入，科技知識的開闊，科技能力的提高，從而提高科協的威望和學校科技活動的成績。

　　三．活動宗旨：

　　“慧眼識真，發掘人才”

　　四．活動時間：

　　xx.9.15（16、19）中午11：40—12:50，下午17：40—19:00

　　五．活動地點：

　　食堂門口六．

　　活動設備：

　　兩張桌子（5#地下室）、兩個長凳（食堂四樓）、一塊遮布（文體館）、宣傳海報（1#，3c，5#，10#，13#）、宣傳板兩塊（食堂門口）、納新宣傳介紹（食堂門口）、宣傳冊（不定）、報名表（不定）、獎狀獎杯（宣傳點）、科技智星（6本）、創業大賽作品（十余份）、圓珠筆（十余只）、遮陽傘（一把）、部門介紹牌（五個）。

　　七．活動安排：

　　◆活動前期：

　　（1）于xx.9.12日由主席團召開部長會議，商量那新的具體事宜。包括：時間確認、宣傳設備、人員設置、部門確認、策劃書寫等等。

　　（2）于xx.9.13日經由宣傳部查看以往納新資料，尋找有用信息，并最終確定出宣傳文本，即宣傳板，宣傳冊，宣傳介紹、報名表等等。

　　（3）于xx.9.13日由組織部根據昨天的.會議書寫出一份納新策劃書，并交給主席團審核，并加以改正。

　　（4）于xx.9.14日由宣傳部張貼宣傳海報、宣傳介紹、宣傳板（地點分別為各新生宿舍樓和食堂門口），由組織部將橫幅設置好（于粉體樓前）。

　　（5）于xx.9.14日由組織部確定場地，完成宣傳板、橫幅的審核，確認桌椅、遮布的租借，確定納新人員的值班表。

　　◆活動中期：

　　（1）納新期間由組織部分別和其他部門早上7：10分在5#地下室搬桌子（如下雨，還需搬出遮陽傘），人數為5人為宜。之后去辦公室取宣傳單、報名表、圓珠筆、作品、獎杯等物品，安排好場地，擺好宣傳板等。在8:10去食堂四樓搬長凳，之后整理宣傳點，擺放好所有物品，留下2人進行值班。

　　（2）其他人于11:20和17:40在宣傳點集合完，確認分工，如部門介紹、傳單發放、報名表的發放。確定好當值人員，實行交替值班制。

　　（3）在中午宣傳完后，整理相關資料，并留下2人值班，對于不足的資料進行相應的補足。對于之前工作之中的不足點進行思考，并想出自己的看法，之后再提出。

　　（4）在上午和下午的值班過程中也會有新生路過，因此值班的2人應該去主動細心的去介紹，進行一些間斷的宣傳。

　　（4）下午18:50由值班人員開始收拾宣傳點，將東西送還至各處。

　　（5）每天之后需統計報名情況，確認宣傳的熱點區和非熱點區，上報給主席團。

　　（6）如因下雨，或者宣傳效果局部不明顯情況，可采取“掃樓”方式，進宿舍宣傳報名。其具體方向應該根據報名的統計情況而定。于中午12:10開始由有宿舍優勢的同學進行宣傳，于13:30回到宣傳點，匯報情況。

　　（7）各部在宣傳的過程前都應該有部長進行培訓，使之了解部門的優勢，方便進行部門招人。各部門之間也應該達成友好共識，宣傳其他部門，其主要目的是針對科協內部納新。

　　◆活動后期：

　　（1）于xx.9.19日之前審批場地，確定面試地點。

　　（2）于xx.9.19日下午統計整體報名情況，召開會議，明確各部門招新要求。

　　（3）于xx.9.20日中午向報名者發送短信，通知他們在當日晚上進行面試。

　　（4）于xx.9.20日晚開始各部門進行正式的面試，會后馬上確定合格人眩

　　（5）于xx.9.21日中午各部通知合格人選，組織召開各部會議，完成本次納新工作。

　　八．注意事項：

　　（1）負責前期工作的是宣傳部，負責中期工作的是組織部，負責后期工作的是主席團，各部門都必須切實負起責任。

　　（2）在納新值班期間應準時到場，不得拖延。在值班期間不得出現打鬧，嬉鬧，聽音樂，懈怠工作等行為。在宣傳時，不能與詢問者發生沖突，或者態度平淡。

　　（3）對于宣傳點的各項物品應該妥善管理，不能胡亂放置，以免造成財物損失。

　　（4）在值班期間如果有特殊情況出現，需要離開。應該聯系他人，得到他們同意并到場后，方可離開。

　　（5）在面試期間應該尊重面試者，不得區別對待，做內部交易等等。各部門都必須嚴格把關，篩選人才。

　　九．聯系方式：***

　　主席： 劉智月十

　　最后聲明：本策劃最終解釋權歸校科協所有。

　　共青團西安建筑科技大學委員會

　　大學生科技協會

活動策劃 篇5

　　活動介紹

　　設計思考：

　　農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　活動目標：

　　1．知道九月初九是我國的'重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2．激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3．培養孩子從小敬老愛老的美德-

　　4．通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　活動準備：

　　1．大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2．制作壽星卡

　　3．幼兒調查表

　　4．重陽糕120塊

　　活動內容：

　　一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客

　　1．了不起的爺爺奶奶。

　　（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）

　　（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

　　2．給爺爺奶奶表演節目。

　　3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

　　4．我喂爺爺奶奶吃塊糕

　　通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：

　　1、活動準備

　　（1）做調查問卷

　　（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？（3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？

　　（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

　　2、實踐活動：

　　(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　　(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：

　　(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

　　(2)交流：對今天的活動的感受？

　　(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

　　我身邊的爺爺奶奶調查表

　　我調查的是生日—月——日屬相

　　1、最喜歡吃的東西

　　2、他的愛好是

　　3、最想見的人

　　4、還有什么不順心的事

　　5、最想讓我為你做的一件事

　　備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

活動策劃 篇6

　　一、活動目的。

　　1、更多消費者來我XX商業城購物。

　　2、促使其它競爭品牌的愛好者轉而喜歡xx商業城。

　　3、提高xx品牌現有消費者的忠誠度，制造口頭性傳播。

　　4、提升產品銷售業績，取得更多促銷收益。

　　二、活動內容及形式。

　　1、“萬人簽名，真情傾訴”活動

　　從xx月xx日到20xx年xx月xx日，xx商業城將提供彩筆和布，讓廣大市民在上邊寫出想說的真情留言，可以是對他（她）一句真誠的祝福，可以是對他（她）誠懇的歉意，可以是您在新年里許下的愿望，可以是對我們XX商業誠的感想……總之，只要是您想到的真情，xx商業城都為您提供表白的機會。

　　在圣誕和元旦當天，活動現場在xx廣場，其他時間在xx內廣場。要建立醒目的導示系統，告訴所有消費者，活動現場在內廣場。活動結束之后，選擇在春節之前的每個雙休日，xx商業城都會將廣大市民的真情留言在內廣場展示，供所有進入XX商業城的消費者參觀。

　　2、“xx關愛，走進校園”活動。

　　把關愛送進大學校園，20xx年xx月xx日，與相關媒體聯系，對事件進行跟蹤報道，可與家紡市場商戶協商，由其提供贊助，所派送禮品由XX商業城的代表送進河南大學校園的學生會，進而轉交給河大的貧困生，讓廣大學生感受到XX帶給他們的溫暖和關愛。

　　該活動的'目的是為了在大學生群體中形成極好的聲譽，體現XX企業人文關懷。可與校學生會協調，組織校演出團體參與xx節日期間的演出活動。

　　3、“狂歡圣誕夜，真情大派送”活動；xx日當晚7點——10點在東廣場搭建舞臺，精彩紛呈的圣誕嘉年華文藝表演開始，在人群中xx商業城將會派出5個圣誕老人和5個白雪公主在xx商業城范圍內給遇見的每個10歲以下的小朋友發圣誕小禮品一份（每個小朋友只限領一份禮品）

　　4、“您許愿，我送禮”活動。

　　xx月xx日——xx月xx日，xx商業城將從XX商城內部的所有商戶中評選“消費者最信得過的商戶”10個，所有市民均可以參加評選，評選者附贈精美圣誕禮物一份。在參加評選的過程中，評選者要在選票上填寫出本人姓名，聯系電話，身份證號，要選的商戶名稱或者牌號，并簡述評選理由，然后寫出在本店中最喜歡的商品（價值在100元之內）。

　　評選結果將在歡樂“嘉年華”XX元旦晚會中公布并現場頒獎。屆時，將從所有參選者中隨機抽出10名幸運評選者贈送價值58元的精美禮品一份；從所有選擇了最終獲獎商戶的評選者中，隨機抽出20名幸運者，XX商業城將會贈送您在選票上想擁有的商品。

　　注：被抽中的每個獲獎者必須在抽獎現場憑身份證領獲獎證明，不在獲獎現場的無效。獲獎幸運者的獎品將在元月1日下午3點集中頒發。

　　5、“魅力時尚，我型我秀”活動。

　　在活動期間，除在四區及五區裝點圣誕氛圍以外，在xx東廣場設置10米高圣誕樹及精美雪景，烘托圣誕氣氛，安排專人（或影樓贊助商）手持立拍得相機，為來賓拍照。凡是在XX商業城購物滿58元者，憑借購物小票都可以在圣誕樹前留下精美照片一張，購買服裝的消費者可以當場穿上新買的衣服，絕對秀出不一樣的自我。（參加活動時購物小票將被收回）活動期間xx將提供廣告和展位給影樓贊助商。

　　6、攜手見證——燦爛20xx新年倒計時煙火炫空。

　　xx商業城與古城市民攜手喜迎20xx年，嘉年華晚會接近零點整，廣場鐘聲敲響12下之際，到場觀眾一起倒數，5—4—3—2—1—；四區樓頂的冷焰火頃刻噴放，絢爛的煙花照亮整個鼓樓廣場，將嘉年華活動推向高潮……

　　7、歡樂“嘉年華”，xx元旦晚會

　　和xx電視臺聯合舉辦，晚會外場設在xx商業城東廣場，設置50個貴賓席，屆時xx電視臺將現場直播。提前發出廣告，所有市民均可提前報名參加演出，篩選出優秀節目將在晚會上演出，對于選上的節目，將會提供三張貴賓坐席票給其家人。

　　在xx月xx日到xx月xx日，凡在xx商業城購物滿88元者憑購物小票即可獲得晚會貴賓席票一張。

　　在活動期間購物的消費者，不限金額，只要在購物小票后寫上姓名、身份證號和聯系電話，然后投入抽獎箱中，屆時，將抽選15名幸運者。在元旦晚會期間，在購物抽獎箱中抽獎，所有被抽到的幸運者，均可獲得價值28元的精美禮品（可找商戶贊助）一份。

　　注：被抽中的每個獲獎者必須在抽獎現場憑身份證領獲獎證明，不在獲獎現場的無效。獲獎幸運者的獎品將在元月1日下午3點集中頒發。

　　（具體節目視視和電視臺協商后決定。）

活動策劃 篇7

　　活動背景: 為迎接5.20中國學生營養日，通過舉辦此次活動讓廣大學生了解更多營養與健康的知識養成良好的飲食習慣。同時，向大學生宣傳有利于自己健康的食品。了解實際生產流程。

　　活動主題: 了解營養，關注健康 吉首大學共青團委員會

　　主辦單位:

　　承辦單位: 吉首大學營養與健康協會

　　活動時間: 5月18日——5月24日

　　活動地點: 吉首大學新校區

　　活動內容策劃:

　　一, 食品展

　　時間：5月24日

　　地點：新校區籃球場

　　內容：現場分有食品展區，水果拼盤創意大賽區，營養知識競答游戲區

　　1 贊助商產品展區

　　糕點類:蛋糕,面包,冰淇淋等

　　飲料類:牛奶,果汁,果醋飲料等

　　菜肴類:吉首部分餐館的招牌菜

　　保健類:各種品牌的保健產品

　　擺放各參展商所提供的展品，以供廣大師生品嘗，并提出自己的意見和評出最受歡迎食品。

　　準備工作：a 到各種廠家拉贊助 包括商品和現金

　　b制作評價表

　　2 水果拼盤創意比賽區

　　參賽人員：凡吉首大學在籍學生均可報名參加。可以單人或多人組隊形式參賽（最多為3人），并要求對作品進行講解。報名日期截止于5月20日，限取10組報名者。

　　附：a活動所需材料用具由承辦方提供包括水果和刀具等。

　　b規則：參賽者須在指定的時間內完成拼盤的`創意設計和組拼工作。作品滿分為50分，作品外形設計10分，色彩搭配10分，材料利用率10分，創意設計10分，營養健康10分

　　c評委有5人組成，包括學校領導，贊助商和協會成員。

　　d 根據的分評出一下獎項：

　　一等獎：獎金60元及精美紀念品和榮譽證書

　　二等獎：獎金40元及精美紀念品和榮譽證書

　　三等獎：獎金20元及精美紀念品和榮譽證書

　　準備工作：a收集報名資料 b購買證書水果與刀具 c與社聯協商證書事宜 d 在我們的網站上（分區）公開活動事宜及細則

　　3 營養知識競答游戲區

　　知識問答 默契配合投球等

　　二, 參觀老爹公司

　　時間：5月17日

　　地點：老爹農業科技股份有限公司（給會員發紀念品）

　　參加者：營養與健康協會全體會員 和全校志愿者

　　準備工作：

　　a與老爹公司協商

　　b 召集志愿者

　　c聯系校車

　　d 購買紀念品

　　三，健康意識宣傳活動

　　目的:宣傳健康飲食習慣,讓全校師生健康營養飲食每一餐

　　時間:5月18日(周一)5月24日 其中17,20日為工作重點以展板附加雜志宣傳其余時間只掛展板,5月24將展板全部搬至活動現場

　　地點:新校區各食堂門口

　　準備工作：a制作宣傳展板與雜質橫幅海報

　　經費預算：宣傳海報10*1=10元 橫幅20*2=40元 展板30*6=180元

　　雜質XX份*1=XX元 廠家宣傳單200元 證書獎品獎金 150元

　　水果200元 紀念品300元 校車100元 場地100元 音響200元

　　其他200元

　　共計：3680元

活動策劃 篇8

　　主導思想：

　　本屆法律文化節不僅是北大法學院的盛會，也是北京市各法律高校學生的盛會。利用此次活動將法學院的影響擴至北京各高校及法律從業圈中，使同學們了解法律實踐的操作方法并有機會親身參與、體驗，對法律在職業層面上的意義有一個很好的把握，并有機會利用自己的專業特長參與社會中的法律觀念普及事業；在于兄弟院校共同舉辦賽事、活動中，增強同學們作為北大法學院學生的自豪感和使命感，提高大家參與活動的積極性，從而顯示出北大法學院作為北京乃至全國的法律院系的實力。

　　本次法律文化節以鍛煉同學們的實際操作能力為主旨，盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式，將去年一講座為主轉變為以互動性、參與性活動為主，精品講座（主要有法學社承擔）為點綴并兼有其它學科熱點講座的格局。很多活動面向全校乃至校外同學。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日，期中考試之前結束除閉幕式以外的所有活動，五一假期結束后盡快完成閉幕式。

　x承擔機構：

　　xxxx法學院學生會、xxx法學社主辦，邀請xxxx法學院學生會、xxxx法學院學生會、xxx學生會協辦，并在一些跨校賽事中設立各校主場。

　　主要活動形式：

　　1、“網絡時代的法律”主題論壇（作為開幕式，詳見附件1）：主要就網絡立法的需求及現狀進行分析，并探討網絡時代的法學教育發展方向。以一個的網絡侵權案作為切入點，邀請實務界、理論界多位知名人士參加。

　　2、模擬法庭：

　　a、參與人群：根據99、XX及同學的不同專業知識層次各組織1—2次。

　　b、案件來源：可提前向大家征集案件素材，請相關方向的老師和研究生幫助把握方向。

　　與98級正在進行的“診所式法學教育”相結合，來源于現實中的案件。

　　從海淀法院、市中院獲取一些成案或在審案件作為素材。如有機會可以針對一個未審結的熱點案件提前進行模擬審判，待法院做出裁決后組織同學們旁聽。

　　案件內容可涵蓋刑法、民法、國際經濟法等領域。

　　c、操作方式：

　　將案件素材公布，列出所需角色要求，按年級自愿報名參加，分好控辯雙方后集體討論案情，分頭準備發言詞。期間可分別安排老師的.點撥與指導。“開庭”之前面向全校公布“案情”，并于當天安排外校同學及一些法律從業者旁聽，由一至二位法律專家進行點評，并請雙方代表介紹對案情的分析和理解。

　　d、宣傳攻勢：

　　面向全校乃至外校；與北京各專業及大眾媒體聯系報道；與鳳凰衛視中文臺聯系作錄像報道；與中央電視臺《社會經緯》、《今日說法》、《12演播室》等節目聯系，爭取作專題報道。

　　e、“特別”模擬法庭（作為閉幕式，詳見附件2）：

　　在前幾次模擬法庭的基礎上，邀請清華或人大法學院共同完成。事先確定案件素材及控辯雙方，各自準備，互不溝通。雙方約定庭審日期后各自調查取證、會見當事人，完全模擬真實審判程序進行。開庭當日雙方在法庭上亮出“底牌”，由作為陪審團或法官的第三方當庭做出裁決并制作判決書（裁判過程中可安排教授進行點評及由在場嘉賓、學生進行討論）。擬聯系媒體進行直播或錄制節目。

　　2、“法律職業面面觀”活動：

　　a、宗旨：使同學們對自己的未來有更多的感性參考，增加對法律工作的了解和認識，幫助同學們盡快走出“前路迷茫”的徘徊，為今后的工作早做準備。

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