活動策劃實用(7篇)
活動策劃 篇1
為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美,豐富校園文化生活,提高廣大師生以及家庭的文化知識素養,營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍,特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動,具體方案如下:

一、活動目的:
1、激發學生從小對閱讀的興趣,培養學生良好的'讀書習慣,提高學生的閱讀能力;
2、以讀書節系列活動為載體,引導師生與好書交朋友;進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進我校書香校園的建設。
二、活動主題:書香潤童年
三、組織機構:
組 長:
副組長:
成 員:
評 委:
統 分:
主 持:少先隊負責人選
宣 傳:
場地布置:
器材準備:
音效:
四、活動時間和地點:12月29日 分批在禮堂進行
五、活動人員:全體師生
六、活動流程
(一)五、六、一、二年級帶凳子入場(三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場)
1、一、二年級節目表演;
2、“創意書簽獎”頒獎(主席);
(二)一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動,三、四年級帶凳子入場
3、五、六年級節目表演;
4、“優秀讀書心得獎”頒獎(段校);
5、優秀讀書心得聽賞;
6、三、四年級節目表演;
7、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎(朱校)
8、美文共賞(朱校、段校);
9、“集體節目獎”(段校)、“書香班級”頒獎(朱校);
10、活動結束。
七、活動內容及要求:
1、節目內容健康向上、結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌;形式活潑、主題突出;
2、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度3-5分鐘。
3、節目形式:形式不拘,可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。
4、老師重視、組織有序、全班同學參與。
5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設計、準備。
6、班主任親自組織并與本班語文老師準備好本班節目(語文老師必須參與節目),每班1個節目,節目形式自選。
7、比賽分組 :1—2年級組 、3—4年級組、5—6年級組
八、節目上報及時間安排:
1、12月14日前:下發節目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與。
2、12月14日—18日:上報節目名單,開始排練,各班在12月18日前將本班的節目及串詞上報學校大隊部。
3、12月14日——12月28日:節目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。
九、評分標準、獎勵方法:
1、評委當場打分,每個年級組比賽完后再亮分,10分制,每位節目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數,遇分數相同則以總分高為勝。
2、評分標準:
(1)滿分為10分制。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(3分)
(3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(3分)
(4)節目形式多樣,有創意,效果好。(4分)
3、按年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。
活動策劃 篇2
一、活動內容:“軍訓精神永記我心”先進性教育征文比賽。
二、活動內容:發揚吃苦精神,挑戰自我能力,爭做優秀青年。
三、活動目的:為了弘揚我院精神文明,濃厚校園文化氣氛,傳播校園文化知識,在全院新生軍訓之際,為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養,進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣大學生明白軍訓需吃苦,學習更需吃苦,讓吃苦精神扎根與每個青年的心靈深處.同時促進我院優良校風、學風的形成,加強青年對吃苦精神的認識,明確自身各項義務,增強責任感、使命感,能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中,為創建和諧校園和建設南郵強校添磚加瓦。
由此,為了“吃苦精神”能在廣大青年學子心中產生影響,我們《大學時空》報社秉著“服務于學院,服務于師生”的宗旨,按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律,聯合語教研室、院學生會,特策劃申請以“發揚吃苦精神,挑戰自我能力,爭做優秀青年”為主題的征文比賽。
四:活動時間:07年9月中旬至07年10月中旬。
五:活動形式:比賽以投稿的形式進行,不另設考場。由各系輔導員或班主任將任務分配到各班,沒班至少出3篇文章不少于800字,文體不限,題目自擬,內容積極向上,聯系生活,意在發揚軍訓期間吃苦的精神,頑強的毅力,滿腔的斗志,歌頌軍訓中發生的感人的,耐人尋味的,或是“吃苦精神”的`事跡,由各班班長將本班所交文章投至學通社信箱(階一教室前),再由本社人員送至語文教研室進行評比。
六、主辦單位:院團委。
承辦單位:院學生會和院《大學時空》報聯合舉辦。
七、贊助單位:
八、活動對象:南郵吳江學院所有在校新生(10)級
九、獎項設置:一等獎一名:100元/1人,證書一份。
二等獎兩名:50元/1人,證書一份。
三等獎三名:30元/1人,證書一份。
優秀獎若干:證書各一份
注:優秀文章可刊登在本院《大學時空》報社上,進而向《吳江日報》推薦。
十、宣傳方式:
1)、所有宣傳資料、卷面標題均以“”杯發揚吃苦精神 樹立軍人風姿征文比賽為標題。
2)內、外部宣傳以擴大影響力;內部由各系輔導員或班主任召開各班班長會議進行宣傳,再由各班班長在本班開會進行宣傳;外部由學生會宣傳部負責出海報,掛橫幅進行宣傳。
3)宣傳內容;內容以軍訓中吃苦拼搏精神教育為主,包括贊助單位的企業文化,經營理念,企業概括,經營范圍等積極內容。
十一、活動要求
1、每位工作人員需盡職盡責,認真、仔細、熱情地處理好活動中的各項事宜。
2、每位工作人員務必發揚不怕苦,不怕累,任勞任怨,全心全意為同學服務的精神,以確保活動的圓滿完成。
3每位工作人員必須服務熱情,言行得體,成分展現當代大學生的良好精神風貌。
十二、活動意義
1、培養廣大青年“軍訓吃苦精神”和自身修養。
2、用自己的行動、知識向廣大師生宣傳吃苦精神。
3、提高團體協作能力,樹立大學生的良好形象,增強我院學生的社會影響力。
4、發掘人才,鍛煉學生們的創造思維,學以致用,培養其綜合能力。
十三、經費預算:
橫幅 每條100元,兩條 200元
海報費 100元
獎金設置 300元
證書制作 200元
機動費(其他費用) 100元
總計 900元
活動策劃 篇3
一、活動目的:
增強團結意識,提高團結組織及團結協作的能力。
二、主辦單位:
南昌大學人民武裝學院人文系
三、參賽對象:
人文系全體學生
四、活動形式:
基本情況:以班為單位參賽,進行才藝展示、真情告白以及游戲
五、活動時間:X月X日 17:00至20:00
六、活動地點:學校大禮堂
七、活動宣傳:1、宣傳貼海報
2、召開各班骨干會議,落實宣傳工作
八、活動開展:
⑴第一階段:策劃準備階段
1、 各班準備才藝
2、 與各系老師,干部聯系,請求支持并參與指導
3、 邀請院領導、教職工對學生進行評估
⑵第二階段:活動階段
1、 各班才藝表演
2、 真情告白,各成員對所在班級進行評價。談談看法
3、 游戲,各班選兩名同學配合游戲
⑶第三階段:總結階段
1、 領導總結本次活動,并進行點評
2、 主持人公布獲獎班級,領導頒發錦旗及獎品
九、資源需要:
人力資源:①人文系全體成員及校領導
②記者團成員
③總策劃,宣傳工作人員三名,主持人二名,會場布置四人,后勤接待及會場清理人員六人
④評委數人
物力資源:學校禮堂,嘉賓席,燈光音響,多媒體,禮品等
活動負責人:XXX
活動單位:南昌大學人民武裝學院人文系
十、經費預算(暫略)
20xx年X月X日
人文系
活動策劃 篇4
主辦單位:三亞學院校團委、學生會
參與單位:九大分院廣大同學
一.前言
1.目的:為了豐富我院師生的課外娛樂生活,增加我們院文化氛圍,提高我們的綜合素質,同時為同學們創造更多的交流機會,也為了積極迎合全院掃舞盲活動,學院文藝部將在本學期面向全院內部舉辦舞會。
2.意義:此次舞會主要以交誼舞為主,有快三慢三、恰洽兔子舞和廣場舞,主要的對象為我們學院的老師和學生。通過這次舞會,不僅能夠體現出我們學院學生的青春活力,還給我們學院師生之間更好的交流提供了一個很好的平臺。
二.舞會時間及地點
1.時間:舞會暫定于xx年10月23日 19:30—22:00
2.地點:暫定風雨籃球場
三.舞會流程及各部門分工
(一)舞會前期工作
1.舞蹈教學和培訓:在舞會舉行前一周,社發分院學生會文藝部計劃組織兩次舞蹈教學,一次是對09級各班班委進行教授;二是對分院團委學生會各個學生干部進行教授。目的在于:更大范圍的使同學了解交誼舞,從學生干部到各個同學,逐層深入的'達到掃舞盲的效果。
2.前期宣傳及分工:前期的宣傳工作要主要由分院宣傳部負責,在舞會舉行前三天將宣傳海報張貼出去,此外還可以通過下達通知、在貼吧里發貼、廣播站廣播等其它渠道。
(二) 舞會中期工作
1.主持人宣布舞會正式開始,開場表演。(5—10分鐘)
2.主持人對兔子舞做簡單介紹,同時輕放兔子舞曲,安排20人以兔子舞形式由兩個入口分別進入舞池,并在跳的過程中招呼周圍同學加入到隊伍中來。(8分鐘)
3.兔子舞結束后,主持人對慢三加以介紹,并鼓勵大家在此期間尋找自己的舞伴。同時慢三音樂輕輕響起,介紹結束后安排好的幾對舞者由入口處進入舞池,帶動大家一起進入舞池跳舞。(15—20分鐘)
4.加入“現場互動教學”環節,簡單教到場的嘉賓及同學慢三和恰恰,使更多的同學能夠加入到舞者的隊伍中來。(15分鐘)
5.主持人對恰恰做簡單介紹,同時輕放恰恰舞曲,介紹結束后準備好的舞者帶動同學們一起恰牽(15—20分鐘)
6.恰恰結束后加入小游戲,由同學們自愿參加。
游戲一:鉆繩圈(慢三形式)
所需道具:布條 繩子
游戲玩法:在舞池中拉起高低不同的若干條平行的繩,游戲參與者由舞池的一端以慢三的舞步鉆過繩子到達舞池的另一端,來回數次之后,由工作人員將參與者的雙眼蒙上,之后,將繩子撤走,再讓參與者以剛才的方式“鉆”回到起點。
游戲二:扎氣球(以恰恰的形式)
所需道具:氣球 牙簽
游戲玩法:a 將氣球固定在每個參與者的背后,發給每個參與者一支牙簽。
b 兩人為一組,為每組編號。
c 每組內成員面對面站好,準備跳恰牽
d 跳恰恰的同時,每組內成員要想辦法扎破對方背后的氣球,氣球被扎破者淘汰出局。
e 剩余參與者繼續按以上方式進行下一輪,直到剩余最后一個參與者為勝。
7.開始社發分院特色舞——廣場舞。主持人簡單介紹—音樂起,開始廣場舞。(15—20分鐘)
8.再次播放慢三舞曲,慢三起。
9.舞蹈比拼環節,征求同學們的意見,從中選出幾對同學,來進行舞蹈pk,最后由同學們選出跳的最好的三對,頒發獎品。(10—15分鐘)
10.再次響起廣場舞音樂,大家集體跳廣場舞,音樂漸漸轉弱,主持人宣布舞會結束,焰火或禮花或踩氣球。
11.在舞會的過程中自律部需要維持好現場的秩序,不發生混亂即可。
(三)舞會結束工作
1.場地整理:舞會結束后全體學生會團委成員主動留下進行場地的打掃和整理并點名。
2.舞會結束后總結經驗和教訓。
3.決算。
四.效果預測
通過舞會活動可以豐富分院的課余文化生活,促進學生的交流,為烘托氣氛,調動同學們的參與積極性與熱情是舞會成功的關鍵。選用專業素質比較好的主持人及領舞人,把握舞會氣氛,配備高質量的音響、燈光、設備,使用旋轉燈等來營造熱烈的現場氣氛。
宣傳方案
海南大學三亞學院掃舞盲舞會社會發展分院學生會外聯部結合舞會特點,為您提供了豐富的宣傳方式:
1、冠名權:本次活動可以“商家名xxx活動”等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權
2、logo標識:此次舞會開場式中三亞學院社會發展分院工作人員將全部將商家的產品的商標印在服裝上,這將引起全場萬人關注。
3、休息區廣告宣傳:廠商的廣告板將會放于舞會觀眾休息區之中可以塑照企業文化。并會達到出奇的效果。
4、條幅:在學校食堂、宿舍區、超市等地方可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業化
5、海報:三亞學院社會發展分院擁有三塊展板,將為您的商品提供足夠的場地進行宣傳。
6、傳單、打折卡:我們可以進入班級、宿舍逐個保量發放。
7、廣播播出:可以聯系學院廣播臺在學內定期廣播宣傳,覆蓋范圍廣。
8、公益標語署名:在每月十一號,我們學院都會在食堂、圖書館等地方張貼、發放“請排隊”公益標語卡,商家可以在公益標語口號下方署名贊助商名字。
活動策劃 篇5
一、指導思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的.氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:學校小學部學生及家長。
四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲:
1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
活動策劃 篇6
一、活動主題:校青年志愿者協會成立八周年會慶
二、活動對象:蘭州工專青年志愿者協會全體成員
三、活動時間:12月20日
四、活動地點:蘭州工業高等專科學校體育館
五、參加活動人員:各校級領導,曾給予青協工作支持與幫助的老朋友,部分已離校參加工作的青協老成員代表,校學生會成員,各班代表及青協全體成員。
六、活動目的:慶祝蘭州工業高等專科學校青年志愿者協會成立八周年,借此活動,回顧青年志愿者協會八年來 經歷的風風雨雨,見證曾經的輝煌,彌補過去的.不足,規劃青協以后的道路。宣傳青協的口號,擴大青協的影響力。能實實在在為社會做更多的事,也讓青年志愿者協會的明天更加美好。
七、活動形式:
通過觀看視屏,圖片了解青年志愿者協會的成長歷程-,通過文藝表演體現青協志愿活動的方式。
八、活動流程:
1.有請校級領導為本次活動發言;
2.青年志愿者協會主席發言,總結幾年來協會的工作情況;
3.觀看青協曾經做過活動的視頻,圖片認識青年志愿者協會的成長歷程;
4.中間穿插文藝節目表演;
5.青年志愿者協會上一屆代表談談在青協的感受以及他們對新成員的要求和期望;
6.青年志愿者協會新成員代表發言
7.全體演員互動全場觀眾學習手語操(愛的奉獻)。
8.活動總結及感悟。
九、注意事項:宣傳部提前做好宣傳工作,外聯部做好邀請學校領導,老朋友,離校老成 員,并且向學校做好申請活動場所及資金和各種設備。其它各部及學生會做好組織工作,保證活動順利進行。
青年志愿者協會八周年會慶活動策劃書
活動策劃 篇7
一、 時間
20xx年X月X日至X日
二、 主題
八月十五(副標題)——玩月.會(主標題)
三、 定義
1、選用中秋節的另一個稱呼“玩月節”,用以區分與其他酒吧千篇一律的中秋叫法。
2、玩——“玩”字主要是體現此次活動的重點在于娛樂,而不是一味的與傳統掛鉤,借此來改變傳統節日在酒吧業的一貫操作方法,具體的方法是選用現在福建沿海城市流行的一種娛樂項目“博餅”,并加以改良使之更適合在酒吧內操作。
3、“會”字在這里的含義是指party。與“玩月”組合在一起,也暗指玩.“約”會的意思,將此次活動的另一個環節引出來,既“嫦娥招親”舞臺劇的'環節。
四、 活動內容
1、 互動游戲“博餅”
博餅,是廈門人幾百年來獨有的中秋傳統活動,是一種獨特的月餅文化,也是廈門人對歷史的一種傳承。 相傳,中秋博餅,是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發明的。于是,一代一代傳下來,就成了如今廈門獨具特色的民間習俗。
獲取博餅資格:
一次性消費滿500元得1張博餅券,滿1000得2張、滿1500得3張、滿20xx得4張。客人持券至吧臺參加比賽。擁有幾張博餅券就表示可以搏幾次。(各店可根據自身需求更改條件限制)
博餅的規則:每個人每次要把6個骰子一起投進大碗里(一定是要用瓷碗才能玩的起來),看骰子的點數得相應的稱號和禮品。具體如下:(各店可根據需要更改獎品)
1個四——秀才————啤酒兩支
2個四——舉人————啤酒三支
4個二——進士————啤酒六支
3個四——探花————雞尾酒一打
順子(123456) ——榜眼————伏特加一支
4個四——狀元——大紅花(綢布花球)+狀元帽——威士忌一支
胸花標示圖片,制作方法:在當地采購,把貴賓字樣的布條
換掉,改成手寫金字的“秀才”“舉人”“進士”“探花”“榜眼”“狀元”一般鮮花店都可以做。注意的是要根據一定的比例制作數量(秀才最多)
狀元帽圖片狀元大紅花圖片(披在前胸)
2、古裝舞臺劇《嫦娥招親》
由音樂部的演員來扮演劇中角色,服裝一般在當地都可以租到古裝道具,不能租到的各店分別購買,其中玉兔扮演者必須是男扮女裝。劇本見附表,各店可根絕當地情況,選擇將劇中的方言改為當地較為有代表性的搞笑語言。
3、單臺滿低消贈送月餅——散臺一份、卡座兩份。
五、 場地布置(各店根據自身情況自行修改)
1、 門頭
如圖所示,是理想的拱門效果,目的是營造一種通往天宮的
效果,由于購買的價格過于昂貴,因此建議各店在當地婚慶公司租賃。切忌不要結婚用得拱門效果,把粉紅色的花或者紗去掉,裹金色布來代替。門兩側分別站兩個著古裝的安保(服裝租賃,以西游記中的“四大天王”服裝最為合適)。在門頭的上方以KT板材質制作一塊,仿古門匾,內寫“廣寒宮”,最好可以用燈光打亮。
2、 前廳通往酒吧通道
門口:咨客身著仙女造型服飾(發飾也要做,造型類似與飛天仙女),手提花籃,指引客人落座。
通道頂部:懸掛紙質黃色燈籠(內裝黃色25W燈泡,需要工程部安裝),大小不一錯落安排懸掛,類似于暖色調的月亮。周邊再輔以云朵造型的白色毛絨加以陪襯。
3、 大廳內
頂部懸掛統一色調黃色燈籠(內裝黃色25W燈泡,需要工程部安裝),大小不一錯落安排懸掛,周邊再輔以云朵造型的白色毛絨加以陪襯。
4、 主舞臺
舞臺上安裝煙機一臺,或干冰機釋放煙霧。正上方懸掛兩個大型宮燈。
5、 小舞臺
每個小舞臺背后上部懸掛小型宮燈一至二個。
六、 物品購買/租賃(單店預計數量,以活動三天,節目演出一天計算)
1、胸花標示300個(不購買)
2、狀元帽3個
3、狀元花球3個
4、月餅300個(每份一個,切成八瓣)
5、租用拱門一套(酒吧大門口)
6、租用佛教四天王服裝2套(門口保安穿戴)
7、租用仙女服裝4套(咨客穿戴)
8、黃色燈籠大號16個,小號16個(通道、大廳頂部懸掛)
9、黃色燈泡、燈口40個(燈籠32個、宮燈6個、備用2個)
10、毛絨云朵20個(通道、大廳頂部懸掛)
11、宮燈大號2個、小號4個(舞臺懸掛、燈口和燈籠一樣,燈泡顏色換紅色)
12、租用煙機或干冰煙霧機一臺
13、其他KT板造型、及展架、噴繪、博餅券不再統計,以最終數量為準。
14、舞臺劇中服裝以音樂部最終確定數量。
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