[熱]活動策劃5篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
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隨著科技發展網絡在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用,由于一些不良網路文化的影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創建網絡文明的班團日活動。
二、 活動主題
創建網絡文明、構建和諧校園
三、 活動目的
為了更好地創建校園網絡文明,提升大家的思想道德水平,體現當代大學生特有的風范。班團委希望借此啟動儀式,呼吁大家學習文明上網,構建和諧校園網絡文化。同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網絡文明的浪潮中。 讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。
四、 活動時間
XX年5月
五、 活動地點
xx師范學院外國語學院309教室
六、活動組織及成員
外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學
組織人員為:團支書
七、活動內容
1、 觀看關于網絡文明事件的新聞報道視頻。并圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。
2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。
3、廖xx同學介紹目前存在的.較為普遍的不文明用網行為。
4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。
5、學習委員推薦收集到的與網絡文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳“創建網絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫“我說我做我是文明網絡公民”主題微博。
7、最后環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網絡文明、構建和諧校園。
8、班會結束,收拾場地。
活動要求及注意事項
1、 要求同學們有較強的責任心,積極準備和善后;
2、 要求同學們能服從安排,自主自愿參加各活動。
進行活動總結
本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內容較為豐富。本次班團日活動較好地宣傳了創建網絡文明的重要性,調動了同學們以身作則的熱情。同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的后續進行。
活動策劃 篇2
主辦:
xxx餐廳
協辦:
這個情人節,XX攜男女嘉賓共同赴約
遇上愛情,緣分從這里開始....
緣起:
都市里向往真愛卻形單影只的年輕人越來越多,傳統婚介讓他們不好意思,網絡交友的水準和真偽難以辨析,所以他們寧可永遠單身。
活動目的:
1、文化方面:讓都市里優秀的單身男女,通過本次活動,亮出真我,敞開心扉,收獲友誼,遇見真愛。
2、商業方面:①通過本次活動,提高XX西餐廳在周邊同行業市場的品牌號召力;②提高XX西餐廳的'日均營業額。
活動主題:
20xx,遇上真愛。
活動時間:
20xx2.14(前后三天)
受眾:
1、XX的會員;
2、合作商家的會員;
活動方法及收費:
1、整合公司各部門客戶資源,統一以短信形式向客人發布活動信息;
2、通過平面廣告、條幅、LED顯示屏等向近期光顧的客人發布活動信息、內容、活動方法;
3、精心布置活動場地,爭取創造出一個浪漫、優美的節日氣氛;
4、餐廳門前設立迎賓臺,參加活動人員在迎賓臺購買情人節活動卡,男士活動卡:150元/張,女士活動卡:80元/張;
5、凡于情人節光臨XX西餐廳的女賓,均可在簽到臺領取玫瑰花一支;
6、餐廳開臺隨臺贈送巧克力兩枚。
活動內容:
1、愛情沖擊第一波:“尋找你心中的女神”
①活動口號:愛情在你身邊發生;
②公司自行設計交友卡,男(綠色)、女(粉色)
交友卡內容為:姓名(昵稱)、年齡、愛好、工作、對TA的要求;
③客人開臺后,憑情人節活動卡隨臺贈送小食一份,并附上交友卡,讓客人自行填寫;
④客人可通過觀察,然后委托服務員將交友卡送給心儀的TA
⑤如果雙方有意,可通過服務員從中雙方溝通后開始約會。
⑥為活躍活動期間大廳的經營氣氛,公司可考慮安排現場主持,以烘托氣氛。
主持的主要工作是說明活動內容,并鼓勵客人參與。
2、愛情沖擊第二波:“炫自己,火辣MM召集令”
由活動組織人員對當晚的女賓進行觀察,如發現有青春靚麗的女生,可邀請她于特定時間上臺做簡單表演(主持人、表演時間另行安排),表演結束后可領取公司贈送的牛排券一張,憑牛排券可換取70元內免費牛排一份;
3、愛情沖擊第三波:“真情告白”
凡是情人節當晚光顧XX西餐廳之熱戀情侶,公司可為他們提供走上舞臺,大聲表達愛意的機會,并可獲贈香檳酒一支(特殊的日子特殊的告白,怎能不感動TA)
4、愛情沖擊第四波:“浪漫激情”
活動期間,凡消費滿300元,均可獲2月14日0:00分現場抽獎券一張,依此類推。
憑抽獎券現場抽獎。
一等獎:1名 99朵精美玫瑰花束及香檳酒一瓶
二等獎:3名 大型毛絨玩具一個
三等獎:10名 巧克力各一盒
場景布置:
大門口:
1、大門兩面,廣告牌兩塊,注明活動信息;
(20xx情人節活動全攻略:XX邀你和TA一同參加尊品交友情人節PARTY,并大聲將你的愛說出來,讓大家見證你們的愛情,一起帶著你們的甜甜的愛情,現場飆舞,傳情。)
2、大門玻璃,貼心形及玫瑰花圖案
3、進門魚池上方,粉色氣球點綴
活動策劃 篇3
一、活動宗旨。
以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。
二、活動目的。
1、促進大學生激情創業。
2、促進大學生知識創業。
3、促進大學生技術創業。
4、促進大學生理智創業。
三、活動內容。
(1)活動時間:20xx年xx月xx日。
(2)活動地點:逸夫樓xxx教室。
(3)活動形式:a、b、c分組答辯。
四、主辦單位:
______________________________。
五、活動負責人:
______________________________。
六、活動準備。
1、a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創業方面的知識,以作辯答。
2、參賽人數:機械0808班全體同學
3、時間安排:
(1)11月6日下發通知。
(2)11月7日寫好策劃書。
(3)11月12日下午正式進行活動
七、具體流程:
1、主持人致開幕詞。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開始,答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
6、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
八、評分標準:(滿分100分)
(一)儀表形象:(20分)
1、著裝整齊,大方得體。(10分)
2、姿態自然,動作適度。(10分)
(二)答辯內容:(50分)
1、主題鮮明,符合主題內容。(20分)
2、內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)
3、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
(三)語言藝術:(30分)
1、發音標準,流利。(10分)
2、節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(四)評分規則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
九、活動目的及意義:
通過活動,充實同學們的業余生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的`社會。
a、提供交流的平臺,增強合作的意識。
b、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。
活動策劃 篇4
一、活動目的
為增進各班級之間的溝通,豐富同學之間的業余文化生活,增強班級的凝聚力,培育課余文化,促進廣大學生之間的身體健康。
二、活動時間
X月X日
三、活動地點
新籃球場
四、參加人員
X班全體同學
五、比賽方式
全場比賽采用單循環比賽方式,勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,積分前兩名的隊,最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班,分兩組,打循環賽,每組取得分前兩名進入決賽。
六、全場籃球比賽規則
參加球隊:X級城建學院各班級。
每隊人數:
1、每隊由10名隊員組成
2、每隊報一個不超過15人的'注冊名單,聯賽開始后,注冊名單不能進行補充或更改。未經報名注冊的球員,不得出場比賽。
3、球隊如有未經報名注冊或不符規定之球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,即取消比賽資格。
七、比賽賽制
分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。
八、成績認定
以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。
如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。
九、服裝
1、每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。
2、工作人員:設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。
(1)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(2)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(3)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。
(4)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
(5)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
(6)犯規:球員犯規滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。
活動策劃 篇5
一、活動主題:“桌”助夢想,賞識起航
二、活動背景
我們學校的學生,一半以上為流動人口子女,家庭環境較差,為了幫助學生營造一個良好的學習氛圍,讓一年級新生和愛學習、愛讀書的同學感受到學校對他們的關愛,幫助他們更好的學習、生活,特開展了此次活動。
三、活動目的:
1、通過免費贈送“愛心桌椅”活動,給一年級有需要的學生贈送一套桌椅,讓學生與家長們一開學就能感受到學校的溫暖與關愛。
2、給二到六年級愛學習、愛讀書的同學贈送桌椅作為獎勵,改善他們的學習環境,鼓勵他們更加勤奮努力,幫助他們更好地學習、生活。
3、把桌椅作為開學的禮物送給學生,希望同學們能好好珍惜和利用它,并能帶領更多的同學與書同行,做文明的使者。在全校掀起一股讀書熱潮,為新學期創造一個良好的開端。
三、活動具體安排
活動時間:20xx年9月1日上午8:30
活動地點:學校操場
參加人員:全體師生 學生家長
主 持:宋家輝 韓池
音 樂:許惟熙
升 旗:李曉等
迎 賓:鼓號隊員
值日生:大隊委
照 相:曾黎
現場調度:體育組
四、活動準備
1、挑選負責迎賓的`鼓號隊員,要求統一服裝,7:30到校。
2、班主任在學生報名時統計獲贈學生名單,一年級不限人數,二到六年級限每班2人(要求:學習認真、熱愛閱讀、進步較大的學生)。
3、在書桌上寫上“十里鋪小學贈”的字樣,并為書桌編號,家長報名時發號,憑號領桌。
4、主持人和升旗手的訓練,落實學生代表發言的人選。
5、做橫幅
五、活動程序
1、主持人宣布開學典禮開始
2、升旗儀式
3、學校領導講話
4、受贈學生代表發言
5、宣布開學典禮結束
6、家長領取桌椅
六、活動要求:
1、全員參與,學生穿校服,佩戴紅領巾。
2、學生有序入場,遵守會場紀律。班主任站在本班隊伍前面,輔導員站在本班隊伍后面,退場時統一按照安排有序退場。
3、學前教育時,請班主任對學生進行站姿、隊禮、紀律、安全、文明禮貌教育,確保開學典禮有序進行。
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