活動策劃范例[5篇]
活動策劃 篇1
一、活動背景及目的
![活動策劃范例[5篇]](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae2_5f06f68eb0ccd.jpg)
為鍛煉我院學生的教師實踐能力,豐富同學們的課余生活,全面反映學生現狀和學生心聲,加深同學們對課堂教學的認識和理解,學習部特舉辦此次模擬授課比賽,讓同學們走上講臺,從一位聽眾換位成為一位老師,從多角度體會課堂教學,展示同學們的風采。通過這次相當于角色互換的模擬授課活動,促進師生之間的交流溝通,確保師生關系融洽、校園氛圍清新祥和,提高同學們的'授課能力。
Ps:本次比賽對科目無特殊限制,故內容涉及面廣,既可以是學校規定課程,如大學英語、高數等等,又可以選擇某一話題進行授課,譬如奇人異事、熱門話題等,除此之外,吉他,詩歌欣賞等各類皆可,可以充分發揮參與者的主動性和創造力。
二、活動對象
本次比賽面向信工學院全體在校學生。
三、活動準備
(1)、提前申請活動教室(決賽時有多媒體),并聯系好嘉賓評委(部長,前比賽冠軍,優秀師范生或教師)。
(2)、給各班負責人開會,公布初賽比賽要求,聲明活動宗旨及比賽益處,通知比賽地點。
(3)、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
(4)、聯系文藝部提供主持人1名(推薦趙俊杰)和音響設備。
(5)、聯系女生部提供禮儀人員2名。
(6)、聯系信息部現場拍照或錄像。
四、活動內容策劃
初賽:初賽采取板書模擬授課的形式。
流程:
1.主持人介紹比賽目的,介紹評委嘉賓。
2.選手按事先抽簽的順序依次出場,每位選手上臺后先進行簡單自我介紹,然后進行板書授課,內容不局限于所學科目,也可涉及課外知識。每位選手的授課時間限定為5分鐘。
3.評委根據選手表現打分,采用平均分計分法。每10人一組點評選手表現。(最后根據報名人數決定)
4.根據選手分數,選出10人進入決賽。并在預賽后給進入決賽的選手開個會。說一下決賽的注意事項。
決賽:決賽采用ppt課件授課的形式。
流程:
1.在比賽之前播放宣傳視頻
2.主持人介紹比賽目的,介紹評委嘉賓,宣布比賽正式開始。此處建議添加一個環節:讓評委或者學習部成員(可戲稱作0號選手)以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發展及意義。
比賽環節,出場順序事先抽簽決定。
第一環節:自我介紹。每個人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風采。
第二環節:模擬授課。
1.每名選手上臺按課件進行10分鐘授課,內容自選,科目不限
2.選手授課結束后,評委依次點評選手優缺點。
3.根據評委打分,最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,也可評出最佳臺風獎 最佳內容創新獎 最佳人氣獎 等(根據各個選手的鮮明特征定)。主持人宣布比賽結果,嘉賓為獲獎選手頒發獎狀。
4.主持人宣布比賽結束。
注意事項:
1.提醒選手注意“授課”不是“演講”,防止選手準備出現偏差。
2.選手課件需要事先在比賽當天所用電腦上試運行,以防止因所用軟件版本不同導致課件無法播放,注意PPT的兼容問題。
3提醒選手,授課時控制好時間(初賽自我介紹加授課總共5分鐘,決賽總共10分鐘)
4、提前準備好獎品
5、比賽時,安排選手坐在選手區,避免活動現場太亂。
應急預案:
1、維持好現場秩序,力讓觀眾保持安靜、進退場安靜快速。
2、要設置專門人員負責突發狀況的處理,做好應急措施和維序工作。
3、每個活動環節如有時間和比賽方式有更改,再做另行通知。
4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況,如有變動,隨時調整。
附 評分標準:
內容講解(40%)
(1)、教學目標明確,無低級錯誤,教學過程脫稿(10%)
(2)、內容的深度,廣度得當,有知識點的引申(10%)
(3)、課堂駕馭能力,與學生互動,調動學生的積極性,講解例題有無分析(10%)
(4)、重點突出,難點分散,知識點銜接連貫(10%)
教學語言(15%)
(1)、語言清晰易懂,流暢,無科學性錯誤(5%)
(2)、普通話水平,肢體語言的應用恰當(5%)
(3)、有獨特的教學方式,將復雜的深奧的問題淺顯化,用生活中的例子來解釋書本上的知識點(5%)
板書板畫(或PPT制作水平)
(30%)
(1)、板書板畫(或PPT)準確規范,具有示范性(10%)
(2)、重點突出,安排合理,具有啟發性(10%)
(3)、形式多樣,布局得當,具有審美性(10%)
教學程序(10%)
(1)、創境導入有效、課堂氛圍活躍(5%)
(2)、教學環節安排合理時間分配和掌握得當,教學過程完整(主要是知識點的總結)(5%)
儀表形象(5%)
服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力(5%)
活動策劃 篇2
一. 大會介紹
**運動會是我校舉辦的大型活動,全校及各二級院校都作出積極準備,同時這也是我屆全體xx級學生參與的大型活動之一,這是個展現自我體育風采,是一個增進與同學交流的全校性平臺。
二. 班級目標
作為工商管理學院的一個組成班級,我班認真配合老師安排,本班同學積極參與,在運動員、體操隊伍及方隊隊伍中都有名額。我們本著認真參與,努力運動的原則,希望本班在各方面能取得理想成績。
三.具體安排
(一)會前準備
【1】.稿件準備:以個人為單位,同學每人一百篇大會贊美詞,班委每人二百篇大會贊美詞。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)
【2】著裝準備:
⒈班級統一著校服;
⒉專業統一制作有專業特色的太陽帽;
⒊班級制作彰顯班級特色的便利貼;
⒋啦啦隊成員統一著運動裝。
【3】后勤準備:
⒈由專業手工制作流動垃圾箱,運動會時由衛生小組管理;
⒉運動會期間由男生宿舍負責班級供水;
⒊以宿舍為單位組成衛生小組,各舍長擔任衛生組長
保持好運動會期間的`班級衛生。
【4】宣傳準備:
⒈以專業為單位統一制作宣傳條幅;
⒉以班級為單位制作班旗;
⒊以班級為單位繪制宣傳板;
4.以班級為單位制作運動員加油板。
(附錄:班級統一購買充氣棒及哨子。)
(二)會間安排
【1】紀律要求:
1按時到場,嚴禁中途擅自離場,有事須向班助或班長請假;
2.要求班級同學杜絕一切零食
3.大會期間杜絕做一切與運動會無關的事情;
4.積極為本班運動員加油。
【2】衛生要求:
1.自覺保持會場整潔,不亂扔紙屑;
2.衛生小組不定時維持會場衛生,大會散場后衛生小組自覺留下整理會場。
【3】中場休息:每班選取6名同學組成啦啦隊為運動員加油、鑼鼓表演、專業歌曲連唱。
(三)會后安排
【1】會后總結:每人上交一篇《運動會感想》,字數不限,文體不限;班委上交一篇運動會總結。
【2】班級聚餐:大會完畢以班級為單位聚餐慶功。
(四) 班級創意
啦啦隊出場表演、氣球方隊。
四.資源需要
人 力 資 源:班 長:統籌負責運動會期間所有事項。
團支書:幫助班長做好工作。
生活委員:監督大會期間的衛生狀況。
學習委員:監督大會期間的紀律狀況。
組織委員:大會期間負責調動大家積極性。
文娛委員:負責安排好中場休息時的節目。
體育委員:負責大會期間的同學簽到狀況及供水需要。
物 力 資 源:每人一頂太陽帽、人手一對充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機、班旗、專業條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。
五.經費預算
班級旗幟 17 元太陽帽 78 元 拉花 20 元紙杯 6 元
宣傳板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班級飲水 30 元 礦泉水24 元 稿紙 110 元 租鑼鼓 70 元合計 530元
六.大會活動中應注意的問題及細節
把握“友誼第一、比賽第二”的原則,團結同學、班級和專業,文明觀看、積極配合。班委對于突發事件妥善安排,盡量不影響大家參與及觀看運動會,注意細節詳見具體安排。
活動策劃 篇3
一、活動目的:
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:11月XX日(11月的第四個星期四為感恩節)。
三、活動地點:學校內。
四、活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環境布置:橫幅、海報等。
5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的`校園文化。
2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
活動策劃 篇4
一、活動目的:
一年一度的3.7女生節即將來臨,為了讓學院女生感受到身在理工大學里“女生是寶“的幸福,同時也讓更多的`同學知道女生節,并且付出行動,關心女生,愛護女生。
二、活動主題:
幸福女生節!
三、活動時間:
3.17晚7:00
四、活動組織:
測繪學院女生部
五、活動地點:
申請一個多媒體教室,(待通知)
六、活動對象:
測繪學院大一、大二共十四個班
七,活動介紹:
1、 準備階段:女生部把策劃書給各個班上班長,并鼓勵大家積極參與這個活動,并準好如何給班里女生過女生節。
2、 初期階段:3月7號前后,各班把過節的感動瞬間記下(用相機拍好照片)。
3、 制作階段:把準備好的照片,做成圖文并茂的PPT(五分鐘),也可以是班級表演,到時候女生部負責收齊。
4、 評比階段:到指定的多媒體教室,集合各班女生到場,進行“幸福女生”的評比(節日氛圍40分、PPT制作效果30分、班級代表形象30分)。
八、部門分工:
1) 在3月15之前,由女生部收集好PPT,并準備好備份。
2) 由女生部副部余莎莎負責評選教室場地的申請。
3) 由女生部副部徐夢君準備好評分表(30份)及獎狀。
4) 由秘書部寫好此次活動開場白。
5) 由宣傳部對活動進行宣傳工作。
6) 由女生部部長郭榮芳對此活動到場嘉賓、評委發出邀請,并通知大一大二班長組織同學(每個班至少12個女生優先)到現場。
7) 由科技部負責會場音響設備和音樂。
8) 由女生部負責參賽班級準備。
九、活動流程:
1、 主持人作開場白,介紹此次活動以及到場嘉賓和評委。
2、 請測繪工程學院領導做對此次活動致辭。
3、 主持人介紹即將展現的班級并有請班級代表上展示本班級的PPT,同時主持人提醒下個班級代表做好準備,
大一班級結束后中間有個現場互動環節(這個環節主要是針對男生向女生說出想說的話)。
4、 評委對所展示的班級評分并由女生部進行統計。
5、 由主持人宣布各班級得分情況,公布獲獎班級并請頒獎嘉賓對獲獎班級頒獎。
6、 由領導對該活動進行點評
十、其他事項:
在活動過程中,由紀律部負責會場的紀律維護包括人員的入場和退場。由新聞中心此次活動的拍照工作。
為確保活動順利進行,在活動前應對場內的音響以及話筒進行仔細的檢查,并準備好備用設備。在活動前應通知好個班級代表,確定各班級代表能準時到場。
十二、活動預算:
1、 水1x20=20元
2、 打印費:10元
3、 獎品:200元(發給獲獎班級)
總計:230元
活動策劃 篇5
為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的'交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:小區物業服務中心
四、參與人員:小區業主、住戶
五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協調由 z 負責, z 協助。(迎新晚會策劃書)
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)zz 負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束后,協調保潔員清理現場。
2、維修組
z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)z 負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。
4、兌獎處:
(1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求: 12 人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動物資清單
項目單價數量費用(元)備注
現場布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎品:
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
(七)、明確活動職責:
1、物業服務公司職責:
(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用
(2)、負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責:
(1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。
(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。
(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責:
(1)、負責活動現場布置、安裝等工作。
(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作
(3)、負責協助維護活動現場秩序。
4、安管隊職責:
(1)、負責活動現場布置。
(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責:
負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
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