活動策劃集錦(6篇)
活動策劃 篇1
1.活動目的：通過舉辦溜冰活動，豐富社團成員的課余生活，使大家更加熱愛運動，提高自身身體素質。同時可增進成員的相互了解，培養成員之間的互助合作精神。并且有利于擴大社團在學校的知名度何在學校活動中的作用。
2.活動說明: 本次活動由kab社團自行安排，所有參與者于xx年4月8日12：30在校門口集合，統一坐車趕到活動地點。下午18：00活動 結束時在統一返校
3.活動節目: 一、輪滑花樣表演：將活動參與者分為兩組，由每組推選內部組員即興表演輪滑絕活，表演者人數不限
二、 男女黃金搭檔: 每位男生邀請一位女生作為自己的搭檔，男女混溜。也可采取互助形式，由男生帶著女生溜。
三、瘋狂過山車: 有溜冰技術精湛的.成員充當火車頭，其他成員充當車身。在音樂的伴奏下，火車頭開始滑動，摔倒者推出，直 至音樂結束。
4．注意事項：一、參與者要注意自己的人身財產安 全，做好必要的防護措施。
二、參與者應服從社團的安排，不要隨意離開活動區，更不要擅自行動
三、遇到問題或特殊情況，應及時與負責人聯系。
5.活動負責人：唐亮
6.活動參與者：所有kab創業俱樂部成員。
策劃人 ：朱亞麗 主辦單位：湖南工程學院kab創業俱樂部
xx年5月3日
活動策劃 篇2
一、活動背景高考的同學正在用激情與汗水點燃夢想，而此時置身大學校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會讓很多同學有許多新奇的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻？
二、活動目的 1、豐富同學們的.課余生活，提升文化素養。
2、使得同學們那些難忘的經歷因文字而駐足。
3、激發同學們關注生活，關注社會的熱情。
三、活動對象 許昌學院全體在校生
四、活動時間宣傳階段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
評審階段：9月15日——9月20日
五、參賽要求 1、可以從以下三個主題中任選其一：
（一）命題：那些年，我們一起上過的高三
（二）六月，又是一個離別的季節，當看到學弟學妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當年高考的點滴，給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學弟學妹一些指導，一些啟迪。
（三）又是一年暑假時，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧！（所經所歷，所見所聞。）
2、要求
（1）a。字數不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。
b。主題鮮明，語言流暢、內容豐富，真實感人，意境獨到；
c。文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
（2）所有參賽選手，必須在規定的時間內將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@kt250。com 【注意：稿件上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯系方式。】
（3）參賽的作品必須為參賽選手的原創作品，如發現作品非本人原創，取消參與資格。
六、征文評比 本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準 分值
有獨到的觀點 30
有實用的價值，對廣大同學有指導意義 20
內容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優美，文筆流暢10
總計 100
七、獎項設置一等獎（3名）：證書+獎品
二等獎（6名）：證書+獎品
三等獎（9名）：證書+獎品
優秀獎（20名）：證書
八、活動流程1、活動前期
利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳，讓更多的同學了解并參與此次活動。
2、活動中期：
①準時截止收稿，進行稿件整理
②邀請專業人士進行評定
③整理稿件，準備公布
3、活動后期：
①公布結果。
②頒獎及撰寫活動總結。
九、經費預算1．宣傳費用：展板2張： 15。00元×2=30。00元
證書 41份：1元×38=38元
2。 其他費用（打印復印，膠水，剪刀等） 10元
3。 獎品：具體獎品待定
活動策劃 篇3
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。在市、區基教會及上級教育局岸教初[XX]8號文精神的指導下，為了使學生渡過一個文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假，我校將進一步利用社區、共建單位等有效資源共同做好學生假期的活動，現將有關活動具體安排如下：
二、活動主題：
“文明、安全、實踐、關愛、體驗”
三、參加對象：
1—6年級全體學生
四、活動安排：
1、開展“小公民道德建設”實踐創新活動，構建學校、社區、家庭三位一體的學生暑假教育網絡。通過發放《告家長書》、建立假期活動反饋卡和與社區舉行假期活動交接儀式，有效地督促學生養成熱愛勞動、孝敬長輩等良好的道德習慣，遵守社會公德，維護公共秩序，做一個合格小公民。
2、開展安全宣傳及教育活動。學校繼續請江岸司法局的法制副校長周國華同志為學生做法制、安全講座。針對外出活動及假期中容易出現的各種安全事故、突發事件對全體學生進行自救、自護訓練，強化食品衛生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育，開展“禁毒”等法紀教育，幫助學生提高自我保護意識和能力。學生在假期的自我實踐中積累關于安全與健康方面的'經驗，寫一篇征文。
3、開展“遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做文明上網學生”的活動，以小隊為單位征集“小學生文明上網金點子”，引導廣大學生通過討論、自我教育提高網上識別能力和抵御能力。假期間，學校開放校園網站，為學生網上學習創造條件。
4、紀念抗日戰爭勝利60周年，我校積極組織開展重溫革命歌曲，傳
承抗戰精神的學生合唱活動以及“為中華民族而歌——紀念抗戰勝利60周年”征文比賽活動。鼓勵學生在家長的陪同下通過上網、參觀、尋訪等活動形式了解抗戰歷史，認識歷史，勿忘歷史，珍惜今天，樹立為祖國強盛而努力學習的理想。開學初，學校選出優秀作品集中編入校《國旗下講話》。
5、積極配合區教育局、文化局、青教辦等部門組織學生去北京夏令營、觀看愛國影片夏令營以及假期電腦制作比賽等假期活動，讓學生在豐富多彩的假期實踐活動中開拓視野、豐富知識、提高素質，增強能力。活動后，學校要求學生寫出自己的活動感受或收獲。
6、深入開展“關愛學生行動”。繼續落實“千名教師訪萬家”活動，要求我校全體教師假期尋訪學困生和特困生，每人不少于4名學生。關心學生假期生活學習狀況，做好疏通思想及輔導假期作業或學習的工作，指導家長加強親子溝通，理解和關愛孩子，聯系社區從不同角度關愛少年兒童。
7、加強少先隊隊伍建設，認真制定管樂隊、合唱隊的假期訓練計劃。
五、活動實施
1、散學式上舉行與社區交接儀式，向全校學生提出明確要求，號召所有的學生都積極參與社區活動。
2、學校下發告家長書，并進行各班動員，要求學生放假向家長宣傳學校活動，爭取家長的配合和支持，保證假期各項活動的落實。
3、8月29日繳費后，全校學生上交活動反饋表和假期活動征文以及其他相關作品。各班利用班會時間交流活動心得和體會。推選優秀作品參加學校交流。
4各班利用活動體會的內容辦一期黑板報。宣傳好的經驗，表彰假期活動開展得好的小隊和個人。
六、活動要求
1、加強領導，主動聯系社區
等有關方面，確保人員，場地落實到位。精心策劃，統籌安排，保證暑假活動做到萬無一失。
2、保障學生活動的安全，選派責任心強的老師指導，對學生進行安全教育和自我保護教育，并與家長取得聯系，以求配合，防止意外事故的發生
活動策劃 篇4
活動主題：“種一棵小樹綠一方凈土”蕪湖碧桂園“3.12”植樹節活動
活動時間：20xx年3月12日下午14:00-16:00
活動地點：蕪湖碧桂園銷售中心、濕地公園
活動流程：
14:00-14:45, 在銷售中心舉行“3.12”植樹節活動啟動儀式。政府領導講話、公司領導講話，宣布植樹活動教育意義和注意事項。
14:45-16:00, 到植樹現場進行植樹活動。由工作人員引導全體人員到植樹現場進行植樹活動，掛上小名牌、拍照留言等。
今年種下一棵樹，幾年后將收獲一片綠蔭。你可以帶著孩子一起來種屬于你們的親子之樹，你也可以和心愛的ta來種一棵愛情之樹，你還可以和好友一起來種顆友誼之樹，讓樹的成長見證曾經的.歲月和年華。同時，植樹造林，功在千秋，是一件非常有意義的事情，趕快來參加吧。
活動策劃 篇5
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
活動時間及地點
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行
活動對象
光電學院全體學生活動流程
【一】資料收集和榜樣選拔
1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。
2.制作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。
3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。
4.詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。
8.確定榜樣人選。
【二】座談會
會前準備
1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。
2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。
3.提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，
并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及PPT的制作。(科技部)
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。
(宣傳部)
5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的.視頻、PPT。(科技部)
6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參
與此次活動。(組織部)
7.確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備
好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。
9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程
1、活動開始前，播放PPT背景及音樂，調節會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)
4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。
5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和PPT上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。)
7、訪談之后，進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)
8、最后，由老師(或學生干部)做總結，并宣布活動結束。
所需物品及預算
兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:
應急預案
1.為避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯系好學長，切實保證人員準時就位，做好一切準備工作。
2.活動前期，為保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮
活動策劃 篇6
一、主題：
“幫扶貧困殘疾人”行動
二、活動背景：
今年5月19日是第25個全國助殘日，主題是“幫扶貧困殘疾人”。日前，國務院殘疾人工作委員會聯合中宣部、國家衛生和計劃生育委員會、中國殘聯等共同印發《關于開展第二十三次全國助殘日活動的通知》，要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度，緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現象，縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯相關負責人指出，由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因，大多數殘疾人的生活水平低于社會平均水平，農村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。
三、形式：
表演，游戲，捐贈互動，每個節目最好盡量的'互動。
1、聾兒繪畫展示;
2、聾兒朗誦古詩《畫》 表演者：龔智宇;
3、舞曲：《捉泥鰍》 表演者：袁婉盈;
4、集體操;
5、鋼琴演奏：《致愛麗絲》 表演者：胡仕鍇
6、幫扶，捐贈：①是否向社會募捐?捐贈款用途：聾兒康復? ②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈10輛輪椅。捐贈對象：
7、參觀康復中心，領導慰問聽障兒童。(市政協梁主席，市殘聯羅理事長講話) 慰問品：水果，糖果
四，人員安排：
1、志愿者：民建會員 市殘聯：
2、主持人1名;
3、攝像及拍照人員兩名：
五，活動準備：
攝像機，相機，音樂(康復中心提供) 時間：5月19日下午13點30分至14點30分; 地點：
目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。
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