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策劃書

大學生活動策劃

時間:2026-01-15 08:51:15 策劃書

大學生活動策劃【合集7篇】

大學生活動策劃 篇1

  20xx年12月23日中午12點在虎牙關校區5號教室成功舉辦了“最佳紀律班級評比”活動,本次活動到場的有我部部長龔成及11級干事陳艷、程紅新、丁雷鳴,另外還有我院11級各班班長、團支書、紀檢委員及各班的一名學生代表。

大學生活動策劃【合集7篇】

  本次活動分為三大環節:

  一、講述部分

  1、由紀檢部11級干事陳艷上臺講述本次活動的目的、意義及評分細則

  2、干事陳艷宣布本次活動前期統計出來的各班科任老師對本班紀律評價情況以及本學期以來的所有考勤狀況總結(依據評分細則打分后各班的得分情況)

  3、由各班代表上臺發言,講述本班這一學期以來的紀律情況及成績,并進行現場拉票,由紀檢部部長給分并作出點評。

  4、由與會人員(除部長干事外)進行現場投票,收取票后干事在部長的'監督下現場唱票,根據各班得票數得分。

  二、干事程紅新算出各班最終得分情況并現場公布

  三、由紀檢部部長現場公布本次活動前三名并為其頒發獎狀

  活動現場氣氛和諧,各班級與會人員自覺遵守紀律并積極投票,使本次活動順利產生了班級前三名,他們分別是:英本(1)班、英本(2)班、商英(1)班。本次活動既是對紀律最佳班級的獎勵,同時也是對紀律較差班級的一次警醒,從而希望各班級以后紀律情況越來越好,以便為同學們營造一個良的學習氛圍,展現外院良好風采。

大學生活動策劃 篇2

  前言

  新學期到來,在我系吸納了一批新生力量后,為我系帶來了朝氣和激情。一個干事的能力和綜合素質是至關重要的,是老師的得力助手,是老師和學生的紐帶和橋梁。由于新同學剛剛步入大學,對于大學的各種活動舉辦方式還在學習過程中,因此,一次針對新生學生會干事的培訓就顯得尤其重要,特別是團隊合作能力和創新思維能力方面需要強化培訓。基于以上幾點,經濟貿易系團總支學生會計劃開展一次學生會干事培訓,給予大一新干事們一定的指導和要求。

  一、活動背景:

  素質拓展訓練又稱“外展培訓”,意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧的投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個個困難!

  新世紀什么最貴?人才!經濟全球化時代的到來,讓社會對人才有了一個更高層次的要求,不再是簡單的局限于相應專業的素質,社會需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創造的思維,具備領導能力、團隊精神、分析解決問題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業在招聘公司經理所關注的關鍵因素。

  然而現在眾多大學所授的'專業總是存在著三個方面的缺憾:專業難以應用實踐,只是難以學以致用,學習難以得到實踐機會。這些都是當代大學生難以突破的瓶頸。

  當今眾多大學都在慢慢引進“素質拓展”這種新的實踐模式,從最早的清華北大到最近的南師大,從外校到我校······素質拓展正在被越來越多的大學所接受,作為每年的一個例行項目保留了下來。

  部門活動不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式,應該再有多突破,做到“有創意更要有心意”,讓每位參與者在參與活動的同時達到鍛煉自己的目的。

  二、活動目的和意義:

  通過體驗式培訓,強調“知行合一”,進而達到激發潛能,學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

  1通過拓展活動,在集體內部營造親情化的氛圍,增進集體內以及同學之間的信任感、責任感,從而改善和增進集體內各成員的人際關系。

  2在活動過程中,激發各團隊成員的進取精神,培養成員的領導意識與管理才能,為將來的工作成為一名主動而積極的社會成員打下基礎

  3依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。

  三、活動宗旨:

  “在溝通中學會合作,在集體中感受親情”

  四、活動對象

  全體大一新生干事

  五、活動時間 待定

  六、活動地點

  團隊成果展:體育館4樓

  團體游戲:操場

  七、活動流程:

  1.團體游戲環節:

  ①松鼠與大樹:

  1、事先分組,三人一組。2人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;隊長或其它沒成對的學生擔任臨時人員。

  2、隊長喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;隊長或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹,當中,落單的人應表演節目。

  3、隊長喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,隊長或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

  4、隊長喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,教師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

  ②解手鏈:首先,將隊員分成兩個小組,每個人自我介紹,相互了解,手拉手站成一個圈,各自記住自己左右身邊的兩個人,然后大家隨意走動,打亂順序,又一次,站成一圈,每個人左手再一次拉著剛剛拉過的右手,這時候整個隊伍成了一個死結。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個結,最先解開手鏈的組獲勝,其余的失敗的小組將有相應的懲罰措施。

  ③五毛和一塊:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  ④拍七令:從1-99報數,當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則懲罰。

  2.團隊成果展示:

  ①將所有參加活動的人員分成五組,每組各有兩位組長帶隊。

  ②在活動成果展示之前有一星期時間準備,每組可以各種表演形式表演,例如:唱歌,跳舞,小品,相聲等。(最好是各組所有成員都有參加的表演節目)

  ③準備時間結束后將以小組形式進行成果展,并給每個隊伍打分。

  ④牢固的“板凳”:將隊員分成五個小組,各組成員依次將雙手搭在前一個人的肩膀上,從而圍成一個圈,待主持人說“坐”,各成員就依次坐在后一個人的腿上,根據時間的長短給給每個小組記分。

  ⑤娛樂小游戲:

  我愛你vs不要臉:聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

  3.頒獎環節:由老師為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領取參賽紀念獎品。

  4獎項設置:設團體獎項第一名、第二名、第三名以及道德風尚獎,最佳組織獎

  八、活動經費預算:

  九、活動機構

  顧問:

  指導老師:

  活動負責:經貿系團總支學生會

大學生活動策劃 篇3

  一:活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間

  四:活動地點

  xx校區、南北院校區和學術報告廳

  五:活動單位

  策劃書:xx學院志愿者工作部,

  贊助單位:

  參于本次活動的是所有學生。

  六:活動準備

  1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

  4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

  5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

  7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

  七:活動內容

  第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的`講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

  初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

  第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時間安排:xx

  八:活動經費

  提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

  榮譽證書:

  服裝租用;

  飲品:

  宣傳單:

  噴繪:

  蠟燭:

  墨筆:

  彩紙:

  橫幅:

  氣球:

  心形獎杯:

  九:注意事項

  1、注意人身安全。

  2、活動前安排好人員,準備好物品。

大學生活動策劃 篇4

  活動背景及目的:

  今年正值我們偉大的祖國母親六十五周年華誕,舉國上下共慶這一重大節日。為了充分展現我們當代大學生良好的精神風貌,弘揚愛國主義精神,校團委加大了對學生的愛國主義教育。

  活動主題:偉大的祖國

  活動參與者:物業Q131班全體團員

  活動目的:

  慶祝祖國六十五周年華誕,弘揚愛國主義精神,激發我們的愛國愛校之情,加大對大學生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活,提高我班團員的思想道德修養,樹立積極健康的人生價值觀。

  活動時間:10月1日15:40—17:00

  活動地點:

  四號教學樓509教室

  活動準備:

  1.購買活動有關物品(如:氣球、打印)

  2.采購活動食品(如:橘子、瓜子)

  3.準備橫幅,詩歌,手拍,筆記本電腦等

  活動流程策劃:

  一、全體起立,唱共青團團歌《光榮啊,中國共青團》

  二、全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》

  三、游戲:我來比劃你來猜

  游戲準備了30個愛國詞語,分成兩人一組,一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中,比劃的人不能說出詞語中的任何的一個字。每組說五個詞語,在規定的時間里,猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。

  四、愛國歌曲競猜:

  此環節我們準備了50首經典愛國歌曲,活動中播放歌曲前奏,讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發放。

  五、愛國笑話我來講

  此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話,活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。

  六、黨團知識競賽

  此環節我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題,活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解,認識到我們今天團組織生活開展的來之不易。

  七、愛國簽名

  我們在黑板上張貼了兩張大紅紙,請同學們在紅紙上簽上自己的.名字,要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的時候,要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國六十周年華誕的深切祝福。

  八、自由言論

  讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法,,并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。

  九、照全家福

  活動的最后組織大家合影留念。

  十、會場的整理

  對會場進行清掃,將桌椅恢復原狀,帶走活動時候產生的垃圾。

  活動后期總結:針對此次團組織生活,團支部在團支書的主持下開活動總結會議,就活動中出現的問題進行認真的總結,充分吸取經驗教訓,為下次團組織生活做好準備。

大學生活動策劃 篇5

  一、 活動主題:趣味籃球賽

  二、 活動目的:豐富校園文化生活,加強班級之間的交流。以籃球賽的形式激發學子激情,展現良好精神風貌,培養團隊意識和拼搏精神,同時為全體學生搭建一個良好平臺,加強全體學生間相互交流和增進同學之間的情感。

  三、 活動宗旨: 籃壇我做主,想玩看你的。

  四、 活動對象: 山東外貿職業學院15級全體學生

  五、 活動時間:

  六、 主辦單位:BBA籃球社

  七、 活動內容: “男女三對三混合賽”,“兩分球大賽”,“三分球大賽”,“花樣接力賽”,“籃球技巧賽”等。

  八、 活動安排:

  (一)娛樂趣味籃球賽之“男女混合3V3”

  1、以班級為單位,且每班限報一支參賽隊伍。

  2、每隊報名4人,參賽者為兩女一男。

  3、報名時間:

  4、報名地點:

  (二)娛樂趣味籃球賽之“花樣接力賽”

  1.活動時間:

  2.活動地點:校籃球場

  3.活動形式:運球,踢毽子,跳繩,投籃,顛球

  4.活動流程:

  1). 工作人員鳴哨后甲在起點跳繩30下,然后運球到中場A點,與A點的乙以擊掌為交接。

  2). 交接后,乙繞障礙轉五個圈,運球到B點投籃,直到投進為止,進球后與C點的同學丙擊掌交接。

  3). 丙顛球累計10個,然后運球到中場D點,與D點的丁擊掌交接。

  4). 丁踢毽子10個,可累加,然后運球到終點,裁判計時停止。

  評分與比賽規則:

  1. 比賽以總時間為最終成績

  2. 比賽過程中,以擊掌為交接,若沒交接,則須返回交接。

  3. 若出現時間相同,則再進行比賽以分出先后。

  4. 比賽人員須聽從工作人員安排。

  (三)娛樂趣味籃球賽之“籃球技巧賽”

  . 1.活動時間:

  2.活動地點:校籃球場

  3.活動內容:

  1)從底線運球繞過6—8個設定的'障礙物。

  2)在指定區域內將球以胸前,擊地傳球的方式傳到指定區域

  3)男生在罰球線處拿球投籃,女生在指定區域投籃。

  4)運球回繞障礙物,接著進行三步上籃。

  評分標準:本次比賽通過計時方式來記錄參賽者的成績,計時員在選手從底線處出發開始計時,直至三步上籃完成停止計時,若參賽者出現以下情況:

  1. 在運球繞障礙的過程中碰倒障礙物,則每碰倒一個在該參賽者的最終成績上加2秒。

  2. 傳球環節必須在指定的位置進行,否則回到指定位置再傳,無傳球次數限制,傳進后才能進行下一個環節的比賽的比賽內容。

  3. 中遠投籃環節只有5次投籃機會,進球后才能進行下一個環節的比賽內容。若5次投射無一命中,則比賽結束,該選手沒有成績。

  4. 三步上籃環節中,若參賽出現走步,沒進等此類問題,則在該選手的最終成績上加2秒。

  5. 若男生的最終成績超過1分30秒,則該選手的成績無效,不予記錄;女生的最終成績超過5分鐘則該選手的成績無效,不予記錄。

  娛樂趣味籃球賽之“兩分球大賽”

  小活動1:背靠背帶球跑(每隊需出4男4女)

  所需物品:十個籃球,八個用作正式比賽,兩個用作備用

  所需人員:四名裁判,八名記時員

  規則:

  (1)每個隊伍派出2支隊,每支隊由兩名男生兩名女生選手組成,兩名選手站在起點,兩名選手站在終點,始終點距離為50米左右。四支隊為一組,一共16支隊,分成4組,抽簽進行分組排進行順序。

  (2)哨聲響起,起點隊員背靠背帶球走,走到終點,將球以身體接觸方式(不得用手)傳給終點本隊隊員,終點隊員必須前胸相對正面夾緊球走回起點。記時員記其到。終點所花時間,用時較短的隊伍為勝。

  注意事項:

  1)若第二組隊員沒有以前胸帶球回到起點,視為犯規,比賽時間增加50秒。

  2)若球掉下,則應立即停在該處,將球重新放好再向前運動。

  3)若沒有將球以身體接觸方式傳給隊友,比賽時間加15秒

  小活動2: 三分大賽(每隊需出4男2女)

  隊伍要求:每支隊伍派兩支小隊參加,每支小隊參賽隊伍人數要求:3人,2男1女。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。

  項目概述:計時三分投籃賽

  比賽規則:比賽從場上選手投出第一球后都開始計時,參賽隊伍累積投中10個三分球后,計時停止。比賽只提供一顆籃球,場上的3名選手均可投籃、拾球、傳球。建議場上的參賽隊員自己分配好角色以節約時間.女生只要在三秒區以外投籃即可。

  勝負判定:累積投中10個三分球用時最少的團隊獲勝。若3分鐘后仍沒有投進十個三分球,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數排名次。

  隊伍要求:各隊派出1支代表隊參加該項目。隊伍人數要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分別編號1號和2號;男生分別編3號,4號,5號。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。

  項目概述:涵蓋定點投籃、運球、空中接力等籃球基本功的團隊技巧賽。

  比賽規則:

  如圖所示:

  計時開始后,

  女生1號在位置①投籃,若球進,則將球傳給女生2號;若球沒進,則繼續投進為止。

  女生2號在位置②投籃,若球進,則將球傳給男生3號;若球沒進,則繼續投進為止。

  男生3號在位置③投籃,若球進,則將球傳給男生4號;若球沒進,則繼續投進為止。

  男生4號在位置④投籃,若球進,則將球傳給男生5號;若球沒進,則繼續投進為止。

  男生5號在位置⑤接球,運球穿過障礙物(凳子),以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號,男生4號的投籃必須在空中完成。若投籃未進,男生4號須自行將球打板后補進。

  計時結束。

  補充注意事項:

  1、每場比賽限用兩球。

  2、比賽過程只有場上的5名球員可以進行拾球、傳球、運球、投球等動作,場外觀眾不得幫忙。

  3、參賽選手運球繞過障礙物的動作必須交代清楚,未做或是未完整做出穿繞動作者均視為違規。

  4、男生4號的最后一下投籃動作必須在空中完成,否則投籃視為無效。

  5、違反上述規定一次,團隊最終成績將被延時5秒。

  勝負判定:

  本項目為計時賽。用時最少的隊伍獲得勝利。若4分30秒后仍沒有完成,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數排名次。

大學生活動策劃 篇6

  一、活動名稱:wo與你 攜手共迎圣誕

  二、活動主題:wo與你 攜手共迎圣誕-圣誕節晚會

  三、活動目的:

  a. 攜手聯通俱樂部,共同培養團隊精神

  b. 面向全校,加強學校校內凝聚力

  c. 提供相互交流與認識的平臺

  d. 提供自我展示的舞臺

  四、策劃主辦單位:共青團廣東海洋大學委員會

  五、承辦單位:聯通新勢力俱樂部 廣東海洋大學瘋狂英語聯盟

  贊助單位:、安居論壇

  六、活動時間地點:

  地點:廣東海洋大學主校區3號籃球場

  時間:20xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(將做具體延長)

  七、活動對象:廣東海洋大學全體師生

  八、活動形式:文娛表演

  九、活動內容

  1)活動前期準備

  1、前期宣傳(12月19日至12月24日)

  a. 一飯門口懸掛橫幅

  b. 以短信方式報名

  c. 在海浪bbs發貼宣傳

  d. 在一三飯堂張貼海報

  2、場地準備(12月20日至12月24日)

  場地等相關申請

  晚會舞臺背景布置

  音響、燈光設備等晚會設備的準備與調試

  晚會入口布置。在晚會場地入口擺設圣誕樹(橙黃色),即許愿樹。

  到場人員的位置安排。內部提供好易貼,即便條貼,晚會參與者經過晚會入口取得好易貼,進入晚會現場后根據取得的好易貼的顏色找到同色標志牌,進行自覺分組。

  3、主持人

  4、節目排練與跟進

  5、工作人員的.相關工作安排(大型晚會,偶爾會有突發的小插曲,為了維護現場秩序,工作人員需要多名。成立一個4人機動小組,應付突發狀況。)

  2)活動流程

  1、19:40—19:45: 舞蹈《成人禮》(03:30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕,勁舞最易帶動全場氣氛,掀起觀眾欣賞熱潮。(節目必須提前做好準備,所需資料(音樂等)必須提前收集。)(

  2、19:47—19:55 主持人開場白。

  3、19:57—20:05 (可延長)“magical show”魔術表演。(魔術應多樣化,注意與觀眾的互動,可以在現場任挑觀眾進行表演,具體情況做具體反應。忌冷場,內部人員事先做好協商工作,主持人應該在一旁協助,如果冷場,主持人可以先做示范。)

  4、20:07—20:15《帝女花》話劇 。

  5、20:17—20:27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力,最能帶動全場氣氛,把全場氣氛提到頂端。

  6、20:28—20:35生存大挑戰頒獎儀式。(

  7、20:37—20:50 cea選美

  8、20:52—21:10match情侶配對游戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選,記得要普及),接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的,就站起來。(忌冷場,所以主持人要隨機應變,可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對, 配對完畢后,配對者的手交叉在一起,比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優帕飾演者送禮物)

  9、21:10—21:20抽獎環節

  10、挪圣誕樹。將晚會入口擺設的圣誕樹挪到晚會現場中央,該環節由圣誕老人、優帕飾演者(主要)、以及四名機動小組成員(協助)負責。注意:如果現場混亂,應由機動小組組織觀眾自覺為圣誕樹挪出擺放位置,圣誕樹應小心挪動,如不慎倒落,機動小組立即協助)

  11、21:20—21:30交誼舞表演,同時作為帶動觀眾互動的壓軸節目。(注意互動細節:可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞,臺下也可以共舞,以交誼舞為基礎,可以適當調節音樂,例如:先放一些流水式音樂,由國標舞者帶動全場一起跳舞,可以一對一對互邀互跳。)主持人可以在現場走動,觀看舞蹈,帶動觀眾共舞,同時注意跳得好的若干組,可以頒發禮物。

大學生活動策劃 篇7

  一、活動主題:行者知天下,智者若無疆

  二、宣傳口號:青春因智慧而靈動,BIG BANG因你而精彩

  三、活動時間:待定

  四、活動地點:待定

  五、活動對象:藥科大學全體學生

  六、活動目的:

  1、鼓勵大學生積極拓展課外活動,豐富同學們的課余生活;

  2、擴大同學們的知識面,增加文學知識、新聞知識和生活常識等;

  3、在大學生日常學習生活中,營造更濃厚的校園文化氛圍,傳播文學氣息,提高大學生的文學素養;

  4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的知識和才干;

  5、提高《春蕾》內部人員的溝通協調合作能力;

  6、提升《春蕾》報社的影響力,展現國際醫藥商學院精神面貌和風采。

  七、前期準備:

  1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;

  2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;

  3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;

  4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;

  5、選定主持人并進行培訓;

  6、擺臺前每版部負責插線板。

  7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。

  八、活動流程:

  1、活動宣傳:

  (1)分發傳單:在午飯時間分別于一、二食堂門口分發傳單,出賽前一天進宿舍進行宣傳;

  (2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;

  (3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;

  (4)網絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網、QQ群及藥大西祠宣傳推廣;

  (5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。

  2、初賽當天:

  (1)主持人開場白;

  (2)第一環節:新聞袋袋褲 10題關于最近新聞的題目

  (3)熱場游戲:我是007

  規則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。

  2、A任意指一個人(B)說“0”,B接著任意指一個人(C)說“0”, C接著任意指一個人(D)說“7”。D則需要表現出被槍打中的神態,最少要大叫“啊”,D旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。

  3、D不能舉手,需要發聲,而旁邊2人只能舉手,不能發聲,否則都是錯。

  4、一次錯誤產生后,由錯誤人重新開始。可多次重復。

  5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。

  (4)第二環節:世博任我游 10題關于世博會知識的題目

  (5)熱場游戲:吸管運輸機

  規則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸的'最多的有小禮品

  (6)第三環節:生活達人秀 10題關于生活常識的題目

  (7)熱場游戲:飛鏢問答

  規則:主持人挑選四名觀眾上臺用飛鏢破氣球取出其中的問題或幸運條或懲罰條,若是問題則出題讓其回答,答對有禮,答錯沒有,若是幸運條則可直接拿禮,若是懲罰條則必須回答完問題后表演一個節目,答對答錯均有禮,總共五個氣球,三個為問題,幸運條和懲罰條各一個

  (8)第四環節:文學百草園 10題關于文學小常識的題目

  (9)第五環節:超級BIG BANG 10題上述題目類型的整合題

  3、后期整理:

  (1)合影留念

  (2)記分員統計分數,主席團確定出進復賽者人員名單

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