【精選】主題活動策劃范文匯總8篇
主題活動策劃 篇1
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學社
四、活動對象:鞍山師范學院高職院所有在校學生
五、活動時間:20xx年9月10日教師節
六、活動內容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的.名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
--院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由xx學院高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排
主題活動策劃 篇2
一、活動背景:
廉潔之風吹遍校園,廉潔讓校園寧靜幽深,廉潔讓校園充滿愛意。年輕一代的我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,從我做起,從現在做起。那么如何構建廉潔校園呢?
二、班會主題:
廉潔教育在我心
三、活動目的:
提高同學們構建廉潔校園的`意識,明確在未來構建廉潔校園的目標與方向,促進廉潔校園建設做得更快更好。
四、活動時間:
5月23號(周日)pm 7:00
五、活動地點:
學海花園
六、活動流程:
a) 主持人宣團日活動正式開始及活動主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲:
c)游戲:
七、 工作安排
①主持人:鐘偉明
③游戲負責人:
④策劃書:
⑤播放配音:
⑥海報拍照:
⑦獎品負責人:
⑧衛生負責人:
八、活動預期效果:
在愉快的氣氛中發表對“構建廉潔校園”的建議。
九、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:
青少年學生是祖國的未來與希望,是21世紀中國的主人。要想當好這個主人,做到清正廉潔,就必須。加強自身修養,嚴格要求自己,為人正直,光明磊落,襟懷坦白。堅持真理,嫉惡如仇,見義勇為,敢于向一切不良傾向做斗爭。
主題活動策劃 篇3
一.活動背景
近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態,引導大學生排解,培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。
二.活動目的
此次班會的'目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系,是同學們在重壓的環境中學會自我調節,采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
三.活動時間及地點
20xx年3月5日20:30-21:302408教室
四.活動策劃組織者
084班團支部、班委、心育委員
五.活動參與者
084班全體學生
六.活動流程
(1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
(2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。
(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。
(4)大家一起玩團體小游戲。
主題活動策劃 篇4
一.活動主題:追尋和諧,增進合作
二.活動目的:為了更好配合院團委工作,響應院團委號召,豐富大學生生活,培養大學生團結互助意識
三.活動時間:xx年5月13日下午4點
四.活動地點:商英091班教室
五.參加人員:商英091班全體同學
六.活動負責人:1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進進4.活動記錄人:修進進
七.活動宣傳:班委初步構想擬定主題,團支書在班里宣傳,同學反響較好,進而鼓勵大家參與并統計參與活動人數
八.活動內容:共分為兩個游戲階段
1.速遞“傳花”:活動人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊末人員發一張帶有內容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊末人員將信息想辦法傳遞給隊首人員。規則是,傳遞期間手不能超過前一個人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時三分鐘。
2.齊過“繩海”:放置一根繩子,距離地面一米,活動人員分別位列繩子兩側。一側兩人,另一側為其余人員。游戲時間三分鐘。要求在規定時間內,將繩子另一側的其余人員運送到繩子一側。規定運送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩子則運送過去的`人員將要全部返還。
九.活動效果:兩個游戲均在規定時間完成。活動人員體會到了團結互助,齊心合作的重要性。本次活動使商英091班學生的凝聚力得到了增強,收到了良好的成效。
活動策劃單位:
xx年5月
主題活動策劃 篇5
一、 活動主題:
繽紛女生節,圓她天使夢
二、活動背景:
每年3月7日女生節是所有美麗少女的節日,也是所有
美麗賢淑的朋友展示自己的舞臺。據說,每年的“三八”國際勞動婦女節,高校女生不愿稱自己為婦女,又不想放棄女性的節日特權,有人提議,從此以后就有了女生節。根據一句廣為流傳的一句話“女生和婦女只差一日”,大家都把3月7日,也就是3月8日的前一天稱為“女生節”,這一天稱是祝福女生的日子。所以我們將活動定3月7日進行,希望各位青春美麗的女生能夠在我們的努力組織下展現出美好的一面。讓我們在3月7日盡情歡聲笑語,一睹青春風采,感受校園生活的幸福。
三、活動目的:
1.提高本校女大學生的禮儀文化知識
2.提升本校女大學生的維權意識
3.為本校女大學生營造更好的.學習生活環境
4.幫助本校女大學生塑造自愛,自強的良好形象
5.弘揚女生節文化,引領女生塑造美的時尚風尚
6.增進本校男女學生互幫互助的感情
四、主辦單位:
山東新華學院文東校區學生科
五、承辦單位:
山東新華學院文東校區學生會
六、活動對象:
學院全體學生
七、活動時間:
20xx年3月 7日
八、活動地點:
學院籃球場
九、活動安排:
(一)基本準備
1、召開部門會議,
2、確定好活動所要用到的道具、及時做好準備
3、先考慮好突發事件及處理方法,以備不時之需
4、整理好有關資料,分配好干事作好上班宣傳的工作
5、場地的申請
6、安排好人手問題
7、5種顏色不同的氣球,每種顏色若干,驚喜箱,紙筆,各種小禮品等。
(二)前期宣傳
1、時間:2月下旬
2、宣傳形式:
1)學生會宣傳部在宣傳欄張貼女生節宣傳海報若干張
2)以班為單位,通過學生會例會調動其學生會部門干事在班內宣傳或通過組織部聯系班長在班內宣傳
3)通過學院廣播站
4)學院教學樓拉橫幅多條宣傳(如不管男女幾比幾,我們心中只有你。 某某班女生,你是我們心中永遠的女神 。 借問美女何處有,牧童遙指大山新。等等)
5)相關部門根據實際情況,可適當進行其它形式的宣傳。
十、活動流程---許愿墻活動
1、活動目的:
這個活動是女生節每年必須舉辦的傳統活動。本活動意在借男生的意愿以滿足女生的小愿望,加強同學之間的聯系,讓女孩子們感受到關心,感受到溫暖,同時可以促進男女間的交流。
2、活動時間:
20xx年3月5日-3月7日
3、活動地點:
學院食堂一樓門口
4、前期宣傳
①海報宣傳:于食堂門口、教學樓、宿舍宣傳欄粘貼女報。
②媒體宣傳:通過學院廣播站
5現場布置:
將兩塊許愿墻加以布置,掛上彩帶和小型的心形飾品。
6具體流程:
1愛心早餐
早上晨訓結束后,由各個班的男生或男朋友負責給女生買愛心早餐,送到女生手中。最好是驚喜,提前不讓女生知道。(讓女生們一大早感受到節日的溫暖)
2,彩球湊字
準備若干氣球,至少有五種顏色的氣球,每種顏色至少若干個,分成幾個組,(到時候看女生的人數)由男生提前
準備的氣球每組寫上 女生節快樂,在每5個顏色一樣的氣球上分別寫上5個字,接下來由男生發氣球,男生凡是見到一個女生都給他一個氣球,讓女生自己找伴湊成這幾個字,能成功湊成這一行字的有小禮品發(小發卡,橡皮筋等等)(共準備禮物15個也就是三組。速度最快的將獲得小禮品一份)
3,驚喜箱
首先服務人員男生會先問參與者女生的星座,若抽中的紙條(提前在驚喜箱中寫好的星座條)和該女生的星座一致,則有精美小禮品(如鮮花一朵,小絲巾一條)禮品準備5份
4,大合唱
挑選好部分唱歌好聽的男生給全體女生唱一首歌,這首歌由男生提前選好排練好,要求符合女生節的主題。溫馨,積極向上的都可。最后結束整個活動流程。
十一、活動結束:總結整理
山東新華學院文東校區
主題活動策劃 篇6
班會目標:通過本次班會,明確我們全班同學為了班級的衛生應該做些什么。制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。
班會方式:合作討論,各抒己見。
參加人員:全班同學、班主任。
班會時間:5月7日
班會程序:
一、談話導入
主持人:上周,我們討論了關于健康的很多話題,今天讓我們繼續來探討下什么對我們學生是最重要的。
全體學生:健康!
主持人:好的,今天班會的主題是《我健康,我快樂》。
板書主題:我健康,我快樂
主持人:宣布班會開始。
二、組織討論
主持人:上周,我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢?
學生自由交流:
①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通風。
③每天都要擦柜門和窗臺。
④隨時關注教室衛生,發現附近有垃圾及時把它清理干凈。
⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區內吃零食,不向樓下拋雜物等。
師總結:同時要在告別不衛生習慣的同時,逐步養成良好的衛生習慣,自覺的.、隨時隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛生,同時也要注意我們學習和生活的環境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環境中生活。為創建一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。
3.評價監督機制:各人根據交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。號召同學從我做起,搞好班級衛生。同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好我班衛生。班級衛生從我做起。互相監督,揭發違紀。
主持人:同學們都很聰明,我相信大家都能做到的。為了幫助大家養成愛清潔,講衛生的好習慣,我給大家帶來了一首《衛生習慣拍手歌》,大家一起朗讀:(ppt)
主題活動策劃 篇7
一、 主題名稱:我愛我家
二、主題選擇緣由:
家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要,最為親切的生活環境。“家”對每個孩子來說都是那么的溫暖,那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對自己無限的愛。進行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息,了解自己的家,再次感受家的溫暖。
三、主題目標:
1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息,了解自己的家。
2、尊敬父母和長輩,感受家的溫暖。
四、主題網絡圖:
五、教育活動方案:
(一)
活動名稱:我有一個家
活動目標:
1、知道每個人都有自己的家,了解家庭成員的姓名、職業等。
2、嘗試向同伴介紹自己的'家人、家庭住址、電話號碼等。
3、感受家庭的溫暖,增進對家庭成員的了解和熱愛之情。
活動準備:幼兒用書、全家福的照片。
活動過程:
1、“講講我的家”,知道每個人都有自己的家。
引導幼兒說說誰接送自己上幼兒園,家里都有誰等。
幼兒拿出“全家福 ”照片,互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個幸福的家”,感受家庭的溫暖,激發愛父母、愛家的情感。
引導幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么? 說說爸爸媽媽是怎樣關愛自己的,引導幼兒講出爸爸媽媽關愛自己的一兩件事。
老師小結:我們每個人都有一個幸福的家,有爸爸、有媽媽,他們每天都在為家忙碌著,爸爸媽媽都愛自己的孩子,我們應該怎樣關愛爸爸媽媽,想想自己應該為家人做些什么?
3、游戲“抽照片、猜名字”,向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。
幼兒將“全家福”照片放在一個盒子里。
老師或幼兒先后抽出照片,請其他幼兒仔細觀察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。
4、 欣賞散文詩《家是什么》,感受家的溫暖。
聯系生活體驗,請幼兒說說家是什么。
主題活動策劃 篇8
活動主辦: 校自律委員會
活動承辦: 歷史地理與旅游學院10級(3)班
活動背景:面對在全校范圍內開展的大學生文明修身活動, 我班積極響應號召,在全班開展文明修身活動, 以此引起所有學生的關注, 提高同學們的自我修身意識,爭 做一名真正意義上的文明大學生。
活動目的:通過開展此活動,使學生自覺樹立良好形象,提高綜合素質,改善學風、班風,逐步在全班形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境,進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環境,引導和激勵同學們奮發有為,自覺成才,成為我國現代建設事業合格的接班人。
活動主題:“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”
活動對象:歷史地理與旅游學院10級地理科學(3)班全體同學
活動時間:4月中旬
活動地點:(待定)
活動內容:
一。 組織召開“文明修身”動員班會。
1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。
2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達:校自律委員會組織召開的全體督查員和戰地記者會議精神。
3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。
二.以文明修身為主題的:“歷史地理知識競賽”活動:
1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動,地點暫時待定。
2.先組織學生及嘉賓入常
3.吐魯那一跳開場舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競賽第一輪進行必答題。
7. 競賽第二輪進行搶答題。
8. 中場進行觀眾互動。
9. 競賽第三輪進行風險題。
10.主持人宣布比賽結果。
11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。
三、辯論賽
1.4月21日,地點待定
2.辯論賽主題:“讀大學對青年人就業的利弊”
3. 辯論賽開始,宣布辯題
4. 介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員
5. 介紹評委及點評嘉賓
6. 辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結辯
7.評委及嘉賓評議
8.宣布比賽結果,辯論賽結束
四.4月16日下午4:30組織召開小結班會
1.班會有班長丁玉斌主持召開。
2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言
3.請班級2到3名學生談談參加文明修身活動的深切體會。
4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結和部署文明修身后期具體工作。
5.請校自律委員會代表總結發言。
五.拔河比賽:
1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長,請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現場秩序有本班責任督察員負責。
2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的`原則。
3.注意事項:比賽開始參賽雙方用力拉,當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸的一方且不可松繩,以免造成對方隊員受傷。
4.裁判員宣布比賽結果,并向勝利的一方頒發獎品。
六. 組織召開“文明修身”活動總結班會。
1.4月24日下午4:30。地點待定
2.班會有團支書金俊昊主持召開。
3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言,
4.請班級3到5名學生談談參加文明修身活動的收獲。
5.請校自律委員會代表總結發言。
策劃書:歷史地理與旅游學院10級地理科學(3)班
xx年 4 月9日
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