活動策劃模板錦集六篇
活動策劃 篇1
一、活動名稱：
河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會素質(zhì)拓展活動之“魔鬼”訓(xùn)練營
二、時(shí)間：
20xx年10月29號戶內(nèi)：8時(shí)—11時(shí) 戶外：2時(shí)30分—5時(shí)30分
三、地點(diǎn)：
河南師范大學(xué)青年活動中心、東區(qū)校園
四、主辦單位：
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會承辦單位：河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會
五、參與院系：
全體社員以及兄弟社團(tuán)的同仁和有意參加者！！
六、活動背景：
“魔鬼”訓(xùn)練營開展在中國共產(chǎn)黨成立九十周年時(shí)，一方面與師大“高擎黨旗，勵志增輝”的宗旨一脈相承，一方面展現(xiàn)中國新一代青年學(xué)子的精神風(fēng)貌，生動展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，讓黨放心，讓黨欣慰。
七、開展目的：
通過此活動培訓(xùn)，一者豐富莘莘學(xué)子的文化生活，提高個(gè)人的素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)子的人文精神，更直觀地適應(yīng)社會的生存規(guī)則，寓學(xué)于樂；二者，倡導(dǎo)學(xué)生主流價(jià)值觀，打造特色的校園文化品牌，為師大今年的校園文化建設(shè)、黨建工程建設(shè)貢獻(xiàn)力量；三者，擴(kuò)大人才開發(fā)協(xié)會的知名度和影響力，更好地服務(wù)于校園文化建設(shè)。
八、活動內(nèi)容：
為培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識，群體協(xié)調(diào)能力，有針對性的“卡片找人”“氣球飛舞”。
為訓(xùn)練大家的溝通技巧，鍛煉大家的意志和忍耐度，有對應(yīng)的“盲人走路”“五分鐘陌生人游戲”。
為激發(fā)大家的創(chuàng)新開拓能力，有相應(yīng)的“圓球游戲”.
為發(fā)展大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力，適應(yīng)社會的生存規(guī)則，有模擬的“敢于說，我錯(cuò)了”“信任背摔”。
一、籌備前期：協(xié)調(diào)工作，規(guī)劃安排，分工落實(shí)相應(yīng)權(quán)責(zé)。
（1）公關(guān)活動：宣傳活動目標(biāo)，社會利益。闡述活動的主題意義。拉贊助，造效應(yīng)。社長負(fù)責(zé)申請教室。
（2）傳播策略：力求形式新穎的宣傳，內(nèi)容有參與方式，活動項(xiàng)目等。宣傳部加大影響力度。比如板塊，設(shè)點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)之外的。
二、協(xié)調(diào)進(jìn)展期：
辦公室：場地布置，組合資源。比如道具的擺放置辦，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，以便及時(shí)提供物品。重視檢查音樂燈光，互動的效果。
策劃部：設(shè)計(jì)活動過程，保障活動能順利進(jìn)行，并交到社團(tuán)聯(lián)合會的策劃部。
人力資源部：提出具有實(shí)踐性的點(diǎn)子和思路，并和策劃部進(jìn)行交流溝通。
宣傳部：
（1）在活動期間設(shè)立對答游戲，獎勵對本活動或協(xié)會了解甚多的參賽者
（2）活動期間傳閱相關(guān)活動文件，以讓社員對本活動更加了解
（3）期間舉辦座談會，遞交新聞稿。讓更多社員了解本次活動流程，獎勵對本次活動提出建議者
外聯(lián)部：與贊助商明確個(gè)議項(xiàng)；與我校及外校兄弟社團(tuán)進(jìn)行交流合作
三、后期應(yīng)急措施的考慮：
（1）設(shè)置應(yīng)變程序。如人員的調(diào)動，現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。比如：關(guān)注天氣，布置托兒，領(lǐng)掌。
（2）開展活動時(shí)保證一被大家熟知的負(fù)責(zé)人手機(jī)號暢通，以便靈活隨機(jī)分配人員職責(zé)，也供及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，處理反饋信息。
（3）在社會發(fā)展學(xué)院辦公室召開人才開發(fā)協(xié)會理事會成員會議
（4）辦公室及時(shí)遞交活動總結(jié)；宣傳部及時(shí)遞交新聞稿，并做好后期宣傳工作；外聯(lián)部與贊助商繼續(xù)保持聯(lián)系
（5）比賽期間，外聯(lián)部維持現(xiàn)場秩序，未盡事項(xiàng)，可商榷。
四．活動預(yù)算（共計(jì)300元）
1.宣傳單、板塊紙、涂料：70元
2.硬卡片、剪刀：30元
3.透明膠、氣球、圓球：60元
4.尼龍繩、普通細(xì)繩：80元
5.獎品、證書：60元
五：實(shí)施方案：
活動流程：
開訓(xùn)儀式：
開訓(xùn)導(dǎo)語，播放背景音樂，通過主持人生動的語言對現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài)的描述及每個(gè)人對成功的渴望及對未來的暢想，調(diào)整大家心理狀態(tài)，正視本期培訓(xùn)；讓大家認(rèn)識到左右我們生活現(xiàn)狀的只是一些不良習(xí)慣而已，只要大家用心的克服這些小小的習(xí)慣，將會迅速提高自己、迎來嶄新的生活！帶領(lǐng)大家高喊：魔鬼訓(xùn)練營，一定讓你行！
訓(xùn)導(dǎo)語：
首先，熱烈歡迎大家來參加河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會素質(zhì)拓展訓(xùn)練之魔鬼訓(xùn)練營。近兩個(gè)月，學(xué)校因大家的激情無限，活潑積極而生動多彩了許多，大家也在快速適應(yīng)著大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，試著做好大學(xué)生活習(xí)慣的接軌。在心理落差與方向迷失時(shí)，你是否挖掘過你內(nèi)心深處失衡的要素？你是否想過自己四年之后要成為什么樣的人？你是否規(guī)劃過你憑借什么擁有核心競爭力？你是否反思過如何才能修得驚艷出世的資本和能力？你是否拼了命地去有意義的生活著？而不是茍且著，存活著而已。如李開復(fù)所言，在這個(gè)迷茫空虛泛濫成災(zāi)的小時(shí)代里，大學(xué)生亟需靜思己過，鍛淬自身；在這個(gè)90后被解讀為脆弱和自私的校園里，大家亟需改變待人接物，交游處事的方式。在這個(gè)適者生存，優(yōu)勝劣態(tài)的大社會里，我們亟需突破自身的性格缺陷，于是，屬于青年人的斯巴達(dá)克訓(xùn)練脫穎而出，貼心負(fù)責(zé)的“魔鬼訓(xùn)練”應(yīng)運(yùn)而生。所幸前途是光明的，我們是有無限潛能的可塑的，未來的宏圖是可以規(guī)劃爭取的，只取決于我們渴望改變的愿景是否強(qiáng)烈，是否執(zhí)著于自己的漸進(jìn)漸精。在訓(xùn)練營這個(gè)平臺抑或跳板上，你一定會大有裨益的。訓(xùn)練營，這個(gè)鮮活的希望推手，讓你一定行！
活動項(xiàng)目：
（1）5分鐘陌生人游戲三十分鐘
項(xiàng)目目的：短時(shí)間內(nèi)學(xué)會認(rèn)識他人；快速同陌生人達(dá)到融洽交流的目的；戰(zhàn)勝羞怯、猶豫等心理弱點(diǎn)；溝通能力；打破與陌生人的隔閡。
項(xiàng)目描述：在5分鐘的時(shí)間內(nèi)，比誰認(rèn)識的陌生人最多，并且之后可以講出其5個(gè)方面的信息，認(rèn)識一位同性得1分，認(rèn)識一位異性得2分。最后得分高的人獲勝。
（2）卡片找人一小時(shí)
項(xiàng)目目的：是學(xué)員能夠在剛剛開始的時(shí)候就能主動同別人溝通交流，達(dá)到相互熟悉的目的，并以此完成團(tuán)隊(duì)分配及隊(duì)長的選擇。
項(xiàng)目描述：分給大家每人一張卡片，但只是完整卡片的十分之一，之后需要在會場內(nèi)尋找其他九位隊(duì)員，將其拼合成一張完整的圖片。之后將卡片交到領(lǐng)隊(duì)手里團(tuán)隊(duì)分配工作完成。（如果團(tuán)隊(duì)間男女比例不一為了后面活動的公平性可以進(jìn)行微調(diào)）
（3）運(yùn)籌帷幄，共建高樓一小時(shí)
培訓(xùn)目的：應(yīng)在良好的團(tuán)隊(duì)氛圍；激勵隊(duì)員的創(chuàng)新意識；團(tuán)隊(duì)溝通；創(chuàng)造性的解決問題；善于傾聽別人的意見；組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法（合理利用工具）；突破思維定式（創(chuàng)新）；學(xué)會傾聽；策劃、決策；嘗試（有效操作）；合理利用資源。
項(xiàng)目描述：每組各分5張報(bào)紙，一卷透明膠，一把剪刀，每支隊(duì)伍要求在十分鐘內(nèi)利用分配給他們的紙和透明膠帶，盡可能建造最高的自由聳立的高樓，當(dāng)主持人宣布游戲結(jié)束，所有參加游戲人員必須離開高樓，使大樓獨(dú)立聳立，不要有任何的支撐。
（4）交流分享感悟，互動的思維碰撞。三十分鐘
下午
（5）氣球飛舞【一小時(shí)】
項(xiàng)目目的：活躍現(xiàn)場氣氛，營造輕松的培訓(xùn)氛圍
項(xiàng)目描述：1、每隊(duì)派6人參加，參賽人員每人抱一個(gè)氣球，在起跑線上一字排開，比賽開始后參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行賽跑，氣球可用手拍腳踢使其處于懸空狀態(tài)，落地淘汰，先完成比賽的.隊(duì)伍獲勝。2、每隊(duì)剩下的四位隊(duì)員參加踩氣球游戲，每位隊(duì)員腳下綁3個(gè)氣球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一隊(duì)剩下的氣球數(shù)多則獲勝。
（6）盲人走路【一小時(shí)】
項(xiàng)目目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合意識，增加相互之間的信任
項(xiàng)目描述：用兩條繩子圍城寬兩米的路線，路線上設(shè)置各種障礙，一個(gè)隊(duì)員蒙上眼睛從出發(fā)點(diǎn)走向終點(diǎn)，另一個(gè)人在區(qū)域外引導(dǎo)但不可以接觸“盲人”，每隊(duì)排除4人參加比賽，兩人一組，最先走完的一組獲勝。
（7）信任背摔【一小時(shí)】
(8)、尋找目標(biāo)客戶
項(xiàng)目目標(biāo)：了解積極主動在銷售活動中的作用，善于與陌生人溝通。
項(xiàng)目描述：發(fā)給學(xué)員類似下表的表格：
產(chǎn)品/服務(wù)
目標(biāo)顧客特征
顧客
購買簽名
1、足球鞋
西區(qū)足球場內(nèi)（身著運(yùn)動裝但無球鞋）
2、公交卡
師大門口在001車站牌等車
3、情侶衫
東湖長凳上坐著的情侶
4、《喬丹自傳》書
塑膠籃球場在場邊坐著得人
5、《中國經(jīng)營報(bào)》
中心花園草坪上看書的人
6、剩下的幾項(xiàng)再具體商討
游戲規(guī)則：（產(chǎn)品不一定是實(shí)物，只要問對顧客他就會配合簽字就算成功，我們事先會安排好客戶在區(qū)域內(nèi)等待但不暴露身份）
1、所有的區(qū)域內(nèi)的人視作你的潛在顧客，了解到符合目標(biāo)顧客特征者請其簽名。
2、以上十種產(chǎn)品必須是不同的顧客簽名，不得給自己簽名。
3、目標(biāo)顧客特征符合，顧客就配合簽名。
4、誰的產(chǎn)品賣得最快為勝（必須證明的確符合特征）。
六、活動后期總結(jié)
1.在社會發(fā)展學(xué)院辦公室召開人才開發(fā)協(xié)會理事會成員會議
2.辦公室及時(shí)遞交活動總結(jié)；宣傳部及時(shí)遞交新聞稿，并做好后期宣傳工作；外聯(lián)部與贊助商繼續(xù)保持聯(lián)系
結(jié)束語：
通過一天的全身心參與投入，想必大家領(lǐng)悟到了本次活動的真諦吧。只要你用心去爭取，真誠去付出，執(zhí)著去奮斗，就一定會有意想不到的收獲！只要你真誠衷心地愿意去改變，就一定能小有所成，大有作為！在這個(gè)變則通，通則達(dá)的社會里，希望大家可以保持活動中呈現(xiàn)的那份通達(dá)昂揚(yáng)；在這個(gè)勝者為王的社會里，希望大家可以開發(fā)深藏的堅(jiān)韌，熱情，活力；在這個(gè)物欲橫流的社會里，希望大家可以發(fā)揚(yáng)我們業(yè)已丟失的禮讓傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氣概。讓我們一起編織中國青年絢麗多彩的夢，讓我們手舞足蹈的向社會叫囂，把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣，讓自己優(yōu)秀起來吧！最后用一句詩結(jié)束我們的活動，“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，敬祝大家有個(gè)花團(tuán)錦簇的明天！同時(shí)也敬謝幕后辛勤奔波卻默默無聞的工作人員！
本活動最終解釋權(quán)歸人才開發(fā)協(xié)會所有
河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會策劃部
活動策劃 篇2
一、快樂氣象站
節(jié)目內(nèi)容：介紹與當(dāng)天節(jié)氣相關(guān)的知識，省內(nèi)天氣情況和沈陽詳細(xì)的天氣預(yù)報(bào)。 節(jié)目意義及導(dǎo)向：讓同學(xué)們了解沈陽近幾天的天氣情況，便于同學(xué)們健康出行；同時(shí)還可以了解一些關(guān)于節(jié)氣的知識。
二、生活聚焦點(diǎn)
節(jié)目內(nèi)容：回顧一周的要聞和新近發(fā)生的趣聞。新聞評析
節(jié)目意義及導(dǎo)向：將時(shí)事政治在第一時(shí)間帶給同學(xué)們，讓大家隨時(shí)都能關(guān)注國際、國內(nèi)動態(tài)、關(guān)心時(shí)事政治。
三、生活點(diǎn)滴
節(jié)目內(nèi)容：這個(gè)版塊主要是記錄我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活知識。
節(jié)目意義及導(dǎo)向：以生活知識為主，讓大家在聆聽中收獲知識。
四、校園春秋
節(jié)目內(nèi)容：記錄校園文化和校園相關(guān)的內(nèi)容，以及同學(xué)們感興趣的話題。 節(jié)目意義及導(dǎo)向：與同學(xué)共同探討新近發(fā)生的新鮮話題及相關(guān)知識。
五、沈大點(diǎn)歌
節(jié)目內(nèi)容：播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，為大家放飛祝福。
節(jié)目意義及導(dǎo)向：同學(xué)們可通過廣播站熱線點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達(dá)友誼。
為了將我組的節(jié)目做到更加的具體化，詳細(xì)化；貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生的日常生活需要；增加節(jié)目的收聽率；增強(qiáng)組員做節(jié)目的熱情；突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細(xì)的人員安排。全組人員做到團(tuán)結(jié)互助，積極配合，在新的`學(xué)期里，圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項(xiàng)任務(wù)以及我們的份內(nèi)職責(zé)——做好每一期的節(jié)目。在今后的工作中，我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻(xiàn)出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻(xiàn)出我們自己的一份力量。
活動策劃 篇3
一.活動背景：
根據(jù)英語口語對國貿(mào)的重要性，我們國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會開展了一系列英語活動，在這新學(xué)期開始之際，我們組織的第一次活動也將與英語相關(guān)。英語故事一直很受我們年輕人喜愛，所以選擇了這個(gè)活動主題。
二.活動時(shí)間：xx年x月14日
三.活動地點(diǎn)：主樓多媒體教室
四.組織者：國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會
五.參加者：國貿(mào)教研室老師、全體國貿(mào)系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)
六.活動目的：
希望大家通過此次活動能夠在展示自我的.同時(shí)結(jié)識新的朋友，彼此交流學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，提高對英語的學(xué)習(xí)興趣，豐富課余生活。
七.活動內(nèi)容：
由參賽同學(xué)自主選題，按抽簽順序上臺進(jìn)行演講，評委打分，最后按記分制評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。中間插入個(gè)人才藝展示，獻(xiàn)上個(gè)人節(jié)目進(jìn)行表演，此環(huán)節(jié)不計(jì)分。
注：以上活動內(nèi)容根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。
八.準(zhǔn)備事項(xiàng)：
確定準(zhǔn)確時(shí)間及地點(diǎn)，并預(yù)先通知所參加者，邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預(yù)先布置會場，購買所需物品。
活動策劃 篇4
一、活動前言
1.“限塑令”、綠色出行、哥本哈根氣候峰會、地毯生活、XX…隨著環(huán)境保護(hù)問題的日漸突出，人們的日常生活越來越多的魚“環(huán)保“聯(lián)系在一起。
2 .目前，國家正在全面加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，組織能力與協(xié)調(diào)能力。要求高校要豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，積極推動校園文化建設(shè)。
二、活動目的及意義
1.擴(kuò)大環(huán)保理念在我校宣傳，位同學(xué)提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。
2.將“綠色” 環(huán)保融于服飾藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和舞臺展示，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識及藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌。
3.倡導(dǎo)環(huán)保積極的大學(xué)生活，展現(xiàn)活動風(fēng)采，培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。
三、活動主題：環(huán)保、時(shí)尚、個(gè)性、青春
四、活動對象：川北醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)。
五、活動時(shí)間：11月7日上午10：00~12:00
六、活動地點(diǎn)：川北醫(yī)學(xué)院新校區(qū)瑞園門口
七、主辦單位：川北醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
策劃承辦單位：環(huán)保協(xié)會 管理協(xié)會
八.活動流程：
1.10月11日至10月13日：策劃書的商定、審批，場地的申請。
2.10月11日晚9:00：召開干部會議，做好人員安排并調(diào)動各部門成員參與活動。
3.10月18日至10月20日：進(jìn)行活動前期宣傳。
4.10月19日至10月21日：初賽報(bào)名。
5.10月31日：初賽選拔(選30組進(jìn)入決賽)。
6.11月3日至11月6日：繼續(xù)宣傳決賽。
決賽當(dāng)天賽事流程：
7:20—9:00 所有環(huán)協(xié)干部準(zhǔn)時(shí)到場進(jìn)行賽場的提前布置和音箱和燈光的調(diào)試，(其中外聯(lián)組負(fù)責(zé)選手的聯(lián)系以及次序的排列。和負(fù)責(zé)評委礦泉水的發(fā)放及比賽選手號碼牌的發(fā)放,號碼牌由宣傳組制作)
9:30-9:50 所有參賽選手及觀眾全部到場依次就做(次序組負(fù)責(zé)秩序的維護(hù))
9:50——10:00 所有嘉賓及評委就坐
10:00 主持人介紹相關(guān)嘉賓及評委并宣布比賽正式開始
10:10——11:50 選手依次上臺表演(包含2個(gè)文藝演出)
12:00 主持人宣布各個(gè)選手的得分情況。并宣布比賽結(jié)束(比賽結(jié)束后嘉賓及評委先退場)
12:15 活動場地的清場
7.11月8日：完成后續(xù)工作。
九.成立相關(guān)組織(略)
十、活動負(fù)責(zé)人(略)
十一、備注：
1.各小組負(fù)責(zé)人代表自己所在的組，各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的`工作時(shí)，請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
2.各組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理的工作，協(xié)助其他組的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
3.本次活動要求組織者和參與者只見應(yīng)相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)順利開展。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負(fù)責(zé)人。
十二.獎項(xiàng)設(shè)置：
1.單項(xiàng)獎：a。最佳創(chuàng)意獎：一名
b.最佳環(huán)保獎：一名
c.最佳臺風(fēng)獎：一名
2.綜合獎：一等獎：二名 二等獎：三名
三等獎：五名 優(yōu)秀獎：五名
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
活動策劃 篇5
一、 活動背景
在這個(gè)春意盎然，春夏交接之際，你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)校——xxx學(xué)院是個(gè)美麗的地方呢?你是否覺得身在xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?
二、 活動目的
1、培養(yǎng)xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通，提高人際交往能力。
3、鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力。
4、熟悉校園，感受校園里春天的氣息。
5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。
三、 活動意義
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動，讓大家熟悉我們的校園，更加了解自己協(xié)會成員，為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、 活動對象
xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員
五、 活動所需資源
卡紙5種顏色共10張 ，氣球1袋 ，彩帶1卷 ，塑料繩1卷 ，呼啦圈2個(gè)，馬克筆1支 ，報(bào)紙40張 ，會服全部 ，相機(jī)4部 ，礦泉水65瓶 ，慰問品、獎品等。
六、 前期準(zhǔn)備
1、時(shí)間:5月18日—5月22日
2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部
3、內(nèi)容:a 、將所需資源購買齊備。
b 、將活動過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c 、將全體理事分組，干部安排到具體點(diǎn)。
(具體安排見附表一)
d 、5月21日15:20全體干部進(jìn)行通關(guān)測試。
七、 活動流程及相關(guān)內(nèi)容
(一)時(shí)間
4月23日
(二)場地布置
1、活動當(dāng)天全體干部于7:00在xxx集合，然后按分配到各個(gè)場地進(jìn)行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合，開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，包括:隊(duì)長、隊(duì)名，隊(duì)歌，隊(duì)口號，限時(shí)20分鐘。
然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示，每隊(duì)5分鐘。
全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關(guān): 通關(guān)卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令，各隊(duì)出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的.，具體線路見后附表二。
(注:各隊(duì)伍事先均不知道路線，整個(gè)環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進(jìn)行)
第二關(guān): 穿越有我
1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動場休閑場地
2、規(guī)則: a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目
b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組，每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目，下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全，各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第三關(guān): 無敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、 蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞，要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中
穿過去，每個(gè)洞最多過兩個(gè)人，不允許碰到蜘蛛絲，因?yàn)樗袆《尽?/p>
如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、 在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全，各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第四關(guān): 嗨!陌生人
1、地點(diǎn):東區(qū)
2、規(guī)則:a、 每隊(duì)男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影，全隊(duì)找一
對情侶與之合影。
照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 參賽選手到東區(qū)三清園集合，然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中，記錄隊(duì)員表現(xiàn)，并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。
維護(hù)協(xié)會形象。
c、 比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評 ，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān): 環(huán)環(huán)相扣
1、地點(diǎn): xxxx
2、規(guī)則: a、全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈，其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)
員肩上各放一個(gè)呼啦圈，當(dāng)口令發(fā)出時(shí)，其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動，直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。
聯(lián)系人： xx
活動策劃 篇6
一、 活動目的
1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的'問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動主題
冬至暖人心
三、活動時(shí)間
20xx年12月22日下午 制作：16:30-20:45 派發(fā)：20:45-21:30
四、活動地點(diǎn)
院餐廳(教師餐廳)
五、參加對象
全院師生
六、活動內(nèi)容
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
七、活動的前期準(zhǔn)備工作
(一) 宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報(bào)：1張貼在宣傳欄
(二)參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限， 先到先得
(三)會場所需物品：照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結(jié)束
九、活動的后續(xù)工作
1.集體照合影。 2.主辦方做總結(jié)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十二、所需物質(zhì)
十二、人員分工
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