活動策劃

活動策劃5篇[合集]

活動策劃 篇1

　　活動主題：

　　文學明星選拔賽；

　　活動目的：

　　通過文學題目測試選手的文學知識量，比賽淘汰的形式挑選出六名形象氣質好、文學知識豐富以及寫作能力較強的人才；

　　活動時間：

　　XX年11月10日晚6：30——9：00；

　　活動地點：

　　教學樓a111；

　　主辦單位：

　　計算機與信息工程系學習部；

　　活動對象：

　　計算機系09級學生；

　　活動內容：

　　1、以比賽的形式進行兩輪淘汰賽，實施評委打分制最終選出6名選手；

　　2、比賽大致由兩個環節進行，通過主觀題和客觀題測試選手的知識面；

　　3、第一輪通過文學題目（歇后語、燈謎、對對聯）淘汰1/2選手，留下的19名選手進入第二輪自由發揮寫作水平環節，在規定時間內根據給出的主題寫稿并演講2分鐘，進一步比賽；

　　4、最終結果由主觀題和客觀題總分決定，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并頒發獎狀；

　　注意事項：

　　1、選手一定要注意比賽場上的紀律，以便比賽順利進行；

　　2、主持人在各環節一定要把握好時間，以防比賽不能按時結束；

　　3、工作人員要負起責任，做好自己負責的任務；

　　4、評委要公平對待每一位選手，嚴格按比賽規則進行打分評選；

　　活動總結

　　本次文學明星選拔賽活動從總體上看舉辦的比較成功，各個環節都進行的很順利，比之前想象中的要好。與以前舉辦的活動相比，本次這樣的比賽形式是第一次，選手做的也都比較好，在各環節的答題中都能穩定下心來答題，并且好多選手都表現的非常優秀，尤其是寫作演講的時候，大多數選手都把這個小小的.比賽當成了一次真正的演講比賽，非常有感情。在中間的互動環節，不管是觀眾還是選手都非常積極，發揮了自己在文藝方面的才能。

　　但是在這其中也存在許多不足之處。比如，之前的計劃是在6：30開始，但由于我部的原因有許多細節沒安排好沒能按時開始；做觀眾的學生有部分是在比賽開始以后才到，并且在比賽中紀律保持的不好，有的學生不是在討論主持人提出的問題，而是在閑聊等等。這其中有大部分責任是我部沒有安排到位，在下次的活動中會在這方面做的充分，爭取不再犯同樣的錯誤。

　　通過這次活動我也學到了很多東西，除了我在工作方面的收獲之外，對文學知識的學習也有了更大的興趣，在今后的學習和工作中，要在提高工作能力的同時不忘文化知識的學習。

活動策劃 篇2

　　一、 活動主題

　　心靈續航—直擊學習倦怠

　　二、 活動背景

　　倦怠（Burnout）一詞是美國學者費登柏格Freudenberger 1974年首次提出的。他認為，倦怠是工作本身對個人的能力、精力以及資源過度要求而導致工作者感到情緒枯竭、精疲力盡的現象。倦怠的研究也主要是針對工作壓力中，特別是那些以“人”為工作對象的工作者，他們需要將情感投入到對方身上的一些職業（如護士、醫生、教師、社會工作者、管理者等）。隨著倦怠在工作領域中的進一步研究，越來越多的學者開始關注到了學生學習領域中存在的倦怠現象。

　　據隴東學院教育學院心理學老師李曉華于20xx年4月在衛生職業教育上發表的《地方高校大學生學習倦怠調查——以隴東學院為例》報道：隴東學院的大學生學習倦怠狀況雖然不是非常嚴重，但也不容樂觀。

　　她對隴東學院隨機選取的.不同年級、不同專業、不同性別的480 名學生作學習倦怠問卷調查，問卷包括3 個因子：行為不當、情緒低落、成就感低。結果研究發現年級、性別、專業等變量不同程度的影響著大學生的學習倦怠。

　　隴東學院作為一所普通的轉型中的專升本院校，地處西北內陸地區一個偏僻的小城市，這里師資力量相對薄弱，教學條件和教學設備相對落后。這些文化背景、地域特點、民族特點等因素對學習倦怠也有著不同程度的影響。大學生上課不聽講、曠課、考試作弊等現象早已是司空見慣，退學、校園暴力、自殺等現象也有發生。

　　三、 活動目的

　　由于學習倦怠對大學生學習、思想和心理的發展都產生了很大的消極影響，所以分析大學生的學習倦怠情況對防止大學生產生學習倦怠以及為學習倦怠制訂有效的干預策略具有重要意義；希望通過本次活動使我校大學生能正確認識學習倦怠，并及時制訂有效的干預策略，減輕學習壓力, 提升學校生活與學習質量。

　　四、 主辦單位

　　大學生心理咨詢中心

　　五、 承辦單位

　　隴東學院大學生心理學社、隴東學院大學生心理測評協會

　　六、 活動時間

　　20xx年11月 日（星期 ）晚7:30

　　七、 活動地點

　　大學生心理咨詢中心團體輔導室（逸夫樓705）

　　八、 前期準備

　　1.籌劃

　　1）文秘部制定活動策劃書。

　　2）請答會明教授作專業指導。

　　3）主持人一名，記錄三名，攝影、攝像一名。

　　4）所有會員通過檢索與查新資料，深入理解“學習倦怠”及其相關知識，為現場發言做準備。

　　5）電腦一臺、音箱一對、照相機一部、小板凳若干、下載相關輕音樂一段。

　　2.招募志愿者

　　1) 社團宣傳部于20xx年11月 日（星期）在校園內各個宣傳牌貼出學習倦怠志愿者的招募海報，條件如下:

　　①學習成就感低；

　　②學習生活無目標；

　　③學習被動性強；

　　④厭學心理明顯；

　　⑤學習使人感到精疲力竭；

　　如有以上兩種或兩種以上情況者，均可攜帶學生證報名參加。

　　2) 邀請外國語學院及其他學院學習較成功者前來分享學習方法和經驗。

　　3）招募時間：20xx年11月 日

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　規劃未來，無悔人生

　　二、活動背景

　　我們現在的大學生,身處在后金融時代與信息時代的背景下,面臨著的就業壓力自然比長輩們多了許多,然而社會對現代的大學生要求更多更高。如何解決這個問題，需要同學們自己去規劃自己的未來。

　　在當今競爭日益激烈的環境下，只有通過一定的規劃，朝著一定的方向努力才能夠在這樣激烈的環境下成為佼佼者。

　　三、活動目的及意義：

　　為了增加同學們將來到社會上時的競爭力，我們進行這樣一項活動以期可以喚醒同學們的憂患意識與競爭意識，使得同學們到社會上可以找到自已滿意的工作。

　　四、活動單位：

　　主辦單位：西南大學園藝園林學院團委學生會

　　策劃承辦單位：西南大學園藝園林學院10級園藝一班團支部

　　五、活動時間與地點：

　　時間： xx年10月24日下午7點

　　地點：西南大學第四運動場

　　六、參與對象：

　　10級園藝一班全體同學

　　七、活動開展：

　　(一)活動準備階段：

　　(1)需要了解同學們的活動情況以便到時候都能夠參加活動

　　(2)告知同學們活動形式,以便讓同學們做好準備(需要準備的有材料或者表演的節目等多種形式,只要能表達出自己對職業的規劃或者想法即可。)

　　(二)活動舉辦階段:

　　(1)由團支書主持活動，組織委員負責照相

　　(2)10月24日下午7點，在四運大石頭旁集合。

　　(3)然后一起去四運草坪開展活動。活動開展，先由主持做簡短的開場，以將同學們的注意力拉到活動上來。

　　(4)然后活動正式展開，同學們按照準備的節目或者材料表演或講出來。為了增加活動的趣味性，可以采用擊鼓傳花或者其它形式(如切葫蘆等形式)來隨機的決定誰表演或演說，說過或表演過的不再表演或演說，直到全班同學一一說完。在間隔時間同學們就出現的問題進行討論。

　　(5)每個同學完了之后，主持做最后的總結，總結大家出現的問題，并給出針對性的解答。

　　(6) 解決完個人的'問題之后，來討論班級的問題，主要是下一段時間如何組織同學將班級打造成一個學習型班級、文明型班級、以及溫馨型班級。在此期間解決班級博客管理的問題。

　　(三)活動后續階段:

　　(1)解決了大家職業上的問題，然后一起聊聊天，談論談論自己這些天來的生活，想法。

　　(2)收拾自己的周圍，然后解散。

　　整個活動時間大約持續兩個小時。

　　八、應急方案：

　　在四運舉辦活動最不愿遇到的就是下雨，如果在舉辦活動之前下雨，就推遲活動。如果臨時下雨，就在四運羽毛球館前舉辦活動。

　　九、活動經費：

　　我們這次活動不需要經費支持，只是一個簡單交流活動。

　　xx年10月19日星期三

活動策劃 篇4

　　活動介紹

　　一、活動背景

　　潭東敬老院，34位爺爺奶奶，住在一座L型的建筑物里（其實是兩棟，左邊是一棟老建筑，還能看到裸露的紅磚，右邊是一棟L型的房子，稍顯現代化，按照一位同學的話來說，好像一座小學）。雖然就在鎮中心，可這里很安靜，很少能有人來。陪伴爺爺奶奶的只有空蕩蕩的房間和聲音響得刺耳的.電視機，身為充滿愛心和熱情的年輕人，怎么能允許這樣的事情發生，所以，我們要為爺爺奶奶帶去溫暖，帶去關愛，帶去快樂！

　　二、活動目的

　　1、讓老人感受到溫暖和快樂；

　　2、給老人帶去健康長壽的小秘訣；

　　3、讓同學們進一步了解老人，體驗敬老院里的生活，增加大家關愛老人，關愛健康的意識。

　　三、活動主題

　　關愛老人，關愛健康！

　　四、活動對象

　　馬克思主義學習小組的成員和康復學院部分同學（人數控制在20人左右，贛州本地人優先）。

　　五、活動時間

　　20xx年X月X日星期X上午

　　六、活動地點

　　潭東鎮敬老院

　　七、活動流程

　　集合時間及地點：星期X早上7點50在3,4棟樓下

　　1、 把大家召集起來，先分兩只隊伍，每組各選一個組長，然后一起去坐115,在潭東站下車（大家備好4元的零錢坐車）；

　　2、 熱情的與爺爺奶奶打招呼，一起問候他們；

　　3、 將人分為四隊：一部分同學去洗菜；一部分同學去打掃衛生；一部分同學去整理菜園；一部分會聊天且陽光的同學去找老人家聊天。

　　4、 幫忙包餃子

　　5、一組同學拿著血壓計挨個房間去給老人家量血壓；

　　6、給老人家做推拿，動作要輕要慢。同時教給老人家一些簡單易學的佳木斯操和一些適合老人家做的保健動作；

　　7、一部分人陪爺爺奶奶散步、看黃梅戲或者其它爺爺奶奶喜歡的活動；

　　8、大家一起拍照。

　　八、注意事項

　　1、盡量保持熱情的笑容，眼睛放靈光些，看到需要幫忙的，主動上去；

　　2、不要一伙人圍著爺爺奶奶，這樣會讓他們感到有壓迫感

　　3、和老人家聊天時，盡量握著老人家的手；

　　4、和老人家聊天時，說話要慢，即使有時聽不懂，也不要打斷老人家說話；

　　5、和老人家聊談的話題不要觸及雷區，比如老人家來敬老院的原因和老人家的孩子之類的話題，若老人家主動提起，就聊些別的轉移其注意力；

　　6、因為天氣比較冷，量血壓動作要迅速，切記接觸老人的手一定要保持溫暖，給老人家穿脫衣服一定要溫柔要慢；

　　活動后期安排

　　一、活動后期總結的書寫

　　二、活動后期評定報告的書寫

　　策劃人：何煒

　　20xx年X月X日

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：領略文化風情，凝聚班級力量

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日

　　三、活動人員：食安111全體

　　四、活動地點：上海影視樂園

　　五、活動目的：為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓同學們在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習，讓經過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。

　　六、活動安排

　　(一)前期準備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，選擇旅行社線路開展春游。

　　2、與旅行社做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，注意了解保險方面問題，保障全體員工們的利益。

　　3、召開全體會議，講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的'了解。同時提醒全體同學出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、與旅行社商議好出游價格后，出游經費來源為班費。

　　6、負責人應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　(二)活動當天事宜

　　1、活動時間：XX年xx月xx日 x點到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往上海影視樂園，注意確保各人員安全。

　　2、聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　如果出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　八、主要負責人聯系方式

【活動策劃】相關文章：

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動策劃06-26

活動策劃06-26

活動策劃06-27

活動策劃06-16

活動策劃06-29

活動策劃06-17

活動策劃06-29

（經典）活動策劃08-03

活動策劃【精選】08-09