活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動意義及目的：
元旦一個快樂的節日，一個充滿希望的節日。“元旦”新一年的開始，我們要感謝過去這一年里給予我們照顧和幫助的人以及支持我們的人，掏出我們赤誠的心，祝愿天下所有人平安幸福，祝福為我們奉獻青春的`老師們幸福安康，恭祝我們偉大的祖國繁榮富強……感謝他們為我們做出的一切，讓我們用青春的激情，踏出青春的旋律，舞出我們青春的色彩。
二、活動主題：
感恩青春，放飛夢想
三、活動地點：（待定）
四、活動時間：
五、活動對象：
經濟管理系10級房產3班和11級房產6班所有成員
六、活動主辦單位：10級房產3班
協辦單位：11級房產6班
七、策劃人：房產3班班委
八、活動主持：
任中琴 、
九、活動流程：
（一）前期工作準備
1、聯系協辦方負責人共同商討策劃
2、申請活動地點。桌椅能移動的教室
3、各班安排具體負責人負責節目編排，節目類型不限
4、晚會前兩天，完成節目搜集以及篩選（班級不限），并完成節目的安排。
5、主持人寫好節目串詞，以及擬好所邀請的賓客名單，并準備好邀請函。
6、確定活動當天評委人選。
（二）活動當天
1、上午采購活動所需的食品、獎品以及裝扮活動現場所需物品。
2、借好影響設備，安裝以及調試，避免活動時出問題。
3、下午裝扮活動現場。
4、發邀請函
5、活動時安排攝像負責人
6、活動完畢打掃現場衛生，恢復桌椅原來的位置以及其他。
十、活動注意事項
1、活動結束后檢查所借的影響設備是否被損壞，如果損壞了由兩個班一起賠償。并按時還。
2、不準亂搬其他教室的桌椅到活動現場，如有搬動，活動結束立即還回原地方。
3、活動結束后做好衛生、把桌椅恢復到原來的地方才能離開。
4、活動過程中各班班委維持好利現場次序。
十一、活動具體安排
活動教室申請負責人：張志遠
發邀請函：由兩個班主要負責人一起發送
節目編排：由各班文藝委員負責
節目搜集：由各班文藝委員搜集再上報給主持人
節目單以及節目串詞：由主持人負責寫
評委：各班主要班干部以及輔導員
各項物品采購：由10級房產三班負責
影響設備：由11級房產6班負責
活動現場裝扮：由兩個班一起負責
經費：由兩個班各承擔一半
衛生：兩個班一起負責
十二、獎項（評分制）
最佳友誼獎
最佳主持獎
最佳人氣獎
最佳來賓獎
十二、經費預算
水果：??? 瓜子：
花生：??? 糖：
水：? 一次性杯子：
邀請函： 裝扮教室所需品：
獎品：
總費用：
活動策劃 篇2
一、研修活動目的
為了進一步落實省學課堂，提高課堂效率，提升復習效果，本組在5月19號在初三選擇兩個班級以原生態的課堂進行探討。
二、研修活動時間及地點
時間：20xx年5月19日，第1節、第2節
地點：致遠樓一樓錄播教室
第一節課：鹽的化學性質復習授課人：z 初三（1）班
第二節課：氫氧化鈉變質的探究授課人：z 初三（8）班
三、研修活動人員安排
1.活動主持人：z
2.開課人：z
3.點評及組外人員聽課意見收集：z
4.宣傳報道：z
5.拍照：z
6.活動反思或心得：全體化學組教師
7.資料上傳：z
四、研修活動要求
1.活動前三天，將活動方案交教研處上傳至校園網公示。
2.切實開展研修活動，開設兩節研究課，課后進行全員研討。拍照人需精選4-5橫拍的照片（執教者近照、上課全景照、聽課照、研討照）。
3.活動結束后24小時內，負責通訊報道者將通訊稿（需圍繞研修目的來寫，檢查病句、錯別字及標點等）和所精選的幾張照片分開發到教研處，以及時上傳。
4.活動結束后三個工作日內，組長需完成研修平臺里的“活動方案、省學案、活動報道、活動掠影”的'上傳，直接以發帖形式，勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學案的后面；執教者在“教后反思”中發帖，組內其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面，記得更換頭像并署名，不少于500字。
組長需在三個工作日內及時提醒本組成員完成自己的任務，研修平臺將在活動結束后三個工作日后自動關閉。
活動策劃 篇3
一、 活動目的
通過活動，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。
二、 活動主題
加強家校聯系，構建和諧教育
三、時間程序：
周六（11月18日）8：30——11：30
1、8：30——8：50學生家長進班簽到（班主任負責）家長參觀班成果展示 以及觀看學生平時學習情況資料
2、8：50——9：20收聽校長講話
3、9：20——9：50聽家庭教育講座
4、9：50——10：30各班家長會，配班老師參加
5、10：30——10：40家長完成問卷
6、10：40——11：30老師、家長互動
7、下午召開家長委員會會議
四、具體要求
活動地點：教室（打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊）
人員分工 周 暢 負責活動的全面指揮，保證質量效果，家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作，宣傳學校教育教學工作成績 孫承艷 發放告家長書，環境布置，彩旗、歡迎標語、家長會主持，征求意見表的發放與統計工作 馬恩甲 負責接待家長委員會成員，召開家長委員會會議，做好咨詢工作 張文揚 組織教師對家長會上的發言稿進行交流，做好家庭教育講座 班主任 樹立服務家長的意識，與家長溝通，匯報班級各項工作，介紹學生狀況及問題，征求家長意見及建議，取得家長的.支持。
保證家長的到會率 任課教師 匯報學生本學期的學習情況，對學生要做到一口清。
生活老師 解答家長提出的生活方面的事 咨詢臺人員 教育局領導 總校領導 教育專家（馬恩甲） 心理教育咨詢（張文揚） 時間安排 11月10日 發放告家長書 11月10日 召開教師會議，做一日開放活動動員和工作安排 11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作，對學生考試情況進行分析和統計，確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息 11月15日 各班主任、語、數、外各位任課教師發言稿（要上交）。
11月16日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上，班主任收集打印成“家長，我想對您說”，會上印發給家長人手一份 11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學金”的學生名單及簡介 11月17日下午各班作好一切準備工作：
1、 布置教室（前面黑板寫上歡迎家長）
2、 在學生課桌上放好學生的作業本、試卷
3、 準備好簽到表、記錄本、紙杯 11月18日全體教師7：40到校做好家長的到校接待工作，確保家長會圓滿成功 11月19日完成活動總結
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