活動策劃

實用的活動策劃經典[3篇]

活動策劃 篇1

　　生物科學與工程學院第五屆“才子杯”知識競賽活動方案 口號：文思若水展才華，知識競賽你我他

　　一、 活動背景：

　　我院知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，吸引了一大批學生積極參加活動，發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰，為我國現代化建設發現和培養創新型人才。

　　二、活動目的：

　　今年我校的校園文化藝術節即將開始，為迎接即將到來的校級知識競賽，配合校團委的.工作，我們計劃提前培養參賽人員，在生科院黨總支的領導下，經我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

　　承辦：生科院學生會學習部

活動策劃 篇2

　　“ 心靈茶座 ”活動

　　部門名稱：心素會

　　部 長：邵煜誠

　　聯系方式：

　　申請時間：20xx年3月14日 申 請 材 料

　　和諧心靈

　　活動主題：

　　1、“學習與愛情” （4.9）

　　在大學這個開放自主的環境中，很多人不知如何平衡學習與愛情之間的關系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標。

　　2、“你是羊還是狼？”（4.16）

　　羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標，！

　　活動背景：

　　作為已在大學這座象牙塔里摸爬了半年的大一學生，對大學生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的'討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。

　　活動目的：

　　通過此次活動了解大一學生目前的精神狀態，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放松心境，釋放情感。

　　活動時間：20xx.4.9以及20xx.4.16。

　　活動地點：11# 510。

　　活動對象：機電學院大一學生。

　　活動流程：

　　一、前期準備：

　　1、向學院提出活動申請

　　2、工作人員職能確定

　　3、向學院宣傳本次活動，進行活動報名

　　4、對活動地點進行布置

　　二、活動進行：

　�。�1）組織入場就坐。

　　（2）由心素會干事表演一個和主題相關的小型心理劇。以便大家更好的認知和了解活動主題。

　　（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的自我介紹，進行熱場活動，調動大家現場氣氛。

　�。�4）根據小型心理劇所反應出的問題進行討論。通過朋輩咨詢的方式，發現------解決問題。

　�。�5）中間適當插入游戲。

　　（6）活動最后每個人發一張紙，寫下自己的感想與體會以及身邊最常見的心理問題。

　　（7）主持人總結，結束活動。

　　三、后續工作

　　根據活動所反應出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理 現狀，表現形式，解決方法等相關內容。并向學院輔導員提供一份 關于學生心理現狀的資料，以便老師及時掌握學生心理狀態。 注意事項：

　　1. 主持人控制活動時間（2個小時）

　　2.討論要持續進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準備好充分的素材，及時調整氛圍以免冷場。

　　3、注意會場的衛生。

活動策劃 篇3

　　一.活動目的

　　為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。

　　二.策劃主辦單位

　　外國語學院學生會學習部

　　三.活動具體事項

　　活動時間 報名時間：3月9日-3月13日

　　比賽時間：3月14日下午2：00

　　活動地點：五教三樓視聽室

　　活動對象：外國語學院全體學生

　　活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

　　賽時：1.主持人闡述活動背景，宣讀比賽環節和評分細則

　　2.比賽環節 每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分（演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現場評分方式，由我院優秀教師組成評委團。

　�。�1）現場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個“TOPIC”。

　�。�2）即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講，時間為2分鐘到3.5分鐘。

　�。�3）評委提問 這一環節由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答，回答時間不應超過1分45秒。

　�。�4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的'精彩才藝表演

　�。�5）評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評

　�。�6）主持人宣布比賽結果，比賽結束

　　四.獎項設置

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎四名

　　五.具體工作安排

　　賽前準備工作 1.宣傳 通過班主任和班干部向班上發放通知

　　2.準備 （1）認真組織各班報名

　�。�2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

　�。�3）邀請評委老師

　�。�4）邀請主持人，安排統分、計時及送分人員。

　�。�5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

　�。�6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

　　賽時 現場布置

　　現場紀律的維護(邀請院紀檢部的協助)

　　照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

　　賽后 總結活動

　　以上策劃書若無誤,望領導批準。

　　外國語學院學生會學習部

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