活動策劃(實用)
活動策劃 篇1
一、活動前言
大學生活以過去三個多月之久，為了期末的考試，我們班將進行備考活動，但同時我們也接下了系晚會的一個大的任務，為了將兩者做好，我們班將此視為本次團日活動。同時這次的活動主題為點亮智慧人生，創先進班級，因此要取得先進班級的美譽，那么成績應該占有很大一部分，班級活動也必不可少的，因為一個活動能夠反映出一個班級的凝聚力。
二、活動的意義與目標
活動區
1、給大家的大學生活再次留下一個美好的回憶，是又一次展現我們建筑1003班的機會。
2、培養大家的`團隊意識，以及動手能力，培養集體榮譽感。
學習成績區
1、營造班級學習氣氛，增強大家學習興趣。
2、備戰期末考，為我們的第一學期大學生活交上一份滿意的答案。
3、對班上不良風氣進行改進，促使大家養成良好的學習習慣。
4、創期末本專業班級成績第一。
三、活動對象
土木與建筑——建筑1003班
四、活動時間
部分內容于11、28——12、10日完成
五、活動形式
班級體活動
六、活動地點
主要為教室和寢室
七、活動簡介
活動
即為土木建筑系的迎新晚會出一個本班的節目。實際我們的任務分為制作與表演兩大部分。
制作：4。2米長，2。2米高，1米長的立方體。包括骨架搭建和外表粘紙。
學習
1、制定班級班規
2、班會召開
3、進行學習一幫一活動或互幫活動
4、以寢室為單位，開展備考學習
八、活動組織
活動：
負責人：參加者：建筑1003班全體
以寢室為單位：每2寢室負責一個面的制作。
學習：
負責人：全體班委參加者：建筑1003班
九、活動流程
活動
過程：第一部分：11月22~25號圖紙設計
11月25號12：00~12：30號
材料購買，40張卡紙，30卷雙面膠，3個固體膠，一瓶漿糊，10張吹塑紙
2：00~4：30紙張的粘合，共四個面，分別為2個9。24平方米，1個4。2平方米，2個2。2平方米，共計27。08個平方
11月26，27，28號
2：30~4：30紙張粘合
第二部分：11月28到12月21號的星期四、五、六、日。框架的構建，共用木材47。2米。
第三部分：紙張釘到框架，以及框架組合，及21號7點的晚會表演。
學習
過程：1、班規制定
1一部分：由班委制定
2二部分：由全班進行討論決定
2、班會召開
1班會時間：7：00~9：00
2主要安排：
先宣讀班規，后由學委安排后期學習安排，以及同學提建議
3、進行一幫一或互幫活動
全班分為幾個組，制定一表格記下每組成員，通過相互學習、相互監督，達到一個好的學習氛圍。
4、以寢為單位，開展備考學習
主要利用課余時間，以及全部課程結束的那段時間組織大家進行學習。由每個寢室長負責登記情況，看人員是否到齊，對缺勤的進行記錄以及緣由說明。自習地點定為教室和寢室，時間長短將由學委負責。
5、在本班評選出優秀個人6名，并且給予獎勵
十、活動中應注意的問題與細節
1、班委應主動帶頭，起到模范作用
2、班委之間應注意團結好，對在寢室學習時要進行分寢室管理
十一、活動負責人及主要參與者
活動：
1、負責：
制作：建筑1003全體
學習：
1、班規制定
負責人：班委
班徽：
2、班會
組織者：
宣讀人：
主持人：
流程：
3、一幫一活動安排
主要負責人：
備考學習
主要組織者：
參與者：建筑1003班全體
十二、活動預算
節目準備：44張卡紙110元50卷雙面膠（寬）1。2*50=60元3個固體膠3元一瓶漿糊2。5元10張吹塑紙10元木框制作380元墨水及刷筆25元塑料板10元獎勵100元總計700。5元建筑1003班級班規
為確保班級同學正常學習，有序生活；為科學有效管理班級，創建一個和諧、積極、進取、先進的建筑1003班，現推行依規治班這一決策，望廣大同學以班級榮譽為榮，以班級恥辱為恥，自覺遵守。
活動策劃 篇2
一、活動名稱：社交舞會
二、活動背景：
繼社交禮儀講座之后，我們協會希望為大家搭建一個將社交禮儀知識應用于實際生活的平臺。因此我們聯合了體育健身俱樂部，錦瑟藝術團，碧州文學社一起主辦這個舞會。同時我們也希望通過這個無比放松身心的舞會緩解一下同學們一周緊張學習下的繃緊的神經。而且這也將是一個交朋易友、表現自我魅力的大好舞臺，更是一個展現大家個人舞技與魅力的舞臺。我們希望通過這么一個平臺增加同學們的自信，更加從容地面對生活中的各種難題。
三、活動時間：ｘｘ月ｘｘ日 晚7：30~9：30
四、活動地點：生活服務大樓四樓素質拓展中心
五、活動組委會：
１、主辦單位：
湘中大學生心理學協會體育健身俱樂部錦瑟藝術團碧州文學社
2. 總顧問：
社團聯合會，各社團附屬系部團總支
3. 負責人：
各社團負責人
六、活動形式：舞會（備有水果、飲料）
七、參與對象：全院師生
八、活動內容：社交舞會以及各社團準備的節目
九、活動流程：
（一）、活動前期準備工作 （3月29日~4月10日）
1. 3月29日~4月8日：
各社團宣傳部準備相關宣傳資料， 網路信息部做好網上宣傳工作。
2. 3月29日~4月9日：
各負責社團準備好自己的節目。
3. 4月6日前：
聯系并邀請社聯主席、副主席，組織部部長，教育科學系團總支副書記，其他兄弟社團負責人參與活動。
4. 3月29日前：
做好場地和桌椅申請工作（xx）。
5. 4月8日~4月9日：
購買活動食品 （財務部、秘書處）。
6. 4月6日：
財務預算。
7. 4月7日：
各社團開會討論具體事項及人事安排及財務事項。
（二）、活動中 （4月10日）
1、各社團分工合作，人事安排（后附）。
2.、嘉賓及會員入場、簽名（7：30前）。
3、主持人主持活動開始，并對此次活動做簡要介紹（7：30~7：45）。
4、 各負責社團節目表演 （7：45~8：10）。
5、舞會正式開始 （8：10~9：30）。
6、 活動后會干清理現場，還桌椅。
（三）、活動后
1. 秘書處做好活動總結及活動通訊稿，并對相關資料進行整理、存檔。
2. 網絡信息部整理活動中嘉賓及會員的簽名以及照片資料 。
3. 調研編輯部將相關資料上傳網上。
4. 各會干寫一份活動感想及總結 。
5. 組織部，外聯兼文娛部與宣傳部一起制作講座及舞會的成果展。
6． 財務部對財務進行整理回收。
十、活動意義：
通過此次活動增加了廣大同學在社交方面的信心，是緊張學習后的'一次放松，也是我們與會員的一次交流。我們通過娛樂的形式既將學到的社交禮儀知識應用于實際生活，也愉悅了身心，交了朋友。同時這也是社團與社團之間的交流。
幾個社團一起負責這次活動，既交流經驗也互相學習。加深了社團之間的感情與凝聚力。當然也是對會干的一次鍛煉，是一次具有深刻意義的活動。
附：
一、 宣傳方案
1.網上宣傳：各社團網絡信息部、調研編輯部。
2. 海報宣傳：
每個社團出四張海報（至少一張1K大） 統一署名：湘中心協，體健，錦瑟，碧州，讀者宣
3. 活動后將部分海報回收，制作成果展一并宣傳。
二、 人員安排：待各社團開會討論后決定。
三、 財務預算：待各社團開會討論后決定（暫確定為以下內容）
海報宣傳 16張 16元
簽名紅紙 4張 2元
打印、復印資料 待定
水果飲料 杯子牙簽
其 他 —— 15元
總計：
活動策劃 篇3
小班數學：認識圖形
活動目標：
1、認識圓形、長方形和三角形的形狀特征，能說出圖形的名稱。
2、認識圖形的基礎上進行游戲，體驗游戲的樂趣。
活動重點、難點：
1、幼兒能夠區分圓形、長方形和三角形，知道它們的特征。
2、通過游戲知道圖形的特征，并能夠從生活中發現圖形能及時說出來。
活動準備：
顏色不一樣的三角形、長方形和圓形"土坑"，以及三角形、長方形和圓形的"木板"；小熊的家；三角形、長方形和圓形的餅干活動過程：
一、集體認識三角形、長方形和圓形。
二、以談話的形式導入引起幼兒的興趣
1、師："小朋友們，昨天我們的好朋友小熊家剛建好了房子，想請我們小朋友一起去做客呢，我們一起出發吧﹗要跟著老師哦，不能走丟咯。"放音樂，幼兒跟著老師有秩序的走。
2、師："哎？前面是什么呀？怎么那么多的小坑啊？小坑都是什么形狀的'呀？"幼兒回答。師："那我們來像個辦法將小坑填滿吧﹗""好"師："路邊有好多的木板，我們就用木板來鋪路吧﹗"幼兒鋪路，教師提醒："你們可要動動腦筋哦﹗什么樣的木板放到坑里才正正好。"3、師檢查小路有沒有鋪好，請幾個小朋友回答："你們用什么形狀的木板鋪路的呀？"小路修好了，帶領幼兒走在木板上，邊走邊說走的是什么圖形。
三、到小熊家做客我們沿著小路到了小熊的家，快去看看小熊為我們準備了什么好吃的吧﹗幼兒回答：三角形、長方形和圓形餅干。
活動策劃 篇4
一、活動主題：獻愛心 共創精彩第二課堂
共攜手 同建愛心知識家園
二、活動目的：為大學生和小學生搭建一個交流互動的平臺，通過大學生分享自己的成長經歷及興趣愛好，激勵小學生奮發學習，樹立遠大理想，同時開闊眼界，培養自己的興趣，充分發揮自己潛質，及早定位人生。大學生也重拾童趣，為自己的大學生活添加豐富多彩的一頁。
三、活動時間：第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活動地點：漁村小學
五、參與人員：汕尾職業技術學院外語系青年愛心社
六、活動對象：小學三、四、五年級學生
七、活動形式：
開辦9個英語興趣班，三、四、五年級第個年級分別開設3個小班，每班人數約20～30名學生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學生學習英語知識。主要培養剛接觸英語學生學習英語的興趣與一些基礎知識（如音標、發音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。
八、可行性分析：
從校方的`角度看，義教活動活動在學校內利用課余時間進行，不僅沒有影響到學生和老師的正常教育活動，還有助于學生贏在起跑線上，更不會給校方帶來太多麻煩，符合校方培養人才的教學宗旨。
從學生的角度看，我們不布置課外作業、不考試，不會增加學生的額外負擔，還能幫忙解決他們學習上遇到的難題。
從我方角度看，我們的支教活動得到了學校領導的大力支持，我們志愿者當中擁有眾多高素質的、熱心的支教人才。
綜上所述，這次活動可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實施細則：
1．與校方協商義教具體時間；
2. 安排義教人員
3．對義教老師進行培訓，審核教案；
4. 啟動儀式：
1）我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學
2）漁村小學校方由其校長或老師代表及學生代表出席
3）儀式期間雙方發言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項
5．開始義教：
1) 每次活動，義教志愿者在校門口集合，由組長負責清點人數，強調注意事項，一起出發；活動結束后一起返校。
2) 到達小學后告知校方領導，組織學生開展活動。
3) 安排專人負責拍照。
6、整個義教結束后師生合影留念。
十、注意事項：
1. 服從安排；
2. 嚴格遵守各項規章制度；
3. 應做到認真，不遲到，不可無故缺席，若有特殊情況應提前向組長說明，經批準方可請假；
4. 認真備課（一份交給負責人，另一份則自己存檔），做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學，在學生心目中樹立良好形象。
5. 妥善處理好同學關系、和睦相處；
6. 每位義教志愿者要對當天的工作進行總結； 7. 義教人員若遇到解決不了事，應及時向校方及指導老師反映。
十一、經費預算200-300元（經費由校方提供）
活動策劃 篇5
第一部分：學部統一行動
一、主題
弘揚雷鋒精神 創建幸福校園(見電子屏)
二、內容
1、由音樂老師教唱學會1—2首有關雷鋒歌曲(校園廣播連續兩周播放，以此營造濃郁的學雷鋒氛圍);
2、開兩次學雷鋒的主題班隊會(3月2日周五為宣傳、發動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結);
3、作一次學雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進行，如下雨則改為廣播收聽，三月學雷鋒活動方案和總結
4、開展一次學雷鋒手抄報評比活動(僅限五、六年級參加，每班交5至8份);
5、以年級為單位寫一份學雷鋒活動小結，3月12日統一交學工處(注意收集學雷鋒活動中涌現的感人班級、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);
6、學部確定第五周為學雷鋒活動周(3月5日---3月9日);
7、支持各年級提出的將學雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結合起來的建議(如幫扶低年級同學：為他們做包干區;在校車上給低年級同學讓座，快下車時提醒帶好學習用品、生活用品;幫大隊部完成聯系丟失物品的分類、認領工作);支持各年級把學雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節的做賀卡祝福活動結合起來的建議。
8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創意。中、高年級各班可以創設需要幫助的生活場景，開展“好心人，謝謝你”的實驗系列，或者設計第四周的某一日為“班級助殘日”，讓學生互幫互助，以此深化活動體驗，尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結學雷鋒活動，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
10、本學期開展“雷鋒少年”活動，各年級推薦學雷鋒先進個人2---3名，評上的同學將在六·一兒童節時受到大力表彰。
第二部分：各年級根據實際操作
(一年級)
1、學唱一兩首學雷鋒的歌;
2、能查詢有關雷鋒的資料，能介紹雷鋒是一個怎樣的人，每人能講有關雷鋒的一個小故事;
3、能在家主動做一件力做能及的家務事，愿意做孝順、懂事的好孩子;
4、注意做好與六年級3月5日學雷鋒的`對接工作。
附：六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛生(重點是一年級各班包干區，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。
六(1)班 負責一(1)班 一(10)班
六(2)班 負責一(2)班 一(9)班
六(3)班 負責一(3)班;六(4)班負責一(4)班
六(5)班 負責一(5)班;六(6)班負責一(6)班
六(7)班 負責一(7)班;六(8)班負責一(8)班
另：各班還可以結合班級實際開展小型的活動。
(二年級)
1、會唱一支歌，會跳一支舞《學習雷鋒好榜樣》;
2、會吟一首詩;
3、有條件的班級利用周末觀看一部關于雷鋒的影片;
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進行，年級事先劃好服務區域)。
(三年級)
1、以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領有節目的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節目，讓快板班同學參加)
3、開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
( 四年級)
1、以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領有節目的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節目，讓快板班同學參加)
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進行，年級事先劃好服務區域);
4、開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
(五年級)
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個人準備一個小桶子(也可幾個人合用一個)和抹布。班級按樓層分工。時間為統一為“學雷鋒周”活動當天下雨不出操的兩個大課間。
2、 將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。以“植樹節”為教育契機，開展環保標語創作大賽，號召以小組為單位，開展認領致宏爛教學樓里的一棵樹或一盆花的活動，義務管理服務一個月。
(六年級)
1、幫扶小行動(3月5日，六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛生，同時教一年級的小朋友如何整理各類物品)
2、“我為學部綠化美化出力”(以班級分成若干小組，以小組為單位，認領致理樓內每一株樹、每一盆花，義務管理一個月);
3、各中隊劃分義務服務小組，排好時間序次。為致理樓里各辦公室義務服務一周(可以擦窗臺、拖地、倒垃圾等)，
4、“學雷鋒精神，做美德少年”的主題隊會(3月9日班會課時間，引導學生評價活動過程中的典型人物，總結活動的實效性，開展學雷鋒班級表彰活動)。
活動策劃 篇6
活動目的：
為了為廣大的體育活動愛好者開辟一方展示青春活力的舞臺，提高同學們的身體素質，加強集體榮譽感和集體凝聚力，增強學院團結奮進的氣氛，豐富學生的課余生活。
活動組織：
水利與土木工程學院學生會
具體流程和工作安排：
(1)新生籃球賽
參與部門：體育部，文藝部。
活動說明：本次比賽共分為a,b,c三組，a.b兩組各三支隊伍，c組四支隊伍，a,b兩小組小組第一出線，c組小組第二出線
活動地點：主樓東籃球場
活動時間：預賽：11.4-11.6，決賽時間：11.10-11.11
11.4上午：a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4
11.5上午：a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3
11.6上午：a1-a3b1-b3下午：c1-c3c2-c4
半決賽：11.1016：30
總決賽：11.1115：30
(2)乒乓球賽
參與部門：體育部，文藝部，網絡部，心理部，外聯部
活動說明：此項比賽為單循環淘汰賽，每局十一球，五局三勝制
活動地點：工會活動室
活動時間：11.10-11.12
淘汰賽第一輪11.10-11.11下午14：30-16：30
(每半小時一場比賽，共六個球臺，每晚可以完成48人的比賽)
淘汰賽第二輪11.12下午14：30-16：30
淘汰賽第三輪11.12晚19：30-20:30
(3)拔河比賽
參與部門：體育部，辦公室，生活部，秘書處
活動說明：進行單循環淘汰制，每隊十位男生五位女生，三局兩勝制，參賽各隊伍要求提前半小時趕到場地。
活動地點：主樓東籃球場
活動時間：11.10-11.12
淘汰賽第一輪：11.10下午15：30-16：30
(共有三塊場地，可以進行兩組，六場，十二支隊伍的比賽)
淘汰賽第二輪：11.11下午14：30-15：30
總決賽：11.12下午14：30
(4)排球比賽
參與部門：體育部，文藝部，宣傳部
活動說明：采取小組出線制，分為a，b，c三個小組，a和b組三支隊伍，c組四只隊伍每局二十五分，三局兩勝制。
活動地點：主樓西排球場
活動時間：11.10-11.12;11.18-11.19
預賽：11.10-11.12，決賽時間：11.18-11.19
11.10下午：a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4
11.11下午：a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3
11.12下午：a1-a3b1-b3c1-c3c2-c4
半決賽：下午11.1814:30
總決賽：下午11.1915:30
(5)趣味競技
參與部門：水院學生會
活動地點：主樓西籃球場
活動時間：11.1914：30
活動說明：
活動一：計錄一名參賽者被蒙住雙眼，頭戴尖刺，另一名參賽者指導其隊友用尖刺去刺破被固定的`綠色氣球，每組參賽者刺破7球即算完成任務。完成任務所用秒數，70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。
活動二：一名參賽者戴眼罩，在指定區域內向對面投球，另一名參賽者背一筐，在對面區域內負責接球，并指導投籃者，每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務。計錄完成任務所用秒數，70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。
活動三：一次兩名選手比賽，兩名選手同是相互把自己盤子中的乒乓球吹入對方盤子中。途中由于自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤子中(可以由工作人員負責撿球)。在一分鐘規定時間內盤子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。
活動策劃 篇7
一、活動引言：
校園環境關系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位，導致他人車輛無法按位停放；有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等，嚴重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴重破壞校園公共設施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。
二、活動目的：
為了建立一個更好的停車條件，倡導更好的生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養廣大同學的`美好品德情操，藝術學院青年志愿者協會根據我們學院宿舍實際情況，延續“校園文明服務”的優良傳統；創建文明的校園，讓我們的同學與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。
三、活動內容：
第一部分：文明停車宣傳活動
1、制作條幅：
（1）“沒有規矩，不成方圓”，請大家自覺遵守相關管理規定，維護校園環境，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。
（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示范員。
（3）以“維護校園環境秩序為榮，以損害校園環境秩序為恥”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的監督員。
2.制作板報
制作宣傳板報或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為“環境關系你我他，文明停車靠大家”
3.拍攝照片
（1）拍攝一些違規停放車輛的照片用于宣傳或制作海報
（2）拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。
第二部分：文明停車勸導活動
1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時段的車輛的停放工作；
2、溫馨
提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學出入；
3、溫馨
提示保持車輛整齊停放到合適位置；
5、熱心幫助有需要的同學；
四、活動要求：
1、統一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；
2、工作時不能背著書包，不允許戴mp3等有損青協的形象的事；
3、服務工作主動熱情，積極大方；
4、講話文明，舉止端莊，態度誠懇，服務周到；
5、準時到崗，不能擅自離開服務崗位，有事必須提前請假；
6、必須服從統一管理，聽從職能部門的指揮和安排；
7、遵守工作紀律、安全紀律，注意個人安全；
8、自覺接受全院師生的監督，虛心接受批評；
9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應及時與有關職能部門聯系。
五、工作宗旨：全心全意為師生，創廣大文明新風；
六、工作人員：本學院青志協全體成員
七、工作時間：待定。
八、工作考核：
ⅰ.考核人員：青年志愿者協會的負責人
ⅱ.考核形式：定時或不定時進行考核；
九、工作交接：
值日工作結束的當天，當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。
活動策劃 篇8
一、活動背景
伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過筆芯也是可回收的嗎？
資料顯示，制造一次性筆的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯，均以耐老化、抗腐蝕著稱，當成垃圾處理時，永遠無法自行降解，除非實行嚴格垃圾分類或進行焚化處理。據市場調查，150萬的在校生，每年扔掉至少720萬支筆，價值近900萬元，全國在校生約有2。5億，這樣算來一年就等于扔掉近5000所希望小學的費用。不僅如此，而且廢棄的筆芯存放在土壤里50年都難腐化。這種廢舊塑料如能回收，廢物利用，將是一筆巨大的財富。
二、活動目的
以創建綠色環保校園為目標，以“營造節約環保校園、共建綠色低碳社會”為主題，將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環境的保護。這是一個長期的`工程，之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環境的污染，為環保事業做一些力所能及的事情。
三、活動主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動時間
20xx年10月下旬
五、活動地點
食堂門口及整個校園內
六、活動單位
臺州學院醫學院青年志愿者協會成員
七、活動準備
一、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。
二、事先制作盒子用于回收筆芯。
三、確定活動要到場的人數，然后具體、合理分配各自的工作任務。
四、由外聯部負責拉贊助，提供經費來源。
八、活動流程
一、選一天中午10：00—12：00在食堂門口進行回收筆芯活動。一部分人員在現場進行宣傳與回收，另一部分在宿舍內進行回收。
二、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。
三、收集筆芯活動持續進行兩天。
四、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書簽以表感謝和支持。
九、活動內容
一、大力宣傳這個活動主題，讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內。
二、由環保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的回收
三、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關的條幅，等待來往的師生簽名。
十、活動經費
一條有關此活動主題的條幅，若干書簽和相應東西作為獎品
十一、注意事項
一、活動過程要注意合理分工合作。
二、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。
三、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。
四、所有成員聽從帶領人的指揮，不得擅自離場。
十二、活動總結
活動后由秘書部對此次活動進行總結。
十三、活動意義
“一次性筆”的污染成為繼塑料袋、廢舊電池之后的又一大社會公害，若實行回收利用將大大減少對空氣和土壤的污染，同時為我們的環境貢獻自己的力量。并且此活動可作為青協的傳統，一直傳承下去，從思想上改變人們的環保意識。
十四、贊助協議
本次活動由臺州學院醫學院青年志愿者協會舉辦，由青年志愿者協會成員參加。，我們希望在這次活動中也能得到貴公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作，我們特地起草了這份策劃書。我們的承諾：
貴公司將可以在校園內展示宣傳板，我們在活動的前期、中期、后期會派工作人員配合貴公司進行宣傳工作，極力確保貴公司在我校的宣傳力度，讓貴公司的宣傳效益最大化。
附：宣傳計劃
前期：在全校進行充分的先期宣傳，在人流較大處懸棺宣傳橫幅，并在人流密集處拜訪宣傳板，同時在學校各角落張貼宣傳海報。
中期：在活動進行時，我們會繼續展示海報，同時如果貴方希望在此期間進行產品推介，我們將派工作人員配合宣傳。
后期：同樣我們會提供平臺和工作人員配合貴方在后期的產品宣傳工作。
通過本次活動，將是貴公司在臺州學院大學生中提升品牌價值的一次極好的機會。所以這次合作必然會帶來豐厚的回報。
我們可以保證：這次活動不僅會在全校有廣泛的宣傳，而且有這種優質展示平臺，相信貴公司的知名度必將在周邊地區有極大的提升。
我們所需要的贊助：
（１）本次活動的宣傳橫幅
（２）我們希望在資金方面得到貴公司的幫助，這些資金將用于活動的順利進行及對本次活動的宣傳。
（３）如果貴公司能提供更多的協助，我們將不勝感激。當然，我們的承諾將一如既往的優質。
我們有理由相信這將是一次愉快的合作，有問題請與我們聯系。
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