活動策劃

時間：2024-01-16 10:21:26 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動全稱：xx年經管學院暑假社會實踐答辯會

活動策劃

　　二、舉辦機構：

　　主辦單位：深圳職業技術學院經管學院分團委承辦單位：深圳職業技術學院經管學院分團委實踐部

　　三、活動地點：

　　深圳職業技術學院（西校區）第一教學樓 107

　　四、活動時間：xx年10月27日（周三）下午2:30分

　　五、參與人員全體在校生

　　六、活動主題

　　這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學生宣傳我們的社會實踐，讓他們更了解大學生的社會實踐活動的各種形式和實際意義。同時充實同學們的業余生活，豐富同學們的就業、創業知識，增強同學們的就業、創業危機感，讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能，以良好的姿態面向未來的社會。

　　七、宣傳方案

　　（1）海報

　　在飯堂，宿舍樓下的宣傳欄，在分團委辦公室門口張貼海報。海報用一種連接的方式進行黏貼。（海報不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報橫著放可以引起注意）

　　（3）廣播臺

　　寫新聞稿到廣播臺，在校內進行廣播宣傳每日中午12：00-12:15時段下午3：45-4:00時段晚上8:00-8:10時段（廣播臺廣播的時段不需要多，只需要在每天上下午放學的時候，也就是12點05分到12點20分下午3點45分到4點之間這一段黃金時間播放因為這個時候大家比較集中剛從教1 教2出來能夠清晰聽到廣播內容還能順便問下周圍一起回家同學的意見）

　　（4）橫幅

　　在校內懸掛橫幅

　　（5）邀請函

　　邀請經管學院學生工作的書記，輔導員，副書記，各學生組織干部，及經管學院各班同學參加，以擴大此次活動的影響力（每個干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動，發動人際關系，邀請多點人，盡量邀請班上人氣比較旺的人來，因為他或她往往可以帶動一大群人）

　　八、場地設置：評委就坐第一排，學生坐第二排往后，盡量填補上空位，參賽團隊坐在最后，輪流上常

　　九、活動流程

　　1：00 pm-1：20 pm 各工作人員必須到位。

　　1：20pm-1:50 pm 布置會場（打掃會場，安排座位，嘉賓座鋪上紅布，擺放嘉

　　賓牌，紙，筆，檢查電腦、多媒體系統等，準備好各物資）

　　1：30pm-1:40pm 司儀，考勤人員，主持人各就各位。

　　1：50pm-2:20pm 考勤人員檢查參賽組是否到齊，考勤人員安排參賽組員就坐準備。

　　考勤人員安排觀眾入場就坐，展示ppt，考勤人員控制會場秩序。（播放含有各個參賽組參加實踐工作時候的.照片視頻，輕音樂）

　　2：10pm-2:20pm 嘉賓（老師們以及書記、副書記）入常

　　2：30 pm 活動準時開始

　　十、活動過程 1.持人做會場開場白，領導致詞 (2-4min)。 2.主持人介紹到場嘉賓及參賽隊伍（3-5min）。 3.主持人介紹比賽規則 (3min)。 4.主持人宣布比賽開始（各考勤人員對各班的到場情況進行考勤）。 5.各參賽隊伍輪流上場（共8支團隊，每支團隊演講3min，演講中必須談談自己一段在工作時候的趣事答辯2min.）。 6.每個團隊上臺演講結束，司儀前去評審臺收評分表.（每兩支團隊演講結束，主持人進行兩輪有獎問答游戲，司儀前去對回答正確的同學給予獎勵玩偶紀念品一個，并握手）（ 5-10min）。評分標準：（滿分100分）●儀表形象：（10分）1）著裝整齊，大方得體。（5分）2）姿態自然，動作適度。（5分）●答辯內容：（60分）3）主題鮮明，符合主題內容。（20分）4）內容充實，事例動人，知識豐富，有說服力。（20分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）6）回答問題具體到位（10分）●語言藝術：（30分）7）發音標準，流利。（10分）8）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）9）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由專門人員進行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎） 7.每個團隊上臺演講結束后，由現場觀眾提出問題，團隊給予解答（這個環節也算進評分標準）（3-5min）。 8.全部參賽團隊演講結束后，現場挑選一個臨時的觀眾隊上臺演講（觀眾隊伍只需要講自己暑假時候的社會實踐經歷和感受，最后由司儀每人送出紀念品一個，這個環節期間要統計好各個團隊的最后得分并準備好頒獎的東西）（5-10min）。 9.請評委代表宣布這次暑假社會實踐團隊獲獎情況（3-5min）。 10.給獲獎的隊伍頒獎，請宣傳部干事前去拍照 (5-10min)。 11.請領導總結、致辭 (3-5min)。 12.主持人宣布答辯會到此結束。 13.實踐部部長上臺宣傳社會實踐活動的具體內容與操作過程（針對10屆新生，因為他們還不清楚具體的是要怎么做）（3-5min）。 14.參賽組與嘉賓留下一起拍照，工作人員組織觀眾退場（3-5min）。 15.工作人員會場清掃（5-10min）。預計總耗時（75min-100min）

　　十一、工作分配

　　制作邀請函：（名字、電話）

　　制作ppt、輕音樂：（名字、電話）

　　制作紅色紙質地頒獎紙：（名字、電話）

　　編輯廣播稿: （名字、電話）

　　設計海報：（名字、電話）

　　張貼海報：（名字、電話）

　　統分計時人員: （名字、電話）

　　舉牌

　　提示人員: （名字、電話）

　　主持人：（名字、電話）

　　編寫主持稿: （名字、電話）

　　司儀小姐: （名字、電話）

　　守勤人員: （名字、電話）

　　場控人員: （名字、電話）

　　考勤人員: （名字、電話）

　　布場人員: （名字、電話）項目數量（單位：個）單價（元）總價（元）一等獎 1 400 400 二等獎 2 300 600 三等獎 3 200 600 最佳答辯手 1 100 100 最受歡迎獎 1 100 100 觀眾獎品 20 5 100 總額 1880 一等獎：現金400（信封裝）

　　二等獎：現金300（信封裝）

　　三等獎：現金200（信封裝）

　　最佳答辯手：現金100（信封裝）

　　最受歡迎獎：現金100（信封裝）

　　觀眾獎品：手機掛飾（暴力熊之類的，不同類型顏色）布偶娃娃

　　十三、物資準備

　　多媒體系統

　　優秀獎證書 : 1張

　　最佳組織獎證書: 1張

　　一等獎證書： 1張

　　二等獎證書： 2張

　　三等獎證書： 3張

　　提示牌： 3分鐘

　　提示牌時間到

　　提示牌各一個

　　嘉賓牌10個

　　秒表：2個

　　計算機：2部

　　礦泉水：10支

　　評分表：100張

　　筆：一盒

　　紅布：一張

　　獎品：玩具20個

　　考勤表：2份

　　十四、應急事項

　　（1）假若電腦出問題。可由熟悉電腦的干事解決，且準備好電腦維修的電話，以備需要。

　　（2）以防出現停電等場地問題，預留106以備需要。

　　（3）如果提前察覺到到場人數過少，立刻安排人手出去拉人

　　十五、活動策劃、負責人及主要參與者

活動策劃篇2

　　活動地點：學術報告廳

　　活動時間：XX年6月5日

　　一：活動背景：青年志愿者協會愛心基金活動于年月在校區成立以來，愛心基金活動每學期舉辦一次，旨意幫助更多學生。

　　二：活動主題：傳遞愛的火炬，讓愛充滿人間

　　三：活動目的和意義：

　　1：通過本次愛心基金活動，體現我校青年志愿者對愛心事業的支持，幫助更多貧困同學。

　　2：同時借助本次活動，使同學們更好的體會愛心活動的`意義，呼吁大家多多支持本協會的工作。

　　四：資助對象：主要是家境貧困，品學兼優和在學生會表現優秀的學生。

　　五：活動參與對象：學工領導，團委領導，各班班主任，各班班級代表，各高校青志協代表，學生會各部門代表，全體青志協成員

　　六：活動流程：

　　1：青年志愿者協會會長宣布活動開始

　　2：青年志愿者協會副會長介紹愛心基金的建立時間，捐助人數和捐助意義

　　3：青年志愿者協會愛心組代表介紹愛心基金的由來，資助對象和捐助要求

　　4：活動正式開始

　　（1）受捐學生上臺

　　（2）領導為受捐學生發放基金

　　（3）領導和受捐學生會影

　　（4）領導和受捐學生就座

　　5：受捐代表發言

　　6：領導講話

　　七：活動前期準備工作

　　#開展內部會議，安排各項工作

　　1：在各班宣傳該活動

　　2：對申請人員進行調查并確定人數

　　3：場地申請，提前申請學術報告廳并進行布置

　　4：提前與常委商議，做好各項安排

　　5：對各高校青志協發出邀請并在活動當天接待

　　6：多與領導商量，把不足之處做好

活動策劃篇3

　　一、活動主題：清幽湖，我命名，為商院，添美名

　　二、活動背景：山西大學商務學院校園環境優雅，辦學設施完備；現代氣息濃郁，辦學理念先進，校園占地面積1000畝，校園后面有個后湖，占地面積很大，共分為四個部分，這也是商院的一大特色，為對學院進行更好的推廣，現進行以“清幽湖，我命名，為商院，添美名”為主題的后湖命名策劃。

　　三、活動目的：提高全校學生的主人翁意識，增強學院的文化氣氛，引導學生積極創新，展現學生的個性與才華，為商院添美名。

　　四、活動對象：山西大學商務學院全體師生

　　五、活動開展

　　（一）活動地區：商院小廣場、主干道

　　（二）活動內容策劃：

　　1、前期宣傳

　　a、組織社團進行宣傳

　　b、各班召開主題班會宣傳

　　c、海報宣傳

　　2、收集命名

　　將全院的命名統一以班級收回

　　3、組織考評

　　a、教師考評

　　b、學生考評

　　4、將考評后的前10名公布，組織第二次全員投票

　　5、公布最佳提名

　　a、海報公布

　　b、網絡形式

　　c、頒發證書

　　d、獎勵學分

　　（三）活動流程：

　　1、舉行有關“湖”的知識比拼

　　目的在于進行一個前期的宣傳，加強大家對與湖有關知識的印象，為下一步給湖命名做準備，使大家對湖的命名有更好的見解。

　　a、第一環節：在學院小廣場舉行有關“湖”的成語Pk

　　以系為單位，各系組織好隊伍在小廣場集中。首先進行帶有“湖”字的成語大比拼，經反復幾輪的較量，評出表現出色的幾組，分別設有一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，決出獎項后頒發證書。

　　b、第二環節：進行“五湖四海，匯聚一堂”的比賽

　　本輪比賽是說出盡可能多的中國境內湖的名稱，按系說出的多少有相應的獎品分配，分別設有一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，決出獎項后頒發證書。

　　c、第三環節：進行有關“湖”字的詩句比賽

　　本輪比賽在于說出帶有“湖”字的詩句，要說出作者以及詩詞的名字，本次比賽是在規定的時間內看哪個系說出的詩句最多，評出一個第一名，并頒發證書。

　　d、第四個環節：“湖”字歌唱ktv

　　本輪比賽是看哪個系在規定時間內唱出帶有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多，選出最優秀的`一個系，如“虎”“胡”“戶”“呼”“忽”等字都可以。

　　2、為湖提名活動

　　a、收集命名：面向全院的師生收集命名

　　b、組織考評：組織教師代表和學生代表進行評選，選出10個候選名稱，再組織全院的師生進行第二次的投票，選出一個最佳提名。

　　c、公布最佳提名：對最佳提名的同學頒發活動證書，給予相應的學分獎勵

　　3、抽獎活動

　　活動最后進行抽獎活動，在參加為湖命名活動的學生名單中抽出10位幸運參與者，他們可以進行抽獎，有乒乓球拍、手機掛件、洗衣粉等相應的獎品設置。

　　六、活動預算

　　獎狀：25

　　乒乓球拍：300

　　洗衣粉：180

　　手機掛件：120

　　橫幅：150

　　音響：100

　　紙杯：80

活動策劃篇4

　　活動目標：

　　1、感受聲音的大、小，學習用力拍奏鈴鼓和輕搖鈴鼓的方式，表現大雨和小雨不同的音色和節奏。

　　2、根據大雨和小雨不同的音色和節奏，探索鈴鼓不同的演奏方法。

　　3、在教師眼神和動作的幫助下，不演奏時能控制住鈴鼓，使其不發出聲音。

　　活動準備：每人一個鈴鼓。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒回憶有關下雨的經驗。

　　1、T：小朋友們，你們見過下大雨嗎？

　　2、T：那下大雨時候的聲音是怎么樣的呢？誰能來學一學？

　　3、T：那下小雨時候的聲音又是怎么樣的呢？和下大雨時一樣嗎？

　　4、T：小雨的聲音是什么樣的呢？

　　二、感受聲音的大、小，學習用力拍奏鈴鼓和輕搖鈴鼓的方式，表現大雨和小雨不同的`音色和節奏。

　　1、T：現在大雨和小雨要唱歌啦，我們來聽聽看他們在唱什么？

　　2、教師清唱歌曲，T：你們聽到他們在唱什么呢？

　　3、T：下大雨的聲音是什么樣子的呢？（嘩啦嘩啦）

　　T：我們一起來學一學。

　　4、T：下小雨時候的聲音是什么樣子的呢？（滴滴答答）

　　T：我們也來學一學。

　　5、教師出示鈴鼓。

　　T：小朋友們，這是什么呀？

　　6、T：現在每個小朋友手上都有一個鈴鼓，現在請你們讓鈴鼓保持安靜，老師需要你們發出聲音的時候再發出聲音來。

　　7、T：怎樣演奏鈴鼓，使他的聲音像下大雨呢？

　　8、幼兒自己嘗試，回答。

　　9、教師和幼兒練習搖奏鈴鼓。

　　10、T：那小雨的聲音是怎么樣的呢？

　　11、教師幼兒練習搖奏鈴鼓。

　　12、T：小雨的生意是大大的還是小小的呢？

　　13、教師出示節奏圖譜。

　　14、T：在下小雨下大雨的地方我們用拍鈴鼓的方式來演奏。

　　15、教師幼兒嘗試看著圖譜演奏，在聲音的地方用搖奏鈴鼓的方式。

　　三、分組演奏。

　　1、T：現在將蘋果、草莓、小梨組變成大雨組，將西瓜、櫻桃、香蕉組變成小雨組，開始演奏。

　　2、幼兒演奏。

　　四、活動結束。

活動策劃篇5

　　前言

　　為加深同學們對山東理工大學宿舍文化的深入了解，豐富大學生宿舍文化生活，調動大學生對自己賴以生存的公寓的熱愛，展現校園公寓文化風采，拉近同學間的距離；營造團結、求實、積極、進取的公寓文化氛圍，彰顯宿舍文化，創造和諧的公寓環境。在在學工處公寓管理中心支持下，校自律委員會特舉辦宿舍文化節，希望各學院（部）和全校學生積極組織參加，進而弘揚理工大宿舍文化，提高團隊合作精神，展現新一代大學生風采！

　　一、活動主題：展現公寓風采，共建溫馨家園

　　二、活動背景：陽光普照，清風吹拂。在這個繽紛的'季節，青春在這里唱響，激情在這里揮灑。校自律會特成立宿舍文化節組委會，舉辦以溫馨、和諧為主題的宿舍文化建設活動。各學院（部）要積極組織以學生公寓社區和學生宿舍為單位，開展各項文化節活動，發揮個性特長，拓展綜合素質，推動我校體育、藝術教育和精神文明建設，積極創建德育特色文化校園。

　　三、活動要求：

　　（一）各學院自律會（宿管部）要廣泛動員，大力宣傳，營造氛

　　圍，認真積極的組織所承辦的各項活動。

　　（二）公寓中心或各項活動承辦單位要堅持“公正、公平、公開”

　　的原則，按照有關要求評選出健康向上、內涵豐富的優秀作品。

　　第一章開幕式

　　暨家園網站開站慶祝晚會

　　主辦：山東理工大學校自律委員會

　　承辦：體育學院音樂學院

　　第二章和諧內外兼美

　　主辦：學生公寓管理中心

　　承辦：山東理工大學校自律委員會

　　（一）活動主題：綠色、低碳、環保、美觀

　　（二）活動目的：豐富大學生的宿舍文化生活，提高大學生的文

　　化品位，提升宿舍形象，培養大學生的環保意識。

　　（三）活動地點：山東理工大學所有公寓樓

　　（四）活動時間：4月11日—5月10日

　　（五）參賽對象：山東理工大學所有宿舍

　　（六）設計內容：

　　1、雅舍名字：各參賽宿舍須根據本宿舍特點取一個言簡意賅、蘊涵哲理、自勉自勵、催人奮進的雅舍名。

　　2、雅舍風格：各參賽宿舍須確定自己宿舍的風格，例如文雅、溫馨、活潑或充滿民族特色。

　　（七）設計要求：

　　1、寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，并且能體現出宿舍成員的專業特色或共同理想等。

　　2、室裝飾設計合理，富有美感。可以通過不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品等方式來設計。

　　3、將所設計宿舍名融入室內外合適之處。

　　4、裝飾的物品必須體現低碳、環保的理念。

　　（八）報名方式：由宿舍人員在家園網站（網址：）下載報名表（附件1），打印填寫后上交各自學院。

　　（九）活動流程：

　　報名時間：4月11日

　　初賽：時間：4月30日。由各學院自律會到各個宿舍統一檢查評分。

　　決賽：時間：5月10日。各學院上交評分結果，交由校自律委員會秘書處，由校自律委員會安排二次檢查評分。

　　（十）獎項設置：一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個

　　最具創意宿舍x名

　　最具個性宿舍x名

　　（十一）評分事項：宿舍的總體分值為100分，由五個部分：文化品位占25%，個性創意占35%，宿舍衛生占20%，整體印象占10%，宿舍特色占10%（詳見評分細則附件2）。由5個評委分別打分，最后宿舍得分是5個評委的總分的平均分，按照分值的高低取出一、二、三等獎，然后根據宿舍創意及個性的分值選出最具創意宿舍和最具個性宿舍。

　　（十二）活動聯系人：校自律會及各院自律會秘書處

　　注：活動期間有使用違規電器、私拉電線等其他違紀行為宿舍取消資格。

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