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策劃書

活動策劃

時間:2024-01-13 10:33:03 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景

活動策劃

  宿舍生活使我們大學生生活的重要組成部分。一個良好、溫馨、和睦、干凈的宿舍環境,對我們的學習生活都起著十分重要的作用。為了給大家創造和諧美好的宿舍氛圍,加強宿舍成員之間的理解和互助精神,園區聯絡部特為大家創造這樣一個平臺,舉辦這次“我愛我家”宿舍文化節活動,以培育優秀的宿舍文化。

  二、活動目的'

  創造和諧美好的宿舍氛圍,加強宿舍成員之間的理解和互助,創造一個干凈和諧的宿舍環境。

  三、活動時間及活動地點

  本活動于四月二日正式開始,活動地點待定。

  四、活動流程

  1、報名

  參加宿舍于四月一日和二日的中午以宿舍為單位,于指定地點進行報名;也可到食堂門前報名點報名。

  2、比賽流程

  比賽流程分為初賽和決賽兩部分。

  (1)初賽——宿舍風采展示(滿分60分)

  1宿舍風采展示之衛生風采(滿分30分)

  以活動開始前連續三周的宿舍衛生成績為依據進行評選;

  2宿舍風采展示之“影像風采”和“寢室銘”(滿分30分)

  各參加宿舍于報名后上交兩張反映宿舍風采(要求積極向上)的照片()(要求5寸,附帶對照片的簡單介紹或對宿舍文化的簡單介紹,寫于照片背后)并為宿舍提2~3條寢室銘學生自創寢室銘關于勵志、人生等方面的名言警句,內容積極健康,寓意深刻,富于哲理,字數一般不超過20字。

  注:按初賽分數,評選進入決賽的宿舍。

  (2)決賽——宿舍魅力展示(滿分40分)

  宿舍魅力展示環節以現場活動為主。現場活動主要有:

  1宿舍旋風:每個宿舍派代表進行一分鐘的宿舍風采演說;

  2當空接龍:考驗宿舍成員之間的熟悉程度;

  3生活常識秀:考察宿舍成員對生活常識的知曉程度;

  4終極大戰:考驗宿舍成員的反應力。

  注:1、以上現場活動的評分細則另附;

  2、本次活動按初賽成績進行初選,總成績為初賽成績+決賽成績。

  五、獎項設置

  一等獎:一名二等獎:三名三等獎:五名

  本活動最終解釋權歸河北大學管理學院園區辦聯絡部所有。

  如有疑問,請詢陶同學(男),電話***

  或詢李同學(女),電話****

  管理學院團委

  管理學院園區辦

  **年3月28日

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  江漢大學每年都會在3月舉行一年一度的社團嘉年華,活躍江大學子的課余生活,豐富同學們的“第二課堂”,為同學們更好了解各個社團提供了平臺。江大校園人才社一直秉持“服務同學,鍛煉自我,激情工作,享受生活”的宗旨,義務地為所有在校學生打造綠色的勤工儉學通道,盡自己最大所能,幫助一切需要幫助的人。在今年的社團嘉年華中,校園人才社也將以特色小游戲的形式給同學們帶來輕松與快樂。

  二、活動主題

  “校園人才社,游戲趣多多”

  三、活動意義

  (1)對同學們:通過玩小游戲,釋放學習壓力,增進玩伴之間的感情,游戲同時還可以獲得小禮品。

  (2)對校園人才社:同學們前來玩游戲,會加深對校園人才社的認識和了解,對校園人才社知名度的提高大有幫助,有利于校園人才社日后的活動開展更順利。

  四、活動時間

  20xx年4月3號(星期四)

  五、活動地點

  江漢大學英才廣場

  六、活動對象

  校園人才社、江大所有有意愿參加活動的同學

  七、活動內容

  (一)前期準備

  1、將活動內容報給校社管,并問清楚活動當天校園人才社活動的具體位置和活動當天借桌子的具體地點。

  2、宣傳活動:

  (1)在活動開展前兩天,由校園人才社各個干事們到本班做宣傳,盡量爭取更多人的參與;

  (2)制作展板,于活動當天放置于校園人才社活動區域前方(展板內容盡量醒目、簡單,可列出有哪些精美禮品,以吸引同學們的參與);

  3、游戲準備:打氣筒1個(社團里有)。用品購買:氣球200個、膠卷4卷。

  (二)活動當天

  1、校園人才社兩名干事提前20分鐘到校社管指定地點借取桌子,并搬到本社團活動的指定地點擺置整齊;

  2、校園人才社三名干事帶好禮品、展板、游戲用品提前15分鐘到場地,其他干事需提前10分鐘到場;

  3、活動開始,可直接進入小游戲:

  《踩氣球》

  游戲每一局由三或四個人參加,每人在一只腳上綁一個吹滿的氣球。參賽者既要爭取踩爆別人的.氣球,還要保證自己的球不被踩到。一個參與游戲的同學都可獲得明信片一張。

  每四局游戲后,在由四局勝者開始“守擂”,獲勝者可得到小禮品一份。

  四局“守擂”賽后開始終極比賽,獲勝者得到驚喜禮物一份。

  游戲圖解

  4、預計時間1.5-2小時。

  5、活動結束,校園人才社兩名干事將桌子搬還給校社管,其他干事一起把所在場地清理干凈。

  6、所有校園人才社的干事們一起合影留念。

  八、注意事項

  1、游戲過程之中校園人才社干事維護現場秩序,盡量保證同學們的

  安全;

  2、活動過程中,宣傳部的干事負責照相,抓拍精彩瞬間。

  九、經費預算

  十、后期工作總結

  活動結束后總結本次活動的內容組織等等,每位干事寫一篇活動總結,交由人力資源部匯總。

  策劃人:謝惠銘 江漢大學校園人才社

  20xx年3月

活動策劃 篇3

  一、活動前言

  風箏,源于春秋時代,至今已經20xx余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風箏起源,后來其學生魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,更而演進成為今日多線風箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風箏情結。但近十幾年來長沙放風箏的人越來越少了,而從上世紀90年代起,湖南的風箏幾乎沒有任何發展,我省于1999年底正式成立的風箏協會也一度處于停止狀態,群眾的放風箏熱情大大退化。

  直到近幾年,城市建設讓長沙越來越美,特別是湘江兩岸的風光帶讓沉寂了多年的風箏又火起來了。陽春四月正是放飛風箏,傳遞風箏文化和知識,促進風箏文化再度興盛的大好時機。

  3月,我們攜手長沙第一福利院,成功舉辦了首屆湖南大學風箏文化節,活動獲得了巨大的成功,很大程度上促進了長沙風箏文化的復興,也為福利院的孩子們送去了溫暖和關懷。基于此,我們決定舉辦第二屆風箏文化節。

  此次風箏文化節,我們將請來長沙最資深的風箏專家。舉辦一系列風箏文化活動,廣泛宣傳風箏文化知識,讓大家在享受風箏帶來的樂趣時,加深對傳統文化的'理解,促進傳統文化的繼承和發展。

  同時,我們將繼續攜手ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊,為孩子們帶去春天的溫暖和希望。

  并且,風箏作為一項有益于身心且適合廣大人群參與的體育活動,大力提倡和發展風箏文化也是對體育精神的傳播。

  二、活動時間:

  5月12日至5月20日

  三、活動地點:

  (1)志愿者招募地點:

  a、湖南大學北校區龍王港學生公寓

  b、湖南大學南校區天馬學生公寓

  c、德智園學生公寓湖南大學體育場

  (2)展出地點:湖南大學南北校區

  (3)放飛地點:湘江沿岸

  四、活動對象:

  全體湖南大學師生

  五、活動流程策劃書:

  (一)風箏文化展

  1、準備階段

  (1)提前一周聯系好天馬籃球場,固定器材的準備。聯系好風箏文化專家,民間老藝術家。

  (2)提前一天下午,即開始布置場地。200米長的巨型龍形風箏,30平方米的大型風箏等一些有安放難度的風箏需要正確擺放固定,確保布置現場至少10人。請專家到場,指導現場的布置。布置好場地當晚安排人員通宵值班看守。

  (3)邀請各學生社團組織,參加風箏展,并可以為自己的社團組織,設計自己風箏,我們負責制作與展出。

  (4)前期宣傳可與義賣活動同時進行。

  (5)可提前在天馬籃球場擺點現場制作風箏以及講解風箏制作方法,并讓大家一起參與進來。

  (5)人員安排,值班表,負責人及時到位。

  (6)外聯部提前2周開始活動(錢、贈送的紀念品、傳單)

  (7)低價購買一些水、風箏等在活動時同步銷售掙取協會經費。

  2、宣傳階段

  (1)在天馬以及德治園區內海報欄進行宣傳海報的張貼。

  (2)在滴水恩公益創業協會的官方微博以及人人主頁上進行前期宣傳。

  (3)在QQ空間、微信平臺、QQ群等地方進行前期宣傳。

  (4)聯系湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進行前期的宣傳報道。

  (5)在天馬籃球場等場地進行現場擺點的宣傳工作。

  3、活動開展階段

  (1)早上8點正式開始活動,人員到位,確保各時段至少有8人在場,其中確定一名重負責任,對于特色風箏安排專人進行介紹,講解。

  (2)安排專人專車接送專家,藝術家,安排他們的午餐、休息地點,向他們贈送紀念品。

  (3)展出包括著名風箏和有商家、社團特色的自制風箏。

  (4)活動過程中使用音響,配合海報條幅,進行現場的大力度的宣傳。

  (5)活動過程中同時開展義賣活動,將所得的盈利捐助ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊。

  (6)有關注意事項不再贅述。特別注意愛惜,保護參展風箏。

  (二)風箏放飛志愿者招募

  1、準備階段

  (1)提前聯系確定活動場地,活動當天早上提前布置好招募場地。確保活動準時順利進行。

  (2)各個招募地點的前期宣傳到位,包括各個活動地點的海報張貼,傳單發放,以及傳單到每一戶。同時制作條幅,海報,確保活動現場的宣傳力度。

  (4)給工作人員分配好工作崗位,時間段,以及個人的負責項目。

  2、宣傳階段

  電視臺:湖南大學電視臺

  報刊雜志:湖南大學報、湖大青年、社團人等。

  網站:愛晚紅楓網、望麓自卑論壇、湖南大學百度貼吧。

  廣播站:湖南大學廣播站。

  等一系列媒體都將會參與報道宣傳。整個活動過程就會被制作成光碟,用于后期宣傳。

  3、活動開展階段

  (1)活動當天早上6點每個招募活動點要求至少安排3人布置場地,包括帳篷的搭建,桌椅的擺放,風箏的擺放。海報張貼,條幅懸掛。

  (2)7點半各位工作人員到位準準時開始活動,現場必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班。具體:安排發放傳單等宣傳工作。

  (3)要特別的為我們的放飛活動進行宣傳,吸引更多的人參加到放飛活動中來。

  (4)向重要來賓贈送紀念品如風箏等。

  (5)活動期間會有各家媒體的報導,采訪。

  (6)對待老師同學,社會人士,注意言行舉止。

  (7)活動結束后合影留念。

  (8)活動過程中注意用電安全,器具正確使用,愛護公物,注意保持活動現場的整潔,活動結束后,要及時清理場地。

  備注:整個招募活動開展兩天時間,在湖南大學湖南大學南校區天馬學生公寓,德智園學生公寓開展,第二天在北校區開展風箏文化展的同時加入招募志愿者環節。

  (三)風箏放飛

  1、準備階段:ICC沙漠之花工作坊,聯系安排接送車輛。

  2、宣傳階段:與另外兩項活動同時進行。

  3、活動開展階段:

  (1)部分人員7:00出發,接福利院的孩子到湘邊活動場地,必須有男生參加,便于幫助殘疾孩子。其他人員8:00之前到達活動場地,安排車輛在8:00之前將專家和他們的風箏接來。

  (2)參展風箏都將放飛,包括巨龍風箏,社團商家風箏等。

  (3)準備好風箏分發給孩子們,我們與他們一同放飛風箏,放飛希望。

  (4)有關注意事項不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們,在湘江邊劃分好活動區域,安排專人看護孩子,守住邊界,安排換班,確保萬無一失。

活動策劃 篇4

  一.活動項目簡介

  在此抗日戰爭勝利65周年之際,我微塵愛心協會特意組織志愿者去敬老院開展“流金歲月”的活動,在學校招募志愿者在一個月內訪問福利院里的15名革命前 輩,聽他們回憶抗戰時期的崢嶸歲月并做記錄,以時間為主線,串連各個革命前輩的事跡,最終印刷成冊,向某些團體(學校組織、政府組織、老人及其家屬)免費 發放,并在校園里進行活動成果展。

  二. 活動意義分析及價值體現

  弱勢群體的狀況,往往反映著一個國家、一個民族的發展水平。作為社會強勢群體的健全人,應當承擔起為弱勢群體服務的責任,這不僅是幫助了弱勢群體,也是作為一個公民對國家和社會的回報。幫助居民安度晚年,需要的不僅僅是金錢,更需要的是精神上的關愛。

  因為種種原因,越來越多的老年人選擇在敬老院里度過晚年。敬老院里固然有很多年齡相近的老年朋友相伴左右,老年人的精神生活仍然比較單調。日常生活之外, 學校組織的敬老院獻愛心活動幾乎是老年人的唯一的心理安慰了。通過我們深入調查發現,老年人普遍喜歡聊天,更喜歡回憶。回憶年輕時的點點滴滴,喜怒哀樂, 挫折,奮斗,愛情,友誼,是閑暇時最美妙的.事了。為愛回憶的老年人提供一個傾聽的角色,分享老人的經驗,故事,是我們義不容辭的責任。

  另一方面,由于生活條件的優越,越來越多的年輕人,包括大學生這樣的群體,養成了鋪張浪費,驕奢淫逸的壞習慣,艱苦奮斗自強不息的優良傳統似乎已經漸行漸 遠。傾聽老年人的回憶,分享老年人的經驗教訓,也是對青少年的思想教育。幫助老年人記錄自己的故事,對于參與活動的志愿者本身也是能力是上的一種鍛煉。現 在敬老院的老人們有很多都曾經歷過八年抗戰的艱苦歲月。那段戰火紛飛的歲月里,國仇家恨,屈辱,抗爭亦或是逃避,每一位老人都曾扮演自己的角色,也都有自 己的故事。值此抗日戰爭勝利65周年之際,我微塵愛心協會特意組織去敬老院“開展的活動,傾聽并記錄老年人回憶那段艱辛抗戰的歷史,并集結出版,給老年人的晚年帶來一點安慰,也使他們繼續用他們的精神激勵著下一代的年輕人。

  三.參加對象

  敬老院的老年朋友(約15人),活動志愿者(約30 人),微塵愛心協會工作人員(約5人)。

  四.活動步驟及戰略

  活動時間:20xx年10月-11月活動地點:長沙市福利院

活動策劃 篇5

  一、活動名稱:《甜甜的吻》

  二、活動目標:

  1、結合三八節,引導幼兒了解媽媽為孩子的成長所付出的辛苦,使幼兒萌發對媽媽的`熱愛之情。

  2、發展幼兒的口語表達能力。

  3、幫助幼兒了解自己的成長過程,知道三月八日是媽媽的節日,能用簡短的話表達對媽媽的感謝。

  三、活動準備:

  1、邀請媽媽來園,重點請兩個家長準備介紹孩子的成長過程(可從孩子小時的照片、錄像、衣服、生活用品等方面介紹),創設節日氣氛。

  2、歌曲<我的好媽媽>錄音帶。

  四、活動建設:

  1、開始部分:

  請兩三個媽媽結合照片、錄像、小衣服、生活用品等,講一講孩子的成長過程、趣事等,使幼兒體會媽媽為自己成長付出的辛勞。

  2、基本部分:

  引導幼兒了解三八節是媽媽們的節日,啟發幼兒親親媽媽,對媽媽說句感謝的話,如:“謝謝媽媽,媽媽辛苦了”等。

  3、結束部分:游戲:我愛媽媽。

  玩法:幼兒和媽媽背對背坐,根據教師的提問,如:媽媽最喜歡吃什么水果?媽媽先寫出來,再請幼兒說出,看是否一致。以答對最多的為勝。

  規則:媽媽先寫,幼兒再說。

  五、活動延伸

  歌曲磁帶放入音樂角中,讓幼兒進行歌表演<我的好媽媽>。

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