活動策劃

時間：2023-11-26 13:29:48 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、比賽宗旨：

活動策劃

　　為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

　　二、活動主題：用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人

　　三、參賽對象：1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

　　四、比賽時間：12月29——31日

　　五、比賽地點：體藝中心

　　六、演唱曲目：

　　檢閱曲目：《校歌》（年級段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內容應健康向上）。

　　七、活動準備：

　　1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

　　2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。

　　3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。

　　（1）11月9日——12月底，各班精心準備大合唱；

　　（2）12月25日比賽抽簽；

　　（3）12月25日《校歌》檢閱。

　　（4）12月29日下午1：00分進行低段比賽。

　　（5）12月30日下午1：00分進行中段比賽。

　　（6）12月31日下午1：00分進行高段比賽。

　　4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

　　八、比賽要求：

　　1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發現雷同，以先報曲目的班級為準。

　　2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）。

　　3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

　　4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

　　5、比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。

　　九、獎項設置：

　　大賽將按場次分設一等獎（低、中、高段各1名）、二等獎（低、中段各2名，高段1名）、三等獎（低、中段各3名，高段2名）、團體優秀獎（低、中段各3名，高段2名），并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

　　十、評分原則：

　　1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。

　　2、合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

　　3、演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

　　4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

　　5、合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

　　6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

　　十一、記分方式：

　　1、比賽采取去掉最高分和最低分的.記分辦法。

　　2、比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

　　3、比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

　　4、評委：xx

　　十二、比賽籌備工作安排。

　　1、籌備工作：xx主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。

　　2、主持人指導教師：xx

　　3、《校歌》表演隊指導教師：xx

　　4、算分：xx

　　5、拍攝及照相：xx

　　6、后勤工作：xx比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

　　7、比賽音響準備：xx

　　十三、注意事項

　　1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。

　　2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

　　3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

活動策劃篇2

　　一、比賽目的

　　為營造和諧校園的良好氛圍，培養學生的團隊意識，充分展現個班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體體質和豐富活躍學生的課余文化生活，我院特舉行跳繩比賽。

　　二、比賽時間

　　20xx年 11月 13日早晨8:30開始

　　三、比賽地點

　　社科樓西籃球場

　　四、參賽人員 10級、11級學生五、舉辦單位六、比賽項目

　　1.團體賽：跳大繩

　　2.單項賽：一分鐘計時跳小繩

　　七、比賽要求

　　1. 團體賽：本項比賽為團體賽（“8”字接力跳，集體跳大繩）以班級為單位（每班12人），兩人搖繩，10人跳繩。限時三分鐘，超過三次使繩子中斷，則比賽停止。“8”接力跳依跳過繩子的累計人數多少作為評比依據。集體跳依累計跳過的次數多少作為評比依據。 2. 單項賽：本項比賽為個人賽（一分鐘個人賽，男子一分鐘直飛跳，女子一分鐘死花跳），選手在指定區域內比賽，以1分鐘內次數最多者為勝。 3. 比賽順序：

　　（1）比賽開始前15分鐘，各班負責人到主席臺抽簽，抽到的次序即進行比賽時的.順序。（2）先個人，再團體。

　　八、比賽進行的要求

　　凡參賽人員必須嚴格遵守比賽秩序，服從組織者的安排，不得有意破壞比賽的進行，否則定嚴肅處理。

　　九、裁判組

　　技術員、統計員均由體育部部長、干事負責

　　十、比賽獎勵：

　　1. 個人獎勵：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名 2. 團體獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

　　十一、備注

　　如遇下雨等特殊情況比賽需推遲進行的體育部會另行通知，此次比賽的最終解釋權歸體育部所有，如有不明請聯系體育部聯系人：

　　體育部

　　20xx年11月11

活動策劃篇3

　　活動前言：在信息化浪潮席卷全球的21世紀，當前就業形勢日益緊張。為了進一步推進我校成才規劃工作，傳播和普及職業生涯規劃理念，引導廣大學生自覺樹立正確的成才觀、擇業觀和就業觀，提高大學生就業、創業能力，推進職業生涯規劃教育工作，培養更多優秀就業創業型人才。

　　活動主題：優才之星職場新秀挑戰大賽

　　活動目的：主承辦方希望通過本次活動，首先能夠為廣大在校學生提供一個良好的就業創業平臺，為同學們爭取與知名企業家面對面交流的機會。與此同時也為眾多知名企業挑選優秀的人才，為他們輸送具有創新意識的優質企業員工。

　　活動對象：浙江樹人大學全體大三大四學生

　　活動時間：XX.10-XX.12

　　活動主辦：悅棟企業管理咨詢有限公司

　　活動承辦：浙江樹人大學人文學院分團委學生會

　　人文學院校友部

　　活動宣傳：

　　1. 與校廣播臺聯系，在10.11-10.15三天播放本次比賽的宣傳通知，以廣播形式吸引廣大在校學生。

　　2. 在各個寢室樓下，人流密集處張貼海報10.16，加大活動影響力度。

　　3. 通過相關工作人員在黃金時間段分發宣傳單。

　　4. 在比賽的各個階段開始當天，通過校級高校通通知同學們前來觀看，為本次活動增添關注度。

　　5. 由本次活動相關人員的`口口相傳方式來傳播比賽信息。

　　活動正式開始階段：

　　一．比賽報名

　　a.宣傳推廣時間

　　1.推廣時間：10月11——10月15日

　　2.10月12號召開新聞發布會。

　　3.與廣播臺聯系在10.11-10.15之間循環播放比賽宣傳標語。

　　4.10月16號在各個各個學院院辦大廳張貼海報。

　　b．正式報名

　　1.報名時間：10月16日

　　2.在圖書館門口，北校區，查濟民大樓，樹人之家開設四個宣傳報名點。

　　2.宣傳推廣工作結束以后，于10月17-20號各學院就業指導老師將本學院報名參賽的選手報名表上交到人文院辦。

　　3.本次活動相關工作人員將報名人數作好統計，及時通知比賽進程。

　　二．比賽流程策劃

　　a．大致流程

　　XX.10 海選 (報名參賽，在樹人賽區報名者中選擇50名優秀者進入復賽)

　　XX.11復賽(每個賽區選出前十名進入決賽)

　　XX．11決賽(分為上下兩個賽區，各選出前十名進入總決賽)

　　XX.12 總決賽

　　*紅體字部分為在樹人賽區完成的相關活動項目。

　　b．報名截止：10月20

　　1.在各個學院就業指導老師處分發報名表，有意向參與的同學領取表格并填寫完整上交。

　　2.各學院就業指導老師將報名表收齊之后最遲于10月17日交回至人文院辦。

　　3.相關項目工作人員將報名人員統計完整，比賽報名正式結束。

　　d．正式開賽

　　1.賽事課程培訓：

　　a.報名結束之后，參與比賽的選手按賽事課程向優才課程培育公司上交培訓費。(目的：為比賽作準備。若選手第一輪被淘汰則退回培訓費)

　　b.在十月中下旬及11月初參加賽事培訓課程。

　　2.分設小分賽：第一輪課程培訓結束之后，在報名的人員當中，由專業評委老師根據選手們的現場表現，在樹人賽區中選擇50名選手進入本賽區的復賽。

　　3.復賽：

　　復賽時間：XX.11

　　復賽地點：學術報告廳

　　復賽目的：在樹人賽區選擇出10名選手進入決賽

　　(具體內容詳見比賽完整策劃)

　　4.決賽

　　5.總決賽

　　相關活動需要申請

　　1. 海報：20張

　　(清樂園3張，致勤樓2張，致和園4張，樹人園8張，其他人流密集處3張)

　　2悅棟集團就業創業指導老師專門講解比賽內容

　　(為廣大學生講授本次活動的目的及其深遠意義，使廣大同學可以更好地理解本次比賽，鼓勵更多同學參與)

活動策劃篇4

　　一·活動背景

　　隨著電子產品的普及,人們對于紙質書的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書外,大學生的閱讀量很少,甚至有部分大學生教科書都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下，西安郵電大學十八號黨員工作站舉辦以書是人的精神食糧為主題的讀書交流活動，旨在通過學生的參與，傳播多讀書，讀好書的理念，讓學生們適時遠離城市的喧囂，靜靜地讀一本好書！

　　二·活動目的'

　　本次讀書交流活動，旨在讓學生們樹立起多讀書，讀好書的習慣與理念，在校園里營造一種人人讀書，人人讀好書的文化氛圍。對于主辦方西安郵電大學十八號黨員工作站的全體成員也是一個很好地鍛煉機會。

　　三·活動時間：

　　20xx年12月日星期

　　四·活動地點:

　　西安郵電大學長安校區東區十八號黨員工作站

　　五·活動準備

　　（一）物資準備:

　　投影儀一臺，開水一瓶，茶杯若干

　　（二）前期宣傳：

　　制作一個宣傳畫板，內容以宣傳多讀書，讀好書為主，展板擺放在東區食堂門口三天。

　　在宿舍樓的宣傳欄中公示活動舉辦的時間，地點。

　　六·活動流程

　　（一）主持人致開幕詞，向大家說明此次活動的目的，意義。宣布活動開始！

　　（二）讀書交流活動環節：

　　1，由各位分享人講述自己的讀書心得，聽眾可以針對自己感興趣的部分對發言者進行提問，或者發表由他的發言引出的想法，做到參與者之間相互交流，營造一個輕松愉悅的討論氛圍。

　　注：提問人數應控制在三人以內，每人時間為五分鐘

　　2，主持人可以列舉幾個書籍被改編成了電影的例子，而這些電影也讓人印象深刻，有想法的同學可以談談自己最有感觸的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

　　注：a，時間不要過長，要分享最精彩的部分。

　　b，如是賣座的電影改編后發行同名書，也可以對書中的情節進行討論

　　c，對電影比較喜好的同學要提前準備自己的發言

　　d，發言者說完后，在座同學可以對感興趣的部分進行提問

　　（三）：播放一個短視頻（關于書的視頻）

　　注：視頻應提前準備好，并事先播放。如有問題，應及時解決，沒有問題，做好備份處理。

　　（四）：游戲環節：

　　游戲名稱：“你說書名，我說作者”

　　參與者：在場全體學生。

　　活動規則：首先主持人說出一個書名，并隨機指定一名同學回答，如果回答錯誤，則表演一個節目作為懲罰。如果回答正確，則可說出一個書名，指定一個同學回答。但不準指定自己左右兩邊的同學。

　　（五）：主持人致結束詞，宣布活動結束，大家一起合影留念

　　七·經費預算

　　茶杯一桶：7元

　　八·注意事項

　　1，本次活動的時間和地點如有變化，應及時通知相關人員。

　　2，應提前與相關人員做好溝通，了解他們需要的器具和相關資料，并盡量滿足他們的需求，如不能滿足其需求，應及時通知，以免發生不必要的尷尬。

　　3，如果相關人員遇到急事不能來的，要提前聯系并做好處理。

活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　1. 視力殘疾已經成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛生問題。第二次全國殘疾人抽樣調查(XX年) 顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約為406萬人，低視力患者達827萬人；如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數達XX萬人，其中盲人約為661萬人，低視力患者達1342萬人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現象在我國普遍存在，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學習，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機會，給患者的心理和生活帶來極大困擾。

　　2. 川北醫學院附屬醫院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目，團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的篩查，并從中給予當地人民一些眼部疾病知識，做好在農村地區防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識，從而更好保護眼睛。

　　二、活動目的

　　1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當，用眼不衛生等不同方面的'問題，而在廣大的農村地區，由于村民醫學常識缺乏，當出現眼部問題時不及時就醫，從而造成很嚴重的后果，常導致視力下降，甚至失明等癥狀。

　　2. 本次義診邀請川北醫學院附屬醫院眼科的專家和當地醫院相關科室的老師，為村民進行常規的眼科專科檢查，回答村民關注的常見眼部疾病問題，從專業方面給予建議，并發放愛眼護眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護眼常識，加強對眼睛的保護。

　　三、活動時間

　　xx年8月24日—xx年8月26日

　　四、活動地點

　　西充縣義興鎮碾埡鄉衛生院

　　五、參加人員

　　川北醫學院附屬醫院眼科楊小麗老師等及護士

　　西充縣義興鎮碾埡鄉衛生院五官科醫生

　　川北醫學院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉團隊