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策劃書

活動策劃

時間:2023-10-04 09:22:12 策劃書

【精品】活動策劃6篇

活動策劃 篇1

  活動前言:

【精品】活動策劃6篇

  在如今社會,面對信息化的大千世界,社會上出現了各種道德敗壞的現象,人們變得越來越浮躁,從而忘卻了我們華夏民族的傳統道德精髓,而書籍正是傳播這種精神內涵的重要途徑。但是現在各種文藝作品生產量大,層次不一,難以避免存在一些書籍作品傳播不適合于我們大學生新青年的內容與思想,閱讀此類書籍,不僅不能讓我們的思想精神上有所提高,而且浪費我們寶貴的時間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕,將時間與經歷用在有利于我們個人發展的書籍中。

  活動主題:

  修身明禮,砥礪品行

  活動時間:

  12月12日晚6:40

  活動對象:

  全體XX0411班的同學

  活動前期安排:

  1.召開班級會議,討論決定班級12月團日活動的主題與形式。

  2.召開團支部內部會議,安排人員工作分工。

  3.用飛信向班級同學告知具體的時間地點,要求同學們以寢室為單位,推薦一本公認的好的課外讀物。

  活動內容及流程:

  1. 團支書參加團支書會議,明了相關團日活動的`要求。

  2. 團支書在班級里召開會議,確定了團日活動的主題為“修身明禮,砥礪品行”。

  3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務,同學們積極準備。

  4. 團支書邀請分團委干事前來觀看本次團日活動,安排相關人員拍攝照片。

  5. 團支書于12月12日晚6:40準時召開團日活動,同學們將自己的成果進行展示。

  6. 同學們踴躍發表自己的意見。

  團支書宣布本次團校活動圓滿結束。

  活動效果預測:

  都說書籍是人類進步的階梯,通過好書推薦會,同學們能夠接受優秀文化的熏陶,從而使自己能夠更好的達到修身、明禮的要求。此次活動能夠為同學們今后的學習和生活奠定良好的精神和思想基礎,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,以班級的形式組織能夠更好的增強我班的班級凝聚力,更加突出文學院的人文精神。

活動策劃 篇2

  一、活動目的

  通過課外活動的游戲,旨在幫助同學們認識自我,勇于挑戰自我,發掘自身的巨大潛能,增強自信。希望通過這次的活動可以讓同學們體會到團隊的力量,增強同學們的團隊合作意識,增進同學們對團隊的責任心,學會在團隊中找到自己合適的位置。

  這是一次活動,是一次體驗,是一種感悟。相信通過這次課外活動的心理輔導,能夠使同學獲得心靈上的成長,感悟生命的無限美好。

  二·活動流程

  1·引言,自我介紹

  2·問候語

  3·老鷹抓小雞的故事

  4·坐地起身

  5·千千結

  三·具體方案

  (一) 引言,自我介紹

  很高興,我能在這里和同學們做這次課外活動,在正式開始我們活動之前,我先介紹一下我們自己。我叫***,來自***,她叫***,來自***。大家都記住了嗎?

  好的,很好,大家真的很棒。(要夸贊同學們)在我們這次活動中,有幾個紀律要強調,同學們要牢記“一切行動聽指揮”。在活動中,同學們要不要全力以赴?(要~~) 好,我們不僅要全力以赴,還要對自己以及你的同學負責。

  好的,大家都記住這些紀律了嗎?一共幾條??(兩條)來各位同學,我們一起重復一下。

  第一, 一切行動聽指揮

  第二, 集中精力,全力以赴

  注意:要調動同學們的積極性,以及紀律的確認與遵守。

  (二) 問候操

  好,同學們,現在我們來活躍一下氣氛。來我們一起打個節奏,一二,一二三,一二三四,一二(示范)。 大家都學會了嗎?我們再來試幾次。好,現在我們再加上文字。“你好,我也好,大家好好,真好”(示范)

  同學們會了后,速度加快。

  旨在吸引同學們的注意力,調動同學們積極性,找到團隊的感覺,進入狀態為下面活動做好準備。

  注意:同學們拍手時,左手在上,右手在下。

  (三) 老鷹抓小雞的故事

  好的,我想大家肯定意猶未盡,還想體會一下團隊的感覺,那我們再來一個活動,名字叫抓住幸福,逃離痛苦。

  1·游戲規則:每個人左手攤平,右手伸出食指抵住右邊人的左手手掌,以此類推連接起來。主持人講故事,故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時,每個同學的左手要去握住左邊同學的右手手指,而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學的`手。

  2·講故事

  從前有三只老鷹,其中兩只沒有翅膀,另一只不會飛,一天它們來到一個茂密的森林,遇到三只小雞,其中兩只小雞飛走了,一只小雞倒下了,老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞,來到一個屋旁,這個房子沒有屋頂,沒有窗,沒有門,從屋里走出來一只小鷹,它們問這只老雞,借一口鍋,小鷹說:我有兩口鍋,一口已經破碎了,一口沒有鍋底,它們借了這個沒有鍋底的鍋,煮熟了那只逃跑的小雞,這些老鷹和老雞開開心心的吃完了這只逃跑的小雞。

  3·升華主題

  在活動中,我們能體會到更多的快樂******

  注意:講故事講到“鷹”和“雞”字時要有停頓,講故事時聲音要舒緩,要有節奏,吸引同學們的注意力。

  (四) 坐地起身

  1·游戲規則

  背對背的坐在地上,然后兩同學嘗試起身站起。(兩位同學示范動作)

  2·分組進行活動

  第一次以2人一組,第二次以4人一組,第三次以8人一組******

  3·升華主題

  培養團隊合作的意識,學會在團隊中找到自己合適的位置,找到解決問題的關鍵。 注意:分組帶來的混亂,控制場地,注意突發事件的處理,注意時間的控制。

  (五) 千千結 {根據具體的情況與具體的時間而定}

  1·游戲規則

  一組人手拉手圍成圓圈,要求小組成員記住左手,右手的同學后,放手,在圓圈區域內自由活動,等主持人喊停。每個同學都停在原位,用自己的左手(右手)去拉原來站在自己左(右)兩邊的同學。如此形成重疊交錯的“結”。然后,同學們之間相互配合,想方設法使隊形變回原來手拉手的圓圈。

  2·分組進行活動

  第一次以15人為小組,第二次以30人為小組進行活動。

  3·兩次活動后,邀請同學們分享活動的感受

  (六) 主持人總結

  在這次活動中,我們體會到了很多,感悟到了很多,我想同學們肯定也收獲到了很多。通過分享,我們學習著與人溝通交流的技巧,學習著關心他人,傾聽他人,學習著傳遞熱忱,傳遞積極。

  好,這次活動就到此結束,同學們回去以后可以互相交流自己在活動中的體會。好的,謝謝同學們。

活動策劃 篇3

  一、主題

  “溫暖元旦,幸福前行”

  二、時間

  12月28日周三晚上:18:30-20:30

  三、地點

  多功能廳

  四、目標

  為了慶祝圣誕元旦的到來,進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的.節目,集多種舞臺表演形式,溶友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師和同學致以節日的問候。

  五、挑選主持人的要求

  1、身材好、(高翹)形象好(落落大方)

  2、吐字清楚,發音準確,這個是基本的條件。

  3、思維敏捷,反應快,應變能力強。

  4、有較強的心里素質,能控制臨場局面。

  5、知識面要寬,尤其是對文藝節目的形式、內容及主要特點等有一定的了解。

  6、做到穩重、親切、熱情、積極、不論是外表和節目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的目光。

  六、晚會基調

  喜慶、祥和、熱烈

  七、活動對象和嘉賓

  上海體育職業學院全體師生以及院領導,系領導,其他兄弟系領導及老師和同學

  八、節目

  1、情景劇,題材關于圣誕節或者元旦的或者其他經典的一些劇本部分演繹,如《簡愛》、《賣火柴的小女孩》等,就是那些大家耳熟能詳的故事,用自己比較夸張的方式演繹出來!

  2、可以男女對唱或者獨唱

  3、有能力可以組織班級同學編排一個小舞蹈(街舞相對來說會比較受同學歡迎)

  4、樂器演奏

  5、健美操展示或者跆拳道展示

  九、所需物品

  ①宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月20日)

  ②道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在20-22號準備好;舞臺

  布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備

  十、晚會流程

  晚會開始:

  ①開場舞;

  ②主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前半小時確認到場嘉賓)

  ③領導發表講話;

  ④根據策劃小組安排的節目進行演出;

  a、開場舞

  b、歌曲串燒

  c、小品、相聲

  d、音樂劇

  e、魔術

  f、話劇

  g、舞蹈

  h、互動環節

  (備注:整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19:00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場。晚會結束,主持人安排退場秩序,團委及學生會成員留下清理現場。)

活動策劃 篇4

  一 活動背景

  陽春三月,春暖花開,為響應我院社團文化節號召,,豐富青年學生課余生活,培養敬老愛老精神,弘揚優良傳統,讓愛彌漫社會每個角落,愛心救助協會組織走進寶石橋五星敬老院。

  二 活動主旨

  弘揚中華民族敬老愛老傳統美德,提高敬老院老人生活質量,豐富特們的精神文化生活,看望敬老院孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,乍暖還寒時,走進敬老院,用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。

  三 活動目的

  增加社團活力,為學院社團增添光彩,促進和諧社會的建設,希望更多的熱心人關注老人、敬老愛老,讓孤寡老人感受社會大家庭的溫暖

  四 活動主辦單位

  信陽師范學院華銳學院

  五 活動時間

  20xx年4月16日

  六 活動內容安排

  1 活動前期,將參加活動的人員名單統計好,報名演節目的人做好充分準備。

  2 活動當天早上八點在新餐門口集合并清點人數。

  3 徒步到正門然后乘車到敬老院,途中注意安全和秩序

  4 到了敬老院陪老人聊天解悶,打掃衛生等

  5 為老人表演事先準備好的節目

  6 活動結束后,清點人數,確保全部人員回到學校

  七 活動中注意的問題

  1 報名參加的.會員須準時到達指定地點集合,若臨時有事請及時通知負責人。

  2 活動中注意老人神態,多聽少發表意見。交流時避免問及敏感或老人不喜歡的話題。

  3 活動期間注意秩序,各個會員認真做事,切記嬉戲打鬧。

  4 注意安全問題,確保會員安全準時返校

  八 后續工作

  1 參加此次活動的會員交一份感想,將其記入協會博客中

  2 將活動成果向大學生展示,擴大活動影響力,是奉獻愛心觀念深入人心。

  3 總結此次活動經驗教訓,為以后更好開展活動奠定基礎。

  愛心救助協會

  20xx年4月13日

活動策劃 篇5

  (一)、前期準備

  1、冠名

  2、邀請嘉賓

  3、前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動,擴大影響力)內容:我校將舉辦“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。橫幅:“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學美食節”

  4、參賽牌(注:用于初賽,便于學生投票和后期統計)例:XY01,XE02,GJ03,HM03,…。

  5、與各商家溝通(告知各食堂經理此次活動相關流程和規則)商家包括:學一、二食堂,國交中心,回民食堂,蛋糕房。

  6、對外聯系:報紙(快報、晚報、新報),電視臺(天津電視臺生活頻道),兄弟院校學生會網站等等。

  (二)、中期運作評選

  1、初賽 (1)宣傳 a、海報。(包括具體活動流程,填寫調查表,評選方式,活動主旨的宣傳) b、展臺:旨在大力宣傳此次活動,增加與同學的互動和交流,同時在學生中進行一次問卷調查,將學生對食堂的意見和建議向后勤集團膳食科反應,包括對菜品、口味、服務等。(調查報告見附表一) c、飲食健康宣言活動:大力倡導“合理膳食,關注健康”組織學生在宣言條幅上簽字。 d、調查報告:通過各學院向班級發放問卷調查,全 面了解學生對學校食堂的想法。 (2)學生免費品嘗會 a、時間:20xx年11月8日(周五)晚6:30b、地點:學二食堂三樓(西餐廳) c、參與商家:由各食堂經理選出商家。 d、活動形式:由入選的'商家各自選出參展的食品,在展桌上擺開,由學生自由品嘗,當場對食品評分。

  2、 決賽 a、時間:20xx年11月13日(周二)晚6:00b、地點:國際交流中心餐廳二樓 c、活動內容:由〈學生品嘗會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導,后勤集團領導,團委領導,留學生代表,學生代表進行品嘗,并對各個菜品進行評分,最后由大賽評委會根據評分結果決定決賽的獲獎商家。

活動策劃 篇6

  為豐富教職工的業余生活,進一步營造“文明、健康、快樂”的和諧校園氛圍,由校辦公室和團委辦公室共同組織全體老師于4月11日下午16點在小操場進行教職工趣味闖關活動。

  一.活動時間:20xx年4月11日

  二.活動地點:火車頭廣場

  三.活動對象:全體教職工

  四.活動要求:教職工兩人一組配合闖關,每組一次機會,四組游戲全部通關即為獲勝者,可獲得相應獎品。

  五.比賽規則:

  第一關 雙人跳繩,兩名參賽者必須同時起跳,花式不限,中途失敗可有一次機會復活,跳夠20個即可進入第二關。

  第二關 蒙眼迷宮,其中一參賽者蒙眼原地轉十圈后由另一參賽者指揮通過迷宮即可進入第三關,中途踩線立即淘汰。

  第三關 雙人氣球,兩名參賽者必須用背對背的'方式夾住氣球將氣球進行轉移,成功轉移5個即可進入第四關。(注意:夾氣球時有學生干部協助,參賽者在本環節不可用手。)

  第四關 呼啦圈過山車,兩名參賽者手拉手將呼啦圈穿過身體進行傳遞,起始點必須為參賽者的左右手,中途落地立即淘汰,完成三個來回即可通關。

  六.活動安排:

  現場講解:團委宣傳部、團委柳老師(講解規則、進程、成績)

  場地布置:團委生活部、(桌椅擺放、劃線、物品)

  裁判、計時:團委組織部(記錄、公布)

  獎品發放:團委秘書部(放置、發放)

  現場秩序、守衛、后期:團委紀檢部、體育部

  物品準備:團委外聯部(氣球30個、眼罩5個、跳繩2幅、呼啦圈2個、秒表2個、空紙箱2個)

  獎品準備:校辦公室 獎品20份

  xx學校

  團委辦公室

  20xx年4月10日

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