活動策劃

時間：2023-09-26 12:54:18 策劃書

活動策劃[匯總7篇]

活動策劃篇1

　　活動目標：

活動策劃[匯總7篇]

　　1、了解多種動畫片，知道中國最早的一部動畫片

　　2、能夠大膽地講述自己喜歡的動畫片并知道學習其中好的方面

　　3、能夠有選擇的看動畫片，并掌握正確的看動畫片的姿勢

　　活動準備：調查表（辯論賽用）、幻燈片、常規音樂、動畫片音樂

　　活動過程：

　　一、導入

　　1、師：今天費老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂，你們想聽嗎？

　　2、播放動畫片《西游記》的音樂

　　3、師：剛才我們聽到的是什么音樂？原來這是動畫片《西游記》的音樂。那你們是不是都看過這部動畫片呢？除了這部，你還看過哪一些？

　　二、幼兒大膽講述自己喜歡的動畫片并說明原因

　　1、選擇幾名幼兒說說自己喜歡的動畫片，介紹一下其中的主要內

　　容。

　　師：那你最喜歡哪一部動畫片呢？請你來介紹一下里面講了什么？

　　3、出示《奧特曼》中的圖片

　　師：這是什么？那你們喜歡看嗎？為什么？

　　4、師：請喜歡看的小朋友坐這邊，不喜歡看的小朋友做那邊，我

　　們一起來統計一下人數。

　　三、“陸幼大嘴巴”辯論賽

　　1、師：有的小朋友喜歡看，還有的小朋友不喜歡看，而且都有自己的理由，那就讓我們來開一個“陸幼大嘴巴”辯論賽吧！

　　2、首先進入第一環節“辯論題”看“誰最有理”

　　（1）規則：請你們說明各自的理由；

　　在別人辯論完之后，有不同意見的小朋友請說“我反對”，就可以開始辯論；

　　別人在辯論的時候要仔細聽，如果不仔細聽就算犯規；

　　小結：奧特曼他喜歡打架，但是他打的是怪獸，是為了保護我們人類，這說明他是很勇敢的；但是如果我們好朋友之間也要打架，那肯定是不行的。

　　（2）第二環節“必答題”看“誰會推薦”

　　看動畫片，我們要對它的'內容等進行選擇，你們看過哪些有意思的動畫片呢，能不能給小朋友推薦一下，是哪一部？并說出推薦理由。（簡單說說）

　　規則：認真動腦仔細想；大膽說出心里話；別人辯論完之后，請說“我推薦”，然后你才可以開始辯論。

　　小結：現在，你們知道該怎樣選擇動畫片了吧，選自己感興趣的和需要的，選其中好的內容進行學習。

　　（3）第三環節“常識題”看“誰最會看”

　　提問：請你們說一說看動畫片時應注意些什么呢？我們應該怎樣掌握看動畫片的時間和姿勢呢？

　　規則：別人講完之后，請說“我會看”，才可以開始辯論。把自己的想法大膽表達出來。

　　宣布比賽結果

　　四、突出主題：教育幼兒要有選擇地看動畫片

　　1、師：我們現在已經了解很多的動畫片，你們知道我們中國最早的一部動畫片是什么嗎？除了這個，還有一些動畫片也非常有名，隨之發展。

　　2、播放幻燈片

　　3、小結：我們看動畫片不僅是為了娛樂，放松自己，也是為了能

　　增長知識；所以，我們在選擇動畫片的時候一定要選擇內容健康的和適合我們看的，要選擇對我們有幫助的，這樣我們才能在輕松的同時，得到更多的收獲！

　　大班社會教案：自己的事自己做

　　設計思路：

　　在進入《特別的我》的主題單元活動時，孩子們都知道每一個“我”，不僅是一個獨特的“我”，而且是一個不斷成長發展的“我”。對幼兒來說，發現自己的變化，知道自己長大了，可以幫助他們增強自信心，讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點，表現自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己長大了，可以做些力所能及的事情了。學會自己的事情自己做。學會關心父母。體貼父母。所以設計了這一教案。

　　活動目標：

　　1、加強獨立、自理意識，知道自己的事情應該自己做。

　　2、具備初步的生活自理能力，學會自我服務的有關技能。

　　活動準備：

　　1、兒童上衣（紐扣式）、褲子、鞋（系帶式）若干。

　　2、小床（可用桌子充當）、小被子、小床單、小枕頭若干。

　　3、抽屜（或小書包）一個，玩具、圖書若干。

　　活動過程：

　　1、討論自我服務的范圍。

　　（1）引導幼兒討論：小朋友自己可以做哪些事情？

　　（2）師生共同小結自我服務的主要內容：穿（脫）衣服、褲子、鞋，整理自己的床鋪、書包、小抽屜（或玩具、物品箱），洗自己的一些小物品（如手帕、襪子）。

　　2、學習自我服務的有關技能。

　　（1）學習穿（脫）衣服、褲子、鞋的方法。

　　Ａ請三名幼兒上臺穿衣服（或褲子、鞋），要求其他幼兒觀察：他們是怎樣穿的？誰的方法好？為什么？

　　Ｂ請幼兒回答上述問題。

　　Ｃ教師演示穿上衣（或褲子、鞋）的基本要領。

　　（2）學習整理床鋪的方法。

　　Ａ請三名幼兒上臺在模擬的“小床鋪”前疊被，整理床鋪，要求其他幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰的方法好？為什么？

　　Ｂ請幼兒討論并回答上述問Ｆ題。

　　Ｃ教師演示疊被、整理床鋪的正確方法。

　　（3）學習整理物品的方法

　　Ａ請小朋友想一想，怎樣把這些東西擺放進抽屜（或書包）中，同時（桌上的玩具、圖書），看起來又整齊、又好看，用起來還方便？

　　Ｂ幼兒互相議論。

　　Ｃ請三名幼兒上前操作，引導其余幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰的方法好？為什么？

　　Ｄ請若干幼兒回答上述問題。

　　Ｅ教師師范整理物品的方法。

　　Ｆ再請三名幼兒上前按正確方法將桌上物品整理到抽屜（或書包）中。

　　3、練習鞏固。

　　（1）幼兒分組學習穿（脫）衣、褲、鞋，整理床鋪、抽屜（或書包）的正確方法，教師巡回指導。

　　（2）引導幼兒欣賞勞動的成果，體驗成功的喜悅，并發現不足之處。

　　4、教師小結：小朋友學會了穿脫衣服、鞋子，整理床鋪、抽屜（或書包）的方法。從今天起，小朋友都應該自己做這些事。比一比，看誰是一個自己的事情自己做的好孩子。

　　大班社會：多彩的少數民族

　　作者：杜駿美（上海青村幼兒園）

活動策劃篇2

　　一、活動前言

　　在微博，微信，微電影，微音樂等“微”元素的影響下，“微拍”的概念也應運而生。

　　“微拍（Micro photo）”是指將中心點，重點，特點，優點等一系列突出或者與眾不同的地方加以放大或者延伸，將其以圖像的形式記錄下來的一種拍攝方式。

　　“微拍”不一定是年輕人的玩意兒，其實微拍是沒有局限性的，微拍可以是一個眼神，一個動作，一個劇情等，把想要展現的與眾不同完美地展現在照片或者視頻上，也許你不知道你不經意的一拍就是一個亮點。

　　二、活動的目的及意義

　　大學期間，風華正茂的你是否也曾幻想自己成為影片中的主角，是否也想將自己的美麗放大，是否也想將自己想表達的情感融入一段視頻。大學生活豐富多彩，就讓我們拿起手中的相機記錄我們生活的點滴，尋找美，發現美，創造美，放大美。“一拍即合”微拍大賽一定會讓你認識一個全新的'自我，把日復一日的生活過出獨特的味道。

　　三、活動主題

　　一拍即合，拍出你眼中的美好，拍出你想要的感覺。

　　四、活動時間

　　XX年5月19日到XX年6月2日。

　　五、活動對象

　　大連海洋大學經濟管理學院全體學生。

　　六、活動要求

　　1、參賽以團隊形式，要求導演一名，編劇一名，形象設計一名，后期制作一名（可無），演員若干。

　　2、視頻時間保持在五分鐘以內。

　　3、視頻要求畫質清晰，內容積極向上，主旨明確，具有創新性。

　　4、上交作品同時登記團隊分工及成員安排，署明作品名稱。

　　七、活動流程策劃

　　1、宣傳部由XX年5月19日發出活動通知向同學征集微拍作品。

　　2、XX年6月3日前同學創作微拍作品，向宣傳部上交。

　　3、由學生會及院團委審核評選，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

　　八、活動預期效果

　　提高學生的生活熱情，激發大家想象力，創造力，發現美的能力，使同學們在我們提供的平臺下“一拍即合”。

活動策劃篇3

　　手工繪畫社團，在于培養學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、運用手工繪畫的整合，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過社團活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每周二、四下午15:50---16：20進行活動，小組成員必須準時到達美術室(原演播室)。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識。

　　(美術種類、常用工具、基本的使用方法等)。

　　2、結合教學內容以及校本課程，作品以手工繪畫結合為主進行教學，在教學生逐漸掌握美術知識和技能。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　四、采取的措施：

　　1、美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、做好組織工作

　　在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的'學生參加。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　3、訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

活動策劃篇4

　　一、活動前言

　　學生寢室是我們大學生生活和學習的主要場所，寢室文明程度既體現學生的精神面貌和文明水準，也體現學生的思想境界。為進一步加強學生寢室文化建設，創建溫馨、整潔，具有濃郁文化氛圍的大學寢室，促進校園精神文明建設，培養學生高尚的道德情操、良好的生活習慣和團結向上的集體主義精神，我院將舉辦文明寢室評比及更好的加強我院的文明修養，提高宿舍文化的品味，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。

　　二、活動目的.本次活動以營造良好的育人環境為宗旨，以學生為主體，以宿舍文化活動、文明創建活動為載體，把對學生的思想政治教育、宿舍文化建設和大學生素質拓展活動有機的結合起來，積極探索宿舍文化建設的新途徑、新方法，引導學生開展各種健康文明的活動，充分發揮環境育人之功能，培養當代的學生的主人翁意識，倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，促進班風、系風、校風的建設。

　　三、活動主題 “建和諧校園，創溫馨寢室”

　　四、活動對象大二所有學生

　　五、策劃主辦單位：馬鞍山職業技術學院總務處宿管科、團委

　　承辦單位：院學生會宿管部

　　六、報名方式

　　（一）、以寢室為單位或以班級為單位將報名表交至各系宿管部；

　　（二）、報名表須用學校統一信紙寫書面申請。

　　七、活動評比時間及程序安排

　　（一）、時間安排

　　本次活動從XX/12/1————XX/12/25

　　1、12.1——12.7 宣傳報名階段

　　2、12.8——12.14 初賽階段

　　3、12.15——12.19 決賽階段

　　4、12.20——12.25 活動總結及頒發獎狀階段

　　（二）、活動程序安排

　　1、12.1——12.7 由活動組委會和評比小組主要負責人聯系相關部門及人員做好活動籌備及組織工作，并做初期宣傳。

　　2、12.8——12.12 由各系宿管部對比賽寢室進行第一輪評比同時由院宿管部進行監督，并在12.13日前將各系優秀宿舍推薦到院宿管部辦公室

　　3、12.14——12.15 宿管科公示去年一年衛生成績表，以體現出此次活動的透明、真實、公平公正的原則；同時公布第一輪入圍的宿舍，進入決賽的宿舍要準備好詳細的評比材料，并且每個寢室準備3-5分鐘演講內容。

　　4、12.16——12.19 進入決賽的宿舍將材料交至院宿管部辦公室，通知公布第二輪評比時間及地點，由院宿管部進行評比，在評比期間院宿管部將不定期的去參賽宿舍抽查。

　　5、12.20——12.25 公布活動評比結果，并按照評比獎勵方法，對獲得“文明寢室”的宿舍、頒發獎金，榮譽證書及相應的獎品。

　　6、評比工作結束后，及時做好活動總結工作。

　　八、活動評比內容

　　一、內務衛生方面：

　　經常打掃衛生，室內空氣清新，宿舍門窗、地板干凈。物品擺放整齊。

　　二、學習風氣方面：

　　寢室同學努力刻苦，勤奮學習，積極關心國家大事，有良好的學習氛圍，注重提高創新精神和實踐能力。

　　三、文明修養方面

　　不留宿舍外來人員，杜絕晚歸或夜不歸宿，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書籍和音像制品。

　　四、寢室安全方面

　　注意財產安全，上課期間關窗鎖門；寢室內不私接電源，不亂拉網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品。

　　九、評比方法

　　（一）、堅持“公平、公正”的原則，由院學生會、各系學生會共同組成的評委機構，并按照慣例去掉一個最高分和一個最低分，取平均分的計分方法。

　　（二）、以評分標準為基礎，綜合出各項具體評分標準，其中內務衛生方面為20分，文明修養方面為30分，學習風氣方面30分，寢室安全方面20分。

　　十、附加分

　　（一）、在大一期間參加“寢室形象設計大賽“獲獎的寢室

　　特等獎：總分加10分；一等獎：總分加8分；二等獎：總分加5分；三等獎：總分加3分；鼓勵獎：總分加1分

　　（二）、有ppt展示：總分加5分

　　十一、獎項設定

　　一等獎：1名，獎金、獎品、獎狀

　　二等獎：3名，獎金、獎品、獎狀

　　三等獎：6名，獎金、獎品、獎狀

　　鼓勵獎：若干名，獎金、獎品、獎狀

　　以上獎項設定以實際參賽情況為主。

活動策劃篇5

　　根據活動策劃，我團支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新，備戰末考”的主題舉辦了團日活動，并有幸邀請到了校團委、商學院團學會組織部的代表，及英語老師光臨參觀和指導。現結合活動各方面內容作如下總結：

　　一．活動的目的及意義

　　歲末已至，圣誕、元旦的節日氣息漸漸彌漫開來，將20xx的喜悅滲透到20xx年的空氣中；期末將近，末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來，自習室攢滿人頭，臺燈也為微積分亮到深夜。

　　為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部以英語派對的.形式（類似于聯歡）開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于：快樂團日（獨特輕松的形式）、學習團日（以學習，尤其是英語學習為內容）。

　　活動開展過程中，同學們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學習，激發了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時，對期末的英語考試（包括口語考試）也起到了不可忽視的作用。

　　二．各項工作開展情況

　　本次活動總體上來說，是一次有意義的創新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務實的風格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀因素的阻礙，但我們及時做出了相應的調整，根據現場反應和后期調查，可知最終基本達到了“快樂式團日”、"學習型團日"的效果。

　　成功之處：

　　1.游戲規則科學公平，獎勵機制卓有成效，同學們參與態度認真。

　　2.游戲種類豐富且趣味性強，同學們熱情參與，氣氛活躍。

　　3.整場活動形散神不散，均以學習（英語朗讀、英語釋義和英語拼寫）為目的，部分運用中英雙語主持，營造了良好的英語學習氛圍。

　　4.英語老師現場助陣，不僅參與了游戲，而且還進行了精彩點評指導，豐富了內容，強化了氣氛。

　　5.因為該形式的特殊性，偶然狀況會存在。我們處理突發狀況的能力良好，沒有使活動出現混亂和停滯狀態，而是越辦越好，漸入佳境。

　　6.主持人準備較充分，整個流程條理清晰。

　　7.人員參與度較高，除了特殊情況請假外，都參與了活動。

　　不足之處：

　　1.由于場地和時間的限制，活動進行得比較倉促；因為對實施條件不明確，導致第一個節目（聽力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補救措施是，英語老師提議讓我們在英語課上繼續進行該項活動）

　　2.策劃時沒有正確估算時間，導致一些活動環節被刪減（除了添加的“獨唱”環節作為兩個游戲間的小插曲），表示有點遺憾。

　　3.某些游戲重復輪數有點多，讓人產生審美疲勞，同時也耽誤了一些時間。

　　4.條件、設備（如場地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無多媒體供應、照相機電量不足等。

　　5.游戲題目設置難度等級梯度太小，整體偏難，因此設置的獎品和派送出的獎品有一定出入，同時也在一定程度導致了緊張的不和諧氣氛。

　　鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動，因此有經驗，也難免有教訓。以上優點我們將繼續發揚，推進團日創新進程，支持快樂團日工程。同時，本次不足在今后的活動中將重點注意，一一克服，不斷完善。

　　三．后續工作

　　1.整理照片和視頻，作為寶貴的活動記錄，分發給大家。

　　2.調查大家對本次活動的評價、意見及建議，詢問他們對快樂團日的看法，以便今后更好地開展活動。

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　在雙十一活動前夕，商家可以參加聚劃算等活動以增加其的品牌曝光率，提高品牌知名度，從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。

　　二、活動方案

　　1.活動形式：

　　預熱：時間：10月20日至11月10日

　　圖片：通過店鋪自主設計預熱活動頁面，包括首頁海報，店招，寶貝詳情頁，全部圖片以雙十一為主題元素，旨在營造雙十一購物狂歡氛圍，為活動打下基礎、儲備流量，鉆展，直通車圖片。

　　流量：直通車，鉆展，微淘，淘寶客，短信發送，老顧客喚醒等等。

　　正式活動：11月11日00：00~11月11日23:59

　　圖片：店鋪活動主會場頁面，產品詳情頁關聯海報，微淘活動推廣海報，鉆展圖片，直通車圖片，店鋪首頁海報，店招，引導自主下單流程圖等。

　　2.活動力度：

　　1. 收藏領卷

　　2. 關注有好禮

　　3.抽獎贏免單，每次購買滿100元獲一次抽獎機會，有機會贏取免單大獎，消費金額越大，中獎機會越大。

　　4.邀請好友參與抽獎，邀請人有機會獲得店鋪送出價值1111元神秘禮物一份，共20個名額，被邀請人有機會獲得價值111元神秘小禮物一份，共100個名額，活動禮品將在活動結束后三個工作日內發出，屆時會聯系顧客本人確定收貨地址及發貨方式，禮品數量有限，將隨機抽取中獎客戶，中獎名單將在活動結束后次日公布。

　　3.活動推廣：

　　1.直通車引流 2.店鋪活動通告 3.寶貝描述通告 4.幫派社區宣傳 5.旺旺簽名活動預告 6.淘客聯盟

　　三、活動跟進

　　美工：做好退款辦理時間、訂單信息修改、發貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。

　　客服：售前X名+售后X名+客審X名(負責訂單審核和打印) 確保電腦配置;確保公司網絡;檢查促銷軟件設置。快捷短語和自動回復(提前準備、包含促銷、盡量少用) 倉庫：確保庫存準確，避免缺貨。準備好打印機及相關材料和打包用的材料。準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中，保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通，以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。

　　四、庫存準備

　　(1)確定雙十一活動上線產品，所有主推產品要占整體備貨的50%- 60%所有產品在11.11之前一周內必須全部入庫完成，店鋪庫存按實際的90%-95%去完成，如果需要贈送環保袋、鼠標墊等禮品也需進行備貨

　　(2)根據預期銷售規模，做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備貨。務必于活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制，確定供貨渠道的.供貨能力，建立緊急溝通聯系方式，保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。

　　(3)檢查貨品條碼管理體系，確保所有發貨貨品都有條碼，便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗，提高速度和效率。

　　(4)務必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點，清晰庫存規模，并將真實庫存數據100%錄入到ops中。

　　五、人員準備

　　(1)對可能出現的雙11訂單暴漲而需要招聘臨時兼職員工的，提前做好兼職員工工作安排計劃，并做好相應的培訓工作，做好打包環節，提前培訓好相關的打包貼面單工作細節，提前做好員工培訓工作

　　(2)對所有員工，尤其是訂單處理相關部門的員工，做完善的網店管家系統操作的培訓及其他培訓

　　(3)制定好部門間員工臨時調度、培訓和工作的應急方案，以及大促活動持續期間的員工值班、休假等相關安排

　　(4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數量

　　(5)物料要針對可能出現的最大流量和包裹數去計算

　　六、物料準備

　　(1)包裝材料準備，對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障，并可提前對一些特定包裝進行初步整理，到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好，只等打好快遞單后就直接張貼單據并發貨;

　　(2)快遞面單、發貨單紙張貯備，打印機調試、打印耗材(色帶、墨盒)準備，為提升打單環節的速度，不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機打印發貨單，而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家，務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。

　　(3)本次雙十一活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求，特別是發貨環節的要求，要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優先發貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。

活動策劃篇7

　　一．活動主題

　　“運河一家親、歡樂你我他”

　　――運河印象戶外親子活動

　　二．活動口號

　　參與是一種快樂，合作是一種幸福，創造是一種享受

　　三. 活動背景

　　運河印象作為日趨成熟的新興商業街，最早最重要的商業發源地之一的它需要各方面的建設與完善。運河印象注重建設由點到面的.文化，擴散性加強泗陽人民關注，營造一個良好的商業街氛圍。親子關系是家庭中的紐帶，影響著家庭的和諧與發展，進而影響著社區文化，社區文明和諧。因此，加深親子關系和鄰里關系的重要性，對運河印象周邊氛圍的營造和和諧健康可持續發展意義非凡，有利于為孩子們提供一個健康成長的良好環境，為社區居民建造一個文明、融洽、自然的美好社區。

　　四．活動目的

　　為泗陽家庭提供一個“走出家門，親近自然”的機會。通過本次戶外親子活動放松人們平日忙碌的心情，培養孩子的創造性，促進家庭內部的互動，使親子關系更加密切。同時通過本次活動的開展促進和提高人們對運河印象的深度了解，營造運河風光帶的和諧氛圍，加深居民對運河印象的認同感和歸屬感。

　　五. 參與活動人群

　　7~12個家庭，約21~36人

　　六. 工作人員安排

　　1、主持人：1人 4、交通負責人：1人5、總場地安全監督員：2人6、游戲帶領人：2人8、簽到員：1人9、物品保管員：1人

　　10、休息區（準備水、水果、食物）：1人11、醫護區：醫護人員1人

　　(注：急救箱包括花露水、風油精、碘伏、雙氧水、繃帶、云南白藥、創可貼、藿香正氣水、剪刀等等。)

　　七．活動流程：

　　八．注意事項

　　1、活動前：

　　a.建議為孩子準備一套備用衣物；