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策劃書

校園電腦展銷會策劃書

時間:2023-09-23 06:57:27 策劃書

校園電腦展銷會策劃書

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢?以下是小編精心整理的校園電腦展銷會策劃書,歡迎大家分享。

校園電腦展銷會策劃書

校園電腦展銷會策劃書1

  一、活動背景

  聯想集團一年一度的電腦展銷會將于xx年1月1號至xx年1月3號在常德職業技術學院人流量最多的二食堂旁舉行。該展銷會的主辦單位是:聯想集團。協辦單位是:常德職業技術學院院學生處、院團。邀請常德日報,學院記者站進行采。本次活動受到學院領導高度重視,學院給予力支持。此次展銷對消費者具有十足的誘惑力,對我們商家來說是一次把自己產品引入常德學生心中的難得的機會,是一次開拓學生市場的好機會,更是一次不容錯過的商機。所以說這次的展銷會具有型性、名氣性、全面性、綜合性的特點。為了讓更多的人了解,支持,信賴聯想,為了聯想能在各高院校內尋得市場,為了提高聯想的知名度及影響力,更為了聯想的未來發展,所以結合此次展銷會特別的撰寫了此次策劃書。

  二、展銷時間:

  xx年1月1日至xx年1月3日

  三、展銷地點:

  常德高職院二食堂旁

  四、展銷主題:

  聯想電腦值得信賴!

  展銷子標題:讓聯想電腦陪伴您度過春夏秋冬!

  五、電子產品展銷目的:

  (一)向消費者銷售我們聯想電腦。

  (二)為以后聯想電腦進入高校市場做好準備。

  (三)提高聯想電腦在學生中的知名度和影響力,發掘潛在顧客,樹立公司形象。

  六、電腦展銷流程及渠道:

  (一)在xx年12月30號下午5:00左右就把電子產品運送到學校。(運送方式:人工搬運。并且把各臺電腦的正確合理價一一表明)

  (二)xx年12月30號在高職院展銷會之前就布置好展銷現場,做好展銷的一切準備工作。(由院團負責)

  (三)展銷過程中,我們要留意顧客的消費心里,做到不錯過一個客戶,不放過一個機會,并且我們時刻關注著我們的目標客戶,盡量的刺激他們的消費欲望。

  (四)有需求的`但又沒能力購買的消費者,我們就給他們有關我們的聯系方式(名片)及我們的產品資料(宣傳單或海報),如可以我們也要他們的聯系方式。

  七、電腦展銷渠道:

  a、海報宣傳:設計活動宣傳海報,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流量密集區(食堂、教學樓和宣傳欄)。(內容:公司的簡介及電腦的圖片,價格,配件。5張。)

  b、廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學院范圍進行多時段報道,擴本次活動的校內知名度。(事先和學院廣播站的負責人聯系好,并寫好廣播稿,廣播稿分不同的份,輪流廣播)

  c、橫幅宣傳:在學校內的各交通要道拉宣傳橫幅,加強宣傳。

  d、人脈宣傳:利用院學生會、院團人員在學院的人脈關系拉攏人員,壯場面

  e、傳單宣傳:在正式活動前,發放電子產偏單形式宣傳。(宣傳單內容:電腦的圖片、價格及配件等,1000份左右。)

  f、現場宣傳:真實的電腦展示加上一流的專業的解說員,給消費者綿輸積極的電腦思想。盡可能的刺激他們的消費欲望。現場安放有音響,要盡可能的把更多的人吸引過來。

  g、網絡宣傳:展銷過程中我們把我們的一些火熱場面錄下來或拍一些相片,過后將其傳到網站進行宣傳。為以后擴展市場做鋪墊。

  八、工作人員安排:

  解說員:3名(具有較強的電腦專業知識,語言流暢,可信度高,膽,較強的親和力。分別是于孝枚、徐孝賀、余湘權)后勤員:2名(活潑開朗,友好和善。分別是田金、易群)服務員:2名(態度好,積極向上。分別是郝畢霞、符靈芝)

  所需經費,另列清單,有聯想集團財務部撥出。

校園電腦展銷會策劃書2

  一、活動名稱

  職業師范技術學院職業規劃部校園商品展銷會

  二、活動主題

  鍛煉自我,服務同學,勤工助學

  三、活動背景與意義

  1、本次活動本著以“鍛煉自我,服務同學”為宗旨,以“勤奮工作,輔助學習”為理念,為促進校園精神文明及物質文化建設,為鍛煉同學們各方面素質能力,為緩解我院部分僻生的家庭經濟壓力。這次活動是一個以“勤工助學”為基石,“職業創業”為特色,“鍛煉自我”為目的,“勤奮學習”為導向的學生組織性團體活動。

  2、為了提高我院學子的理論學習與實踐動手能力,也為提高將來創業意識與能力。

  3、為廣師生提供更為快捷便利的購物通道。

  四、活動對象

  江西農業學全體師生

  五、活動時間

  從XX年11月20日開始,每逢周六周末我們都將定點擺攤

  六、活動地點

  學生活動中心廣場、南區門口

  七、主辦單位

  職業師范(技術)學院學生會職業規劃部

  八、活動策劃準備

  1、市場調查分析

  展銷會開始前兩周以學校學生為對象進行市場調查.

  (1)確定問題與調研目標.

  確定本次調研的目的主要是了解學院學生最愿意在商品展銷會上購買到哪些商品,以及學生能夠接受的價格水平,根據調研目的確定調研要解決的問題.

  (2)擬定調研計劃.

  制定調研方案,設計調查問卷,保證調研有步驟、有計劃地進行.

  (3)收集信息.

  采取抽樣調查的.方式,對抽出的樣本發放調查問卷.

  (4)分析信息.

  對回收回來的問卷,進行統計分析.

  (5)提出結論

  2、資金籌集

  原則上由學生自籌資金,學生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金.

  3、商品采購

  根據調研結果,確定展銷會要經營的商品種類,進行商品的采購.采購要注意幾個工作:(1)制定采購計劃,確定采購數量,進行采購成本預算;(2)選擇供應商,進行采購談判,控制采購價格;(3)組織好商品配送.

  九、活動實施

  1、活動宣傳

  (1)海報宣傳:設計活動宣傳海報,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

  (2)橫幅宣傳:在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏固宣傳;

  (3)網絡宣傳:利用學校的校園網、QQ群、飛信群、進行網上宣傳.

  2、現場促銷

  展銷會在11月20日進行集中展示展銷.活動現場,學生要做好商品的解說和推銷工作.

  十、活動效果評價

  展銷會結束后,學生要進行投資回報分析,計算出凈利潤,評價此次展銷活動的效果,并寫出實踐報告.

校園電腦展銷會策劃書3

  一、活動背景:

  二、展銷時間:

  三、展銷地點:

  四、展銷主題:

  五、電子產品展銷目的:

  (一)向消費者銷售我們聯想電腦。

  (二)為以后聯想電腦進入高校市場做好準備。

  (三)提高聯想電腦在大學生中的知名度和影響力,發掘潛在顧客,樹立公司形象。

  六、電腦展銷流程及渠道:

  (一)在20xx年12月30號下午5:00左右就把電子產品運送到學校。

  (二)20xx年12月30號在高職院展銷會之前就布置好展銷現場,做好展銷的一切準備工作。

  (三)展銷過程中,我們要留意顧客的消費心里,做到不錯過一個客戶,不放過一個機會,并且我們時刻關注著我們的'目標客戶,盡量的刺激他們的消費欲望。

  (四)有需求的但又沒能力購買的消費者,我們就給他們有關我們的聯系方式(名片)及我們的產品資料(宣傳單或海報),如可以我們也要他們的聯系方式。

  七-、腦展銷渠道:

  A、海報宣傳:設計活動宣傳海報,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流量密集區(食堂、教學樓和宣傳欄)。

  B、廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學院范圍進行多時段報道,擴大本次活動的校內知名度。

  C、橫幅宣傳:在學校內的各交通要道拉宣傳橫幅,加強宣傳。

  D、人脈宣傳:利用院學生會、院團委人員在學院的人脈關系拉攏人員,壯大場面.

  E、傳單宣傳:在正式活動前,發放電子產品傳單形式宣傳。(宣傳單內容:電腦的圖片、價格及配件等,1000份左右。)

  F、現場宣傳:真實的電腦展示加上一流的專業的解說員,給消費者們灌輸積極的電腦思想。盡可能的刺激他們的消費欲望。現場安放有音響,要盡可能的把更多的人吸引過來。

  G、網絡宣傳:展銷過程中我們把我們的一些火熱場面錄下來或拍一些相片,過后將其傳到網站進行宣傳。為以后擴展市場做鋪墊。

  八、工作人員安排:

  解說員:3名

  后勤員:2名

  服務員:2名

校園電腦展銷會策劃書4

  一、活動名稱

  職業師范技術學院職業規劃部校園商品展銷會

  二、活動主題

  鍛煉自我,服務同學,勤工助學

  三、活動背景與意義

  1、本次活動本著以“鍛煉自我,服務同學”為宗旨,以“勤奮工作,輔助學習”為理念,為促進校園精神文明及物質文化建設,為鍛煉同學們各方面素質能力,為緩解我院部分僻生的家庭經濟壓力。這次活動是一個以“勤工助學”為基石,“職業創業”為特色,“鍛煉自我”為目的,“勤奮學習”為導向的學生組織性團體活動。

  2、為了提高我院學子的理論學習與實踐動手能力,也為提高將來創業意識與能力。

  3、為廣師生提供更為快捷便利的購物通道。

  四、活動對象

  江西農業學全體師生

  五、活動時間

  從XX年11月20日開始,每逢周六周末我們都將定點擺攤

  六、活動地點

  學生活動中心廣場、南區門口

  七、主辦單位

  職業師范(技術)學院學生會職業規劃部

  八、活動策劃準備

  1、市場調查分析

  展銷會開始前兩周以學校學生為對象進行市場調查。

  (1)確定問題與調研目標。確定本次調研的目的主要是了解學院學生最愿意在商品展銷會上購買到哪些商品,以及學生能夠接受的價格水平,根據調研目的確定調研要解決的'問題。

  (2)擬定調研計劃。制定調研方案,設計調查問卷,保證調研有步驟、有計劃地進行。

  (3)收集信息。采取抽樣調查的方式,對抽出的樣本發放調查問卷。

  (4)分析信息。對回收回來的問卷,進行統計分析。

  (5)提出結論

  2、資金籌集

  原則上由學生自籌資金,學生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金。

  3、商品采購

  根據調研結果,確定展銷會要經營的商品種類,進行商品的采購。采購要注意幾個工作:

  (1)制定采購計劃,確定采購數量,進行采購成本預算。

  (2)選擇供應商,進行采購談判,控制采購價格。

  (3)組織好商品配送。

  九、活動實施

  1、活動宣傳

  (1)海報宣傳:設計活動宣傳海報,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。

  (2)橫幅宣傳:在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏固宣傳。

  (3)網絡宣傳:利用學校的校園網、QQ群、飛信群、進行網上宣傳。

  2、現場促銷

  展銷會在11月20日進行集中展示展銷。活動現場,學生要做好商品的解說和推銷工作。

  十、活動效果評價

  展銷會結束后,學生要進行投資回報分析,計算出凈利潤,評價此次展銷活動的效果,并寫出實踐報告。

校園電腦展銷會策劃書5

  在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我校現代信息技術建設的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發展,激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的`信息意識和素養,促進同學們的學習、交流并激發他們學習的興趣,豐富學校園的文化生活,凈化校園文化市場,引領校園文化的主流。

  在此同時,為了普及計算機知識,宣傳計算機前沿科技信息,展示計算機在當代社會的重要性,促進我市計算機行業的健康快速發展,為社會提供多樣選擇計算機的平臺,加強消費者與電腦商家的購機交流,特此籌辦本次電腦展銷盛會。

  一、活動名稱:xx學院第一屆電腦展銷會

  二、活動主題:走進it世界引領時尚生活

  三、主辦單位:xx學院

  四、策劃承辦單位:xx學院“學創”計算機協會

  五、協辦單位:xxxxxxxxx

  六、組會聯系電話:………..

  七、首席贊助商:172校園活動網

  八、普通贊助商:學生精英論壇

  九、活動時間:x月x日上午8:30-下午5:30

  十、活動目的及意義:

  1、展現學社團風采,豐富校園生活,讓家經一步了解it世界。

  2、為廣學生和市民提供電腦及其設備等購物上的優惠、方便、多重選擇,促進消費者與電腦商家的信息交流。

  3、給協會會員提供一個免費實踐平臺,使會員們能初步了解一些關于物流銷售管理的知識,通過活動讓會員學到一些社會經驗和鍛煉自身能力。

  十一、參展內容:

  多種品牌電腦、兼容機、電腦配件以及電腦商家宣傳資料

  活動開展:

  一、活動準備階段:

  1.前期工作安排

  ①取得學院領導的支持,以及活動場地的申請。

  ②安排外聯部負責與商家洽談活動相關事宜,以及活動合同的簽訂。

  ③安排宣傳部對活動進行力宣傳。

  ④文藝部負責聯系相關的文藝表演。

  ⑤召開協會會議,對活動當天具體工作事宜進行統籌安排。

  2.活動贊助洽談

  ①由外聯部組織相關人員,在活動前期進行市場調查,并分析調查結果。

  ②外聯部與活動商家進行協商活動內容及經費贊助③會長與活動商家簽訂合同。

  ④聯系媒體對活動進行相關報道。

  3.活動宣傳:

  ①宣傳日期

  ②由商家提供商品宣傳資料,我方負責在市區及校園周圍。量張貼活動海報及散發活動宣傳單,使活動能順利開展。

  ③向學生和市民宣傳電腦知識,助解答他們的問題,是他們對電腦有進一步的了解。

  二、活動當日工作安排:

  1、活動流程

  ①請有關領導致辭并宣布活動正式開始。

  ②表演節目,電腦知識搶答并派發小禮品。

  ③展銷會開始,學生及市民對展覽商品進行參觀。

  ④活動結束。

  2、具體工作安排

  ①活動前一天組織全體協會成員布置場地

  ②由外聯部及時通知商家活動的開展以及活動的協調。

  ③由文娛部組織文藝表演,及其他娛樂節目的開展。

校園電腦展銷會策劃書6

  一、活動背景

  聯想集團一年一度的電腦展銷會將于xx年1月1號至xx年1月3號在常德職業技術學院人流量最多的二食堂旁舉行。該展銷會的主辦單位是:聯想集團。協辦單位是:常德職業技術學院院學生處、院團委。邀請常德日報,學院記者站進行采訪。本次活動受到學院領導高度重視,學院給予大力支持。此次展銷對消費者具有十足的誘惑力,對我們商家來說是一次把自己產品引入常德大學生心中的難得的機會,是一次開拓學生市場的好機會,更是一次不容錯過的商機。所以說這次的展銷會具有大型性、名氣性、全面性、綜合性的特點。為了讓更多的人了解,支持,信賴聯想,為了聯想能在各高院校內尋得市場,為了提高聯想的知名度及影響力,更為了聯想的.未來發展,所以結合此次展銷會特別的撰寫了此次策劃書。

  二、 展銷時間:

  xx年1月1日至xx年1月3日

  三、 展銷地點:

  常德高職院二食堂旁

  四、 展銷主題:

  聯想電腦值得信賴!

  展銷子標題:讓聯想電腦陪伴您度過春夏秋冬!

  五、 電子產品展銷目的:

  (一) 向消費者銷售我們聯想電腦。

  (二)為以后聯想電腦進入高校市場做好準備。

  (三)提高聯想電腦在大學生中的知名度和影響力,發掘潛在顧客,樹立公司形象。

  六、 電腦展銷流程及渠道:

  (一) 在xx年12月30號下午5:00左右就把電子產品運送到學校。(運送方式:人工搬運。并且把各臺電腦的正確合理價一一表明)

  (二)xx年12月30號在高職院展銷會之前就布置好展銷現場,做好展銷的一切準備工作。(由院團委負責)

  (三)展銷過程中,我們要留意顧客的消費心里,做到不錯過一個客戶,不放過一個機會,并且我們時刻關注著我們的目標客戶,盡量的刺激他們的消費欲望。

  (四) 有需求的但又沒能力購買的消費者,我們就給他們有關我們的聯系方式(名片)及我們的產品資料(宣傳單或海報),如可以我們也要他們的聯系方式。

  七、電腦展銷渠道:

  a、海報宣傳:設計活動宣傳海報,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流量密集區(食堂、教學樓和宣傳欄)。(內容:公司的簡介及電腦的圖片,價格,配件。5張。)

  b、廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學院范圍進行多時段報道,擴大本次活動的校內知名度。(事先和學院廣播站的負責人聯系好,并寫好廣播稿,廣播稿分不同的份,輪流廣播)

  c、橫幅宣傳:在學校內的各交通要道拉宣傳橫幅,加強宣傳。

  d、人脈宣傳:利用院學生會、院團委人員在學院的人脈關系拉攏人員,壯大場面

  e、傳單宣傳:在正式活動前,發放電子產品傳單形式宣傳。(宣傳單內容:電腦的圖片、價格及配件等,1000份左右。)

  f、現場宣傳:真實的電腦展示加上一流的專業的解說員,給消費者們灌輸積極的電腦思想。盡可能的刺激他們的消費欲望。現場安放有音響,要盡可能的把更多的人吸引過來。

  g、網絡宣傳:展銷過程中我們把我們的一些火熱場面錄下來或拍一些相片,過后將其傳到網站進行宣傳。為以后擴展市場做鋪墊。

  八、 工作人員安排:

  解說員:3名(具有較強的電腦專業知識,語言流暢,可信度高,大膽,較強的親和力。分別是于孝枚、徐孝賀、余湘權) 后勤員:2名(活潑開朗,友好和善。分別是田金、易群)服務員:2名(態度好,積極向上。分別是郝畢霞、符靈芝)

  所需經費,另列清單,有聯想集團 財務部撥出。

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