主題活動策劃

時間：2023-09-11 13:41:48 策劃書

主題活動策劃【常用6篇】

主題活動策劃篇1

　　一、活動主題：點亮我們的青春

主題活動策劃【常用6篇】

　　二、活動時間：05月11日

　　三、活動地點：教學樓三樓大廳

　　四、活動對象：建筑系全體同學

　　五.主持人：

　　六,活動主要參與人員：

　　七,策劃主辦單位：建筑工程系

　　八,活動目的`及意義：為豐富大學生校園文化生活，迎合五月藝術節，提高同學們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學習氛圍，使大家可以更好的相處

　　九,活動流程：

　　1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員

　　2,活動主體：

　　A.主持人宣布活動開始

　　B,主持人說開場白

　　C,報幕

　　D.中間加一些娛樂環節，輕松活躍氣氛

　　E,主持人宣布活動結束

　　十,注意事項：活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。

主題活動策劃篇2

　　一、關于低碳環保主題班會的策劃背景與目的

　　我們生活的地球環境受到了嚴重的破壞，空氣不在清新，天空不再是藍色，江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車，工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。現實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環境，保護我們的家園-地球!身為學生的我們更應該以身做責，低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關于低碳環保的主題班會，希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活，使大家受到環保節能等方面的教育，全面提高學生的熱愛生活、保護環境，節約能源意識。

　　二、本次班會的主題是：“關愛地球，關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”

　　三、舉行低碳環保主題班會的時間：20xx年3月1日

　　四、本次班會參加人員：哈爾濱市XX小學六年三班全體師生，教導主任，部分學生家長。

　　五、本次低碳環保主題班會的活動流程

　　(一)導入

　　主持人甲：20xx年12月7日至18日，世界各國領導人齊聚哥本哈根，共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經成為全球共同的呼聲。

　　主持人乙：作為地球上的一份子，我們個人能做些什么呢?其實很簡單，提高自身環保意識，踐行低碳生活，從我做起，從現在做起。

　　甲乙：我們宣布“關愛地球，關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現在開始。

　　(二)低碳生活大家談。

　　甲：我們天天說低碳，低碳是什么?哪位同學知道?給大家說一說。

　　乙：剛才同學們有的說要少開車，有的說要多種樹，有的說要節約水資源。大家說得都有道理，低碳生活就是保護環境，節約能源。

　　(三)低碳生活辨對錯。

　　1、大屏幕投影幾個生活畫面。

　　學生上室外課時，教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的`;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們濫伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

　　2、說說上面的這些行為哪些對，哪些錯，為什么?

　　(四)低碳生活“金點子”。

　　甲：低碳生活我做主，我們能做點什么?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了，看誰的點子能被選中?有獎品喲!

　　(學生七嘴八舌說點子)

　　乙：我是金點子公司的總監，聽了大家的點子，我很激動，你們小小年紀那么關心環境，想法很實用，很好。不過，我覺得XXX同學提出的廢物再利用非常棒，我們的生活中有多少東西都是可以再利用的，發揮好它們的價值，是對生活的貢獻，對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了，祝賀你!(發獎品)

　　(五)動手踐行低碳生活。

　　甲：節約能源才是低碳生活，而節約能源的方法很多，廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來了一些圖片，請你猜一猜，它們是用什么制作的?

　　(出示圖片或實物)

　　乙：看了這些作品，你們有什么感想?想不想親手試一試，用你的小巧手，把廢物利用起來，點綴自己的生活或者解決生活中的問題。

　　(拿出自己準備好的廢物動手制作)

　　初步展示作品：小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

　　(六)低碳知識宣傳員。

　　甲：我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處，為了讓更多的人懂得低碳，走近低碳，我們還要做好宣傳工作，成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家帶來一些問題，比一比，賽一賽，看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

　　六.本次低碳環保主題班會的資金預算：

　　獎金：30元

　　獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元

　　精美小禮品：18元

　　愿望值：5元

　　活動后期相片 10元

　　總計：90元

　　七.本次低碳環保主題班會的獎品設置

　　獎品類別數量/個單價/元總額/元備注

　　A：杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

　　B：本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

　　參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

　　精美A：上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

　　精美B：筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

　　八、關于本次低碳環保主題班會的宣傳工作

　　班會結束后，將班會的文字資料及照片上傳到學校網站，并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上，讓更多的同學可以看到本次低碳環保主題班會的相關內容。希望全校學生都可以盡快的加入到低碳環保的生活中來。

主題活動策劃篇3

　　一、活動前言：

　　基于當前時政大事"吊漁島事件"及中國青年為對日方進行抗議的一系列行動，有必要讓團員對這一系列事件有充分的認識，并樹立理性的愛國觀，培養大國的國民心態。

　　二、活動主題：

　　樹立理性愛國觀念，培養大國國民心態

　　三、活動目的：

　　讓團員對這一系列事件有充分的認識，并樹立理性的'愛國觀，培養大國的國民心態，以及讓群眾更加了解團支部。(協會部門聯誼活動策劃書)

　　四、活動策劃組織單位：

　　華南師范大學數學科學學院共青團107支部

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　一課大樓北302課室

　　七、活動對象：

　　華南師范大學數學科學學院共青團107支部全體團員，107班全體群眾，團委組織部代表，107班兼班以及所有學長

　　八、活動形式：

　　朗誦，演講，辯論賽，觀看視頻，知識搶答

　　九、活動流程：

　　a、活動前期準備：

　　愛國主題活動策劃書愛國主題活動策劃書

　　分工如下：

　　1、學習委員負責借用場地;

　　2、生活委員負責購買物資;

　　3、組織委員及主持人負責資料準備;

　　4、團支書及宣傳委員負責活動宣傳。

　　b、當天活動流程：

　　流程如下:

　　1、朗誦《我們愛你啊，中國》，5分鐘;

　　2、回顧中國輝煌的60年，7分鐘;

　　3、愛國主題演講，2分鐘;

　　4、辯論賽，30分鐘;

　　5、身在校園，心系祖國(時事熱點)，20分鐘;

　　6、知識搶答，10分鐘;

　　7、以歌曲《我的中國心》結束活動，6分鐘。

　　c、活動后期工作：

　　分工如下：

　　1、宣傳委員負責收集活動圖文資料;

　　2、團支書、組織委員負責撰寫通訊稿和活動總結。

　　十、活動經費預算：

　　紀念書簽50張，共20元;

　　合計：40元

　　十一、活動可行性分析：

　　本次活動采用多種形式的活動方法，包括了朗誦、演講、辯論、知識問答以及即場發表感言等方式方法，務求讓盡可能多的同學參與到活動之中，以調動其積極性、提高其參與度。

　　由于本次活動在校園內舉辦，因此可操作性、可控性強。

　　經費如上，不濫用班費，并盡可能地節省開支。

　　愛國主題活動策劃書策劃書策劃方案

　　綜上，本次活動可行性極強。

　　十二、活動應急方案：

　　可能的突發事件及應急辦法：

　　1、嘉賓無法到場。團干代表嘉賓向同學說明，并向同學表達嘉賓們的祝福、向嘉賓表達謝意;

　　2、燈光等設備無法正常使用。臨時改變場地或推遲活動，團干必須及時通知同學以及嘉賓。

　　十三、活動預期效果

　　讓同學們樹立理性愛國觀念，培養大國國民心態。

　　落款：共青團華南師范大學數學科學學院107支部

主題活動策劃篇4

　　一、活動目的：

　　1. 活躍現場氣氛，增加售樓處人氣，提高銷售率；

　　2. 通過活動，促進分銷渠道客戶與項目銷售員的溝通，提高客戶回訪率；

　　3. 營造熱銷現場氛圍，促進分銷商客戶現場成交；

　　4. 通過口碑擴大項目影響力與知名度、提升項目的美譽度；

　　二、活動時間：

　　5月25日、26日周六、周日9:30-16:00

　　三、活動地點：

　　項目營銷中心

　　四、活動主題：

　　佑護出入行福悅家紡城

　　五、活動對象

　　預約客戶、已購業主（含公寓）、分銷公司帶來的客戶

　　六、活動人數

　　2天200人

　　來人組成，已成交客戶20組、電拷30組、派單50組、分銷客戶100組。

　　七、活動組織形式：

　　主活動一：價值40元洗車券，來就送（憑駕駛證或行駛證，每天限前50名，送完為止）

　　活動形式：

　　來賓在活動期間到訪，憑駕駛證或行駛證登記后均可領取價值40元洗車券；（限每人僅限領取2張）；主活動二：個性車貼（60張）

　　1、活動現場憑駕駛證或行駛證，即可領取個性車貼一張； 2、每天限前30名，送完為止；主活動三：車載音樂DIY（100張）活動形式：

　　1、活動現場邀請專業音樂刻錄師，現場為來賓刻錄自己喜歡的音樂；

　　主活動四：汽車保養知識講座活動形式：

　　1、活動現場邀請專業汽車美容師，現場為來賓講解汽車日常保養、養護等專業知識； 2、專業人士現場講解，汽車內飾座椅、地毯、儀表盤、特殊材質的清洗、保養小妙方；主活動五：現場大抽獎活動活動目的：

　　1、以新鮮度吸引客戶，讓客戶長時間現場停留，聚集人氣，帶動現場銷售； 2、營造較好的`現場氛圍，帶動以后周末活動來訪率及項目知名度； 3、提高已成交客戶（含公寓）、已登記未購買客戶的回訪率。活動時間：

　　5月25日、26日15:30—16:30 參與對象：

　　銷售中心現場全體來賓獎品設置：

　　主活動六：小丑互動游戲

　　活動目的：

　　1、互動小丑，提高手機DIY活動人氣度，提升現場熱度； 2、與現場小朋友互動、制造氣氛；

　　3、避免小朋友因沒有玩的而吵鬧，影響家長與銷售人員的溝通，進而影響銷售；

　　八、活動流程： 5月17日

　　14：00—16：00 活動現場布置；

　　5月18日—19日

　　08：00—09：00 活動現場準備； 09：00—09：30 09：30—15：30

　　工作人員就位，準備迎賓；

　　客戶簽到，憑駕駛證或行駛證，領取個性車貼、車載音樂、洗車券，并參與汽

　　車保養知識講座活動；

　　09：30—15：30

　　日常汽車維護、保養知識講座、小丑互動時間；

　　15：30—16：00 抽獎

　　活動流程示意:

　　九、活動規則：

　　1、個性車貼、車載音樂領取規則：

　　來賓到場，憑駕駛證或行駛證領取個性車貼或車載音樂1份；

　　活動每人僅限領取一份； ? 車載音樂DIY每位來賓限刻10首;

　　動活動物料未經制作的物料，不準私自帶離銷售中心，一經發現，將將視為放棄參與抽獎活動資格；

　　所有參與此次活動者，視為認可本活動規則，并愿意接受本活動規則的約束； ? 本次活動有限公司有最終解釋權；

　　2、抽獎活動規則：

　　此次抽獎活動共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎10名；

　　抽獎活動現場隨機邀請來賓作為抽獎人，若出現中獎號碼無人認領，主持人讀取三次后便視為中獎人放棄獎品，活動繼續；

　　抽獎活動中，業主需要親自到場，不可代抽；

　　抽獎活動中，獲得者須出示身份證件方能領獎（核實邀約來訪量、具體視現場情況而定）；

　　3、獎品領取規則：

　　抽獎環節禮品，需持相應抽獎券、身份證，經工作人員核實、登記后發放相應禮品；

　　禮品兌換時間，僅限當天，過期作廢，請來賓注意領取時間；

　　十、現場布置圖

　　十一、相關配合

　　1. 客戶邀約：

　　銷售部確定人數（每名銷售人員邀約客戶不得少于10組）；

　　派單邀約：活動前5天通過在汽車美容店、4S店、人群密集區及分銷公司派單邀約結合；

　　短信邀約：活動前3天私家車主、4S汽車俱樂部會員短信群發，以短信形式告知活動信息，并邀約前來參與；

　　電話通知：活動前4—5天銷售人員電話邀請，保證確定的邀請對象通知到位，并做好電話通知記錄和到場人數統計表，準確把握到場人數，做好活動準備工作；

　　回訪確認：活動前1天銷售人員再次通知此次活動的準確時間、地點，確定最終參與人數； 2. 現場物料及人員定位：

　　十二、活動預算：

主題活動策劃篇5

　　一.活動時間：12月24日晚自習

　　二.活動地點：

　　三.參加人員：

　　四.活動主題：

　　五.活動背景：

　　自開學以來，班上未組織什么活動。在圣誕節和元旦的來臨之際，在兩班同學們的強烈要求下，為緩解同學們多日以來的學習壓力，豐富同學們的大學生活，為增進班級與班級之間和同學與同學之間的友誼，拉近彼此間的的距離，增強班級凝聚力，因此組織了該次活動。

　　六.活動策劃人：

　　七.活動主持人：

　　八.活動內容：

　　本著以增進兩班同學之間的友誼的.思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過同學們準備的小節目，加深同學們對彼此的了解;通過觀看視頻，緩解同學們的學習壓力;通過“你猜我畫”游戲，提升同學之間的默契度;通過“動作接龍”游戲，增進同學們的感情。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

　　九.活動安排：

　　1、場地布置：

　　由英日一班的楊嬋、祝丹、張月和英日二班的陳夢雯、劉曉夢、田周姣負責

　　2、集合時間與地點：

　　****年12月24日晚上7:20準時在D-2-201集合

　　3、活動流程：

　　(1)主持人講話，宣布活動開始

　　(2)英日一班的安麗表演節目歌曲《千年之戀》

　　(3)進入游戲環節(你猜我畫”游戲)

　　(4)觀看娛樂視頻(為緩解學習壓力)

　　(5)英日一班和二班的部分同學表演話劇《新白娘子傳奇》

　　(6)進入游戲環節(“動作接龍”游戲)

　　(7)英日二班的魯磊鑫表演節目魔術

　　(8)觀看勵志視頻(激勵同學們為即將到來的期末考試而努力)

　　(9)主持人給各班同學發放蘋果

　　(10)主持人總結，宣布活動結束

　　4、照片拍攝：

　　由英日一班的李夢蝶、榮玲和英日二班的占正翠負責

　　5、后勤工作：

　　由英日一班的陳學超、夏南南、周凡凡、梅康麗和英日二班的周磊、張晶晶、韓玉宇、魯磊鑫負責

主題活動策劃篇6

　　一、活動背景:

　　同學們進入大學將近兩年，在這兩年年的時間里，同學們相識相知，由最初的陌生，漸漸熟悉，直至融入了十班這個大家庭里，同學之間的感情也越來越深厚，團結互助，共同在這個集體中一起進步，一起成長。在這兩年里，大家也積累了許多知識和經驗，相信同學們有許多進入大學后的'感慨。所以為了更進一步增強同學們之間的友誼，我們組織班上的同學開展了這么一個富有意義的主題班會！

　　二、活動目的：

　　同學們相互交流進入大學以后的經驗，自己在這兩學年積累的收獲，把自己吸取的教訓分享給大家，同時，通過這次的主題班會，進一步加強同學們之間的感情，增強同學情誼，讓同學們在以后的日子里，團結奮進，共同進步，為建設更美好的十班奮斗。同時也為增強班級凝聚力！

　　三、活動時間：

　　20xx年9月20號

　　四、活動地點：

　　文傳院附202教室

　　五、活動主持人：

　　許菡

　　六、邀請嘉賓：

　　文傳院學生會生活服務部干部

　　七、活動流程：

　　（一）前期準備：工作人員準備相冊集錦；主持人準備發言稿;準備茶水招待活動嘉賓;通知演講人員準備演講稿，做好演講準備;通知十班所有同學到達附202教室參加本次主題班會活動。